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卡片作文600字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的卡片作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
卡片作文600字 篇1
我從小到大形影不離的好朋友就要過(guò)生日了，我準(zhǔn)備送她一個(gè)特別的禮物做驚喜。
特別的禮物，送什么呢？市面上千篇一律的賀卡設(shè)計(jì)使人感到乏味；買禮物呢，好看的太貴，便宜的又不好看，并且還表達(dá)不出我的誠(chéng)意。
我絞盡腦汁，就做一張精美的'賀卡吧！我設(shè)想友情就如廣闊的藍(lán)天，純潔而又無(wú)雜質(zhì)；空中飄散的花就像生活中的喜與怒；飛舞的小鳥(niǎo)就如同友情沒(méi)有拘束地自由翱翔……
說(shuō)做就做，我把藍(lán)色和金色卡紙剪成兩朵可愛(ài)的云，并用線連在一起。然后我又把碧綠的紙條把云朵給鑲起來(lái)，那不就像連綿起伏的小山丘嗎？我再把五顏六色的卡紙剪成小片貼在“天空”中作五彩繽紛的小花。隨后還加了小鳥(niǎo)做裝飾。
在藍(lán)天上漂浮著一些白白的云，云上寫(xiě)滿了五色筆寫(xiě)的話，表達(dá)了我對(duì)好友真誠(chéng)的祝福，讓它們都變成一個(gè)個(gè)美麗的彩虹……最后我在金色“云”上剪了許多花，貼成了波浪形，像花海一樣。
這張賀卡色彩美麗，設(shè)計(jì)巧妙，她一定喜歡的！我閉上眼睛，想象她收到卡片時(shí)的場(chǎng)景：高興地又蹦又跳，此后她傷心時(shí)看到這張卡片，心情會(huì)變好；她高興時(shí)看到這張卡片，心情肯定會(huì)變得更舒暢；當(dāng)她想念我時(shí)，看到這張卡片就會(huì)像看見(jiàn)我，不會(huì)孤單。臉笑得就跟卡片上的花兒燦爛綻放！第二天，我把她叫來(lái)，一邊說(shuō)著生日快樂(lè)，一邊從身后“變”出那張精致的賀卡。她又驚又喜地睜大了那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，先愣了一下，隨即就激動(dòng)地把我抱著，興奮地說(shuō)不出話來(lái)。她小心翼翼地把賀卡打開(kāi)：“哇，它好漂亮��！還是我最喜歡的藍(lán)色。謝謝你�！蔽乙�(jiàn)她這樣開(kāi)心，我的心里也美滋滋的。
她放下賀卡，又一次緊緊抱著我。陽(yáng)光下，那張卡片仿佛煥發(fā)這金光，還有那些花兒·鳥(niǎo)兒都翩翩飛舞著……
那份禮物像一條繩子，把我們多年的友誼拉得更緊了。同時(shí)這也告訴我，只要用心去對(duì)待，不管是什么都會(huì)收獲更多的美好！
卡片作文600字 篇2
在城市街頭，我們都曾遇到過(guò)拾撿廢品的老人，他們?yōu)檠a(bǔ)貼家用拾撿廢品變賣，不過(guò)北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日，有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博，一時(shí)之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注，網(wǎng)民們都被這名可愛(ài)的老人感動(dòng)了。他為了感謝平日送給他報(bào)紙的陌生人，便親手制作了一張卡片，發(fā)放給進(jìn)入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過(guò)的報(bào)紙，大爺都會(huì)深深鞠一躬，雙手接過(guò)報(bào)紙，說(shuō)聲謝謝，并遞上這樣一個(gè)感恩卡�！霸僭趺粗保矂e忘了吃早飯”“大家每天都給我報(bào)紙，感謝你”……卡片上樸素的語(yǔ)言，令許多網(wǎng)友感動(dòng)得“淚奔”，有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“這尋常的感恩和熱心，這么簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈”，“拿到卡片心里暖暖的”。這種來(lái)自普通人細(xì)致入微的溫情語(yǔ)言再次將路人感動(dòng)。
【運(yùn)用指導(dǎo)】
