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有關(guān)貝殼作文600字（通用55篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的貝殼作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
貝殼作文600字 篇1
一天清晨，我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>
到了海邊，我們飛快的跑到沙灘上。這時(shí)，一個(gè)大浪涌了過(guò)來(lái)，許多漂亮的大貝殼被沖了上來(lái)，我迅速的抓起了一個(gè)，是一個(gè)藍(lán)白相間的扇形貝殼，真好看!我覺(jué)得我有一個(gè)好的開(kāi)始，一定會(huì)再撿到更多更好的貝殼。
過(guò)了一會(huì)，我們看見(jiàn)沙灘上從很多都是海中沖上來(lái)的爛貝殼，就決定從沙灘下面挖貝殼，我用鏟子挖呀挖。這時(shí)，大媽忽然說(shuō)：“我撿到了一個(gè)大的�！蔽覀兞⒓磁芰诉^(guò)去，這是一個(gè)白色的上面有紅色花紋的貝殼，很漂亮。又過(guò)了一會(huì)，我撿了很多，就拿著貝殼在海水中清洗，這時(shí)，妹妹驚叫起來(lái)：“姐姐，你看，一個(gè)有肉的貝殼!”她驕傲的對(duì)我說(shuō)就是在這個(gè)有水的沙坑中發(fā)現(xiàn)的，我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的'鏟出沙。啊!我看見(jiàn)一個(gè)小貝殼是立起來(lái)的，我心中一陣興奮，那可能是一個(gè)活的貝殼，把它拿起來(lái)仔細(xì)一看，果然是一個(gè)活貝殼，我高興極了，一蹦三尺高。
我們又繼續(xù)的邊走邊撿，又撿了很多，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看我抓了一只小螃蟹�！蔽覀円查_(kāi)始找小螃蟹，在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只，找了許多小螃蟹后，我們正要休息，姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著：“快看呀，一只小海星�！蔽遗苋ヒ豢�，果真是一只小小的海星靜靜的躺在沙灘上，它真象一只五角星，在五個(gè)角上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，真漂亮。它太小了，可我們還是耐下心來(lái)仔細(xì)尋找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。
今天我們的收獲真大，不僅有美麗的貝殼還有可愛(ài)的小動(dòng)物。三亞灣，這中真好玩。
貝殼作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)把沙灘曬得暖洋洋的。一只癩蛤蟆懶洋洋地趴在沙灘上曬太陽(yáng)，在他的不遠(yuǎn)處有一只五彩繽紛、光澤鮮亮的貝殼也趴在沙灘上曬太陽(yáng)。癩蛤蟆一抬頭看見(jiàn)了美麗的貝殼，馬上情不自禁地被貝殼吸引了過(guò)去，他心想：如果我可以和她交朋友就好了。想著，他下定決心，要和貝殼交朋友，于是連蹦帶跳地走了過(guò)去。
癩蛤蟆對(duì)貝殼小聲地說(shuō)：“貝殼小姐，我們交朋友好嗎？”貝殼不耐煩地瞥了一眼癩蛤蟆，高傲地說(shuō)：“我那么漂亮，你那么丑陋，如果我們倆交朋友，那不成了鮮花插在牛糞上了嗎？我不同意！”平時(shí)好脾氣的癩蛤蟆聽(tīng)了貝殼的話(huà)，生氣了，他對(duì)貝殼說(shuō)：“外表丑陋，可是，心靈不一定丑，我會(huì)證明給你看的！”癩蛤蟆說(shuō)完便大步流星地走開(kāi)了，實(shí)際上，癩蛤蟆并沒(méi)有離開(kāi)，他只是躲在一個(gè)貝殼看不見(jiàn)他的地方，他注視著貝殼的一舉一動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)，拾起貝殼說(shuō)：“哇！多么漂亮的貝殼��！我要把你帶回家送給我媽媽�！卑]蛤蟆聽(tīng)了這話(huà)，心想：這可不行，貝殼還要做我的'好朋友呢！我一定要把她救回來(lái)！于是，他跳到小女孩身前，全身鼓漲起來(lái)，像一個(gè)臟兮兮的皮球，全身還粘滿(mǎn)了粘液，還不停地“咕咕咕”叫，小女孩見(jiàn)了癩蛤蟆丑陋的模樣，嚇得扔下貝殼，轉(zhuǎn)身就跑走了。此時(shí)的貝殼因?yàn)楹ε潞椭保直凰ち艘幌�，已�?jīng)暈了過(guò)去。
貝殼恍恍惚惚地聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“貝殼小姐，你醒一醒！”貝殼睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)癩蛤蟆站在自已身旁，用焦急的眼光看著她，貝殼激動(dòng)地對(duì)癩蛤蟆說(shuō)：“謝謝你，癩蛤蟆，如果不是你出手相救的話(huà)，我就沒(méi)命了，雖然你的外表丑陋，可你的心靈非常美麗，你已經(jīng)證明給我看了！”癩蛤蟆怯生生地問(wèn)：“那，我們可以交朋友嗎？”貝殼興奮地說(shuō)：“可以可以，當(dāng)然可以，你可以保護(hù)我，還可能陪我玩，我一定要和你交朋友！”癩蛤蟆和貝殼一起開(kāi)心地笑了，他們的笑聲回蕩在金黃色的沙灘上……
貝殼作文600字 篇3
一望無(wú)際的大海邊，有個(gè)小貝殼叫默默。她日復(fù)一日地呆在海岸邊，生活枯燥乏味，而面對(duì)蔚藍(lán)的大海，一會(huì)兒是風(fēng)平浪靜、一會(huì)兒是驚濤駭浪，那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發(fā)誓：我一定要離開(kāi)這里，不管要經(jīng)歷多少艱辛和磨難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。
一天，太陽(yáng)暖暖地照著大地，默默昏昏欲睡。忽然，默默感覺(jué)渾身涼絲絲的，睜眼一看，原來(lái)是好朋友浪花在撫摸著她，默默趕緊把自己的`愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅(jiān)定的眼神，就爽快地答應(yīng)了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去：十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點(diǎn)疲憊，但她堅(jiān)持著，因?yàn)檫@離夢(mèng)想越來(lái)越近了，瞬間、默默激動(dòng)地一躍，“撲通”一聲躍進(jìn)了大海深處。
起初，她自由自在地遨游在大海里。可好景不長(zhǎng)，迎面而來(lái)的大鯊魚(yú)讓她不寒而栗：“我該怎么辦?武力看來(lái)不行，我只能用智慧來(lái)對(duì)付他”于是，默默裝出不屑一顧的表情，對(duì)大鯊魚(yú)說(shuō)：來(lái)呀來(lái)呀!我在這兒呢。大鯊魚(yú)憤怒地朝她撲來(lái)，只見(jiàn)默默機(jī)靈一閃，“咚”大鯊魚(yú)撲空了。大鯊魚(yú)氣急敗壞，轉(zhuǎn)身再次撲向默默，而默默輕松一躍，貼到了鯊魚(yú)背上，用力抓鯊魚(yú)的頭。鯊魚(yú)無(wú)計(jì)可施，只好咬咬牙說(shuō)：“你還不夠我塞牙縫呢，我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)”說(shuō)完，便悻悻而回。默默呢也逃過(guò)一劫。
默默長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，這時(shí)一個(gè)大浪迎面而來(lái)。說(shuō)是遲，那是快，默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀，像磁鐵似的吸著浪花，浪花被濺起十幾米高，可她還是穩(wěn)穩(wěn)地托著默默，默默睜大了眼睛，認(rèn)真地看著外面的世界：聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的汽車(chē)、飛翔的小鳥(niǎo)，美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應(yīng)接不暇。
情不自禁地感嘆：外面的世界太精彩了!看來(lái)我一定要學(xué)一套本領(lǐng)，可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭，那該多美啊!
貝殼作文600字 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去潿洲島，那里的貝殼沙灘真的很好玩。
坐著旅游觀光車(chē)，我們來(lái)到了貝殼沙灘，首先看見(jiàn)的就是兩排沙灘車(chē)�？吭谏碁┥�，特別神氣。下了觀光車(chē)，一個(gè)皮膚黑黑的、穿著紅色外套和時(shí)髦牛仔褲的叔叔，馬上向我們走來(lái)，邊走還邊問(wèn)：“要騎沙灘車(chē)嗎？”我看了看那兩排沙灘車(chē)，每輛沙灘車(chē)都有四個(gè)寬大的輪子，顯得很威武的樣子，而車(chē)身上涂有各種各樣的顏色，有些車(chē)還是有帶棚的，可以在下雨的時(shí)候開(kāi)。我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)沙灘車(chē)，于是讓老爸帶我玩一次。啟動(dòng)沙灘車(chē)，沙灘車(chē)的引擎發(fā)出震耳欲聾的聲音，好像在告訴全沙灘上的人們，我們要出發(fā)了。爸爸慢慢加大油門(mén)，只見(jiàn)沙灘車(chē)的輪子在極速轉(zhuǎn)動(dòng)中飛濺起許多沙子，迎面海風(fēng)夾帶著沙子吹到我的臉上，我只好趕緊閉上眼睛和嘴巴，雙手緊緊抓著車(chē)把手，真是又刺激又緊張。
玩了沙灘車(chē)后，我就高興地?fù)Q上泳衣，迎接大海的擁抱。那里的海水很舒服，沙子很細(xì)膩，我在那里玩海浪。海浪一來(lái)，我就要跳起來(lái)，讓海浪從我腳下翻過(guò)去，然后，趁著海浪沒(méi)有再次過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就繼續(xù)往前走，直到海水淹沒(méi)了脖子，我才重新往回走。這樣反反復(fù)復(fù)的，我覺(jué)得很好玩。當(dāng)我有一次往回走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)海灘里面有個(gè)“地中�！�，那里沒(méi)有海浪，里面的`海水清澈又平靜，我想，如果里面的海水不咸的話(huà)，那絕對(duì)是一個(gè)高級(jí)的泡澡區(qū)。于是，我就不再去大海那邊了，就在這個(gè)“高級(jí)的泡澡區(qū)”里面玩了。我在那里潑水、灑水，泡著水，打著滾，玩得特別盡興。
貝殼沙灘真的很好玩，不過(guò)我們現(xiàn)在該離開(kāi)了。
貝殼作文600字 篇5
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致�；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄蝗σ蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來(lái)做錢(qián)幣呢!在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!
在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候，里面曾居住過(guò)的`小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢?
比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?
請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。
在千年之后，也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)相看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心哪!”
“貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致�；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄蝗σ蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來(lái)做錢(qián)幣呢!在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!”既有對(duì)貝殼的直接描寫(xiě)，又有別人評(píng)價(jià)的襯托，兩者結(jié)合很好表現(xiàn)了貝殼的可愛(ài)�！氨绕鹭悮だ锏纳�，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”承上啟下且感悟深刻。
貝殼作文600字 篇6
幼稚的我，曾經(jīng)在海邊尋覓了六年，就為尋找到屬于自己的最迷人的貝殼，但我卻一無(wú)所獲;
天真的我，也曾經(jīng)在海邊徘徊了許久許久，但這次我找到了我認(rèn)為屬于自己的貝殼。它不是我所見(jiàn)過(guò)最大的，也不是我所見(jiàn)過(guò)最漂亮的，但卻是我所見(jiàn)過(guò)我最喜歡的。它的純潔，它的天真，它的可愛(ài)，也正是我動(dòng)情的原因!也正是我把它當(dāng)做摯愛(ài)的原因!但我卻太可恥了，竟在一次無(wú)奈之下將自己的摯愛(ài)當(dāng)作一件普通的物品贈(zèng)送給了我情同手足的.兄弟。我很后悔，現(xiàn)在我不敢想著要挽回什么，因?yàn)�，我也沒(méi)有資格挽回什么!在我看來(lái)，這將是我一生做過(guò)的最笨，最愚蠢的事!
失去摯愛(ài)的我又一次在海邊閑逛，這次的我并未曾想要再尋貝殼，而是想舒適一下自己的心情。但在一個(gè)灰暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一塊貝殼，它閃閃發(fā)光，讓人一看到就會(huì)動(dòng)心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺(jué)，因此我用心關(guān)愛(ài)它，用心陪伴它，用心呵護(hù)它!因?yàn)槲也幌胱尡瘎≡谒纳砩显俅沃匮?在我看來(lái)，它只是我恐懼心靈的慰藉，它的內(nèi)心是那么的純潔�？晌覀冇芯墴o(wú)分，最終它還是離我而去!
現(xiàn)在的我，不再想去海邊，哪怕只是去散心。我不想去，也不敢去，因?yàn)槲遗�，真的很怕，我怕我�?huì)再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!
