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【精品】溫柔作文600字55篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的溫柔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫柔作文600字 篇1
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。這是李白與汪倫的情誼!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君!边@是杜甫與李龜年的友誼!霸甘澜鐚(duì)你溫柔以待”。這是我與你的柔情。
在最燦爛的季節(jié),在最美的時(shí)光。我遇見(jiàn)了你。你我四目相對(duì),不必言語(yǔ),便已心領(lǐng)神會(huì)。
你我相遇是在初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織美術(shù)特長(zhǎng)班活動(dòng),我當(dāng)時(shí)對(duì)美術(shù)十分感興趣,所以報(bào)了名。第一節(jié)課,老師教我們用紙做一個(gè)氣球花瓶,膠已經(jīng)干了,馬上就要上色了。由于我平時(shí)粗心大意,把顏料弄了自己一身。你看見(jiàn)了我的窘狀,趕緊走過(guò)來(lái)幫忙。你耐心地教我調(diào)顏料,上色。不一會(huì)兒,我的花瓶變得十分漂亮。你我會(huì)心一笑,從此,便成為了好朋友。
開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試后,我本以為自己考得不錯(cuò),可結(jié)果卻出乎我的意料,竟然沒(méi)及格!這對(duì)于一直自尊心非常的我來(lái)說(shuō)是一次不小的打擊。有一段時(shí)間,我情緒低落,對(duì)什么都不感興趣。我本以為,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?墒怯幸惶欤阃蝗粏(wèn)我:“怎么了,最近為什么心情不好?”我本來(lái)不想和你說(shuō)的,可是在你鍥而不舍的追問(wèn)下,我還是說(shuō)出了原因。你聽(tīng)完以后,不贊同地皺了一下眉。然后和我說(shuō):“一次失敗不算什么,以你的能力以后會(huì)更好,一定會(huì)超越更多的`人,這只是一次測(cè)試而已。更何況我還不如你呢,我還等著你以后教我數(shù)學(xué)呢!”你半開(kāi)玩笑的話語(yǔ),讓我的心情如夕陽(yáng)透過(guò)云霧豁然開(kāi)朗。從此,我不再消沉,不再怨天尤人。
在那明媚的秋季,你我相遇,那是我的幸運(yùn),也是我們之間的緣分。雖然你貌不驚人,語(yǔ)不出眾,但你明媚的笑容已似魔咒深深刻進(jìn)了我的記憶,F(xiàn)在已是隆冬,天空正飄著美麗的雪花,就像你我的承諾一樣美好:愿世界對(duì)你溫柔以待。
溫柔作文600字 篇2
我有一很美麗的同學(xué),一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,美中不足的是頭上有一小塊禿皮。她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友于成涵。你別看她長(zhǎng)的不高,但是發(fā)起火來(lái)就像一頭發(fā)怒的小獅子,因此同學(xué)們都愛(ài)叫她“小獅子”。但是跟她相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),她也有溫柔善良的一面。
