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鉛筆的話作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的鉛筆的話作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆的話作文600字 篇1
鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟，可不知為什么，它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。
一天，橡皮正呆在鉛筆盒里休息，鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)�？吹较鹌�
在休息，鉛筆嚷開(kāi)了：“橡皮，你好悠閑嘛�！毕鹌ど炝松焱饶_，繼續(xù)休息�？吹较鹌げ焕聿�。鉛筆大聲叫了起來(lái)：“懶家伙，你比不了我。只要有我的地方，都會(huì)留下我的腳印，我可以繪圖、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，做記號(hào)……你呢？”橡皮一聽(tīng)，可生氣了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖，我可以幫你擦掉；你畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)，我可以幫你改正；你寫(xiě)錯(cuò)的字，我可以幫你糾正；你亂畫(huà)的痕跡，我可以幫你清除……我的'功勞比你大，要說(shuō)功勞，我排第一！”鉛筆說(shuō)：“只要我不繪錯(cuò)圖、畫(huà)錯(cuò)畫(huà)、寫(xiě)錯(cuò)字、留下不好的痕跡，你就用不上。”橡皮說(shuō)：“你一定會(huì)出錯(cuò)的。”它們吵啊吵，爭(zhēng)論不停，弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧，大家都不理它們。后來(lái)，發(fā)展到每次見(jiàn)面就吵。
一天，它們又在爭(zhēng)吵。鋼筆實(shí)在聽(tīng)不下去，就說(shuō)：“尺子是個(gè)公證的人，你們找它評(píng)一評(píng)。”它們聽(tīng)了，找到尺子。尺子說(shuō)：“我們都是鉛筆盒里的一員，沒(méi)有誰(shuí)大誰(shuí)小，更沒(méi)有誰(shuí)功勞大，我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤，這就需要橡皮來(lái)擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開(kāi)鉛筆，也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)都很重要……”聽(tīng)了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，并相互道了謙，說(shuō)好永遠(yuǎn)做好朋友。
此后，鉛筆和橡皮形影不離，受到了大家的歡迎。
牟定茅陽(yáng)二小三（四）金媛媛
鉛筆的話作文600字 篇2
我是一支小鉛筆，自從有了主人之后，我就一直受苦受累，每天身上都要掛一兩次彩。想知道為什么嗎？那就請(qǐng)往下看吧！
這天，我正躺在小主人的文具盒里睡覺(jué)，突然文具盒被打開(kāi)了，一只小手把我拿了出來(lái)。小主人拿著我，他的同桌也拿著一支鉛筆，兩支鉛筆開(kāi)始“廝殺”起來(lái)。我想，這下我遭殃了！只聽(tīng)小主人說(shuō)：“你斗不過(guò)我，來(lái)呀，來(lái)呀！”小主人無(wú)意間踩到了同桌掉到地上的書(shū)本，我真害怕他的同桌會(huì)生氣，做出對(duì)我傷害更大的事來(lái)。果然，同桌勃然大怒，從文具盒里拿出一把小刀向我刺去。我想，慘了，要被碎尸萬(wàn)段了。他們繼續(xù)“廝殺”著，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)傷痕累累……
小主人，你知道嗎？如果你同桌的小刀再往前挪一點(diǎn)，就有可能刺傷你的眼睛。你想過(guò)你自身的安全了嗎？想到過(guò)我的安全了嗎？
還有，如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就會(huì)把我扔在地上，然后跺上幾腳，這才解氣。我的骨頭在踩壓之下，已經(jīng)折了N次。自己粗心大意，怎么能怪我呢？
再看文具盒里的那些兄弟姐妹們吧——鋼筆哥哥的筆尖早就被摔斷了，色彩鮮艷的'衣服早已褪了色；圓珠筆姐姐的零件都不知道掉到哪里去了，外表跟鋼筆哥哥一樣也是傷痕累累；橡皮弟弟像是被人踩了幾腳似的，身上掉了一塊又一塊，像是月亮上的環(huán)形山。前幾天小主人還罵我們：“真是一群廢物！”我好傷心！你想過(guò)我們嗎？這都是你不愛(ài)惜文具帶來(lái)的后果！
我雖然還愿意為小主人服務(wù)，但是我總是被弄得缺胳膊少腿的，已影響到了小主人的學(xué)習(xí)。唉，有什么辦法能使小主人懂得愛(ài)惜文具呢？
鉛筆的話作文600字 篇3
我有一個(gè)精美的文具盒，里面住著四位鄰居，有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天為我服務(wù)。
有一天晚上，我在床上睡覺(jué)，忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在為小主人喜歡誰(shuí)而爭(zhēng)吵，我在那里靜靜地聽(tīng)著。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)：“小主人兩三歲的時(shí)候，上幼兒園，在那里，小主人用我畫(huà)了個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，老師看了給小主人打了一百分，小主人有又用我畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果子，老師又給小主人一個(gè)小紅花。小主人上一年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)aoe……這些字母，寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給小主人；上數(shù)學(xué)課時(shí)，小主人用我寫(xiě)123……這些數(shù)字，寫(xiě)得漂漂亮亮，數(shù)學(xué)老師看了很高興，獎(jiǎng)給他兩朵小紅花和一個(gè)一百分。你們說(shuō)小主人喜不喜歡我？”