作者將貝殼看成人生摯愛(ài)，卻一而再，再而三的失去了最摯愛(ài)的東西，因此心中升起恐懼，不敢再次擁有美麗的貝殼。其實(shí)作者應(yīng)該勇敢，堂堂正正地拒絕，像一個(gè)男子漢一樣保護(hù)你摯愛(ài)，并一定要相信有志者，事竟成。
貝殼作文600字 篇7
每當(dāng)我閉上雙眼，我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫(huà)面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過(guò)的海都沒(méi)有貝殼，我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明，形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著；要是能親自到海邊撿一次貝殼，那該有多好��！
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到海邊。我那高興勁就別提了，一下車(chē)，出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海，蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響，在向人們報(bào)告歸來(lái)的喜訊！
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒(méi)有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見(jiàn)這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)亮的東西，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見(jiàn)它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)那清脆的海浪聲呢！
“海邊的貝殼可真多�。 拔也挥傻酶袊@。的'切，不到一會(huì)就撿了許多。它們形狀各異，大小不一，大的不過(guò)手掌般大，小的不過(guò)橡皮大小，各有各的姿態(tài)……
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無(wú)窮！
貝殼是大海的孩子，瞭望大海心胸遼闊，你能帶走大海的只有拍岸的貝殼，撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。
貝殼作文600字 篇8
吃過(guò)午飯，我正在無(wú)聊的看著電視，突然回來(lái)了�！袄蠇�?zhuān)憬裉煸趺茨敲丛缇突貋?lái)了�！彪m然我在對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)，但我的眼睛仍然看著電視�！耙�?yàn)槲乙タ创蠛�，”媽媽很高興地說(shuō)著，“而且我還要把你帶去�！薄罢娴模坷蠇屇阏婧�！”我抱著媽媽笑了，電視的光有些暗淡，也許它正在為自己失寵而傷心呢。“好了，別拍馬屁了，快去收拾東西吧�！薄癥issir！”
我是跟著老媽和她公司里的阿姨、叔叔一起去的，可我一點(diǎn)也不安分，一聲哥哥，一聲姐姐，早混熟了。去玩的時(shí)候，我愿意跟著他們，他們也愿意帶著我，每個(gè)人都愿意傳遞一份，那么上就少了煩惱，少了憂(yōu)愁，多了快樂(lè)，不是很好嗎？
“姐姐，我們?nèi)彀��！薄昂冒。屗麄冞@幾個(gè)‘瘋子’去玩水吧，等一會(huì)兒衣服弄濕了，看他們?cè)趺崔k！”我和姐姐漫步在沙灘上，柔軟的.沙灘給了我一種安全感，忽然腳下硬硬的，拿開(kāi)腳低頭一看，竟是貝殼！“姐姐，快看！”皎潔的月光下這枚貝殼分外醒目，使得我一眼就認(rèn)出了它。
我和姐姐不斷在沙灘上來(lái)回走動(dòng)，這幾趟下來(lái)，我摸著不少貝殼，對(duì)于撿貝殼，我可以說(shuō)是有些經(jīng)驗(yàn)了。突然腳底下又一硬，我馬上趴下去撿，遠(yuǎn)處一個(gè)大浪跑過(guò)來(lái)，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。近了，更近了，可我還在摸那個(gè)貝殼，突然姐姐拉了我一把。大浪舔過(guò)我的膝蓋之后就退了�！霸趺戳耍憬�？”“剛才有一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，如果我不拉你的話(huà)，你現(xiàn)在就會(huì)渾身冰冷，回家不感冒才怪！”“謝謝姐姐�！苯憬銢](méi)再說(shuō)什么，只是望著我笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在月亮的襯托下顯得更美了，她那的心靈如金子般閃閃發(fā)光。
雖然事情已過(guò)去了很多年，但我每次想起，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出姐姐那美麗的笑，還有她那美好的心靈。
“謝謝姐姐！”
貝殼作文600字 篇9
上四年級(jí)的時(shí)候，為了能領(lǐng)略一下青島美麗的海景，我和爸爸媽媽去了一趟青島。我們到了海邊，視線更寬闊了，天空與大海相互襯映，海浪一起一伏，親吻著沙灘。我完全被眼前的景象所吸引。
我發(fā)現(xiàn)周?chē)�有許多買(mǎi)貝殼工藝品的小攤。我欣喜若狂，拉著媽媽的手，東瞧瞧，西看看�？墒�，這些工藝品雖然美觀，但貝殼有些是有缺陷的，看上去，總顯得不那么雅致。
我一家一家地挑選著，突然一家工藝品吸引了我。只見(jiàn)門(mén)口立著一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)道：”本店專(zhuān)賣(mài)貝殼工藝品。優(yōu)點(diǎn)：工藝品設(shè)計(jì)精美，新穎；缺點(diǎn)：工藝品并不完美，放的時(shí)間久了，會(huì)沒(méi)有以前光亮。
我愣住了，這家店我還是頭一回見(jiàn)，竟說(shuō)自己的東西不好，難道老板不想賺錢(qián)嗎？我疑惑地走進(jìn)店中，能夠入眼簾的是如大海一般藍(lán)色墻紙，幾個(gè)纏著花藤的架子上，擺著一件件做工精美的貝殼工藝品。
我小心翼翼地捧起一件工藝品，示意要買(mǎi)。這時(shí)，一位皮膚黝黑的小姑娘從柜臺(tái)旁走了過(guò)來(lái)。我細(xì)細(xì)打量了她一番，她的年齡與我相仿，身著一件綠色短袖衫和一條紅黃相間的七分褲，看上去，顯得很不協(xié)調(diào)，她朝我羞答答的`一笑，說(shuō)：“你好，我是這兒老板的女兒，請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)什么？”不知怎的，我突然想起了那塊牌子上的字。我連忙湊上前去，笑著說(shuō)：“哦，我待會(huì)兒買(mǎi)，嗯……對(duì)了，為什么你要在牌子上寫(xiě)自家工藝品的缺點(diǎn)呢？”她一聽(tīng)，憨笑道：“我媽媽說(shuō)了，誠(chéng)實(shí)待人，錢(qián)才賺得心安理得！”接著，她頓了頓，又說(shuō)道：“錢(qián)固然好，可不是萬(wàn)能的，它買(mǎi)不回誠(chéng)信！”
聽(tīng)了這番話(huà)，看著那色彩繽紛的貝殼，我暗暗想：這個(gè)女孩和她的母親就像貝殼一般，心靈深處是那么的美！
貝殼作文600字 篇10
在海邊，面對(duì)著茫茫大海，我在貝殼堆里拾起了一枚貝殼。晚霞毫不吝嗇地把夕陽(yáng)的余暉都送給了大海，這些貝殼也沾上了光。
在許許多多同類(lèi)的貝殼中間，我手上這枚貝殼只是極其普通的一枚。每個(gè)貝殼都隱藏著一件趣事。我捧著這枚貝殼，往事便悄悄爬上我的.心頭——每一次放長(zhǎng)假，我和兄弟姊妹都會(huì)聚集在外婆家那溫暖的屋檐下談心說(shuō)笑。在這群人中，我排行第二，但我同樣是他們的“頭兒”。這天，我們一樣聚在一起�！拔覀�?nèi)ス珗@玩吧！”我頭一個(gè)發(fā)出了建議。姐姐卻搖了搖頭：“我就不去了吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走�！安蝗ゾ筒蝗�！”
我沖著姐姐的背影吐了吐舌頭。對(duì)著我手下的這幫娃娃兵大呵一聲：“向前‘沖’��！”走了一會(huì)兒，我的耳邊傳來(lái)幾聲清晰的犬吠：“汪汪…汪”哼，不就是一條狗嗎，怕它做什么？于是，我昂首挺胸地向著前面走去。突然，我看見(jiàn)好幾個(gè)黑點(diǎn)，漸漸地，黑點(diǎn)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈清楚。什么？那不是一條狗，而是一群狗��！只見(jiàn)它們叫著，向我們撲過(guò)來(lái)。我的大腦以0.000001秒的時(shí)間給了我緊急提示：快跑�？蔀榱吮Ｗo(hù)比我小的，我跑成了最后一名。眼見(jiàn)那群狗就要撲過(guò)來(lái)了。我心想：完了完了，什么壞事都讓我給攤上了，這可怎么辦呢？完了完了！忽然，我急中生智，急忙蹲下來(lái)，一只手拿起一塊石頭，準(zhǔn)備向著狗投擲。狗果然停了下來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，跑了�！�
呼”我松了一口氣。額頭上出了細(xì)汗，雙手把石頭給捏得濕漉漉的。這可給了我一個(gè)啟示：在沒(méi)有大人的陪伴下，可不要隨便帶小孩兒出來(lái)玩。我小心翼翼的放下這枚貝殼，輕輕地，生怕打破了這個(gè)美好的回憶。
貝殼作文600字 篇11
有那么一個(gè)小小的貝殼，只有很老很老的人才知道它的來(lái)源。‘那是一個(gè)雨夜，’老人描述，‘稀里嘩啦的雨聲讓人人都不敢出門(mén)，而我那時(shí)候才5歲，我就躲在那塊老石頭后面�！先嘶貞浿�，‘海水黑得可怕，兇猛地直沖海灘來(lái)。一個(gè)貝殼彈上了海灘，搖滾的巨浪就要卷到老石頭這了，我抓起貝殼祈求著上帝，誰(shuí)知道，上帝眷顧了我，水涌到我的上身就退了，手里的貝殼發(fā)著光。’ 在這個(gè)可愛(ài)的沙灘上一陣喧嘩一一貝殼那么美，閃著虹光。一個(gè)粗魯?shù)拇鬂h要將它占為己有時(shí)，海面忽然涌來(lái)一片可怕的平靜，短暫的2秒后，浪潮野獸一般席卷了海灘，烏云帶著魔鬼似的閃電迅速籠罩了海港，那個(gè)粗魯?shù)哪腥诉B滾帶爬地竭盡全力地跑著，希望離開(kāi)這個(gè)人間地獄似的'浪卷，但是他還是被葬在了汪洋中。白浪瞬間成了黑浪，亭子屋子臺(tái)子......所有所有的一切都回歸了自然，被無(wú)情地卷入了大海。黑浪獰笑著，盡情卷著，翻著，吸著，扯著......人們鬼哭狼嚎似的響成一片，所有人，所有物，都被海水卷了起來(lái)，狂浪使勁拍著，簡(jiǎn)直是地獄葬鳴曲。
2年過(guò)去了，人們又修復(fù)了海灘，老人靜靜看著這一切，他的屋子剛好幸免遇難。他跪了下來(lái)，面對(duì)貝殼在心里祈禱著，誰(shuí)也不知道他在祈禱什么。地理勘察隊(duì)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)貝殼古怪的光芒，貪婪和求知心催促著他們，當(dāng)它們?cè)俅问捌鹭悮r(shí)，同時(shí)也拾起了2年前厄運(yùn)的臨頭，他們貪婪的眼神注視著它，同樣，在恐怖的寧?kù)o后，一場(chǎng)魔鬼引導(dǎo)的演出開(kāi)始了，在黑浪中，老人的兒子們被吞噬了。
現(xiàn)在，我們可以看到那片海正中央，散發(fā)著那個(gè)貝殼的奇怪的光。
貝殼作文600字 篇12
貝殼，古代人用它來(lái)做錢(qián)幣，現(xiàn)代人用它來(lái)裝飾自己。
那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小，卻非常的精致和堅(jiān)硬。
起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn)，很是漂亮。但后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄晕乙蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來(lái)做錢(qián)幣。在我手心里躺著的，實(shí)在是一件在我心里價(jià)值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝��！
早在海邊撿起這枚精致的貝殼時(shí)，里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽(yáng)光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。
但是，為了這樣一個(gè)短暫而細(xì)小的.生命，造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊！
而比起貝殼來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們?cè)谶@世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那么精致，美麗。它們生命和空間是多么短暫，狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍，更加仔細(xì)，精致一些呢？我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值呢？今天貝殼里的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚嘆，珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆，珍惜的東西呢？
既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。
或許，在千年之后有人會(huì)對(duì)于我留下的痕跡反復(fù)觀看，把玩。并且還會(huì)忍你住輕輕地嘆息：“這是多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心�。 睂�(duì)，我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類(lèi)貢獻(xiàn)我的力量，而這不是很簡(jiǎn)單的嗎？