一天下午,我和她還有幾個(gè)同學(xué)一起走在放學(xué)回家的路上,一路上我們嘰嘰喳喳地談著學(xué)校里發(fā)生的趣事,好開(kāi)心!這時(shí)于成涵的孿生弟弟于成霖調(diào)皮地揪了一下她的頭發(fā),露出了那塊禿皮,做了個(gè)鬼臉,迅速地跑開(kāi)了。這惹怒了“小獅子”,只見(jiàn)她一陣風(fēng)似地追了上去,揪住他弟弟的耳朵訓(xùn)斥了一番,我們都笑了,因?yàn)樗麄兘愕軅z平時(shí)就是這樣打鬧的。突然,微弱的貓叫聲,打破了此時(shí)喧鬧的氣氛。我們都停住了腳步,屏住呼吸,豎起耳朵仔細(xì)的`聽(tīng)著。“在那里!”于成涵率先找到了小貓!把!這不是李阿姨家養(yǎng)的小貓嗎?”“是啊,怎么自己出來(lái)了!薄澳俏覀兙徒o李阿姨送回去吧!”“好!”大家說(shuō)著,抱起小貓就往李阿姨家的店走去,可來(lái)到店門(mén)前,卻吃了個(gè)閉門(mén)羹,鐵將軍把門(mén),門(mén)鎖得緊緊的。于成涵看著可憐的小貓,先前的“小獅子”秒變溫柔“小貓咪”了。她抱著小貓說(shuō):“總不能把它放在這里吧,萬(wàn)一走丟了怎么辦?”我覺(jué)著她說(shuō)得有道理,我自告奮勇陪于成涵在這里等了一會(huì),其他的人都說(shuō)著急回家都走了。天漸漸黑了,我也耐不住了,就說(shuō):“李阿姨不知什么時(shí)候來(lái),我們也走吧。要不你先把小貓抱到你家,趕明早再送來(lái)。”她搖了搖頭,“這樣不行,李阿姨見(jiàn)不到貓咪是很著急的!甭(tīng)了他的話我覺(jué)得有道理。于是我也我的兒童手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話,繼續(xù)陪著于成涵坐在那里等李阿姨回家。十分鐘,好漫長(zhǎng)啊。這時(shí),一個(gè)身影漸漸的走近了,正是李阿姨,她正著急的喊著“咪咪!”我們急忙的喊李阿姨,她看到我們懷里的小貓,感激的說(shuō):“謝謝你們!”于成涵甜甜的笑了,甜甜地笑了。
我永遠(yuǎn)忘不了“小獅子”那甜甜的微笑。
溫柔作文600字 篇3
其實(shí)他真的是一個(gè)特別溫柔的男孩子,就像現(xiàn)在雖然說(shuō)分開(kāi)了,雖然說(shuō)自己是被拋棄的那一個(gè),可是他在自己的印象里面也就是特別溫柔的,想到他還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,就想著,雖然說(shuō)他也不會(huì)有多么的難過(guò),畢竟他應(yīng)該也可以想得很開(kāi),可以放得很坦蕩,畢竟他就是那樣子的人,畢竟他的個(gè)性就是那樣子。
可是想到他也會(huì)受傷的,即便他是主動(dòng)放棄那一段關(guān)系的人,可是哪怕是主動(dòng)放棄,多少也是會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,有時(shí)候也會(huì)難受的,自己其實(shí)是知道這個(gè)道理的,只是難受的程度可能不一樣,當(dāng)然那也只是人性而已。可是想到他會(huì)難過(guò),自己會(huì)特別的心疼,就像自己在聽(tīng)他唱的那一首歌,他用盡全身力氣去唱那一句的時(shí)候,自己聽(tīng)著的時(shí)候也是特別的`心疼。
自己可以清楚的明白,他會(huì)受傷,他也會(huì)想念。雖然說(shuō)想念的程度沒(méi)有自己那么深?墒沁是不希望他和自己一樣遭受那樣子的折磨,真的是挺痛苦的,自己也是深有體會(huì),可是他是自己曾經(jīng)那么喜歡,所以現(xiàn)在也不想要讓他受傷,現(xiàn)在也不想讓他去體會(huì)那一些七情六欲,真的當(dāng)時(shí)和他在一起的時(shí)候,自己就一直在折磨自己的時(shí)候,讓他被迫成長(zhǎng)。這也不是自己所想要的結(jié)果。
這些成績(jī)也是很想要保護(hù)他,像一個(gè)小孩子想要一直想要做一個(gè)小孩子,也想要讓自己變得優(yōu)秀,可以去維護(hù)他的那一些夢(mèng)想,可以在他需要我的時(shí)候,我可以盡自己的全部力量去幫助他,雖然說(shuō)自己也希望他不要遇到什么困難,可是自己還是希望他在遇到困難的時(shí)候,自己的力量可以幫助他度過(guò)所有難關(guān)。
溫柔作文600字 篇4
題記:這不是普通的游記,更確切地說(shuō),應(yīng)該算是隨筆。
我來(lái)到廈門(mén),是在一個(gè)燈火通明的夜晚,它像所有大都市一樣搖擺不定。我住的地方離購(gòu)物區(qū)很近,人潮洶涌,吸引生意的大聲喊,光顧店鋪的狂笑。我想這可能又是一次普通的旅行。它就像可以隨意從海里撈起的水一樣普通。