一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因?yàn)橛辛寺啡藢?duì)收?qǐng)?bào)老人的關(guān)愛(ài)，才令老人心生感激;因?yàn)橛辛死先藢?duì)路人的'關(guān)愛(ài)，才有了這一張張承載著溫情與感動(dòng)的卡片，這正是愛(ài)的循環(huán)，也是和諧的基礎(chǔ)。點(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的同時(shí)，也溫暖了自己，這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此，素材可以運(yùn)用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當(dāng)中。“四惠大爺”只是地鐵站一個(gè)普普通通的收?qǐng)?bào)老人，但就是這樣一個(gè)平凡的老人，以他不平凡的溫情卡片讓無(wú)數(shù)都市人為之感動(dòng)。溫暖人心不一定要轟轟烈烈，簡(jiǎn)單、真誠(chéng)一樣能溫暖人心!由此，素材可以運(yùn)用到“簡(jiǎn)單與平凡”“感動(dòng)”“真誠(chéng)”等話題當(dāng)中。
這是一個(gè)讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動(dòng)詮釋了那些越來(lái)越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過(guò)報(bào)紙，向?qū)Ψ缴罹瞎⒄嬲\(chéng)地道一聲“謝謝”，這些容易被我們忽略的細(xì)節(jié)流露出一個(gè)老者良好的素養(yǎng)。由此，素材可以運(yùn)用到“傳統(tǒng)美德”“細(xì)節(jié)”“感恩”等話題當(dāng)中。
【運(yùn)用方向】
(1)傳遞正能量;(2)素養(yǎng);(3)和諧;(4)簡(jiǎn)單與平凡;(5)感動(dòng);(6)真誠(chéng);(7)細(xì)節(jié)。
卡片作文600字 篇3
從小，我就是一個(gè)愛(ài)“翻”箱“倒”柜的小女孩，現(xiàn)在依舊如此。
今晚，我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是干凈整潔�？烧f(shuō)，與我的房間形成了鮮明的對(duì)比，可媽媽卻總幫我收拾，直到現(xiàn)在也是。房間里有一個(gè)顯眼笨重的.書(shū)桌，我特別討厭它，因?yàn)樗前峒視r(shí)令人頭疼的舊書(shū)桌，爸爸卻愛(ài)著它。它珍藏了近十多年的回憶，現(xiàn)在它成了我眼中的障礙物。它的存在，使浪漫主義的房間變“丑”了。
我突發(fā)奇想，“吱呀——”地打開(kāi)抽屜，在抽屜角落里是一個(gè)外表精致的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑，這不知是哪年的盒子了，那時(shí)候家里辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來(lái)，我總把一些小飾品收藏在此盒子中，現(xiàn)在仿佛煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏著。
我輕輕打開(kāi)盒子，里面只有一張卡片，還是“Hello－Kitty”圖案的呢。我更樂(lè)了，難道嚴(yán)肅的老爸還愛(ài)這個(gè)？無(wú)意中，我忽然覺(jué)得它好眼熟，禁不起誘惑翻到了反面，潔白的背面上是幾個(gè)稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)》。這是用鉛筆寫(xiě)的，時(shí)間讓它有點(diǎn)模糊，好像是在三四年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)送給爸爸的。我趴在桌上回憶著，好像送卡片在學(xué)校里流行，我也學(xué)著他人一樣，2元錢在小店里買了一摞，也隨意找了一張給父親，哪知還是“Hello－Kitty”的。因?yàn)橹挥X(jué)得好玩，以后幾年因?qū)W習(xí)或長(zhǎng)大再也沒(méi)有送父親什么，有時(shí)送也只送母親康乃馨什么的，不管是父親的生日，還是其它的節(jié)日都沒(méi)送過(guò)，而父親送給我的卻有一大堆，大部分不是遺失就是玩壞，沒(méi)幾個(gè)還在我身邊。但是，這張泛黃的卡片，幾分錢都不值的它卻一直被父親珍藏著。
淚水情不自禁地滴落下來(lái)，在卡片的鉛筆字跡上溢開(kāi)了一個(gè)圓圓的圈，好似高山上的雪蓮……
卡片作文600字 篇4
我寫(xiě)下這一張卡片，僅僅為你而作：
我有一個(gè)從出生就陪伴著我的朋友，我們非常要好，時(shí)刻都在一起——那就是你啦！你經(jīng)常給我鼓勵(lì)，使我振作，我非常感激你。