貝殼作文600字 篇13
在我的記憶中一直有枚紫色貝殼，我好想把它找出來(lái)。
記得有次和媽媽去海邊游玩，突然看見(jiàn)有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而閃亮的紫色貝殼，我連忙叫住那位阿姨，將那枚紫色貝殼撿起來(lái)送還到她手里，那位阿姨笑了：“你是一個(gè)好孩子，希望你以后一直做一個(gè)好孩子�！彪S后把那枚紫色貝殼送給了我。我接過(guò)貝殼，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了那枚紫色貝殼后，我一直努力當(dāng)一個(gè)好孩子，因?yàn)槊慨?dāng)我把貝殼拿出來(lái)，我看見(jiàn)那枚貝殼在閃閃發(fā)光。記不清多少次我將辛苦攢起來(lái)的零花錢(qián)丟進(jìn)乞丐的碗里；記不清多少次我將地上臟兮兮的硬幣撿起來(lái)交給老師；記不清多少次在公交車(chē)上我將座位讓給老人……數(shù)不清，這或許是那枚貝殼在背后鼓勵(lì)我。我感謝那枚貝殼。
可隨著時(shí)間流逝，那枚紫色貝殼隨著我兒時(shí)的玩具一般被我束之高閣。多少次想往乞丐碗里扔錢(qián)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在說(shuō)：“得了吧，現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真窮的？”多少次想撿起地上的硬幣，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人不屑地說(shuō)：“這幾個(gè)硬幣也拿來(lái)交公？”多少次想在公交車(chē)上給老人讓座，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“自己坐得好好的，沒(méi)事把位子讓給別人，傻子�！薄�
隨著年齡的`增長(zhǎng)，我做的“傻事”越來(lái)越少。
想來(lái)想去，我總覺(jué)得缺了些什么。我感到困惑：“我還是個(gè)好孩子嗎？”我常常這樣問(wèn)自己。我想那枚貝殼上已經(jīng)蒙上了一層灰。
成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，在一次次抉擇面前，我在懷疑：我真得長(zhǎng)大了嗎？
那枚紫色貝殼，它現(xiàn)在躺在哪里？我真的很想找到記憶中的那枚貝殼，讓它像我記憶中的那樣光彩奪目。
貝殼作文600字 篇14
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河，岸邊有許多新奇的貝殼。
它們的形狀各種各樣。有的是心形的，有的是扇子形的，有的是號(hào)角形的，還有的.是恐龍形的。有的我還說(shuō)不出來(lái)，它們好像在說(shuō)：“你猜不出來(lái)了吧！呵呵呵！”我呢，就不一一多說(shuō)了。
它們有的兩個(gè)緊靠在一齊，就像一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻；有的小貝殼躲在大貝殼的后面，好像是害怕我這個(gè)陌生人呢！又好像是在和我玩捉迷藏，好像在說(shuō)：“你抓不到我了吧！”我手腳麻利地把他們倆給拆散了。說(shuō)：“我已經(jīng)找到你了，你笑不出來(lái)了吧。趕快投降吧�！必悮ご诡^喪氣地說(shuō)：“那好吧！我投降了�！蔽腋吲d極了！好像打了勝仗，是一個(gè)常勝將軍，而貝殼它輸了，是一個(gè)常敗將軍。
我十分喜歡這些貝殼。我把它們分類(lèi)。我把心形貝殼往上扔，就好像一個(gè)正在比賽的跳高運(yùn)動(dòng)員，；又好像在表演觀眾們最喜歡的“空中飛人”；我把它扔到水盆里，好像一只正在跳躍的飛魚(yú)；我拿起一把心形貝殼扔到水盆里，它們就好像一個(gè)個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地跑著，誰(shuí)先到達(dá)水盆，誰(shuí)就是冠軍，而那些落下的貝殼，自然就成為了觀眾，觀看著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。有一些觀眾朝后坐著，好像這場(chǎng)振奮人心的跑步比賽沒(méi)什么好看的。
我把它們有的做成了護(hù)身符。時(shí)時(shí)刻刻地帶到身邊。它們好像在說(shuō)：“有我們保護(hù)你，你不會(huì)受傷的�！庇械淖龀闪孙L(fēng)鈴，只要輕輕碰它，它就會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，傳入我的耳中；有的做成了項(xiàng)鏈，戴在脖子上，它們好像在說(shuō)：“有了我們這串項(xiàng)鏈，你就會(huì)很美，沒(méi)有我們這串項(xiàng)鏈，你就有點(diǎn)丑了�！�
這些貝殼是我形影不離的好朋友，它們帶給我了無(wú)窮歡樂(lè)。
貝殼作文600字 篇15
今天，我讀了一篇文章——《最美的貝殼》。
它講了：海邊，一群孩子在撿貝殼，他們挑著撿著放進(jìn)竹籃里，離他們不遠(yuǎn)處還有一個(gè)孩子在撿貝殼，他挑著撿著，然后扔掉，他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的貝殼開(kāi)開(kāi)心心地回家了，而那個(gè)孩子的籃子仍然是空的。
為什么同樣是撿貝殼，收獲卻大不一樣呢？那群孩子不僅撿到了貝殼，還收獲了一籃子快樂(lè)。而另一個(gè)努力尋找心中最美貝殼的那個(gè)孩子，即使最終找到了它，他獲得的也只是一時(shí)的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)的卻是許許多多撿貝殼的樂(lè)趣。
其實(shí)，我們心中都有一個(gè)美麗的貝殼，人生就是不斷追求這個(gè)美麗貝殼的過(guò)程。但是，在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)獲得一時(shí)，而失去許多。有的人，一味的希望爬上山頂，卻忘記了欣賞一路一美麗的風(fēng)景；有的人只顧拼命的在外賺錢(qián)，卻失去了身體的健康，甚至冷落了家庭；有的人，希望得到一時(shí)的答案，卻忽略過(guò)了許多的智慧……
人生沒(méi)有十全十美，就象廣告中說(shuō)的那樣－－沒(méi)有最好，只有更好。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，千萬(wàn)不要忽略生活中平凡的`珍貴的事物，它也許會(huì)成為你圓夢(mèng)過(guò)程中的一道彩虹。我們要去不斷地發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受快樂(lè)，生活才會(huì)更加充實(shí)，生命才會(huì)更加有意義。
有的人注重過(guò)程，有的人只追求結(jié)果，有的人收獲了許多快樂(lè)，有的人卻得到了最美。只要你實(shí)實(shí)在在的追求著，把握住生活中美好珍貴的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著幸福，它離我們并不遠(yuǎn)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其中的快樂(lè)，平凡的事物最終會(huì)成為我們心目中最美的貝殼。
貝殼作文600字 篇16
人的一生會(huì)遇到許多人，誰(shuí)會(huì)在你的心靈深處留下那一抹色彩。就如同海灘上拾起的美麗貝殼，偶爾拿出來(lái)把玩晾曬。
陸涯是我的同學(xué)，小學(xué)的時(shí)候他可是個(gè)淘氣鬼、惡作劇大王。誰(shuí)的鉛筆盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,書(shū)包里有毛絨的玩具，那可都是他的杰作。他有時(shí)候免不了挨一頓打，他卻是嘻嘻的怪笑，那叫一個(gè)氣人啊!我也被他作弄過(guò)，一天清早我來(lái)到座位坐下，剛把手伸進(jìn)書(shū)包就嚇得媽呀一聲站起來(lái)，我的手觸摸到了軟軟的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，蛇!我頓時(shí)就嚇哭了，這時(shí)我看見(jiàn)陸涯一臉的怪笑知道是他搞鬼，仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一條橡膠玩具蛇，這頓打他是逃不了了，當(dāng)我的拳頭打在他身上時(shí)，他卻陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)“給大爺好好捶捶，這叫個(gè)舒服啊!”。還有更過(guò)分的一次，老師從他身邊過(guò)，他在老師的背上貼上了我是大美妞的`紙條還配有圖片，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。老師把他叫到辦公室“教育”了一番�；貋�(lái)時(shí)，他是一把鼻涕一把淚，哭得很傷心，興許是“悔過(guò)”了吧!同學(xué)們都說(shuō)“該!該!該!”。我不知出于什么原因，也許是心太軟?竟然遞給了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后惡作劇還是不斷的發(fā)生，但是他再也沒(méi)有惡搞過(guò)我。
初中時(shí)他家搬到了鄉(xiāng)里，我也到鄉(xiāng)里上學(xué)。我們又分到了一個(gè)班還是前后桌，他突然像長(zhǎng)大了似的，安分了起來(lái)。我的座位里會(huì)時(shí)常有水果、糖一類(lèi)的東西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的時(shí)候它拿來(lái)了一些好吃的還有體溫計(jì)和藥，并且督促我量體溫吃藥。我看到室友們那羨慕的目光。她們調(diào)笑我"交男朋友了吧!老實(shí)交代!”其實(shí)我們真沒(méi)有有，但心里還是美滋滋的。
貝殼作文600字 篇17
有一天，陽(yáng)光明媚。媽媽買(mǎi)回餃子皮，準(zhǔn)備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛(ài)，像一枚小小的貝殼。我見(jiàn)媽媽包的“小貝殼”那么精致，細(xì)膩，便決心向媽媽請(qǐng)教。媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽叫我先看著她做，我細(xì)細(xì)地看著，用心認(rèn)真記下：首先拿張餃子皮，托在左手的手心里，用右手的食指醮一點(diǎn)水，涂在餃子皮的外邊，再用右手勺一點(diǎn)餡，放在餃子皮的中間，最后，用右手小巧的一捏，一枚完美無(wú)暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想：就那么幾個(gè)步驟，太簡(jiǎn)單啦！我會(huì)馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！哼！我會(huì)做得比媽媽更好的！我順著媽媽的步驟做出了幾個(gè)“奇形怪狀”的“小貝殼”：有的骨瘦如柴，一碰就倒；有的像身患絕癥，搖搖欲墜的糟老頭；有的“肉”直往外瀉，模樣挺恐怖的.。我一氣之下，扔下手中那怪模怪樣的餃子，跑上樓去看電視了。
我看著電視，心里一邊想：為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛(ài)？而我的卻那么難看？一定是媽媽“熟能生巧”，才做得那么好。那，我只要多做幾次，“小貝殼”一定能在我的手中誕生的！想到這里，我迅速地跑回廚房，又開(kāi)始包餃子來(lái)。第二次的結(jié)果出來(lái)了，雖然不怎么夠精細(xì)，但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像，漸漸地，“小貝殼”終于在我的手里誕生了！媽媽也在一旁夸我做得好。我此時(shí)此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，是不會(huì)有百分之百的成功。雖然我第一次沒(méi)有成功地制作好“小貝殼”，但是后來(lái)，“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了！
貝殼作文600字 篇18
這只小貝殼有著其他貝殼沒(méi)有的形狀，還有潔白如雪的身子，中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上，大海一片漆黑，它就顯得十分神奇，因?yàn)樗陌资且环N獨(dú)特的白;到了白天，燦爛的陽(yáng)光照耀在大海中，照在它身上，它就成了一只金黃的貝殼了，全身閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。
在驕陽(yáng)似火的一天，小貝殼嘆息道：“這個(gè)世界真無(wú)情。我居住在大海深處，那些在高處的魚(yú)兒們連看都不看我一眼!真想有個(gè)朋友呀!”不料，被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽(tīng)到了。小螃蟹可開(kāi)心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友，那就是永遠(yuǎn)的.榮譽(yù)了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到小貝殼身邊，禮貌地說(shuō)：“親愛(ài)的小貝殼，我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看，輕蔑地說(shuō)：“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒(méi)門(mén)!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那，”還沒(méi)等小螃蟹說(shuō)完，“滾”的一聲又向它撲面而來(lái)。小螃蟹無(wú)可奈何地走了。
