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【熱門】鑰匙的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鑰匙的作文600字4篇，歡迎大家分享。
鑰匙的作文600字 篇1
生活像一條小溪，叮叮咚咚，在快樂的人心里奏響；生活像一顆思念的糖丸，朝思暮想，在懂得感情的人心里融化。母愛像思念的眼淚，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在感恩的人心中流淌……
母愛是一把鑰匙，它是純潔的、無私的，趁我們沒留意的時(shí)候，輕輕地把愛的大門悄悄打開。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我的感冒發(fā)燒已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多星期了，高熱一直不退，媽媽急的頭上冒出了幾滴豆大的.汗珠，只見媽媽給我穿上幾件大棉襖，一下就把我背在背上，一路小跑地背去醫(yī)院，嘴上還不停地安慰我：“樂樂一定要堅(jiān)強(qiáng)，到了醫(yī)院病就好了”，雖然就短短十幾分鐘的路程，媽媽卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，醫(yī)院看病的人特別多，媽媽一個(gè)人又是掛號，又是排隊(duì)的，我卻難過的快要暈了過去，我分明看見媽媽眼中噙滿了淚水，著急的懇求著醫(yī)生：“能不能先給我的孩子看看病！”，那一分鐘定格了，我永遠(yuǎn)都記得媽媽那張焦急的臉！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
有一天，媽媽因?yàn)樯傋鐾晔中g(shù)在家里休息，我急著去上學(xué)，雖然出門前媽媽還提醒我要記得帶雨傘，但我哪里還聽得到媽媽說了些什么，早就沖出家門口了。下課時(shí)間到了，外面下著傾盆大雨，天都是黑的了，我心里咯噔一下：這下好了，媽媽生病了，我又沒帶雨傘，肯定回不了家了�？删驮谶@時(shí)，我隱約地看見了一個(gè)熟悉的身影被大雨淋得瑟瑟發(fā)抖，那是媽媽！我沖了過去大喊：“媽媽！”只見媽媽二話不說，立即幫我穿上雨衣把我擁入懷里，然后和我一起走進(jìn)雨里……我深情地看著媽媽，淚水流了一臉，我用舌頭舔了舔，呀！那淚水竟然是甜的！
其實(shí)，幸福很簡單，如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你把握住珍貴的瞬間，幸福真的離我們很近……
我們每個(gè)人都有自己的母親，而母愛則是我們每個(gè)人都擁有的最珍貴的幸福。母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子都享受著母親給予的幸福和快樂！
鑰匙的作文600字 篇2
我兜里常年帶著三把鑰匙：一把家門的，一把班門的，還有一把車鑰匙。
記得初一住宿時(shí)，盡管受到老師、同學(xué)們的很多照顧，但每每夜深人靜的時(shí)候，心中總免不了蕩起對家的思念。又是一個(gè)不眠夜，“舉頭望明月”，只見窗外的月光照射進(jìn)來，鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙，就仿佛看到了家門，也看到了家門內(nèi)親人們的笑臉，心中更是想念了。
另一把是班門的鑰匙。黑柄，金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿，每次開關(guān)門，放學(xué)安檢的責(zé)任也就落在了我的肩上。一開始，我還算盡職盡責(zé)，每天早早開門，下午放學(xué)也堅(jiān)守到最后。但慢慢地，我開始疏懶起來，尤其是在不再住宿之后，最初的“門神”也變成了一個(gè)“晚出早歸”的人。兜里面的鑰匙似乎意義不大了，終于，在我這樣不負(fù)責(zé)任的工作下，安檢被年級扣了五分，老師也嚴(yán)厲地批評了我。記得當(dāng)時(shí)我很愧疚，低著頭，面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那天開始，我又肩負(fù)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任：關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門……在把班門鎖好的那一刻，我的'心才徹底安靜下來。
最后一把是最小的車鑰匙。每天放學(xué)坐車后，我還需要騎行一段才能到家，去上學(xué)時(shí)也是如此。記得有一次早上上學(xué)時(shí)為了擠公交，我隨意將車子停在一邊，拿鑰匙一鎖就了事了，結(jié)果等到下午回家的時(shí)候，繞著周圍轉(zhuǎn)了好幾圈，也不見我親愛的自行車的蹤跡，心中陡然一驚，涼了半截，一拍腦門，難道我沒鎖車?我心急如焚卻又無濟(jì)于事。因?yàn)闆]有了車子，沒有了鎖，這把鑰匙也沒用了，但我仍沒有把它丟掉，每每看到它，就好像在提醒我做事要細(xì)心認(rèn)真。