一連好幾天的清晨,我站在街上,看著還沒(méi)有開(kāi)業(yè)的店鋪,看著他們住在民國(guó)時(shí)異國(guó)情調(diào)的建筑里,看著遠(yuǎn)處桀驁不馴的摩天大樓,只有風(fēng)吹過(guò)街道的聲音,藍(lán)天安靜得仿佛要滴下來(lái)。旅行不是為了尋求物質(zhì)回報(bào)。這一刻,我被廈門(mén)真正的溫柔打動(dòng)了。當(dāng)時(shí)想呆久一點(diǎn),每天只能看到類似的場(chǎng)景。
走在廈門(mén)的南海岸,看著沿街的綠色,看著懶洋洋地躺在上面的陽(yáng)光,看著高處盛開(kāi)的紅花,看著的老人在路邊搖著舊蒲扇享受涼爽,看著遠(yuǎn)處的海浪和海灘,我突然意識(shí)到不是所有的城市都能做到這一點(diǎn)。廈門(mén),即使陽(yáng)光燦爛,我依然能感受到它的溫柔。
無(wú)論是熙熙攘攘的曾厝庵村,還是疲憊不堪的石灣植物園,還是夕陽(yáng)下寂靜無(wú)聲的沙坡頭,他們都像是穩(wěn)重的老人,仿佛在用溫柔平和的語(yǔ)氣告訴人們自己的`榮耀。曾厝庵村,位于廈門(mén)島東南部,有吐?tīng)枎X之草,太姥山之石,火山島之礁。雖然它的名氣沒(méi)有鼓浪嶼大,但也正是因?yàn)槿绱耍疟A袅嗽镜拿馈?/p>
四天的行程很快結(jié)束,又回來(lái)了。地鐵開(kāi)通的那一刻,車廂里響起的溫柔的閩南語(yǔ)至今讓我忍俊不禁;《愛(ài)拼才會(huì)贏》的歌總是縈繞在我的耳邊。三分有緣,七分靠努力,愛(ài)情必勝
回顧旅行的日子,細(xì)細(xì)思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)廈門(mén)其實(shí)是在大都市的硬殼里留下了溫柔。不是嗎?
溫柔作文600字 篇5
描述:這不是一份普通的旅行筆記,而是一篇文章。
我在一個(gè)燈火通明的夜晚來(lái)到廈門(mén),像所有大城市一樣,我在嘈雜的聲音中搖擺。我住的地方靠近購(gòu)物區(qū)。人群蜂擁而至,商家大聲叫賣,商店顧客狂笑不止。我認(rèn)為這可能是另一次普通的旅行。它就像水一樣普通,可以隨意從海里舀出。
幾天前的早上,我站在街上,看著那些還沒(méi)有開(kāi)門(mén)的商店。我看著他們住在中華民國(guó)的異國(guó)建筑里。我看著遠(yuǎn)處不規(guī)則的摩天大樓。街道上只有風(fēng)的聲音,藍(lán)色的天空似乎靜靜地滴落下來(lái)。旅行不是為了獲得任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這一刻,我被廈門(mén)真正的溫柔打動(dòng)了。那時(shí),我想呆很長(zhǎng)時(shí)間,但每天都看到類似的場(chǎng)景。
走在廈門(mén)市的南海岸,看著路邊綠色的街道,看著懶洋洋地躺在上面的陽(yáng)光,看著高高盛開(kāi)的大紅花,看著老人在路邊搖著舊蒲扇乘涼,看著遠(yuǎn)處的海浪和沙灘。我突然意識(shí)到不是所有的城市都能做到這一點(diǎn)。廈門(mén),即使在烈日下,我仍能感受到它的溫柔。
無(wú)論是擁擠熙熙攘攘的曾厝安村、讓人疲憊的'萬(wàn)石植物園,還是夕陽(yáng)下寂靜無(wú)聲的沙波盡頭,他們都像是穩(wěn)重的老人,仿佛在用一種非常溫柔平和的語(yǔ)氣告訴人們他們的榮耀。曾厝庵村位于廈門(mén)島的東南部,有二嶺草、太姥山石和火山島礁。有一種自然和人文的融合。雖然它的名氣沒(méi)有鼓浪嶼大,但也正因?yàn)槿绱耍钤嫉拿赖靡员4妗?/p>
4日的旅程在一瞬間結(jié)束,當(dāng)?shù)罔F開(kāi)通時(shí),車內(nèi)輕柔的閩南方言依然讓我開(kāi)懷大笑!稅(ài)拼才會(huì)贏》的聲音也一直縈繞著我。“三分命中注定,七分依靠努力,愛(ài)拼贏……”回想旅行的日子,仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)廈門(mén)其實(shí)在這座大都市的外殼里留下了柔情。不是嗎?