剛好有只聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诔吵车男↓敚瘟诉^(guò)來(lái)。它一見(jiàn)小貝殼，就友好地說(shuō)了一聲：“您好，我想和您做朋友，好嗎?”小貝殼聽(tīng)了，怒氣沖天，大吼道：“你知不知好歹?你這個(gè)丑八怪!我父母祖先產(chǎn)過(guò)美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友，豈不是面子丟光了?”小龜不想多說(shuō)，搖著頭走了。
有一天，小貝殼覺(jué)得有些悶，爬到了沙灘上。突然，一個(gè)漁夫?qū)⑿∝悮熳吡�。小龜和小蟹�?jiàn)了緊急情況，火速?zèng)_到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍，緊夾住了漁夫的手，漁夫疼地哇哇直叫，把小貝殼丟下了，小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。
貝殼作文600字 篇19
暑假到了，我們一家三口去了廈門(mén)的鼓浪嶼游玩，正巧賓館附近有個(gè)貝殼博物館，就進(jìn)去參觀了一下。
進(jìn)入貝殼博物館，就感覺(jué)陰森森的，地上還有水，好像被神秘的氣息籠罩著的海洋里一樣。博物館中間有好幾個(gè)柜臺(tái)，上面展示著各式各樣的貝殼，有的貝殼像指甲蓋那么小，有的像西瓜那么大，還有的全身都是豹紋……“哇，好漂亮！”我看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，很光滑的貝殼，像大象的鼻子一樣，這是我最喜歡的貝殼了。
就在此時(shí)，貝殼音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！“叮叮叮，叮叮�！�，先是輕柔的`音樂(lè)，好像海浪拍打巖石的聲音。一只藍(lán)色的小精靈隨著音樂(lè)慢慢飛來(lái)，它就是貝殼精靈。貝殼上呈現(xiàn)著淡藍(lán)色的，淡黃色等柔和的顏色。突然“咚”的一聲，音樂(lè)變成了搖滾樂(lè)，貝殼逐漸變成了深紫，又變成了黃白相間的方格，然后變成了紅色、綠色、黑色……忽然，貝殼又變成了深紫色，上面還有許多銀色的小點(diǎn)，一閃一閃的，好像星星一樣，漂亮極了！
貝殼博物館的最后一站是海洋嘉年華。我們坐下來(lái)，抬起頭，靜靜地看著。屏幕上浮現(xiàn)出一片海洋，魚(yú)兒們快活地游著。突然，一條大鯊魚(yú)飛速游來(lái)，驚慌失措的魚(yú)兒們四處躲藏。屏幕上變成了一片星空。在星空照耀的地面上，長(zhǎng)滿(mǎn)了許多嬌艷欲滴的花，這些花在綠葉襯托下，顯得更加美麗了。星空照耀的花朵，銀光閃閃，像俊俏的小姑娘戴上了華麗的珠寶。貝殼精靈又出現(xiàn)了，在花朵上跳來(lái)跳去�！皡鐓�！”星空上突然綻放出了煙花，姹紫嫣紅，異常美麗。有的是星星形的，有的是圓形的，有的是月亮形的……漸漸地，屏幕消失了，海洋嘉年華結(jié)束了。
貝殼博物館真好玩��！
貝殼作文600字 篇20
時(shí)光如同小溪里清澈的流水，流走了一年又一年。許多往事逐漸忘記，但我們純真、快活的童年是令人難以忘記的。童年的時(shí)光是美好的，童年的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的。童年的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一同回憶我們有趣的童年。
大家都應(yīng)該知道貝殼怎么吃吧?對(duì)!就是把它炒開(kāi)把里面的肉夾出來(lái)，便可以吃了。當(dāng)然，沒(méi)有炒開(kāi)的貝殼是不能吃的`，誰(shuí)讓它是已經(jīng)壞掉的呢?可是，童年時(shí)代的我可不是這么想的。下面，給你們講講我童年時(shí)代吃貝殼的傻事。
那天，媽媽的一位朋友從廣東回來(lái)，便帶回來(lái)了一些貝殼，雖然我沒(méi)吃過(guò)，但聽(tīng)姐姐一說(shuō)，我便垂涎欲滴，迫不及待地想吃貝殼了。到了晚上，太陽(yáng)落山了，太陽(yáng)的余暉贈(zèng)給了天空一片紅彤彤的火燒云，微風(fēng)拂過(guò)，帶走了白天的炎熱，香噴噴的炒貝殼也伴隨著微風(fēng)的腳步，“走”進(jìn)了餐桌。當(dāng)大家都細(xì)細(xì)品嘗著這美味的食品時(shí)，我?jiàn)A起了一塊“合著嘴”的貝殼，心想：這塊合著嘴的貝殼一定很好吃，可是應(yīng)該怎么吃呢?我細(xì)細(xì)思索著這個(gè)問(wèn)題，終于想出了辦法，我喜滋滋的看著這個(gè)貝殼，心想：呵呵，這下你死定了，看看我怎么消滅你!我把貝殼丟進(jìn)我的嘴里，使了好大的勁嚼著這個(gè)硬邦邦的貝殼，大家聽(tīng)到聲響，紛紛把目光投向我，我仍然嚼著貝殼，過(guò)了一會(huì)兒，嘴里一陣苦澀，我立即吐掉，哭喪著臉：“姐姐，你騙人，一點(diǎn)也不好吃!”姐姐笑著說(shuō)：“貝殼是不能帶殼吃的，而且你吃的是已經(jīng)臭掉的�！�
童年的事多么有趣啊!它是一條絢麗的彩虹，永遠(yuǎn)也抹不去。
貝殼作文600字 篇21
今天是個(gè)難得的好天氣，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著“小鳥(niǎo)圓舞曲”。透過(guò)車(chē)窗，一陣 涼 風(fēng)猶如幽靈般輕飄飄地飛進(jìn)車(chē)窗，它調(diào)皮地在每個(gè)人的衣服上穿來(lái)穿去，使人感到一陣清涼。雖然 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，可是我還是忍不住幻想起今天我們?nèi)サ牡胤健獰o(wú)棣貝殼堤。媽媽說(shuō)，無(wú)棣有海，由于土地全是鹽堿地，所以基本寸草不生，人們以前連飯都吃不飽。雖然無(wú)棣很窮，但仍然擋不住我一探這個(gè)海灣的迫切心情。
經(jīng)過(guò)一路的幻想，我終于來(lái)到了目的'地——貝殼堤。從車(chē)窗看下去，這里仿佛是一個(gè)架在沙灘上的“橋”，但下車(chē)后，原來(lái)沙灘的另一邊是海灣，而且風(fēng)很大，好像要把我吹到半空中一般。
我與同學(xué)孫芳倩盡情地在沙灘和大海灣上狂奔起來(lái)。此時(shí)，我好像變成了一只海鷗，在沙灘上跑著，“飛”著。我嘗了一口海水——咸。波浪輕輕地拍打著沙灘，孩子們光著小腳丫，在海邊盡情地享受著自己的樂(lè)趣。
我撿完貝殼后，想碰碰運(yùn)氣，看能不能遇上只螃蟹。于是我東挖一個(gè)洞，西挖一個(gè)洞……可就是不見(jiàn)螃蟹的蹤影。螃蟹沒(méi)挖到，雙手反而變成了泥棍，被姥爺看見(jiàn)“成何體統(tǒng)”。
此時(shí)，姥爺又在干什么呢？只見(jiàn)他在邊上挖了一個(gè)小坑，用手在里面掏泥沙，迎來(lái)了不少人觀看。我們好奇地跑過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)他在掏貝殼。看到我們后，姥爺從坑里撿起一個(gè)和螞蟻一般大小的貝殼給我，哇！這個(gè)貝殼用放大鏡才能看清上面的紋理、顏色，我小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里。
不知不覺(jué)，返程的時(shí)間到了。再見(jiàn)了，貝殼堤！
貝殼作文600字 篇22
貝殼里的珍珠，總有一天會(huì)被拿走的；你和我，總有一天會(huì)分離的。在難忘的小學(xué)生涯中，留下了許多純真的'記憶和快樂(lè)的友誼，有的，就像是一粒�；覊m，在不經(jīng)意間就被風(fēng)帶走了；有的，就像幾塊沉甸甸的大石頭，過(guò)了很多年，依然不會(huì)變。
在我心中最快樂(lè)最有趣的事情，那就是與蔣鈺強(qiáng)一起下象棋。
那一節(jié)課是體育課，因?yàn)橄掠辏跃蜁和Ａ艘淮�，在教室里下棋，頓時(shí)班上所有同學(xué)一齊高呼“耶！”，于是，我和蔣鈺強(qiáng)約好，在我的座位上一絕雌雄。
象棋發(fā)下來(lái)了，我們迅速擺好棋子。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在“坐山觀虎斗�！睉�(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，我這邊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，把蔣鈺強(qiáng)的棋子打得七零八落。有一次，他想用“馬”當(dāng)作誘餌使我“炮”上當(dāng)，沒(méi)想到，我將計(jì)就計(jì)，不僅把他的“馬”給殺了，還將了一軍，我這邊士氣大振。最后，我以雙炮把蔣鈺強(qiáng)將死了，大比分一比零。我有點(diǎn)驕傲了。第二局一開(kāi)始，坐在旁邊的鄭一銘就開(kāi)始嘮叨了：“蔣鈺強(qiáng)，你應(yīng)該......”這時(shí)，我急忙插嘴：“觀棋不語(yǔ)真君子�！边@句話(huà)真有效，他們立即肅然無(wú)聲了。可是，由于我過(guò)于輕敵，被蔣鈺強(qiáng)打了個(gè)“狗吃尿”，最后被他的“車(chē)”將死了。
吸取了前一局的教訓(xùn)，我變得小心謹(jǐn)慎了，沒(méi)走一步都很仔細(xì)；“車(chē)”左沖右突，“炮”狂轟濫炸，“象”泰山壓頂，“馬”左沖右撞，不一會(huì)兒，對(duì)方只剩下幾個(gè)“子”兒，不一會(huì)兒，就輸了，我以比分二比一結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
難忘的小學(xué)生活，難忘的快樂(lè)事情，難忘的小學(xué)同學(xué)，難忘的母校，給我留下了多少回憶......
貝殼作文600字 篇23
今年夏天，姐姐帶給我許多漂亮的貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，真使我目不暇接，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的漂亮的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊(duì)員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的'瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在畫(huà)中。
漂亮的貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
漂亮的貝殼不但美麗，而且很有用。有一種漂亮的貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢？想到漂亮的貝殼還能為”四化“出力，我真為它感到高興和自豪！
貝殼作文600字 篇24
在我有記憶的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出很多故事，大部分都是媽媽帶我去爬山，但我最深刻的是一次泰國(guó)海邊之旅。
在暑假時(shí)，我飛到泰國(guó)去了，爸爸帶著我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙灘上玩沙子，揀貝殼。泰國(guó)的海灘雖然不大，可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清，好像比天上的星星都多呢!于是，我用100泰銖買(mǎi)了一個(gè)花籃子裝貝殼，因?yàn)槭掷飳?shí)在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪，每一個(gè)都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過(guò)來(lái)的，如果在一個(gè)地方待著，那貝殼一定會(huì)自己送上門(mén)的。
我拿著花籃，坐在沙灘上，一邊等著海水能打過(guò)來(lái)更多好看的貝殼，一邊端詳著自己撿來(lái)的哪個(gè)更漂亮，籌劃著回去如何做成貝殼手鏈或項(xiàng)鏈。但海水打過(guò)來(lái)好幾次了，始終沒(méi)有見(jiàn)到有貝殼沖上來(lái)。我真的有點(diǎn)失望，看來(lái)守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略，準(zhǔn)備把腳下的沙子挖一挖，說(shuō)不定沙子里面就會(huì)有好看的貝殼。我滿(mǎn)懷喜悅的心情挖呀挖，挖呀挖，忽然手指碰到了一個(gè)硬硬的東西，感覺(jué)可能是貝殼，于是我把旁邊的'沙子松了松，露出了一個(gè)漂亮的大貝殼，貝克上美麗的條紋清晰可見(jiàn)，顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里，打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛(ài)的貝克。忽然，我的手很疼像被夾子夾了一樣，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只寄居蟹，我打擾到它休息了，所以它用鉗子狠狠地夾了我一下，算是對(duì)我的回敬。我小聲地說(shuō)了聲對(duì)不起，忍著痛悄悄地離開(kāi)了。
我看著籃子里可愛(ài)的貝殼，憧憬著著如何編織自己美麗的夢(mèng)。再看看自己被夾紅的手指，想象著被我打擾的寄居蟹如何生活，感覺(jué)這次海邊之行收獲頗豐。
貝殼作文600字 篇25
“貝貝，讓我檢查一下你的包。”媽媽喊了起來(lái)，貝貝使勁的護(hù)住包：“不要了！媽媽?zhuān)∥易约簷z查有木有沒(méi)帶的！”媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：“快！你是不是藏了成績(jī)差的考卷還是不好的物品��？”“絕對(duì)沒(méi)有�！薄澳蔷徒o我！”媽媽搶過(guò)了包，打開(kāi)了：“對(duì)不起！真的米有��！”貝貝驚訝極了，朵朵呢？他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：“噓……別出聲。”
到了學(xué)�！汕刹桓吲d的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧！貝貝問(wèn)：“朵朵，你說(shuō)我要不要把貝殼巧巧�。俊薄安�！那是我的家！你給她了，我就是他的了！”“這……”她走到巧巧面前，“上次……對(duì)不起了……不過(guò)貝殼沒(méi)用了！但是……絕對(duì)不能給人！他是很重要的！關(guān)系到我！”“關(guān)系到你？哼！舍不得就算了！不要就不要。”哎……事情越來(lái)越糟了！