橡皮聽(tīng)了，可是他一點(diǎn)也不高興。橡皮不服氣地說(shuō)：“要是小主人期末考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人就得不了一百分了。要是我在身邊，小主人寫(xiě)錯(cuò)字用我一擦，就能得三好學(xué)生啦！”
尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話，很不服氣，生氣的爭(zhēng)論說(shuō)：“小主人喜歡我，要是沒(méi)有我，不就不能在數(shù)學(xué)課上量物體的長(zhǎng)度了嗎？”
小刀聽(tīng)了他們幾個(gè)的話，都快把臉氣紅了。小刀說(shuō)：“我才是最有用的！要是鉛筆不尖了，我會(huì)給鉛筆削一削�！�
文具盒爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)小主人誰(shuí)都喜歡，我們都是有用的。我們應(yīng)該白天齊心協(xié)力，為小主人服務(wù)�！�
他們都覺(jué)的文具盒爺爺說(shuō)的'有道理，就不再爭(zhēng)吵了。
文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鉛筆的話作文600字 篇4
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天，小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說(shuō)：“嘿！沒(méi)用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒(méi)有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō)：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說(shuō)：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒(méi)你說(shuō)話的份！”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了，大聲說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說(shuō)：“自動(dòng)筆你太過(guò)分了！如果你沒(méi)鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒(méi)你說(shuō)話的份！你這個(gè)笨蛋，寫(xiě)錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過(guò)了一會(huì)兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我真的做錯(cuò)了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗浪麆偛耪f(shuō)了那么過(guò)分的話，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果你的'出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒(méi)的�！便U筆聽(tīng)了尺子的話說(shuō)：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說(shuō)：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
鉛筆的話作文600字 篇5
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個(gè)鉛芯，送上了機(jī)器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來(lái)，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，終于有一天，倉(cāng)庫(kù)的門(mén)開(kāi)了，我被裝上了車(chē)。這輛車(chē)在街道上開(kāi)呀，開(kāi)呀，最后在一家超市前停了下來(lái)。我被送進(jìn)去，放在了柜臺(tái)上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對(duì)父母購(gòu)物時(shí)看見(jiàn)了我，便愛(ài)不釋手，決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興，在手里玩來(lái)玩去，還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里，當(dāng)我從盒子里出來(lái)時(shí)，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來(lái)。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué)，一起游戲，樂(lè)趣無(wú)窮。
可是，幾天后，小男孩兒的.父母又給他買(mǎi)來(lái)了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒(méi)寫(xiě)過(guò)多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫(xiě)了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來(lái)的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng)，也是浪費(fèi)寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動(dòng)，把我們從筆筒里倒出來(lái)，重新和我們做起了朋友。
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