溫柔作文600字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)神,陪伴在你身側(cè)溫柔的將你捧在手心呵護(hù)你長(zhǎng)大。
“咳咳”我咳得上氣不接下氣,對(duì)著旁邊的老爸說(shuō):“老爸,我好難受呀,感覺(jué)喘不上氣了!”老爸面帶擔(dān)憂的說(shuō):“別嚇我呀!”這是我生病時(shí)和父親的一段對(duì)話,不知道為什么就這樣印在了腦海里。
我怎么也忘不了得肺炎的那段時(shí)間,父親無(wú)微不至的.照顧。以前生病都是母親帶我去看,但老媽似乎不太會(huì)照顧人,反而讓我擔(dān)心她會(huì)走丟了。那次生病,意外的只有父親一個(gè)人來(lái)學(xué)校接我看病,我們?nèi)チ巳嗣襻t(yī)院。馬虎的老爸硬是把我年齡報(bào)大了一歲導(dǎo)致掛錯(cuò)號(hào)要重新掛號(hào)。我就這樣拖著疲憊的身體和父親等了兩個(gè)小時(shí),看個(gè)病打完針已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)。
打完針我的燒退了,但好景不長(zhǎng),到了第二天晚上我又開(kāi)始發(fā)燒,那感覺(jué)簡(jiǎn)直不要太難受。我爸這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人只好打起精神帶我去打針,但我似乎被病魔纏上了,一直高燒不退,我爸只好帶我跑了四五家醫(yī)院。一大早起床飯也來(lái)不及吃就帶我看病,見(jiàn)我不喝中藥也會(huì)著急,還以身試藥!生病的時(shí)候我會(huì)像小公主一樣被寵著,看著平日早出晚歸即使放假了也難得見(jiàn)到的父親陪在身邊,真的很幸福。
后來(lái)放暑假了,老爸又是忙的見(jiàn)不到人,我問(wèn)母親最多的問(wèn)題就是老爸去哪了?暑假過(guò)了大半老爸又出去了,只是這次出去的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),已經(jīng)出去了十多天了,這些天腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)生病時(shí)的場(chǎng)景。是呀,我真的想我老爸啦。你什么時(shí)候回來(lái)呢?我親愛(ài)的父親呀!