貝貝總不安，下課……她打開(kāi)包包看了看朵朵，不料，被班長(zhǎng)許俏看見(jiàn)了，她狠狠地敲了敲桌子：“你竟然帶玩具來(lái)，快交出來(lái)，不然我告老師了！”“不！這不是玩具！”“那你告訴我，那什么？”貝貝低下了頭，無(wú)法說(shuō)，朵朵輕輕的說(shuō)：“你說(shuō)吧！只要保密！不讓你告我是怕我被偷走，班長(zhǎng)不會(huì)那么做！”貝貝才說(shuō)出了實(shí)情：“但你要保密！這樣的`……然后就……最后才……”“是這樣��！好！我保密！”班長(zhǎng)說(shuō)。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：“怪不得他不給我！聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好東西�。 庇谑呛桶嚅L(zhǎng)設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。
放學(xué)了！回到家，貝貝開(kāi)心的拿出朵朵：“悶慌了吧？出來(lái)飛飛吧！你不是愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎？這個(gè)皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩！……”
這期就到這里！想知道結(jié)果發(fā)生什么嗎？那就關(guān)注下期——“奪取精靈的兩個(gè)貪心家伙”。
貝殼作文600字 篇26
星期一，我去了海邊，本來(lái)我是來(lái)沖浪的，但是，那天碰巧起了臺(tái)風(fēng)，把我激動(dòng)的心情一掃而光，爸爸看我一臉的失望，就提議：我們分頭去撿貝殼，看誰(shuí)撿的貝殼即完整又奇特，還要擺的`有創(chuàng)意，十分鐘后，我們?cè)诘谝粋�(gè)小傘棚那里集合，如果超時(shí)了，就要罰扭屁股，第一有一顆糖果，由媽媽來(lái)做裁判。我和妹妹都答應(yīng)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“這次的冠軍非我莫屬啦!”妹妹回道：“做你的白日夢(mèng)吧，這顆糖我要定了。”我還準(zhǔn)備說(shuō)下去呢，卻被媽媽制止住了，比賽還沒(méi)開(kāi)始，賽場(chǎng)上的火藥味明顯變濃了。
“三、二、一開(kāi)始!”在媽媽的一聲令下，我們飛奔而出。
我一邊跑一邊想：要怎樣的貝殼才奇特?因?yàn)槲蚁氲锰朊粤�，沒(méi)注意腳下，就被一塊“石頭”絆倒了，害我“吃”了一口的沙子，我準(zhǔn)備把這塊石頭扔到海里，但意外發(fā)現(xiàn)這塊很大的“石頭”是一塊豎起來(lái)的大貝殼，里面有許多顏色組成的粼片，我覺(jué)得不錯(cuò)，就拿這個(gè)大貝殼當(dāng)托盤(pán)之后，我還見(jiàn)了許多個(gè)貝殼，放在托盤(pán)上，突然，我覺(jué)得腳下一陣癢癢，我看了看，原來(lái)，我踩到了一只小寄居蟹的“家”了，我就把貝殼撿起來(lái)看了一下，發(fā)現(xiàn)這寄居蟹別具風(fēng)情，我就把那貝殼拿走了。時(shí)間快到了，我就慢悠悠地走回媽媽那里，過(guò)了一會(huì)，妹妹也回來(lái)了，，還有半分鐘的時(shí)間，過(guò)了一分鐘，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我和妹妹在一旁偷笑，等著看好戲我們等啊等，等的我都不耐煩了，忽然看見(jiàn)爸爸的影子由小變大，我和妹妹都高興極了，迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。
公布答案了，我是第一名，我妹妹第二，爸爸取消資格，要罰扭屁股，我得到了那顆糖果，妹妹啥都沒(méi)得到，在一旁發(fā)牢騷。
最后，我們?cè)谟^看扭屁股的歡笑聲中，結(jié)束了這次有趣、好玩的撿貝殼大賽。
貝殼作文600字 篇27
“哈哈哈……哈哈哈……”這是一個(gè)坐在海灘邊的女孩發(fā)出的銀鈴般的笑聲……
冰涼的海水拍打在她的小腳丫上，可她卻一動(dòng)不動(dòng)地看著海水那晶瑩的浪花拍打著自己，她笑了，笑得有點(diǎn)悲傷、有些凄涼。
她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著對(duì)我說(shuō)：“海浪的感覺(jué)是什么樣的，舒服嗎？”我愣住了，但立馬回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“嗯……有點(diǎn)涼、有點(diǎn)癢，但是很舒服�！闭f(shuō)完，她的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了“羨慕”兩字。我心想：這有什么好羨慕的呢？每一個(gè)人不都是這樣嗎？
但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。突然，一個(gè)排球砸到了小女孩的腿，一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)拿起排球就走了。我很生氣，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她：“你疼不疼？”她卻回答：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼�？墒牵@里疼了一下�！彼噶酥缸约旱男�，兩行清淚滴到了大海里。我感到很奇怪，不疼為什么還要哭？她看向一臉茫然的我：“沒(méi)關(guān)系，真的不疼。不疼只是因?yàn)槲业男睦锾^(guò)空曠，好多東西都感受不到�？�，也只是因?yàn)楦惺懿坏教��！蔽业?腦袋似乎清晰起來(lái)，明白了她為什么問(wèn)我那種問(wèn)題，為什么她感受不到疼痛，這一切只是因?yàn)椋且粋�(gè)殘疾人。
我看著她，不語(yǔ)，她卻笑了，笑得比陽(yáng)光還要燦爛，比蜂蜜還甜。我哭了，只不過(guò)是心在哭而已。
我不明白，同樣年齡的女孩，但是命運(yùn)卻是那樣的天壤之別，同樣生活在地球上，卻一個(gè)甜蜜幸福，一個(gè)悲慘凄涼。
命運(yùn)是不公平的，它像一個(gè)天秤，總有一邊重一邊輕。許多東西只是聽(tīng)和看不是夠的，需要我們?nèi)ジ惺�，才能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然而這個(gè)女孩，她卻不能完整地去認(rèn)識(shí)、去感受，她不是可憐，而是太可悲了。
她送給了我一個(gè)貝殼，晶瑩潔白、純潔無(wú)暇。我仿佛又聽(tīng)到了她那銀鈴般的笑聲，“哈哈哈……哈哈哈……”
貝殼作文600字 篇28
童年的趣事猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不玩，猶如沙灘上的貝殼，拾也拾不完。現(xiàn)在我就摘下最耀眼的星星，拾來(lái)最精美的貝殼，獻(xiàn)給我身邊的人吧！
我的相冊(cè)里，珍藏這一張照片，照片里凝聚這我和幾個(gè)親戚之間的深厚的友誼。有一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的`烤著大地，“知了”“知了”，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，我們也覺(jué)得很熱。這時(shí)，軒軒建議說(shuō)：“不如，我們?nèi)ビ斡景伞！薄昂冒�，好啊�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。我們來(lái)到了土河壩邊，換好了衣服，“撲通！撲通！撲通！”想小鴨一樣跳下了水。除了我和琪琪之外，親戚們的水性都很好，有的會(huì)蛙泳，有的會(huì)仰泳，有的蝶泳……
我呢，都不會(huì)只會(huì)游來(lái)游去。琪琪也是一樣。我和琪琪在河里自由自在地游來(lái)游著。突然間有一塊粘粘的東西打在我在了我的臉上，我抹了抹臉，原來(lái)是泥。一看，連個(gè)鬼影都沒(méi)有，看見(jiàn)親戚他們都在遠(yuǎn)處，我想：不可能是他們吧！他們都在遠(yuǎn)處，還是算了吧|！我和琪琪游著游著，就不游了。坐在土河上方玩起泥巴來(lái)。我和琪琪在做沙包。做著做，突然間，有一塊粘粘的東西———泥巴，又打在我的臉上，我還來(lái)得及抹，就看看是誰(shuí)弄的。哦，原來(lái)是阿杰搞的鬼。只見(jiàn)阿波大笑一場(chǎng)就逃了，我真是氣極了，忙著拿我和琪琪做的“沙包”。
去打阿杰。哈哈、被我大中了，成了一個(gè)“大花貓”‘‘啊！”不知是誰(shuí)大叫一聲，嚇得我的心都跳到了嗓子眼。哦，原來(lái)是軒軒被阿杰打中了。突然，“嘩”一聲，頓時(shí)，泥巴好似調(diào)皮的小孩一個(gè)一個(gè)朝我跑。 唉，你們不是害我成了個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”嗎？終于我們的“戰(zhàn)斗”停了下來(lái)。
童年的趣事多美呀|！它難道不像天上的星星、沙灘上的貝殼嗎？
貝殼作文600字 篇29
今天，爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我和爺爺、奶奶，還有姐姐一起去海邊游玩。
來(lái)到大海邊，我們下了汽車(chē)。我看到了一望無(wú)際的大海，心里在想我終于看到了美麗的大海。來(lái)到沙灘邊，我急忙換上帶去的風(fēng)涼鞋。奶奶問(wèn)我：“小婷，你在干什么？”我說(shuō)：“換好鞋子，要到大海邊沿去撿貝殼。”爸爸聽(tīng)到了說(shuō)：“好呀！我們一起去撿貝殼吧。我們?cè)賮?lái)比賽一下看誰(shuí)撿到的貝殼多，誰(shuí)就是撿貝殼冠軍。”我和姐姐大聲說(shuō)：“好呀！好呀！”爺爺說(shuō)：“那就進(jìn)行一次撿貝殼比賽吧！只是大家先換好鞋子，否則海水會(huì)把球鞋什么的都打濕了。”大家都忙著換好了風(fēng)涼鞋。姐姐問(wèn)：“你們都準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”大家異口同聲地回答。姐姐馬上發(fā)出了命令：“預(yù)備，開(kāi)始撿貝殼！”我立刻第一個(gè)沖上前去撿起了貝殼。姐姐也不甘示弱，爭(zhēng)著上前也撿起了貝殼來(lái)了。我們倆不顧一切地?fù)熘悮ぁ?/p>
“唉呀，唉呀，疼死我了！”姐姐大聲喊了起來(lái)。我迅速跑到姐姐身邊問(wèn)她是什么事情，怎么會(huì)喊叫起來(lái)。姐姐說(shuō)：“我在撿貝殼的時(shí)候不小心被一只小螃蟹鉗了一口，鉗得我眼淚水都快要流下來(lái)了。姐姐還疼得直搖手，連手上的貝殼都扔光了還不知道呢！我馬上跑過(guò)去把姐姐扔在地上的.貝殼一只一只地?fù)炝似饋?lái)。我邊撿貝殼邊笑。我笑姐姐真倒霉，辛辛苦苦撿來(lái)的貝殼全部扔光，全部給我撿到了。讓我輕易地?fù)斓搅嗽S多好貝殼，算我交上了好運(yùn)氣！
后來(lái)，大家把撿到的貝殼拿出來(lái)一比，當(dāng)然是我得了第一。啊，我得了撿貝殼冠軍！
啊，這一天我過(guò)得非常快樂(lè)！
貝殼作文600字 篇30
一片貝殼，靜靜的躺在枯敗落葉上，凄涼的月光照在它身上，是誰(shuí)將它遺落在這幽靜的森林中，枯敗的草叢里。月光柔和的照在它身上，經(jīng)過(guò)大雨的沖刷，貝殼變得格外光滑。
一只蝸牛，它從出生到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)朋友，它無(wú)味咀嚼著落葉，幻想著如果有一位朋友該多好，可以一起說(shuō)知心話(huà)，一起分享美味佳肴，一起快活的玩�！傊�，有一個(gè)朋友就好了。
也許是一場(chǎng)巧合，或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時(shí)遇到了貝殼�！斑�？你難道也是貝殼？在這里看見(jiàn)同類(lèi)可真不容易呀！我們交個(gè)朋友吧！”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯(cuò)認(rèn)為是同類(lèi)了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西，但還是決定扮著貝殼，因?yàn)樗蔡枰晃慌笥蚜耍?/p>
蝸牛靦腆地說(shuō)：“嗯……好！”貝殼笑了，大聲喊到：“我有一個(gè)朋友了！”蝸牛被貝殼樂(lè)觀開(kāi)朗的性格感染了，也不停的直笑。
在這幾天，一直都是陰天，但絲毫沒(méi)有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事：我的家鄉(xiāng)是一片海，有金色的'沙子，小朋友們光著腳，在金沙灘上奔跑，而且他們都很喜歡我們，經(jīng)常把我們帶回家，我就是這樣被遺落在這兒的。聽(tīng)著貝殼的故事，蝸�？傆X(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它，因?yàn)樨悮ぶv了這么多故事，而自己一個(gè)故事也沒(méi)有。所以蝸牛請(qǐng)貝殼吃它認(rèn)為的頂級(jí)美食——落葉。可貝殼說(shuō)它不喜歡吃這些。
今天，太陽(yáng)高照，可蝸牛卻心情不好，它預(yù)感到它要離開(kāi)貝殼了，心里別有一番滋味。
蝸牛最終還是走了，它留了張紙條給貝殼：對(duì)不起，我不是貝殼，我走了。貝殼看完了字條淡然一笑，我早就知道你不是貝殼啦！哪有貝殼吃落葉呀！
月光依舊幽靜的照在貝殼身上，但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。
貝殼作文600字 篇31
晚上，朵朵睡在了貝殼里，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開(kāi)瓦片……“��！她就睡在貝殼里吧！快拿來(lái)吧！”于是巧巧將貝殼拉了上來(lái)。
第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不著了！怎么辦怎么辦？”貝貝急壞了。