期末考試將要來(lái)臨的時(shí)候，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚。但復(fù)習(xí)本身是一件很無(wú)聊的事，況且還有成堆的作業(yè)擋在我前往復(fù)習(xí)的道路上，成為絆腳石。晚上我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)總感覺(jué)自己的腦細(xì)胞已陣亡，太陽(yáng)穴突突地跳，一陣頭暈，一想到每個(gè)老師都千叮萬(wàn)囑記得復(fù)習(xí)，頭就更疼了。我坐在明亮的室內(nèi)，轉(zhuǎn)頭是黑黝黝的室外，我與你傾訴我的心煩意亂，說(shuō)我的身體叫囂著疲憊。你就那么不聲不響，靜靜的當(dāng)著我的樹(shù)洞，任我傾訴，你一直在我身邊，只要我一轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，就可以看到你。我于是重新振作，抱著復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)習(xí)，在那期間，你一直在我能看到的地方，直到我熄滅燈光。期末考期間，我對(duì)我的答案抱有信心，果不其然，成績(jī)出來(lái)了，我考得挺好的。
學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)闆](méi)人報(bào)名，老師給我報(bào)了個(gè)八百米。我哭天搶地，在燈光下和你抱怨我的時(shí)運(yùn)不濟(jì)，不過(guò)跑還是要跑的.，于是我開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)橹昂苌倥�，我跑到一半就沒(méi)了力氣，頂著頭頂上的大太陽(yáng)，我在你無(wú)聲的鼓勵(lì)下才堅(jiān)持跑完了全程，第一次試跑以慘烈告終。之后每天我都堅(jiān)持練習(xí)，你一直陪著我，我很感謝你的陪伴，所以就算為了你，我也要爭(zhēng)得一個(gè)好名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我懷著忐忑緊張的心情踏上跑道，我看著你，燃起了勇氣和自信。功夫不負(fù)有心人，托那幾天和你一起練習(xí)的福，我拿到了一個(gè)不錯(cuò)的名次。
除此之外，還有許許多多的時(shí)刻我沒(méi)有提，但你一直在我身邊，一直默默地陪伴著我，一直無(wú)聲地鼓勵(lì)著我。在此，我向你表達(dá)感謝，謝謝你——
我的影子。
卡片作文600字 篇5
在我家朝南的窗戶臺(tái)上，有一個(gè)小魚(yú)缸，里面養(yǎng)著我心愛(ài)的小金魚(yú)——“桔子”。
那是一次去公園，看見(jiàn)渾身橘紅色的它在水池里悠閑得游著，我被它吸引，吵著讓媽媽把它買下，從那一天開(kāi)始，“桔子”就成為我家里的一員，也成了我的好朋友。我把那一天定為它的生日。
去年的7月13日，是“桔子”的.生日，我為它繪制了一張生日卡片，上面畫(huà)滿了水草和彩色泡泡，還有我寫(xiě)給桔子的悄悄話，當(dāng)我把這五顏六色的生日卡擺在小魚(yú)缸后面的時(shí)候，“桔子”好像很開(kāi)心，盡力擺動(dòng)它美麗的尾巴，好像在和我說(shuō)話。當(dāng)天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了“桔子”……
“你好!我的小伙伴,你寫(xiě)的卡片我已經(jīng)收到了，字寫(xiě)得很漂亮，畫(huà)也畫(huà)得很美麗。你知道嗎?在你家住的這段日子是我最開(kāi)心的時(shí)候，我出生在一個(gè)大水池中，不知道誰(shuí)是媽媽、誰(shuí)是爸爸?在我印象中只知道每天有一大群人圍著水池看著我和我的同伴們，直到有一天我遇見(jiàn)你，你是個(gè)有愛(ài)心的小姑娘，每次回到家都和我說(shuō)好多心里話，我很開(kāi)心!不過(guò)我也很著急，也想和你說(shuō)說(shuō)話，想告訴你給我喂食的時(shí)候別喂太多，你瞧!我吃太多都快游不動(dòng)了!還有一次你放學(xué)回來(lái)好像不太開(kāi)心，我想你一定是在學(xué)校遇見(jiàn)什么事情了，你知道嗎?我很擔(dān)心你，看著你這樣，我也有些悶悶不樂(lè)!最后決定在電腦上給你留言，我已經(jīng)把我要說(shuō)的話發(fā)在你的QQ郵箱里了，有空看看吧!好好睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢!哎呀!好像肚子有點(diǎn)餓了，記著明天早晨給我喂一些面包渣，我很愛(ài)吃哦!晚安!”
迷迷糊糊中，我被床邊得鬧鈴吵醒，又是忙碌而緊張的一天，媽媽在廚房開(kāi)始做早飯了，我習(xí)慣地拿著面包渣朝魚(yú)缸走去，看見(jiàn)漂亮的“桔子”，忽然想起昨晚的夢(mèng)，于是若無(wú)其事地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊我的E –mail，只見(jiàn)屏幕上跳出一行字“您有一封未讀郵件!”
我驚奇得張著嘴，愣在桌前……面包渣灑了一地!
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