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校園的榕樹作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園的榕樹作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的榕樹作文600字 篇1
冬天過去，春天來了，校園的大榕樹迎來了它所期盼的新生。
現(xiàn)在的大榕樹看起來并不茂盛，全身光溜溜的，幾乎沒有一片樹葉。的確，大榕樹現(xiàn)在沒有一片樹葉，但我很負(fù)責(zé)任地告訴你，在那裝滿了大榕樹所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里，不久小樹葉就會(huì)“破殼而出”，迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。
它們?nèi)宄扇�，很快就�?huì)覆蓋那光溜溜的樹枝。到那時(shí)，這里綠樹成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻，苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨，一場(chǎng)苞片雨，一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落。空中不時(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船，會(huì)讓你覺得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的Ｇ２０現(xiàn)場(chǎng)。
一陣風(fēng)雨襲來，樹上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著，漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開始瘋長(zhǎng)，沒幾天功夫，細(xì)細(xì)的如花兒般的'嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下，大榕樹那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候，一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。地上，星星零零的陽(yáng)光倒影，引來了不少同學(xué)追逐。
操場(chǎng)中央的大榕樹像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園的安全。它，偉岸、正直，是樹中的偉丈夫。而在它粗壯的樹干下，總是圍著一群喜愛讀書、善于思考的同學(xué)們。
這棵神奇的大榕樹，近看、遠(yuǎn)觀，距離不同感觀效果不同；季節(jié)不同，所有的感受也不同。四季下的大榕樹有著不同的“面孔”，但我尤其喜愛春天校園里的大榕樹。春天，江山如此多嬌，春天，樹也如此多嬌！
校園的榕樹作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…�！币宦牭竭@歌聲，我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹。
實(shí)小里的那一棵榕樹，我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴著我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，它始終充滿了生機(jī)勃勃、充滿了郁郁蔥蔥，一直守護(hù)著我，守護(hù)著大家，慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。
記得有一次上體育課，那時(shí)正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來！老師看我們實(shí)在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹下，只見龐大的榕樹把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，非常涼爽，我開心地大喊一聲：“��！太舒服啦！”榕樹爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后，每當(dāng)“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來到榕樹下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來，宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹爺爺在跟我們招手，這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說說笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂和笑語(yǔ)。榕樹爺爺就是這樣，一直在用它的樹葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨，伴我們一路成長(zhǎng)，給我們留下美好的回憶，我想大聲說一聲“謝謝你，榕樹爺爺！”
后來，那棵榕樹的枝干被斬?cái)嗔嗽S多，沒有以前那么茂盛，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的.樣子！五年來，我與實(shí)小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿了感情，可以說實(shí)小就是我的另一個(gè)家！
校園的榕樹作文600字 篇3
校園里的大榕樹，伴我走過了小學(xué)時(shí)光。
走在操場(chǎng)上，拾起一片榕樹的葉子，嗅著嗅著，仿佛聞出一絲若有若無的清香。那清香，格外喜人。那香氣，不似茉莉般濃郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一種淡得不能再淡的香。可那絲絲香味，卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子，有了清新的感覺。