到了學(xué)校，巧巧和許俏笑瞇瞇的對(duì)貝貝說(shuō)：“嘿！今天怎么無(wú)精打采？被罵了？還是沒(méi)睡好？還是貝殼……”貝貝對(duì)他們翻了白眼：“會(huì)不會(huì)是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了頭，“我現(xiàn)在有更好的東西！比貝殼好100倍啊！我看見(jiàn)你貝殼丟了，吶，給你！”貝貝急忙打開(kāi)，果然朵朵不見(jiàn)了！
放學(xué)了，貝貝一個(gè)人坐在小花園里，動(dòng)也不動(dòng)，心已經(jīng)碎了，貝貝的朋友本來(lái)就很少！上次巧巧又和他絕交了，就只有朵朵一個(gè)最好的朋友，竟然又沒(méi)了！想著想著，默默的哭泣起來(lái)了。
“就在這吧！”“行！就這里！”巧巧和許俏來(lái)到了小花園，絲毫沒(méi)注意到樹(shù)后的貝貝�！靶袊�！把‘戰(zhàn)利品’拿出來(lái)吧！”貝貝看見(jiàn)巧巧從書(shū)包里拿出了瓶子，打開(kāi)，里面有只精靈飛出來(lái)，一點(diǎn)也不像朵朵，就像變了個(gè)人，原來(lái)卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā)，笑口常開(kāi)的臉龐卻是冷冰冰的，絲毫沒(méi)有笑意，裙子也變了。許俏問(wèn)：“你叫什么呀？”“我叫朵朵�！薄鞍�！”貝貝深吸了一口氣，“真的.是他們偷的！”巧巧笑瞇瞇地說(shuō)：“以后我倆是你主人了，知道不？在班上有個(gè)叫貝貝的人，別理他！”“是�！�
晚上，貝貝翻來(lái)覆去睡不著，“明天一定把朵朵偷回來(lái)！一定！”
想知道結(jié)果怎么了嗎？等待下一期——不肯回來(lái)？！
貝殼作文600字 篇32
在我記憶的沙灘上有許多貝殼兒，但最讓我記憶猶新的還是那個(gè)最大最漂亮的貝殼兒。每當(dāng)打開(kāi)那一個(gè)貝殼兒，六年前的一幅畫(huà)面就呈現(xiàn)在我眼前。
記得我6歲那年，我胃不好，一到半夜十一點(diǎn)至一點(diǎn)鐘就吐。媽媽為了照顧我，半夜十點(diǎn)就起來(lái)看著我，到了凌晨二點(diǎn)才能安心睡覺(jué)。怕我吐，就在旁邊守著。怕我冷就一個(gè)勁兒地往我身上蓋被。媽媽晚上看著我，白天還不閉眼。一邊工作，一邊想辦法治我的病。
有一天，媽媽不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)。中藥很管用。于是，媽媽經(jīng)過(guò)別人的`介紹認(rèn)識(shí)了一位老中醫(yī)了解我的病情后給我開(kāi)了五副藥方，熬成湯藥，我看見(jiàn)了藥，心想：那么苦，我才不吃呢！媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“好孩子，你要知道‘良藥苦口利于病’藥雖苦，但它能治好你的病。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，我并沒(méi)有因?yàn)樗幙喽幌氤运�。我慢慢地嘗著藥，像品美味侍肴一樣。我第一次感覺(jué)到?jīng)]有苦的感覺(jué)，有一絲甜甜的味道，因?yàn)槲抑肋@藥里包含的是母親對(duì)我深深的愛(ài)呀！
想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)母親那蒼老的手，眼角的皺紋又加深了許多。俄國(guó)有一句話(huà)：父母之恩、水不能溺、火不能燒。是啊！母親 這一生都有為兒女付出著，兒女無(wú)論如何都報(bào)答不了母親對(duì)子女的愛(ài)。母親的愛(ài)溫柔似水，父親的愛(ài)高大如山。我覺(jué)得應(yīng)該用一句話(huà)來(lái)表達(dá)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。是��！父親總是用他那高大的身軀為我們遮風(fēng)檔雨，而母親總是在那細(xì)小的事中關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“你的愛(ài)將永遠(yuǎn)埋藏心底�！�
貝殼作文600字 篇33
暑假我們一家去了馬來(lái)西亞旅行。我們每天都會(huì)去不同的景點(diǎn)游玩，我非常開(kāi)心。最令人難忘的是我們一起在沙灘上撿貝殼。
早上吃完早飯，媽媽幫我和弟弟換上游泳衣，擦上防曬霜，穿好防曬服和戴上帽子，每個(gè)人拎著一個(gè)小桶，興高采烈的向海邊出發(fā)了。
今天的大�？烧婷姥剑邪装椎睦嘶�，藍(lán)藍(lán)的海洋，金燦燦的沙子。我們沿著沙灘非常仔細(xì)的找，找呀找呀，一路上找到了許許多多的小貝殼。最令人驚喜的是，一個(gè)浪花突然打上岸，沖上來(lái)了一個(gè)白色的大海螺，我連忙把大海螺裝進(jìn)我的小桶里，生怕他又被海浪帶走了。接著海浪又出來(lái)了三個(gè)漂亮的貝殼，它們又大又完美，我興奮的一邊喊一邊把它們裝進(jìn)小桶里。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，和我一起，等著海浪給我們帶來(lái)的驚喜！可這次海浪沖不出貝殼了，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我的禮物不多了，如果你還想要更多，就到沙灘姐姐的身上找找吧。”于是我們又到沙灘姐姐的身上撿，沙灘姐姐的身上的'沙子又軟又細(xì)，踩在腳上軟軟的，舒服極了！不一會(huì)兒我們就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶的五顏六色的貝殼。我們拎著沉甸甸的小桶，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
回家后媽媽看了看堆成山的貝殼，笑著對(duì)我說(shuō)：“雅言，你都快變成收藏家了！”聽(tīng)完后我開(kāi)心的笑了！
同學(xué)們，你們記住我這一天的快樂(lè)了嗎？
貝殼作文600字 篇34
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。
聽(tīng)賈叔叔說(shuō)，呆會(huì)兒到了海邊海水就要退潮了，可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們高興極了！汽車(chē)飛馳在高速公路上，轉(zhuǎn)眼就到了海邊，一眼望去，大海無(wú)邊無(wú)際，仿佛天和海連成一片，分不清哪里是天哪里是海。漁民們?yōu)榱朔奖懵每停讶嗆?chē)租給游客用，讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車(chē)，踏在海里的第一步，我興奮極了！感覺(jué)海水非常清涼，腳下的沙，細(xì)細(xì)的、軟軟的，好象是腳下踩了一個(gè)軟體動(dòng)物，真舒服呀！我看見(jiàn)這里仿佛成了貝殼的世界，螃蟹的樂(lè)園！
開(kāi)始撿貝殼、捉螃蟹了，我和媽媽組成了一組，我們和徐阿姨他們組比賽，看誰(shuí)捉得多。我和媽媽分工：她撿貝殼，我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼，貝殼形狀各異、大小不同，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，十分可愛(ài)！我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩，有的.兩個(gè)小伙伴一起玩，還有的一家三口親親熱熱一起玩，真是有意思！可是我發(fā)現(xiàn)為什么這里的螃蟹都豎著走，而不橫著走呢？同學(xué)們知道嗎？我相信這個(gè)謎我會(huì)把它解開(kāi)的。
比起深圳的小梅沙海邊浴場(chǎng)，它們有所不同，小梅沙的海特別藍(lán)，海水也特別的深，是游泳的，而這里卻是拾貝殼的。
今天雖然我的褲子全打濕了，而且也很累，但我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)發(fā)很多稀奇古怪的螃蟹貝殼，它是大海賜給我們的禮物！
貝殼作文600字 篇35
在我書(shū)桌旁的一個(gè)柜子里，有一盒貝殼，你可別看它沒(méi)什么用，這可是我的“寶物”。
這些貝殼是我和一個(gè)妹妹在海灘上一起撿來(lái)的，它們背后有許多小故事。
有一個(gè)貝殼是破的，既然是破的，我干嘛還要珍藏呢？是因?yàn)槲液托∶妹靡黄饟靵?lái)后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)貝殼好漂亮，上面有一條條粉色海浪形的花紋。我們都喜歡粉色，而且都想要，就爭(zhēng)搶了起來(lái)，來(lái)了個(gè)“貝殼大戰(zhàn)”。我們兩個(gè)人各拿著貝殼的.一半，搶來(lái)?yè)屓�，最后貝殼掉在地上破了，但還能拼起來(lái)。妹妹說(shuō)這個(gè)貝殼破了，就不要了，我卻舍不得把它扔掉，就收了起來(lái)。還有一個(gè)方形的貝殼，這么奇怪的形狀我當(dāng)然要把它珍藏起來(lái)，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)方形的貝殼呢......
每個(gè)貝殼，我都洗了好幾次，不能留一點(diǎn)沙。洗完后，我把貝殼放在一個(gè)透明的盒子里，放柜子里的書(shū)后面，只有我才知道在這里。我這么珍惜，也不會(huì)輕易給別人看，一看到貝殼，我就會(huì)想起那個(gè)妹妹。
有一次，我最好的朋友，發(fā)現(xiàn)了這盒貝殼。她要求我給她看一下里面的貝殼，我有點(diǎn)舍不得給她看，但在她的再三請(qǐng)求下，我還是拿給了她。她一邊看一邊贊賞我的貝殼，當(dāng)她拿到這個(gè)破貝殼時(shí)，我不禁又講起了和妹妹的爭(zhēng)搶?zhuān)残Φ煤喜粩n嘴。
每次看到這盒貝殼，都讓我回想起那一段美好的海灘回憶！
貝殼作文600字 篇36
我珍愛(ài)的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學(xué)送我的生日禮物，有我得到的獎(jiǎng)品，還有各式各樣的玩具�？晌矣X(jué)得最珍貴的還是這枚小貝殼。
它是如何到來(lái)的？那得從去年的夏天說(shuō)起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的`海是溫柔的，如同一個(gè)少女，羞澀地向我們靠近。而我一來(lái)到海灘，就和海浪來(lái)了個(gè)擁抱。開(kāi)始和海浪玩耍，海水只沒(méi)過(guò)我的小腿，我兩腳用力踩在沙里，準(zhǔn)備接受浪花的洗禮。這時(shí)浪花大搖大擺地向我滾來(lái)，卻慢慢失去了動(dòng)力，碰到我時(shí)就只有撓癢癢的勁了。
不過(guò)浪花好像還不示弱，一個(gè)接著一個(gè)地朝我涌來(lái)。我有點(diǎn)招架不住，向后退了幾步。只覺(jué)得我的腳踩到了什么硬物上，頓時(shí)我的腳像在烈火上烤著似的，疼得厲害。我蹲下身子，把它拿了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小貝殼。
我本想直接將它扔向大海，懲罰它剛剛對(duì)我的傷害�？晌液芸炀痛蛳诉@個(gè)念頭，既然我與小貝殼相遇，就是一種緣分。于是我把它清洗干凈，帶回了家。
小貝殼只有核桃那么大，潔白的身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕，這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。
我喜歡這枚小貝殼，還因?yàn)樗軒Ыo我好運(yùn)。每次考試帶著它，我都能取得好成績(jī)�；蛘咴谟龅绞裁措y題時(shí)，我只要拿出小貝殼摸摸它，這些難題就會(huì)迎刃而解。
這枚小貝殼雖然不值錢(qián)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)分的珍貴。它是上天賜給我的幸運(yùn)小貝殼。
貝殼作文600字 篇37
今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團(tuán)赴澳大利亞參加國(guó)際青少年舞蹈比賽，并借此機(jī)會(huì)游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。
在澳大利亞之旅中，我覺(jué)得最有意義的就要數(shù)在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著藍(lán)色的海水“前赴后繼”地拍擊沙灘，微微的海風(fēng)吹著我們，我們情不自禁地脫掉鞋子，赤著腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數(shù)著腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著，享受著!突然我看見(jiàn)了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮，“哇，海貝!”我驚叫起來(lái)。從這時(shí)起，我便開(kāi)始仔細(xì)尋找，好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣：大的`、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的、深藍(lán)的、咖啡色的……五彩繽紛，異常美麗。它們有的露著半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子里面，真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。于是我迫不及待地拾起來(lái)，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;大海真?zhèn)ゴ蟀�，讓我們拋卻憂(yōu)愁，換來(lái)快樂(lè);大海真慷慨啊，千姿百態(tài)的貝殼，讓我們異國(guó)小朋友大開(kāi)眼界，取之不盡。當(dāng)我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風(fēng)吹著我的臉頰，這種感覺(jué)，真是無(wú)比的舒暢!