父愛(ài)是溫柔的印刻在血脈中的守護(hù)。父親的發(fā),朝如青絲暮成雪,待我長(zhǎng)大,換我護(hù)你。
溫柔作文600字 篇7
深夜,朦朧的月光輕輕敲打我的窗子,在桌前靜靜流淌。人靜,一切都進(jìn)入了了夢(mèng)鄉(xiāng),只余我,只余桌上一盞燈、一本書(shū),只余夜空中回蕩著幾聲犬吠讓夜晚不在那么單調(diào)。
夜色溫柔,人心孤獨(dú)。
孤獨(dú),對(duì),只有一個(gè)人的時(shí)候才能有這樣的體驗(yàn),只有全世界都遠(yuǎn)離你的時(shí)候才能有這樣的心緒。這樣的時(shí)候,孤獨(dú)便成為一種力量。孤獨(dú)使人冷靜,使人思考,使人聯(lián)想,使人變得理智。孤獨(dú)讓思維變得清醒,讓想象變得活躍。此刻,孤獨(dú)已不僅只是孤獨(dú),而是升華成一種力量,一種促進(jìn)人產(chǎn)生靈感,感悟人心靈的神奇力量。
如同臺(tái)燈散發(fā)的昏暗燈光,孤獨(dú),籠罩著整個(gè)房間。孤獨(dú)籠罩下的自己更加清醒的看清了自己,看清社會(huì),看清來(lái)時(shí)的路與去時(shí)的霧。孤獨(dú),讓自己回歸理想性,回歸客觀。孤獨(dú)的`我們看待一切不再有失偏頗。
夜色溫柔,開(kāi)一盞燈,泡一杯清茶,或只是靜坐桌前,或挑選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀。那一刻,全部身心投入書(shū)本,自己早已與書(shū)中世界融為一體。自我,書(shū),穿越時(shí)空奇妙的融合在一起,仿佛自己被投入一個(gè)新世界。窗里窗外似乎是平行的另一個(gè)世界,嗅不到空氣的流動(dòng)。有時(shí),一筆一紙作伴,心隨著筆舞出一聲聲美妙的和弦,與月共鳴。文字與我同在,文學(xué)與我一體。當(dāng)思維沉浸在書(shū);蜃晕衣(lián)想之中,孤獨(dú)就不再是孤獨(dú),而是一種絕美的意境,一種絕佳的享受,一種巨大的力量
青春是喧鬧的,我也曾瘋過(guò),躁過(guò);我也曾因溫柔夜色浮躁、不安過(guò),但就像奧利弗說(shuō)的:“你可以去尋找我,但你終將會(huì)回來(lái)!睙o(wú)論生命外表多么喧鬧不安,其內(nèi)里是一種安靜。孤獨(dú)的成長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失,就如同這溫柔夜色一樣。無(wú)論白天的狂歡多么震耳欲聾,這溫柔夜色一來(lái)臨,心便回歸孤獨(dú),絕美的孤獨(dú)。
溫柔作文600字 篇8
訴說(shuō)我的外婆,無(wú)異訴說(shuō)一種平凡,而平凡,可以說(shuō)是一種道不盡的綿長(zhǎng)和瑣碎。但如同書(shū)不盡春天,卻可以細(xì)數(shù)春天里的微風(fēng)、白云或草地……
說(shuō)起老屋也會(huì)想起我的外婆,外婆不漂亮不柔情,眼睛里沒(méi)有那么多光輝。孩童的我自是喜歡的,因?yàn)樗泻贸缘模倳?huì)叫我,老吆嚯著:“阿軒,喝小米粥可甜了!蓖馄偶以谀舷镌鹤永镉泻艽笠豢美蠘(shù),上百年了,外公老想砍了賣錢(qián),但最終都失敗了。外婆不讓,她說(shuō)對(duì)這棵樹(shù)已經(jīng)有了感情,可我卻不以為然。
