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【實用】告別作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的告別作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別作文600字 篇1
我媽媽因為在西藏工作,長時間不能陪伴我。我上幼兒園的時候,一年最多回來三次。我心里每次都壓抑住自己的痛苦,鼻子一酸,然后裝作不以為然的樣子。
我上大班時,看見別的同學(xué)都有家長來接,而我只有爺爺奶奶接我,我媽媽為了我上學(xué)的'錢,一直在努力工作來著。
有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)我的床邊多了一個人,是媽媽!原來是媽媽傍晚趕飛機(jī)過來。
我媽因為離四川太遠(yuǎn)了,每月也就能拿一萬工資,而西藏到這兒要20xx塊,太多了!每一個月看一下我。我似乎是得了鼻炎,媽媽要走時鼻子一酸,就會流下眼淚,痛哭起來。把媽媽送到機(jī)場,看媽媽登機(jī)了,飛機(jī)升上天空,飛走了我才安心,又回家繼續(xù)哭。
三年級有一次,我媽回來了。我媽總是每次會送我一篇文章,寄些吃的。三年級的生日,我已經(jīng)準(zhǔn)備吹蠟燭了媽媽才進(jìn)門。
每一次學(xué)習(xí)不好,我媽得氣病,我奶奶告訴我:你媽那么辛苦回來陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好學(xué)習(xí),對得起媽媽嗎?還記得每次你媽走都答應(yīng)你媽要好好學(xué)習(xí)的,可你真做到了?
我媽每次走,都是不知不覺與我告別,早上凌晨輕輕的起來,叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了,我媽怕我太傷心。
每次學(xué)習(xí)不好,我覺得對不起走后那一句諾言,也對不起媽媽,沒有臉面跟媽媽見面,甚至連電話都不打。
五年級我過生日,媽媽回來我們就一起玩,她走了我就大哭一場,然后央求媽媽不要走,我就一直說……媽媽離開回到西藏,會打幾個電話,確定媽媽沒有高原反應(yīng)才掛掉。
每一次告別,媽媽陪我的時間已經(jīng)越來越長,但每一次也越來越依戀,本以為長大了,這種告別的事就不會哭了,反而,我覺得自己越來越小,還不如以前了,估計是一次比一次親密了。
告別作文600字 篇2
童年,這個奇妙的詞匯,有著奇妙的溫度。兒童的年華。在這個詞中,我讀到了溫暖,淚水和幸福。
記得幾米曾說過,童年的生活也許多姿多彩,只是我忘記的比記住的多。是呵,我的童年應(yīng)該也是五彩繽紛的吧!只是現(xiàn)在回想起來,卻又不太記得了。只有依稀幾個模糊的畫面不斷在我腦海浮現(xiàn):
我記得曾經(jīng)有過一輛紅色的小三輪車,我每天騎著它笑啊笑,在車椅上我留下一連串清脆的歡笑,留下一段美好的回憶。
我記得小時候拿著5毛錢屁顛屁顛得跑去買摯愛的糖醋排骨。
我記得曾經(jīng)有個嚼著棒棒糖,笑起來露出兩個酒窩,心里充滿陽光的小女孩和我在沙地里結(jié)下純真的友誼。。。。。。
可是,這些事,這些物,這些人,怎么都不見了呢?那些美好的回憶怎么再也想不起,再也回不來了呢?我拼命尋找,卻只找到一片的沉默。我開始著急,好吧,既然這樣,童年,我要和你舉行一場告別儀式。
我翻開那些泛黃的舊照片,銘記我曾經(jīng)或快樂或憂傷的每一瞬間;我纏著爸爸媽媽講述小時候的事,一邊笑著一邊流淚告別我的童年。我找到曾經(jīng)共同玩耍的好友和她們拉勾約定要一起長大。我想現(xiàn)在用力記住這一些,來藉此銘記我曾經(jīng)那燦爛的記憶,這樣,即使告別了童年,我也有一些值得回憶的片斷。
最重要的是,我要學(xué)會勇敢面對現(xiàn)實中的困難,在困難的搏斗中乘風(fēng)破浪,搏擊長空。因為這是長大的`標(biāo)志,是我告別童年的一項最為重要的內(nèi)容——走向成熟,走向自立。
就當(dāng)我在努力得為圓滿得告別我的餓童年而堅持不懈時,童年微笑著揮手向我告別,它說,你要堅強(qiáng),勇敢得面對人生,我會停駐在你的心里。
而童年的那些幸;貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的心中歷久彌新。
告別作文600字 篇3
再見,我親愛的母校;再見,我親愛的老師;再見,我親愛的同學(xué),我將要和你們告別了。
當(dāng)我打開記憶的匣門,有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。
去年這個時候,正值初夏,我們正在開運動會,那一天,我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。
在長跑項目中,開跑之前,我們一直互相鼓勵,隨著“砰——”的一聲槍響,我們似離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還跑在前面,但是隨著體力的下降,我覺得快要堅持不住了。這時候,是那些親愛的同學(xué)們一聲聲堅定的“加油”聲,讓我堅信勝利就在前方,于是堅持跑到了終點,并取得了優(yōu)異的成績。那一刻,我是多么的`激動,大家也都?xì)g呼雀躍,為我高興。
當(dāng)在其他一些項目上,成績不理想時,我的心里會默默自責(zé),可親愛的同學(xué)們并沒有責(zé)怪,反而安慰我盡自己最大的努力就好。
在我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,班里有這么一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一個微笑,每一次愛撫都印在我的腦海里。
在有一天上課時,我因為沒有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭,關(guān)切地問我:“你是不是身體有什么不舒服。孔屛铱纯词遣皇前l(fā)燒了!甭犃诉@句話,我似乎覺得不再那么難受了,馬上又有了精神。
還記得有次考試,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)考場,看到老師正笑盈盈朝我走過來,“你好呀,小同學(xué),來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地?fù)崦业念^說,聽了這句話,我心里頓時覺得暖洋洋的,感覺也不再那么緊張了。
再見了,這熟悉的一切;再見了,校園里的一草一木,我將和你們告別。最后再回頭看一看吧,我親愛的校園!