看完海，回到酒店，可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。
貝殼作文600字 篇38
“胡欣怡，我聽(tīng)別人說(shuō)新城區(qū)湖里的水干了，要不今天去看看唄？”今天一起床，爸爸就對(duì)著我的房間大叫，“百聞不如一見(jiàn)，正好出去呼吸新鮮空氣，走吧�！蔽覀儨�(zhǔn)備好，就向新城區(qū)出發(fā)了。
到了新城區(qū)，我們急忙來(lái)到湖邊。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“看來(lái)朋友圈里說(shuō)得是對(duì)的�！蔽业教巵y看，居然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩在湖中間干的部分撿東西。我拉著爸爸的手，指向湖中央，問(wèn)：“你看，她們?cè)谀菗焓裁矗俊卑职侄ňσ豢唇械溃骸八齻冊(cè)趽熵悮�！�?/p>
爸爸拉著我的手，來(lái)到下湖的地方，“胡欣怡快看！有好多貝殼�！薄罢娴�'耶，我們趕緊撿吧！”爸爸先把手伸入湖中，向一個(gè)小小的貝殼伸去，再用手抓住貝殼，放在岸上，我也來(lái)幫忙。我在湖里走來(lái)走去，想找一個(gè)大貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老大的貝殼在慢慢地蠕動(dòng)，可是離我太遠(yuǎn)了，我這么聰明的腦袋瓜是時(shí)候派上用場(chǎng)了，我機(jī)靈地找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，向大貝殼伸去，接著拖到岸上來(lái)。我找到了一個(gè)大貝殼……
問(wèn)題在后面——貝殼是找到了，用什么裝呢？我和爸爸你看看我，我看看你，都不知所措，我想：現(xiàn)在大家都不重視環(huán)保，綠草坪上一定有大家扔的塑料袋，于是我跑到草地上，果真發(fā)現(xiàn)了許多塑料袋，我挑了一個(gè)最大的，再把其它的扔進(jìn)了垃圾桶，我們把貝殼放進(jìn)袋子里，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的在樹(shù)枝上歌唱，風(fēng)兒演奏著美妙的樂(lè)曲。
通過(guò)這次游玩，我明白了：我們要保護(hù)環(huán)境，不然就傷害了地球的忠實(shí)保護(hù)者。
貝殼作文600字 篇39
國(guó)慶期間，爸爸帶我去平潭島看海，最令我難忘的是在海邊撿貝殼。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時(shí)機(jī)，我們乘車(chē)趕到海邊，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在海媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：在水里用手摸摸，可以多收獲幾個(gè)，而撿的最多的地方是在細(xì)沙灘。如果用手挖挖沙子，說(shuō)不定能挖出許多貝殼。
怎么地上有一條長(zhǎng)線呢？順著線望去，原來(lái)是一只寄身蟹，這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來(lái)，一見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅，它嚇地躲進(jìn)了深處。偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子夾住樹(shù)枝，怎么拽也拽不掉。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴(lài)，兩塑料袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，封口扎的緊緊的.，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。
開(kāi)始漲潮了，我們不得不離開(kāi)可愛(ài)的沙灘！再見(jiàn)！美麗的沙灘！
貝殼作文600字 篇40
幼稚的我，曾經(jīng)在海邊尋覓了六年，就為尋找到屬于自己的最迷人的貝殼，但是我卻一無(wú)所獲；
天真的我，也曾經(jīng)在海邊徘徊了許久許久，但是這次我找到了我認(rèn)為屬于自己的貝殼。它不是我所見(jiàn)過(guò)最大的，也不是我所見(jiàn)過(guò)最漂亮的，但是卻是我所見(jiàn)過(guò)我最喜歡的。它的純潔，它的天真，它的可愛(ài)，也正是我動(dòng)情的原因！也正是我把它當(dāng)做摯愛(ài)的原因！但是我卻太可恥了，竟在一次無(wú)奈之下將自己的摯愛(ài)當(dāng)作一件普通的物品贈(zèng)送給了我情同手足的兄弟。我很后悔，現(xiàn)在我不敢想著要挽回什么，因?yàn)�，我也沒(méi)有資格挽回什么！在我看來(lái)，這將是我一生做過(guò)的最笨，最愚蠢的事！
失去摯愛(ài)的我又一次在海邊閑逛，這次的我并未曾想要再尋貝殼，而是想舒適一下自己的心情。但是在一個(gè)灰暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一塊貝殼，它閃閃發(fā)光，讓人一看到就會(huì)動(dòng)心。它給了我那塊貝殼曾給我的.那種感覺(jué)，因此我用心關(guān)愛(ài)它，用心陪伴它，用心呵護(hù)它！因?yàn)槲也幌胱尡瘎≡谒纳砩显俅沃匮�！在我看�?lái)，它只是我恐懼心靈的慰藉，它的內(nèi)心是那么的純潔�？晌覀冇芯墴o(wú)分，最終它還是離我而去！
現(xiàn)在的我，不再想去海邊，哪怕只是去散心。我不想去，也不敢去，因?yàn)槲遗拢娴暮芘�，我怕我�?huì)再遇到純潔的貝殼！我真的很怕那一幕悲�。�
貝殼作文600字 篇41
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，它們就像我記憶沙灘上的貝殼一樣五光十色。今天我就在這些五彩繽紛的貝殼中撿起了一顆漂亮的貝殼。
去年夏天，我和媽媽來(lái)到妹妹家玩，姨媽看到我們滿(mǎn)頭大汗，忙說(shuō)：“這么熱的天，你們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到我們家，一定渴了吧。”說(shuō)著就從廚房里面拿出來(lái)了一個(gè)又大又圓的西瓜，把它切成了六塊。我小心翼翼地吃著西瓜，生怕把西瓜籽吃到肚里，可是事情還是發(fā)生了，我真的把一顆西瓜籽咽了下去。我急壞了，坐在地上號(hào)啕大哭，媽媽見(jiàn)我莫名其妙地在哭，急忙就問(wèn)：“你怎么啦？是不是西瓜吃的`太多了，肚子痛了呢？”我搖搖頭，把西瓜籽吃到肚子里的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“喝點(diǎn)水就沒(méi)事了。”“我不能喝水的”，我連忙說(shuō)，“如果我喝了水，西瓜籽就會(huì)在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)大的，到時(shí)候它們就會(huì)在我的肚子里再長(zhǎng)出西瓜來(lái)的，那時(shí)我的肚皮會(huì)受不了的�！眿寢屄�(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，你的肚子里沒(méi)有西瓜發(fā)育的環(huán)境，西瓜籽是不會(huì)在你的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)大的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才放下心來(lái)，尷尬的也笑了起來(lái)。雖然媽媽這樣安慰我，可是我心里還是有點(diǎn)懷疑......
自從那時(shí)，我再也不吃西瓜了，生怕再發(fā)生這樣的事情，被別人嘲笑......
貝殼作文600字 篇42
在我記憶的海灘上，有一些童年趣事，如同一粒粒絢爛美麗的貝殼，我常常在海灘上拾起它們，也拾起了許多美好的回憶……
藍(lán)“貝殼”
兩歲半的.時(shí)候，我上幼兒園了。當(dāng)我第一天從幼兒園回到家時(shí)，大家對(duì)我在幼兒園的情況都非常好奇，爭(zhēng)相問(wèn)我問(wèn)題：“班上有多少同學(xué)呀？”“哭沒(méi)有哇？”“老師好不好啊？”……小姨逗趣兒似地問(wèn)我：“把班上的男同學(xué)帶回家玩兒，行嗎？”我滿(mǎn)口答應(yīng)：“好呀，好呀！我不但要把“藍(lán)”同學(xué)帶回來(lái)，還要把“紅”同學(xué)也帶來(lái)玩兒呢！”大家聽(tīng)了我的話(huà)，哄堂大笑……其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我只認(rèn)識(shí)各種顏色，根本不知道同學(xué)還分男同學(xué)和女同學(xué)。不知怎的，這個(gè)貝殼使我的臉羞紅了。
黑“貝殼”
三歲多時(shí)，我和爸爸媽媽一起做游戲，規(guī)則是這樣的：每個(gè)人輪流用語(yǔ)言描述一種物品，另外兩個(gè)人在旁邊猜，看誰(shuí)先猜出來(lái)。媽媽說(shuō)了一種物品：“長(zhǎng)了五條枝椏”“天冷的時(shí)候經(jīng)常能看到”……我和爸爸猜了樹(shù)、手，我絞盡腦汁，怎么也猜不出來(lái)，媽媽公布了答案：“是手套呀！”我恍然大悟。輪到我了，我就伸出手掌，然后說(shuō)：“和這個(gè)的形狀差不多，但是是黑乎乎的�！卑职謰寢屭に伎嘞�，怎么猜也猜不著（因?yàn)橐?guī)則還有一條，已經(jīng)猜過(guò)的題目是不能再猜的）。我便有些驕傲地公布了答案：“被弄
貝殼作文600字 篇43
小時(shí)候，我沒(méi)有到過(guò)城市，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玩具店，當(dāng)然也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)任何玩具。
我的主要玩具是貝殼，去洱海邊撿貝殼是我最大的樂(lè)趣。每逢星期天或節(jié)假日，凡是外祖父或舅舅、叔叔他們要到洱海邊去玩，我總是跟著去。大人們?cè)谏碁┥仙⒉交蜃诤＿吜鴺?shù)下聊天，我就去撿貝殼，各種花紋的不同色彩的大大小小的`貝殼，直到把自己的褲兜的四個(gè)小口袋都裝滿(mǎn)了。大人一再催促，我才看著沙灘上那永遠(yuǎn)也撿不完的貝殼，依依不舍地離去。
我喜歡水，喜歡洱海，喜歡泡在海邊清亮亮的淺水里洗澡，卻始終沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。所以當(dāng)同學(xué)們、伙伴們到水較深的地方游泳時(shí)，我就在海邊曬太陽(yáng)、撿貝殼。
回到家，我就把自己挑撿回來(lái)的這些“藝術(shù)品”擺出來(lái)慢慢欣賞，或按大小不同依次排列，或按不同的色彩和形狀排列，或把它們排成各種不同的圖案(如蒼山、三塔、風(fēng)帆、房屋等等)。
我知道沒(méi)有洱海，沒(méi)有水，就沒(méi)有這些貝殼。但我不知道水是怎樣把這些貝殼“制造”出來(lái)的。為什么在同一片海水里，貝殼會(huì)有不同的色彩、不同的形狀?它們要多長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大，又如何長(zhǎng)大?我問(wèn)老師，問(wèn)外祖父，問(wèn)許多長(zhǎng)輩和同學(xué)們，都沒(méi)有得到過(guò)滿(mǎn)意的回答。
于是我想，如果貝殼會(huì)說(shuō)話(huà)該有多好!它們一定會(huì)給我有趣的回答，會(huì)講出許多各不相同而又奇妙無(wú)比、引人入勝的故事。
貝殼作文600字 篇44
今天，我和媽媽一起去金雁湖挖貝殼。
我們一進(jìn)金雁湖公園就聞見(jiàn)了芬芳迷人，看見(jiàn)了地上有綠綠的小草和美里的小花，那些小花有的紅得像火，有的粉得是霞，還有的白得如雪。五顏六色的小花 和嫩綠的小草正等著人們?nèi)バ蕾p呢！再往里走我們看見(jiàn)了金雁湖的湖發(fā)生了巨大的變化 ，以前那里的水很深，但今天看到的湖卻有所不同，今天湖里沒(méi)水了。我們又往里走，喲，我終于明白了，原來(lái)是有工人叔叔在修什么東西，才把水抽干了。我們找 到了入口，于是我和媽媽下去了，我們看見(jiàn)好多哥哥,姐姐,都挖了好多貝殼，所以我們也動(dòng)心了，于是我順著別人踩過(guò)的路，也一起到了湖中央，湖中央那里有一 些水，媽媽說(shuō)過(guò)有水的地方貝殼才多，于是我就使勁挖，挖了很久還是沒(méi)挖出來(lái)，于是我又到另一個(gè)地方去挖，我想了一個(gè)好辦法，先用棍子敲打泥土，如果是硬的` 就往上挑，這樣既節(jié)約時(shí)間又免得一塊塊的去挖，我用我的辦法還是沒(méi)挖出來(lái)，我看見(jiàn)了一位哥哥挖了很多貝殼，于是我向他請(qǐng)教，怎么才能挖到貝殼？他對(duì)我說(shuō)： “土地幾乎被別人挖過(guò)了，你挖縫隙嘛，我們都是挖縫隙挖出來(lái)的，然后我就聽(tīng)他的挖縫隙，結(jié)果真的挖出來(lái)了一個(gè)貝殼，我給他搬開(kāi)一看結(jié)果沒(méi)有肉，是個(gè)死的于 是我把他放了�！眿寢尳形一丶伊�，我給媽媽說(shuō)：“我挖到了一個(gè)死貝殼�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果下個(gè)星期天有空又帶你來(lái)�！�
這個(gè)星期天我可樂(lè)了。
貝殼作文600字 篇45
海浪有節(jié)奏地撞擊著岸邊的礁石，迸濺起來(lái)的浪花銀花碎玉般地散落下來(lái)。沙灘已經(jīng)沒(méi)有中午時(shí)那樣燙腳了，光著腳丫踩上去覺(jué)得又松軟又舒服。夕陽(yáng)，光線是那樣柔和，鴨蛋黃似的圓圓的太陽(yáng)放射出淡紫色的光芒，把它旁邊的云染成了淡紫色或者橙紅色。
我漫步在沙灘上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光的亮點(diǎn)，便急忙走近前，扒出一看，原來(lái)是一對(duì)扣合在一起的扇貝殼，我從細(xì)沙把它抬起來(lái)，仔細(xì)看，啊，多好啊!它完整無(wú)損，表面十分光滑，亮瑩瑩的，好像是涂了一層涂膜，又好像是涂了一層格外光亮的釉。我小心地把兩扇貝殼打開(kāi)，只見(jiàn)里面是乳白色的，微微泛著肉紅色，仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)一些棕色花紋�；y隱隱約約地構(gòu)成了精美的圖案。一扇仿佛是一條又細(xì)又長(zhǎng)的.瀑布從陡直的山崖上傾斜而下，氣勢(shì)壯觀。另一扇又似乎像是一只小船在山間的潺潺流水上緩緩航行，這多么像兩幅富有詩(shī)意的山水啊!在畫(huà)的左下邊，我好像還隱約地看見(jiàn)了作者落款是蓋的紅印章呢，我慢慢把它們拾合一起，喲，嚴(yán)絲合縫，像個(gè)橢圓形的蛋，不同的是上面還鑲了一條極細(xì)美的花邊。
我想，如果這樣的扇貝殼到了一個(gè)工藝師的手里，一定被雕琢成更加精美的藝術(shù)品的!
我小心翼翼地把它收藏起來(lái)，準(zhǔn)備吧它帶回深圳去，讓我的朋友共同分享大自然贈(zèng)給我的美!
貝殼作文600字 篇46
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時(shí)的我還是一個(gè)6歲的“新奇精”----對(duì)任何新奇有趣的事物都很感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)一樣有趣的事兒----洗衣服。我趁家里沒(méi)人，把臟衣服拿進(jìn)衛(wèi)生間，找來(lái)盆把衣服放進(jìn)里面，把水倒進(jìn)盆里，又加了一點(diǎn)洗衣粉，泡一泡。過(guò)了一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小泡沫，我把衣服使勁地搓呀搓，小泡沫越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)都淘氣地往我手上，臉上蹦來(lái)，搞得我成了一只小花貓。心里一個(gè)勁兒地埋怨：“這洗衣服可真麻煩!”就這樣洗了一段時(shí)間后，我開(kāi)始用清水沖洗衣服，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡沫在強(qiáng)烈的“攻擊”之下，終于投降了。我呢，本著“優(yōu)待俘虜”的政策，遣派水將軍的.隊(duì)伍帶領(lǐng)泡沫大軍去下水道勞動(dòng)改造了。再看看我沖洗干凈的衣服像淋了浴似的，嶄新的出現(xiàn)在眼前。還剩下最后一道程序----晾衣服了。我先抬來(lái)一個(gè)椅子，拿來(lái)衣架，又將清洗過(guò)的衣服扭干，晾在衣架上，又爬上凳子將衣架掛在衣桿上�？粗h揚(yáng)的衣服，心中不免有些激動(dòng)和驕傲。
當(dāng)我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，無(wú)意間察覺(jué)到自己身上已經(jīng)成了泡沫大軍的領(lǐng)地，不仔細(xì)看還真不知道是自己。咦，泡沫大軍不是……消滅了嘛，怎么……
你們仔細(xì)地看一看，這個(gè)貝殼你喜歡嗎?呵呵!
