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寫彩虹作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫彩虹作文600字8篇，歡迎大家分享。
寫彩虹作文600字 篇1
大家一定見過彩虹吧，特別是在雷雨過后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎�，體會一下大的神奇奧秘吧！
彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產(chǎn)生可以觀察到的`彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午，雨后剛轉(zhuǎn)天晴時出現(xiàn)。這時空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光，這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經(jīng)�？梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇�。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实南卤硨χ柟庠诳罩袨⑺驀姙⑺F，那你就可以人工制造出一條彩虹來，趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以一般不會有彩虹出現(xiàn)。
小時候，聽說，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來了，那時我還納悶天上真有仙女嗎？到現(xiàn)在才明白，彩虹原來是——下雨過后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當陽光照射到小水滴上時會發(fā)生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來，再反射到我們的里，我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來彩虹是光線折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學(xué)的！
同學(xué)們，經(jīng)過我的，現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧？
寫彩虹作文600字 篇2
在還沒有人類的世界里，有一個美麗的花仙堡，生活著一群快樂的花仙子，但那時還沒有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`，精靈法術(shù)高強、翅膀可以飛……
在花仙堡里，有五位公主，她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢。其中，最小的花仙——亞夢，經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑，因為她沒有翅膀，還有就是沒有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天，亞夢不見了，姐姐們一直在找她。一天、一周、一個月、一年過去了，她們?nèi)匀灰稽c兒線索都沒有。她們傷心極了，都怪自己沒有照顧好妹妹。后來，國王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了，原來，亞夢和黑巫師黑風去戰(zhàn)斗了。黑風是花仙島上的敵人，精靈叫芬達。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風，就問他說：“你……你把亞夢放到哪里去了？”
“我？我能把她放到哪去呢？”黑風輕蔑地說。
回到王宮，安娜向皇后安蒂訴說了這一件事，皇后就把國王找來商量了一下，最后說：“對于這件事我們也無能為力。不過，你們只要四人的力量合起來，就能打倒他了�！�
聽了這一番話，四個人再次去了黑風的家，發(fā)現(xiàn)黑風出門了，她們想趁這個時候找到亞夢。不巧的.是，亞夢被黑風的六芒星封印了。這時，她們想起了皇后說的話，就用了合體魔法，解開了六芒星。回到了城堡以后，亞夢已經(jīng)完全蘇醒過來了，可是，還沒等一個人說話，亞夢就變成了一道光芒，那光芒一直飛到花仙堡的城門，姐姐們也跟了過來，亞夢留下了生前最后一句話：“我要離開你們了，我要保護大家，讓大家更快樂！”說完，就變成了七種顏色的線條，搭成一座橋。以后，魔力傳給了黑風，黑風被永遠的封印了。
姐姐們傷心得很，就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
寫彩虹作文600字 篇3
彩虹總在風雨后，彩虹雖說很美，但在這美的瞬間又有多少人能夠看到？風雨總是彩虹的前兆，不經(jīng)歷了風雨，有怎能見到如此美麗的彩虹？而彩虹前的風雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風雨才會有彩虹！
踏著蒙蒙的細雨，迎著柔和的秋風，邁著矯健的步伐，走進了那幽暗的森林。
森林中的空氣異常清新，或許是因為沒有污染源在附近吧。森林里有著似乎無盡的怪石、怪樹。向里走著……天空越發(fā)陰沉，大地越發(fā)黑暗，光明越發(fā)微弱，在這黑暗世界里時不時躥過幾只動物，它們似乎充滿靈性，而雨卻越發(fā)猛烈，風卻越發(fā)刺骨，空氣越發(fā)寒冷，我的內(nèi)心越發(fā)恐懼，惶恐不安的內(nèi)心促使我加快了腳步……