告別作文600字 篇4
再見,xxxx。
xxxx已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在是xxxx的時代!站在xxxx年的最后幾天,幾多感慨,幾多思量!回首過去,歡欣鼓舞;展望未來;豪情滿懷。
在這xxxx新的一年里,我是要怎樣度過呢?是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……我想,新的一年里,一定要有一個好的開端,所以說,一定要有一個新的目標(biāo),新的計劃。
我這個人喜歡把時間按照間斷來劃分,按計劃去實現(xiàn),雖然xxxx年年初就計劃去哪里哪里旅游,但結(jié)果都沒去,卻去了很多不在計劃內(nèi)的地方游玩,盡管如此,我還是過得很充實,我也收獲了太多難忘的美好。
xxxx年我也結(jié)交了很多很多新朋友,xxxx年很多新朋友也逐漸變成老朋友,我也從朋友們的堅守和期盼中讀懂了責(zé)任,體貼中感到了溫暖,我收獲了難得的愉悅和歡欣…
如果你問我的xxxx過得怎么樣?做得怎樣?我認(rèn)為我過得還算不錯,每一天挺快樂的。但是我認(rèn)為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發(fā)言,而且有時還會有些走神。
那么,我這一年的新目標(biāo)就是:在課堂上積極發(fā)言,集中注意力,盡量不走神,認(rèn)真聽講。
恩,有了新目標(biāo),就要有計劃來實現(xiàn)目標(biāo)。首先,不管遇到什么問題都要思考,會的.就要舉手,即使錯了,那也是一次鍛煉的機(jī)會。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會走神,還要邊聽邊思考,我會了沒有,我懂了沒有。
我相信,只要我努力,就一定會成功。我一定會用優(yōu)異的成績來給最后一個小學(xué)時光,畫上一個圓滿的句號,讓明天不留遺憾!
告別作文600字 篇5
從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有六個春秋,每一個春秋,都是一幅五彩繽紛的畫卷。這幅畫卷中,記錄著我們的故事,記載了我們在母校中發(fā)生的點點滴滴……
此時此刻,那些動聽的歌聲、朗朗的書聲、快樂的笑聲,再次在我的耳畔回蕩;激烈的比賽、有趣的.課堂、快樂的郊游,再次在我的眼前浮現(xiàn)……
我記得,三年前的一次運動會。三年級女子組壘球正激烈地進(jìn)行著。我拿起壘球,高高舉起,向前飛奔,用力將球拋出。但,扔得很近。班主任老師鼓勵我,同學(xué)為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運動會,我得了冠軍。在同時,我也收獲了友誼。
我還記得,也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去,突然從右側(cè)飛奔過來一個小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學(xué)們都紛紛跑了過來,將我圍住,焦急地問這問那。有一位女同學(xué),背起了我。我盡力忍住沒有讓自己哭出聲來。但是,那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來,從面頰上滑落……
往事歷歷在目,那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠!
六載光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛的母校。
敬愛的老師,是您教給我豐富的知識,是您教給我做人的道理,是您為我打開智慧的大門。
同學(xué)們,在朝夕相處中,我們一道成長,當(dāng)我們揮手告別時,請帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。
親愛的母校,我在您的懷抱中,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……今天,我為您而驕傲;明天,您將為我而榮光!
告別作文600字 篇6
告別之美 蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗廣博的美麗。告別之美,是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。
告別之美,在易水寒風(fēng)之中。
他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風(fēng)怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要殺的人正坐在秦王宮內(nèi),野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“珍重”中,他頭也不會回地上了馬車,心中默念:嬴政,領(lǐng)死吧!
