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描寫比賽的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫比賽的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫比賽的作文600字 篇1
今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊(duì)，另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男生;另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個(gè)子比熊偉高出了大半頭。看到高峰得意洋洋的'樣子，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點(diǎn)兒都不緊張，他讓大家放心，他會(huì)盡自己最大的努力，爭(zhēng)取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的右手緊緊的握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的盯住對(duì)方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“比賽三局兩勝，請(qǐng)二位選手準(zhǔn)備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個(gè)人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機(jī)突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對(duì)著同學(xué)擺出了一個(gè)大大的‘V'字，說(shuō)“耶!”這時(shí)，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來(lái)了。
第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊(duì)雖然輸了，但是它們隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，他們雖敗猶榮�！�
通過(guò)這次掰手腕比賽，我們班的同學(xué)比以前更團(tuán)結(jié)了!
描寫比賽的作文600字 篇2
星期三下午，我們學(xué)校舉行拔河比賽。當(dāng)我們班來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上已熱鬧非凡，各班都準(zhǔn)備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會(huì)輸。
該我們班上場(chǎng)了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場(chǎng)。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢(shì)——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準(zhǔn)備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協(xié)力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對(duì)方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學(xué)別提有多高興了!
決定勝負(fù)的第三局開始了，只見我們班的男生個(gè)個(gè)用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的'，豆大的汗水從臉頰上流了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，只見繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，勝負(fù)一時(shí)難分。我知道這時(shí)候就要看各班隊(duì)員的耐力了，以往就是因?yàn)槲覀兡土Σ蛔愣數(shù)�，這次說(shuō)什么我們也一定要堅(jiān)持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過(guò)來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，班長(zhǎng)用強(qiáng)有力的聲音喊道：“站穩(wěn)腳，不能晃，堅(jiān)持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來(lái)，唱起來(lái)，是那么開心，那么歡快。
拔河比賽雖然結(jié)束了，但那比賽的場(chǎng)面卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，令我難忘。從這場(chǎng)拔河比賽中，我明白了：團(tuán)結(jié)、技巧和堅(jiān)持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫比賽的作文600字 篇3
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點(diǎn)鐘，我們乘車出發(fā)，地點(diǎn)是求是小學(xué)。過(guò)程真是一波三折：先是司機(jī)開錯(cuò)了地方，到了另一個(gè)求是小學(xué)；經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的路程，終于抵達(dá)目的地—求是（和家園）小學(xué)。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒遲到。
走進(jìn)比賽場(chǎng)館，已經(jīng)有許多同學(xué)在進(jìn)行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會(huì)兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進(jìn)行的是男子單跳繩比賽，請(qǐng)參加的同學(xué)馬上上場(chǎng)。”于是我就脫掉外套，穿著老師發(fā)的白色緊身褲上場(chǎng)了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來(lái)。這次的對(duì)手比三年級(jí)時(shí)候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個(gè)，120個(gè)，半分鐘過(guò)去了，而我的體力還很充沛。“沖吧！”我想：“不行，不能沖，萬(wàn)一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者。“一分鐘到了！”裁判叫著�！凹热灰环昼娺^(guò)去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開始沖刺�！白詈笫�！”邵老師在一邊對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持！”我咬緊牙關(guān)，做最后的沖刺�！拔迕搿保P(guān)鍵時(shí)刻，我的右手不聽使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個(gè)的.成績(jī)完成了比賽。
接下來(lái)女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我校其他同學(xué)的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個(gè)（平時(shí)一般只有220個(gè)左右）。陳昊穎上場(chǎng)時(shí)，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當(dāng)時(shí)兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個(gè)學(xué)校的？”“還用說(shuō)嗎？肯定是三墩小學(xué)的。他們踢毽子的那種姿勢(shì)我們學(xué)不會(huì)啊！”
比賽結(jié)束，老師給我們發(fā)了紀(jì)念品和點(diǎn)心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長(zhǎng)了見識(shí)！
描寫比賽的作文600字 篇4
酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節(jié)，于是，我和媽媽比賽500米游泳。
媽媽是家里的“長(zhǎng)氣冠軍”，而我呢，卻從未試過(guò)一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來(lái)看，我也從未輸給媽媽。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
我倒數(shù)三秒后，剛想先向前游去，沒想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢(shì)一劃，終于接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來(lái)了一位泳客，我只有老老實(shí)實(shí)地跟在媽媽身后。過(guò)了一會(huì)兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的'腳拼命蹬，手拼命劃，像一只青蛙似的在水里游。不一會(huì)兒，我就感到腳有點(diǎn)兒酸，大概是累了吧�？刹粫�(huì)呀，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開始不那么使勁了。游完50米，我在游回去的途中碰到了媽媽，我得意極了，用右手做出“V”字形手勢(shì)，媽媽也做出“V”字形手勢(shì)為我加油。與媽媽穿肩而過(guò)后，我又開始加速，努力向500米進(jìn)發(fā)。又50米過(guò)去了，我仍排在媽媽前面，可能由于不太遠(yuǎn)，我還是覺得很輕松。但250米過(guò)去后，我的胳膊漸漸開始發(fā)疼，腳也開始有些蹬不動(dòng)了。我看了看后面的媽媽，為了冠軍，加油！我一邊想一邊努力向前游去。不到一會(huì)兒，我開始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心里說(shuō)：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說(shuō)：“不嘛，你還沒輸，能堅(jiān)持到底的，努力！”還在猶豫時(shí)，不知不覺已到達(dá)了終點(diǎn)。
我打敗了媽媽，也懂得了不能在困難面前低頭，我們要勇敢地面對(duì)困境，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
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