在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來，而雨，風卻沒有絲毫減退，更有了不減反增之意。閃電從天而降，劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上，樹頓時焦黑，難聞的氣味散發(fā)開來，轟隆聲接踵而至，嚇得我倒退了一步，恐懼噴涌而出使我癱坐在地上，不再有勇氣站起來�？謶謮褐浦业膬�(nèi)心，壓制著我的理智，漸漸恐懼褪去，理智逐漸占據(jù)了上風，促使我站了起來，繼續(xù)走下去。黎明的.曙光閃現(xiàn)，雨逐漸減弱，風逐漸消逝，光明就在眼前！
烏云逐漸散去，一絲七彩的光閃爍在雨后的天空，逐漸放大……彩虹！那是彩虹！這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光，勇氣、智慧、毅力……
風雨凄凄，黑暗閃爍，等待著勇氣之神來破之。黎明前的暴風雨雖說猛烈，但與擁有勇氣的你比較，它又算什么？
傾盆的大雨，刺骨的寒風，瘋狂的肆虐，在暴風之后有著美麗的彩虹！
寫彩虹作文600字 篇4
從小我就是個無所事事的孩子。上課時走神，做作業(yè)時也是這樣。午后的陽光透過窗戶投到桌面上，這顯然比本子上密密麻麻的習題更吸引我。
我舉起筆豎放在桌上，一團團柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書桌上溫柔地轉(zhuǎn)過，像極了小時候母親哄我的`樣子。然而吧把筆身橫放時我屏住了呼吸，因為在筆身下方赫然印著一道彩虹，輕盈得像要飛走。我激動地喊著母親，卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗，趕來一臉疑惑地望著我。
我轉(zhuǎn)身對她笑。媽，你看……
可是我沒有繼續(xù)說下去，因為那道彩虹已經(jīng)消失了。
怎么了？母親關(guān)切地問。
沒，沒什么。我有一些倉皇。
這孩子……母親無奈地一笑，走回了廚房。
我想，是不是我不小心挪了一下手？令我興奮的是，那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次，我小心翼翼地把筆放在書上，然后跑去廚房把母親拉出來。但出來時我又愣了一下，因為那道彩虹又消失了。是風吹走了它嗎？這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼，繼續(xù)做她的家務(wù)。
又看見彩虹時我比前兩次還要激動。我喊著母親時屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了，母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹，我心里空落落的，這一次它不會消失了，可是，我該告訴誰呢？
隨著傍晚的臨近，那片陽光倉促地逃離我的書桌。我暗暗地想，明天我一定要讓母親看到彩虹，那時我會緊緊握住我的筆。
后來一連下了好幾天雨，我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴，久違的陽光出現(xiàn)在我的桌面上，可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來，一支一支在陽光下試過。空蕩蕩的桌面映在我空蕩蕩的瞳孔中。我握著筆小聲呢喃，哪兒去了呢？哪兒去了呢？
寂寞如潮水。有些時候，那道彩虹只在一個人的心中影影綽綽。
寫彩虹作文600字 篇5
“轟隆隆，轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來遲，參加這別有風趣的樂隊。
我皺著眉頭望了望灰暗的天，雖然我早已知道這場大雨的到來，卻還是有點驚慌失措。而大地的一切卻，享受著大雨的滋潤和沖洗。不多時，陽光穿過滾滾烏云照耀著大地，太陽公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然，一道彩虹自然優(yōu)雅地橫掛在天與地之間。湛藍的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴，是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉，竟看呆了眼。
我曾經(jīng)讀過許多關(guān)于彩虹的文章，卻總是沒有這個福分欣賞真正的彩虹。如今看到了，才明白語言和文字根本無法表達彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色發(fā)出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊，仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅，卻更加美麗，讓人覺得置身于紅花漫天的世界。
橙色代表著秋天。一個個橙里透紅的大果實讓人垂涎欲滴，使人沉浸于收獲的喜悅。
黃色卻像仙女的披肩，點綴于彩虹之中，楚楚動人。
綠色象征著希望，帶給萬物無限的生機與活力。
青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上，看著馬兒飛馳，好像巨大的翡翠鑲?cè)霟o邊的天際。