有時(shí)候也會(huì)因貪玩而被訓(xùn)斥,也是那一次與同伴相約騎自行車到另外一個(gè)村莊,路程大概2千米開(kāi)始的時(shí)候我都很高興,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里的小河里有許多魚(yú),不比我們村污染嚴(yán)重,可能他們還是下游還沒(méi)被污染?傊ゾ蛯(duì)了,暗戳戳的想弄幾條大的回家炸著吃。外婆其實(shí)不讓我到處亂跑,怕我傷著,而是一個(gè)男子漢還會(huì)怕?比起外婆的擔(dān)心,爸媽完全是放養(yǎng)我的。
那時(shí)是冬天,也未必寒風(fēng)刺骨,我這活蹦亂跳的.小孩指不定什么時(shí)候玩嗨了之后滿頭大汗,也總是在外婆的督促下洗個(gè)熱水澡,洗澡水里還有種葉子,具體叫不上名兒,只是依稀記得是去風(fēng)寒的。我和小伙伴一路說(shuō)說(shuō)笑笑,一不留神,單車翻了,而我也摔陰溝里去了,衣服全濕了,風(fēng)一吹,凍得我直哆嗦。
我以為回去之后外婆會(huì)拿雞毛撣子打我,但結(jié)果卻不同,她只是悶聲著,許久才叫我去洗澡。我也挺奇怪的,后面也就明白了:外婆其實(shí)也很擔(dān)心我的。趁著我洗澡的空隙,外婆去廚房煮了那一碗熱騰騰的小米粥。出來(lái)后也不知道是那小米粥的熱氣糊了我的眼睛,還是我流眼淚了,直到現(xiàn)在我還認(rèn)為那是小米粥的熱氣弄的,我才不會(huì)承認(rèn)自己掉眼淚了呢。
南巷風(fēng)吹,小米粥前,老樹(shù)葉飄揚(yáng),多溫柔……
溫柔作文600字 篇9
我有一件十分珍貴的禮物,它來(lái)自韓國(guó)首爾,是我的同學(xué)暑假去首爾后帶給我的禮物,我十分珍惜地收藏著,把它放在一個(gè)盒子里,每天回家都會(huì)打開(kāi)盒子看上一眼,因?yàn)樗俏液屯瑢W(xué)友誼的見(jiàn)證。
那是秋天,收獲的秋天里,草黃葉紅,氣候怡人,那也是開(kāi)學(xué)的`第一個(gè)星期,知識(shí)滿園的學(xué)校里,書(shū)聲朗朗,知識(shí)滿溢。
那一天,我們走在古色古香的小花園中,花園簡(jiǎn)直像一座由樹(shù)枝搭建的小涼亭,小小的走廊掩映于花朵之中,成了蜜蜂的樂(lè)園。我和同學(xué)并排走著,突然,她拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,她對(duì)我說(shuō):“恬然,這是我從韓國(guó)帶來(lái)的潤(rùn)唇膏,送給你!闭f(shuō)著她打開(kāi)了手掌。她一說(shuō)完,我的目光瞬間就被這個(gè)潤(rùn)唇膏的形狀吸引了,它是一個(gè)小蛋糕形的,上面點(diǎn)綴著一顆櫻紅的小櫻桃,十分可愛(ài)。我一拿到手便愛(ài)不釋手地把玩了起來(lái)。
我十分珍惜地把這個(gè)潤(rùn)唇膏放到了口袋,時(shí)不時(shí)地摸一摸,確認(rèn)它是否還安靜地待在我的口袋里,而我的心情也無(wú)比的歡愉。
回到了家,我特意將這個(gè)禮物拿了出來(lái),顯擺了一下,對(duì)媽媽得意地說(shuō)道:“你看!這是我的同學(xué)從韓國(guó)帶給我的禮物!”媽媽拿了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是潤(rùn)唇膏吧,給我用了怎么樣?”我立刻從媽媽手中搶回了禮物,并且說(shuō)道:“不可以!不可以!”我十分不滿的看著媽媽,心想:這是我同學(xué)送我的禮物,又不是送你的,想占為己有,想得太美吧!