抬起頭看了看榕樹，樹皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹冠那么大，在夏天，撐一把大綠傘，為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠，綠得那么新鮮，綠得那么真實(shí)。我細(xì)細(xì)地欣賞著，仿佛看見了它走過的春秋。它曾經(jīng)歷過許多事，它看見了活潑可愛的同學(xué)們嬉戲玩耍；它聽見了雨演奏的樂章，滋潤(rùn)著它全身；它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的.舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸樹干，手感是粗糙的。我又拾起一片葉子，指尖在葉面中摩娑起舞，葉子上雖有許多縱橫交錯(cuò)的紋理，但觸感卻是那么平滑，那么順溜，讓人摸了還想摸，那感覺，就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。
站久了，腿有些酸，坐在樹下小歇。我靜靜地坐著，靜靜地想著。忽然，一陣清風(fēng)飄來，擾亂了思緒，飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí)，樹葉間，傳來一陣“沙沙”聲，也不知怎的，一顆浮躁的心，靜下來。仔細(xì)聽著這樹葉奏響的華章，忽然覺得這聲音十分動(dòng)聽，好像銀鈴響起，好像細(xì)細(xì)的流水聲，讓人心曠神怡。
風(fēng)停了，我又默默地沉思。我忽然覺得自己是樹上的一小片葉子，在清風(fēng)中放聲歌唱，舞動(dòng)身姿，陶醉其中。我好像又看見了大榕樹經(jīng)歷過的時(shí)光，畫面那么模糊，好不具象。我忽然記了起來，我不是樹上的一片葉子，我只是一個(gè)賞樹的人。
榕樹��！你伴我走過了六年。午后，太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著，看著那片蔥蘢的綠，我似乎已找到目標(biāo)，頓悟了人生的價(jià)值。
校園的榕樹作文600字 篇4
大榕樹是常見的，但我卻覺得比珍貴的樹木要好，要使人尊重，特別是我們校園門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開的綠絨大傘，更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹。樹中的紋路，成了榕樹臉上的微笑，它好像在說：“同學(xué)們?cè)�，讓我們用一種美好的心情來面對(duì)新的課程吧！”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛。在溫暖的'陽(yáng)光下，靜靜地傾聽人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了�；鹄崩钡年�(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來，還能吹出美妙動(dòng)聽的音樂呢！
秋天，榕樹上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來不少的鳥兒到這用餐呢！這陣子，榕樹也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的，冬天來了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來了，榕樹用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛著校園的這三棵大榕樹，因?yàn)樗笳髦淇�、歡樂和友誼。
校園的榕樹作文600字 篇5
校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，它是我們學(xué)校的“代言人”，陪著二外學(xué)子走過了整整十三年。
當(dāng)你一走進(jìn)校園，第一眼看到的就是這棵大榕樹了，它那翠綠的葉子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，粗壯的樹干下，盤根錯(cuò)節(jié)的樹根深深地扎在泥土里。陽(yáng)光下，它更像一位博學(xué)而和藹的.老教授，風(fēng)度翩翩，散發(fā)著書香氣息。我們?cè)诖箝艠湎骆覒颉⒘奶�、讀書，留下了美好的回憶。
在伴隨二外學(xué)子十幾個(gè)春秋后，大榕樹遭遇飛天橫禍。前年，一個(gè)叫“山竹”的臺(tái)風(fēng)向我們的城市撲了過來。那一天，整個(gè)天空都是黑沉沉的，狂風(fēng)和暴雨肆意地撕咬著地面上的一切，城市遭到嚴(yán)重破壞，我們的校園也變得一片狼藉。還沒返校，我便聽到校園里的大榕樹被狂風(fēng)連根拔起的消息，媽媽驚嘆著說：“太可惜了！太可惜了！”我的心里充滿著悲傷，很想早點(diǎn)回到校園看看大榕樹。
回到學(xué)校，我一眼看到大榕樹被臺(tái)風(fēng)連根拔起，斷口處露出了白花花的樹根，樹葉無力地垂在地上，失去了原本的活力。本以為它就這樣離開我們，但校長(zhǎng)和老師們決定讓大榕樹“重獲新生”，我們請(qǐng)來工程隊(duì)，將大榕樹折斷的枝葉都修整好，又將大榕樹扶正，重新栽到土坑里，用鐵棍固定好。此時(shí)的大榕樹，像一個(gè)失去頭發(fā)的老頭，孤零零地站在那里。盡管它已經(jīng)沒有了往日的光彩，但我們還是舉行了隆重的儀式，期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。
就這樣過了一天又一天，大榕樹不再像以前那樣充滿生機(jī)和茂盛，光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，樹干上居然吐出了幾片嫩葉，猶如新生的綠色小生命，生機(jī)勃勃。后來，大榕樹開始長(zhǎng)出一簇簇的新葉，仿佛春姑娘來過一樣�？粗箝艠湟惶毂纫惶扉L(zhǎng)得好，慢慢地豐茂起來，我們都不由自主地微笑了。
大榕樹用它那頑強(qiáng)的生命力，重新讓校園恢復(fù)了往日的生機(jī)。每當(dāng)看到這棵大榕樹，便讓我想起一些人生的哲理，在人生的道路上應(yīng)該不怕困難，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，還應(yīng)該堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，不要輕言放棄。