貝殼作文600字 篇47
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，回想童年的趣事。翻到記憶最深的一頁(yè)，嶄新的童年回憶悄悄呈現(xiàn)在我的腦海里�？吹轿液徒痿~(yú)的合影，不由得輕輕笑出聲，記憶的貝殼涌上來(lái)了！
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，整天都不讓媽媽省心。這不，三四歲時(shí)，又鬧出一件讓父母哭笑不得的事情。有一天，爸媽不在家，我可要“撒野”嘍！到處活蹦亂跳，家里一片狼藉。最后，我將目光定格在剛買(mǎi)的小金魚(yú)上�？粗隰~(yú)缸里無(wú)精打采的金魚(yú)，我一拍腦門(mén)，忘給金魚(yú)喂飼料啦！怪不得它那個(gè)樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地拿著裝飼料的袋子，輕輕倒了一些。
這時(shí)，我突發(fā)奇想：“如果給它多吃一點(diǎn)，金魚(yú)一定會(huì)長(zhǎng)得更大的！”于是，我竟然把整袋飼料完完全全，一點(diǎn)也不漏地倒了進(jìn)去！做完這件傻事后，我還沾沾自喜地想著：哈哈！我的金魚(yú)可能是最大的金魚(yú)！幸虧給它吃了這么多。正這么想著的時(shí)候，眼睛一瞄，望見(jiàn)了我最為驕傲的`小金魚(yú)在吐白泡泡，翻白眼，露肚皮，慢慢沉下去了！我驚訝地張大嘴巴，說(shuō)不出話(huà)來(lái)！
爸爸媽媽回來(lái)了，看著死去的金魚(yú)和目瞪口呆的我，不禁哈哈大笑。我把原因說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，爸爸告訴我：“金魚(yú)不像人類(lèi)，想吃多少就吃多少，它們是你給它吃多少它就吃多少。所以你的金魚(yú)就被撐死了！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)照張合影，留個(gè)紀(jì)念吧！就照了這張相。
現(xiàn)在看到這張照片，可真是覺(jué)得好笑！雖然，我再也不會(huì)做這種傻事了，但這段回憶卻讓我記憶猶新！
貝殼作文600字 篇48
去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來(lái)很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的.大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊(duì)員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在這幅畫(huà)中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢？
貝殼作文600字 篇49
童年，如一灣海灘，那一件件令人難忘的事情，就好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，散落在沙灘上。我不禁撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)……
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán)，一片紅，一片黃。我們眼疾手快，誰(shuí)先搶到就歸誰(shuí)。我們?cè)谏碁┥蠚g快地跑著，找著，海灘上留下了一串串小腳印。
突然，一只閃閃發(fā)亮的`貝殼引起了我的注意。我忙跑去，拾起來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)它，兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一�；湓诘亍Ｇ锺R上奪過(guò)，藏好。我忙把珍珠也藏好，想奪回那一粒珍珠。
秋跑遠(yuǎn)了，我追上去，兩個(gè)孩子同樣在跑，可似乎有些變味……
不知何時(shí)，秋的珍珠滑落下來(lái)。我小心地?fù)炱�，偷偷藏在另一個(gè)地方，又追上去。不過(guò)，此時(shí)，追逐不過(guò)是一種手段，一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無(wú)意的手段。
累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些過(guò)意不去，看著她純真的笑臉，我不知為何，突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑，手中握著一顆，“我變個(gè)魔術(shù)！”，說(shuō)罷，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一只手往我心中一塞：“我撿到了一個(gè)寶貝！”我打開(kāi)手心，一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地，心中涌上一股苦水，一股甜水。
回到家，我把珍珠鑲在了朋友送的項(xiàng)鏈后面，烏龜放在桌上，端詳著這純潔的友誼。
哦，童年的貝殼，甜美的回憶，純真的友誼……
貝殼作文600字 篇50
在成長(zhǎng)中，總會(huì)學(xué)到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠(chéng)實(shí)貝殼
那一年，發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車(chē)很多，導(dǎo)致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望著我，問(wèn)我：“你怎么遲到了呀？”我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的告訴了老師，誰(shuí)知老師不但沒(méi)有罵我，還給了我塊巧克力，說(shuō)我非常的誠(chéng)實(shí)，那年沙灘上留下一個(gè)貝殼，叫誠(chéng)實(shí)，他們每時(shí)每刻都在提醒我誠(chéng)實(shí)守信。
勇敢貝殼
在我十歲的'那一天，我學(xué)會(huì)了勇敢，那天媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你要自己回家�！蔽乙宦�(tīng)，身體一顫，手中杯子重重地摔在地上，接著，用地球三抖聲音大喊：“不，”可抗議無(wú)效，晚上我獨(dú)自走在那條寂靜的小路上，借著清幽的月光，慢慢向前走去，遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺(jué)身后傳來(lái)幾分寒意，當(dāng)我回到家門(mén)口，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么可怕呀，十歲時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)年逾古稀的老人，滿(mǎn)頭銀發(fā)，手中提著一個(gè)菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話(huà)不說(shuō)上去幫她，老奶奶對(duì)我露出了笑臉。在向他告別后，我感到十分快樂(lè)，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，那年我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
在腦海里的這些貝殼，會(huì)在今后的道路中時(shí)刻提醒我，指引我。
貝殼作文600字 篇51
貝殼是一種天然的藝術(shù)品，它以奇特的形狀和斑斕的色彩吸引了許多收藏者。
灰色的銀杏螺，土黃色的蝶螺，紫色的.海蝸螺，棕白相間的雞心螺，精美的圖案布滿(mǎn)外殼。仔細(xì)聽(tīng)，你便能聽(tīng)見(jiàn)那“嘩嘩”的海浪聲，時(shí)而洶涌澎湃的拍打著海面，時(shí)而風(fēng)平浪靜的和海風(fēng)一起唱著歌。仔細(xì)聞，你還能聞見(jiàn)一股刺鼻的沙味，那就是來(lái)自大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，高山也是他們的家。
在很久很久以前，貝殼們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在海洋里，它每天和小伙伴們一起聊聊天，玩玩游戲，好不快活，可沒(méi)過(guò)多久，一件悲劇的事發(fā)生了......
海嘯兇猛的來(lái)襲，將貝殼帶到了一個(gè)又黑又冷又陌生的地方，經(jīng)過(guò)了劇烈的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下，它們被壓在泥土里長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年，直到一位旅行家經(jīng)過(guò)這座大山，才把小貝殼的命運(yùn)和價(jià)值徹底改變了。它們被送進(jìn)了博物館，每天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客，接受人們無(wú)盡的夸贊和羨慕，在她們骯臟的手中被摸來(lái)摸去。
但我知道，人們看到的不僅是貝殼的精美外表，更欽佩貝殼們不被黑暗，寒冷和寂寞所打到的精神！
貝殼作文600字 篇52
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，還有帶海鮮味兒的風(fēng)，還有時(shí)而濺起的浪花打進(jìn)了我的嘴里，仔細(xì)一嘗，啊，真咸！還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽(tīng)！我光著小腳丫，快樂(lè)地穿梭在海水與沙灘之間，與海水玩起了你追我跑的游戲，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)候，突然有一個(gè)長(zhǎng)得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾，我好奇地?fù)炱饋?lái)左看看右看看，我好多疑問(wèn)：是活的嗎？有寄居蟹嗎？有小魚(yú)嗎……最終，里面什么也沒(méi)有，我仔細(xì)觀察了一下海螺，形狀和顏色都好特別，于是，我心里有了一個(gè)奇思妙想……
接下來(lái)的時(shí)間，我在海灘上到處尋找鮮艷顏色的海螺，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其他形狀的貝殼，有的像一把扇子，有的像一片葉子，有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了！
回家的`時(shí)間到了，我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶各色各樣，各種形狀的貝殼，帶著神秘的笑容和爸爸媽媽一起回到了家，鉆進(jìn)了我的小屋，找到了一根繩子，將貝殼做成了一串項(xiàng)鏈，沒(méi)錯(cuò)，我要將它送給我的媽媽?zhuān)@時(shí)候她正在廚房里面做飯，我偷偷地走到她的身后拍了一下她，她好奇的回過(guò)頭看看是誰(shuí)，沒(méi)想到是我拿著一串漂亮的貝殼項(xiàng)鏈站在她的面前，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)徒o您！”媽媽拍拍我的小腦袋，開(kāi)心地接過(guò)項(xiàng)鏈說(shuō)：“寶寶，謝謝你！你一定費(fèi)了好大的努力才完成！”并給我了我一個(gè)大大的擁抱，然后又親了親我的臉，看到媽媽臉上滿(mǎn)意的笑容，我感覺(jué)超級(jí)快樂(lè)和幸福！
貝殼作文600字 篇53
四年前的暑假，我和爸爸媽媽在青島度假。隨著時(shí)間的飛逝，青島的美景已從我的腦海里漸漸消失，然而有一件事卻還深深地印在我的腦海中。
那是一個(gè)喧囂的傍晚，我從旅館里出來(lái)，去海灘拾海貝。海灘上有許許多多的小朋友，他們?cè)谑柏悮�，挖小螃蟹�！澳憧�，我這個(gè)多大��！”“還沒(méi)有我的大呢！”“你看，我的貝殼好不好看？”此起彼伏的聲音和著浪花聲，組成了一支奇特的交響樂(lè)。
我趕緊加入拾貝殼的`隊(duì)伍中去。我時(shí)而低頭細(xì)細(xì)尋找，時(shí)而抬頭遠(yuǎn)望。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西在夕陽(yáng)下發(fā)光，這是什么呢，好奇心促使我加快腳步。到了跟前要去拿的時(shí)候，突然有一只小手把我推開(kāi)了，哎喲，好痛啊，我差一點(diǎn)就摔倒在地幸好貝殼還在我的手中。這是一只漂亮的大貝殼，在夕陽(yáng)照射下閃著光的大貝殼。我看了看推我的小男孩，小男孩向我吼道：“這是我的，快點(diǎn)給我！”我看看這位小孩，又看看手中的貝殼，心想：這么大的貝殼，說(shuō)不定里面有珍珠呢，珍珠可以裝飾，可以當(dāng)首飾。這樣想著，我拿起貝殼轉(zhuǎn)身就跑。我邊跑邊說(shuō)：“這是我先撿到的貝殼！”小男孩追了上來(lái)，和我爭(zhēng)搶。我一氣之下，把貝殼往海里一扔，“撲通”一聲，貝殼和海水融為一體。
看著小男孩淚汪汪地望著貝殼消失的方向，我的心里很不是滋味，有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你馬上就是少先隊(duì)員了，怎么可以欺負(fù)小朋友呢？”在空曠的沙灘上，我想著自己的所作所為，一種難言的內(nèi)疚涌上了心頭……
貝殼作文600字 篇54
每當(dāng)我閉上雙眼，我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫(huà)面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過(guò)的海都沒(méi)有貝殼，我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明，形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著；要是能親自到海邊撿一次貝殼，那該有多好啊!
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到海邊。我那高興勁就別提了，一下車(chē)，出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海，蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響，在向人們報(bào)告歸來(lái)的喜訊!
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒(méi)有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見(jiàn)這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的.照耀下會(huì)發(fā)亮的東西，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見(jiàn)它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切，不到一會(huì)就撿了許多．它們形狀各異，大小不一．大的不過(guò)手掌般大，小的不過(guò)橡皮大小，各有各的姿態(tài).........
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無(wú)窮!
貝殼作文600字 篇55
我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應(yīng)了。
中午，我們拿著小籃子去海邊。啊，這里的景色真美呀！浪花輕輕撲打著海岸，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲：藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘眩，我們脫下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來(lái)。這里有許多美麗的'貝殼，大的、小的，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我在一個(gè)一個(gè)的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過(guò)來(lái)，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼。它有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。
這時(shí)，一個(gè)小東西向我這邊大模大樣地爬過(guò)來(lái)。我定眼一看，原來(lái)是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現(xiàn)在就跟你逗一逗，我跑過(guò)去，用雙手一捂。哈，捂著了！我輕輕地騰出一只手，悄悄地從背后抓住它，和它逗來(lái)逗去，可好玩了。
慢慢地，小籃子裝滿(mǎn)了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子，我抓著小東西，高高興興地準(zhǔn)備回家了。
離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回過(guò)頭來(lái)。��！我愛(ài)美麗的貝殼，我愛(ài)美麗的海岸，我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋。
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