藍色是寬廣的`大海吧！海鷗盤旋在天空，波濤洶涌地沖擊著石頭，給人無限高原、遼闊的感覺。
紫色是寶石，美麗又略帶莊嚴，讓人想一看究竟。
彩虹的美麗是言語無法表達的，卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠留在我的心中！
寫彩虹作文600字 篇6
雖然我從未見過彩虹，但我知道它絢麗多彩，變幻莫測，所以在我心里，彩虹總是那么神秘，我一直希望有這么一天能一睹彩虹的芳容。特別是當哥哥姐姐對彩虹侃侃而談的時候， 我的心中就充滿了渴望，滿腦子都是彩虹那美麗的身影。
一天， 傾盆大雨剛收起它的威嚴。我正在廚房里忙碌著， “叮鈴鈴——” “喂？” 我箭步?jīng)_上去， “誰呀？” “芳芳，快……快， 我們家對門可以看見彩虹！”電話里傳來表哥興奮的聲音�！芭�！啊——真的？” 我高興得語無倫次， 差點忘了關(guān)家門。
我三步并作兩步，興沖沖地朝哥哥家奔去。心中想著可以一睹彩虹的芳容， 我不由得一陣歡喜。
啊——好美的.彩虹！ 我心中頓時涌起一陣莫名的沖動，熱淚盈眶地望著天邊那艷麗多姿的彩虹。哇！真是太漂亮太神氣了！紅、黃、藍、綠、青、橙、紫， 七種顏色交錯縱橫，濃淡分明。在夕陽的映襯下，彩虹愈發(fā)展現(xiàn)出她迷人的身姿。
看著這難得一見的彩虹，我想到了我自己。曾何幾時，我在班上沉默寡言，獨來獨往，我行我素。但是，我卻有一顆一點兒也不配我的好勝心。我有雄心壯志，我愛爭強，我怕被別人看扁，怕被人嘲笑……但是奇怪的是，我雖然不擅長表現(xiàn)自己，卻還死要面子，硬是打腫臉充胖子。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我這朵含苞未放的小花的顧慮，開始細心栽培我，精心照料我。特別是他如朋友似的拉家常，談天理，論地質(zhì)…。。給我創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，鼓勵我，激勵我，最終我鼓足了勇氣落落大方地走上講臺，開始了我學(xué)習的新篇章。
“寶劍鋒從磨煉出， 梅花香自苦寒來�！�。是�。〔唤�(jīng)歷風雨， 怎能見彩虹。？對著彩虹，我酣然一笑。
寫彩虹作文600字 篇7
下午，突然刮起了大風。霎時，"烏云大軍"劈天蓋地滾滾而來了;"風娘娘"也不示弱，狂風漫天卷地地掃了過來，好像天要塌下來了似的;"電母"也使出全身法術(shù)，打著霹靂殺來了;"雷公"哪里肯落后，打著雷鼓就來了，震耳欲聾的雷聲一個比一個響，好像天都要被震破了;豆粒大的雨點瓢潑似的傾瀉而下，門前的一條條小路很快就成為翻滾的河流。閃電越來越亮，雷越打越響，雨越下越大，這時大地已是一片汪洋。。。。。。
可是，不大一會，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出來了，聚在一起，呼吸著雨后潮濕的空氣，齊聲贊嘆：��！多美的彩虹��！
只見，剛開始時，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色于色之間的`分隔線也逐漸清晰了，多么漂亮的七色彩虹橋�。�
過了不久，在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個淡淡的彩虹，若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最后從中間斷開了，并且斷口越來越大，慢慢消失了。
據(jù)鄰居老人講，在山海關(guān)很少會出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。
我愛雨后的彩虹。
寫彩虹作文600字 篇8
彩虹因風的吹打，更加強健；因雨的淋洗，更加耀彩奪目。
前幾天在上學(xué)的路上，路旁水泥地的隙縫里長出一棵綠草。這么冷的天，難得見一次綠色，便走到跟前欣賞起來。在別人眼里，它只是一棵不起眼的雜草，但又有誰知道，他生長的艱難？
此時，眼前似乎浮出一幅畫面。當它決定從這隙縫中生長時，就在心中許下一個愿望——它要成長，它不是在溫室里栽培的花朵，也沒有花那么漂亮，它只是想要以生長來證明自己的存在。
它的心中已播下種子，不管以后會怎樣，都是自己選擇的路。
這種情景似乎在哪見到過，我仔細地回想著……
畢業(yè)的.最后一次考試，一直是第一名的班長滑落到第四名。她沒有傷心，依舊和同學(xué)們一起打鬧。我曾問過她，你不難過嗎，畢竟是在這的最后一次考試了。她搖頭說已經(jīng)考過去了，難過又有什么用，還不如笑著面對在這的最后一點時光。在她要離開時，回頭對我一笑，那則是陽光下最自然的笑容。
待我回過神來已經(jīng)是綠燈，迎著陽光向前走著，腦海中涌出一幅幅圖畫。
那棵小草頑強的成長著，它曾被風吹到過，被雨打折過，但它依然努力生活，拍拍自己身上的土說沒關(guān)系，每天都給自己鼓勵與希望，在這寒冷的天氣中生存。經(jīng)過一夜的小雨，它看起來更干凈。陽光照在它身上，懶懶的打著哈欠，一道彩虹穿過它的手心，它留下了眼淚，知道自己選擇的路它走完了，它心里的種子已開花結(jié)果，它要離開了……
在我回家時，特意去看它，可它，真的消失了，只留下從根底拔出來的土。一縷冷風吹過，土也被吹散，我似乎看到了那滴眼淚，不知是它的淚還是我的淚。
它似乎在沖我微笑，它說：只有經(jīng)歷風雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷風雨，這一生才更加美麗。
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