這就是我的三把鑰匙，它們記錄著我生活中的酸甜苦辣，伴我成長。
鑰匙的作文600字 篇3
久雨之后必有天晴，生活中并不總是憂郁，快樂往往不期而至，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的方法，撿到打開快樂之門的鑰匙……
小學(xué)，我有個(gè)特別好的閨蜜，在學(xué)校里，我和她可謂是形影不離，不管誰找我們，只要其中一個(gè)，就肯定能看到另一個(gè)。我們不僅是生活中的伙伴，還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。我們的感情很好，但也會(huì)“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了，六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個(gè)商量，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我說弄個(gè)大合唱，她說準(zhǔn)備個(gè)集體舞。我們倆兒因?yàn)闇?zhǔn)備節(jié)目的.事，大吵了一架，之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個(gè)星期里，我們互看不順眼，也不再找對方聊理想、談學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，我們都是形單影只的，周末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之，我和她就像陌生人一樣。哦，不對，是連陌生人都不如，起碼遇到陌生人會(huì)笑一下，可我們沒有。
班主任知道我們兩個(gè)吵架后，就分別找我們談話。班主任對我說：“你們兩個(gè)，感情那么好，因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍遣恢档�。記住：朋友是一輩子的事，在這兒一輩子期間，誰都沒有資格‘拋棄’對方！”我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣，被她看到了，她急忙跑過去抱住我說：“你怎么了？你別哭呀！你這樣，我會(huì)很擔(dān)心的。”我哽咽著說：“對不起，是我不好，我們和好吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個(gè)星期里，我第一次看到她笑，真是好美好美！我也破涕為笑了。這是，班主任走進(jìn)來，看到我們倆抱在一起，班主任欣慰的笑了。
最后，我們的節(jié)目是大合唱，歌名是《我們畢業(yè)了》！
從那以后，我們的感情更好了，偶爾生一生小氣，但一會(huì)兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天，我撿到了快樂的鑰匙！
鑰匙的作文600字 篇4
輕端起一杯香茗，在氤氳的霧氣中，我望著那個(gè)小世界，我從未想過它會(huì)與其它的世界不同，給我?guī)砟敲创蟮挠绊憽?/p>
如今，踏入了初三，預(yù)料中繁重的學(xué)習(xí)和壓力如期而至，課余僅剩的一點(diǎn)閑瑕時(shí)間也都分分被安排上內(nèi)容，有的沉迷于游戲的快樂，有的享受于興趣的培養(yǎng)，而我便會(huì)扎進(jìn)我家的書堆里，在文學(xué)的海洋中敖游。
曾經(jīng)我也如別人一般，對書這類東西提不起絲毫的興趣，是那一本《 三國演義》改變了我，也影響了我。
那天，坐在木板凳上，享受著淡淡而溫暖的陽光，撫去書上的細(xì)灰，翻開那一頁頁邊角泛黃的紙張，進(jìn)入與那個(gè)年代人的精神交流之中。朱葛亮的“七擒孟獲”讓我看到了他的智慧，也讓我學(xué)習(xí)到了待人寬容的.道理，讀到蓸操“官渡之戰(zhàn)”打敗袁紹時(shí)，那番景象出好似在我腦海中浮現(xiàn)，一人一馬一戰(zhàn)矛，昂首挺胸望遠(yuǎn)方，無一處不流露出他的豪情與壯志，觸動(dòng)我心。
從那天起，我便漸漸開始對書表現(xiàn)出極大的興趣，想去知道古時(shí)候人與人之間發(fā)生了什么，想去了解每個(gè)人的性格，去認(rèn)識(shí)，去研究。
這種熱情也仍然延續(xù)到了現(xiàn)在，這段時(shí)間里我也讀了很多的書，《紅樓夢》時(shí)代的興衰更替；《竇娥冤》百姓的痛苦；《訴衷情》的報(bào)國無門，壯志難酬；《望廬山瀑布》我便好似與李白一同站在山崖上，伴著微風(fēng)，映看瀑布，飲著桃花釀，欣賞著飛流直下三千尺的雄偉壯麗。
是那本《三國》讓我了解到了書中的樂趣；是那本《三國》讓我學(xué)習(xí)到一個(gè)又一個(gè)深刻的道理；還是那本《三國》讓我的課余不再簡單枯燥從而豐富起來。
每次回到書房，望著那書架上的《三國》即使看過了很多遍，仍然會(huì)忍不住去翻看它，定期擦拭，不讓灰塵覆蓋住它的面容，這或許是我感謝它的一種方式吧，感謝它作為一把鑰匙，打開了我新世界的大門。
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