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
告別之美,在汨羅江畔。
他站立著,一動不動,只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽緩緩地下沉。這個吟著“眾人皆醉我獨醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野混濁的眼眸?他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國都:“別了,祖國!币磺邢г诓幌⒌慕。
告別之美,美在:“上下求索”的真誠執(zhí)著。
告別之美,在遠(yuǎn)山菊海中。
他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閑適而自在。外面的.世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場的決然。一句“吾不為五斗米折腰”,歷史定格在他憤然離去的一剎,留給后人一個遠(yuǎn)去的背影,充滿著對爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。
告別之美,美在“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定恬靜。
從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無知,告別任性……告別之美,其實已深深地刻在生活的印記里。這告別之美,正演繹著生活萬象,演繹著人生百味。
告別作文600字 篇7
今年這是20xx年的六一節(jié),我已經(jīng)六年級了,我覺得這好似最后一次六一節(jié)了吧,于是便很珍惜,誰知,五年級的六一才是最后一次的六一。誰讓六年級學(xué)習(xí)抓得緊呢?
今天已經(jīng)是5月28日了,馬上臨近六一,誰知老師卻告訴我們:“六年級的六一節(jié)不過了!”我們頓時“啊——”了起來,老師心好狠啊,又來一句:“啊什么啊,老師給你們教書還不嫌累,你們不能過六一節(jié)就快死了?”我雖然沒有“啊”,但是我的雙眼也是沒有神采的,六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級最后一次的六一節(jié)了吧,為什么不讓我們過呀?難道真的`是因為月考、通考、為學(xué)校爭光、給自己找個好中學(xué)嗎?我寧可不這樣做!
老師繼續(xù)講課,我們在下面聽課。與其說是聽課,不如說是在流淚。六一節(jié),一年才有一次!我們在五年級的六一沒有抓住這美好時光,卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去?六一節(jié),你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?
哦不!六一節(jié)!你何時才能給予我們快樂呢?不要讓我相信,在今年,你是不回來與我們見面了!早知道,我就該在五年級時好好珍惜的。我不禁潸然淚下,為什么剝奪我們的六一節(jié)?
同學(xué)們,如果你們看到了這篇文章,希望你們可以珍惜六一,聽我一勸吧!如果再給我一年的時間,我一定會把六一牢牢記在心中!
“故今日責(zé)任,不再他人,而全在于少年。少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了,老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來,只為六一作開幕!
六一節(jié)!你帶給大家快樂,帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意!
告別作文600字 篇8
夜深了,窗外,雷聲大作,狂風(fēng)呼嘯,無聊的我躺在床上不一會就睡著了。
我從一個黑乎乎的洞里掉了下來,我摸了摸頭,這是什么地方?只見這里的高樓大廈跟我住的`城市不一樣,當(dāng)我正認(rèn)真觀察周圍陌生的一切時。一位目不轉(zhuǎn)睛看著手機(jī),手指不停地在屏幕上翻動著,嘴里念念有詞小男孩,完全沒有察覺到我,狠狠地撞到我的里。“哦,對不起,對不起!彼B連說道,目光仍沒有離開手機(jī)。這時,我滿腦疑惑,他們?yōu)槭裁匆恢币⒅謾C(jī)呢?我走上前問道:“你在干什么呢?”“一笑傾城!”他依舊頭抬也沒抬?粗俱驳哪,我一切都明白了。他這是在玩手機(jī)游戲,真夠“敬業(yè)”的。
突然,一只大手將我拉到一座大廈里,只見里面聚集了好幾十人,他們在商量著什么,其中一個和藹和親的老爺爺說道:“小朋友,你是我們一直尋找的人,通過調(diào)查,我們都認(rèn)為你能勝任這項艱巨的任務(wù),F(xiàn)在很多人都沉迷于手游,大人、孩子都有。孩子沉迷于手游,荒廢學(xué)業(yè);大人不認(rèn)真工作,荒廢事業(yè)……這樣下去太可拍了,社會進(jìn)入一個怪圈!薄皩Γ覀円柚惯@樣的事態(tài)惡化下去!币晃焕夏棠厅c點頭,“小朋友,我們研發(fā)出一種防止電腦游戲上癮的疫苗,需要你來讓那些孩子注射,打上防網(wǎng)絡(luò)游戲疫苗,他們就可以控制玩游戲時間。”我突然想到,我的校園里,我的身邊就有這樣的孩子,想到我能出微薄力量就能使他們控制網(wǎng)癮,我開心極了,抓起幾瓶疫苗就向校園奔去……
跑著跑著,我從夢中醒來,陽光從窗戶縫隙里射進(jìn)來。又是陽光明媚的一天,我快樂地向校園走去。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,尋找屬于自己的真正快樂。
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