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,冷風(fēng)乍起,落葉飄零。柔潤(rùn)的肌膚變得干燥,拿出唇膏輕抹嘴唇,溫暖的感覺(jué)是一片飛舞的楓葉,如蝶也如金秋的艷陽(yáng)。一抹溫柔一抹淡紅,盡是你的情義與美好。
溫柔作文600字 篇10
“站在山巔與日月星辰對(duì)話潛游海底和江河湖海晤談和每一棵樹(shù)握手和每一株草私語(yǔ)方知宇宙浩瀚自然可畏生命可敬”
對(duì)于寫(xiě)作這件事,也沒(méi)有什么見(jiàn)地,與其說(shuō)它是寫(xiě)作,還不如說(shuō)是隨筆來(lái)得更貼切。文字在我眼里其實(shí)挺浪漫的,可以從中體會(huì)人們的感受,或是景色的美麗。古時(shí)候的詩(shī)其實(shí)都是隨筆,算起來(lái)大多都是描述詩(shī)人的偉大抱負(fù),思鄉(xiāng)之情,憂國(guó)憂民這一類似的.題材。但介于描述不同經(jīng)歷不同,所以各具風(fēng)味。
喜歡關(guān)于跨年、煙火、新年、還有冬天的第一場(chǎng)雪,這一系列美好的詞,所以我會(huì)格外留意這些字眼,將美好的事記錄下來(lái)。無(wú)聊時(shí)翻一翻,不久就會(huì)陷入這些美好溫柔的搖籃里。
一封書(shū)信,寥寥數(shù)語(yǔ),寄托著人們的感情,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人們好像不屑書(shū)信了,打開(kāi)某些程序復(fù)制粘貼,話語(yǔ)就這么發(fā)出去了,雖然會(huì)達(dá)到效果,但比從自己腦海里千錘百煉出來(lái)的詞句總會(huì)少一絲情愫。
這個(gè)世界滿世繁華,我卻獨(dú)喜歡那瑣碎的浪漫?粗粘鋈章洌I(lǐng)會(huì)每一天的變化。這個(gè)世界不應(yīng)該被明碼標(biāo)價(jià),記得以前我總說(shuō)太陽(yáng)像個(gè)桀驁不馴的少年,它同樣也沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià),永遠(yuǎn)是自由的。
或許到了不一樣的年紀(jì)就會(huì)喜歡上不一樣的文字,少年的我們不諳世事,相信世間美好,喜歡溫柔的文字,喜歡那暖洋洋的光灑在我們身上的感覺(jué),喜歡喝汽氣,喜歡那向往的生活。
我想,心智的變化大概可以從文字中看出來(lái)吧,或許在很多年以后,看著現(xiàn)在的文字會(huì)感嘆。這些文字似是成為了給未來(lái)自己的一封信。
“吹風(fēng)落葉下雪煙花這一年又要結(jié)束了和描述的故事還會(huì)未完待續(xù)的…”
溫柔作文600字 篇11
“這個(gè)人”真溫柔,他照顧我時(shí)很溫柔。
有一次住校時(shí),我晚上想家睡不著。他先用很平常的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小豬,干啥呢?這么晚了,怎么還不睡呢?趕快睡,明天一早還要上學(xué)呢!
我應(yīng)付的答應(yīng)了一聲,就假裝閉上雙眼,他走了?伤吡藳](méi)多久,我因?yàn)橄爰仪榫w太過(guò)強(qiáng)烈,哭了出來(lái),哭聲又引來(lái)了他,這次,他生氣了:“你明天還上不上學(xué)了,趕快睡覺(jué)。”一聽(tīng)他的吼聲,我哭得更厲害了。
可此時(shí)的他豁然開(kāi)朗,也許是我的哭聲,又或許是他的著急,到底是什么原因讓他靈機(jī)一動(dòng),反正,他急中生智,開(kāi)始給我講故事。
他的`聲音就像是催眠曲或又像媽媽的懷抱,慢慢哄著我入睡,他一會(huì)兒講個(gè)故事,一會(huì)兒講個(gè)笑話,一會(huì)兒又講個(gè)寓言,終于,我睡著了……而他的聲音,也一直回蕩在我那甜美的夢(mèng)中。
這個(gè)人真溫柔,當(dāng)我受傷時(shí),他顯得更溫柔。
受傷是每個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員必須面對(duì)的一個(gè)情況,我個(gè)子小,更容易受傷,那一次,最為嚴(yán)重。
面對(duì)出擊的他,我為了進(jìn)球,不顧一切的向前沖,最終,而是和他相撞。我鼻子出了許多血,但是最嚴(yán)重的還是腿部——小腿右側(cè)肌肉拉傷,這樣的傷對(duì)一個(gè)半職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),已經(jīng)是再慘不過(guò)了,不光是疼,更是要養(yǎng)三個(gè)月,還好,當(dāng)時(shí)是暑假,如果是上學(xué)日,那恐怕得坐著輪椅去了。
因?yàn)檫@次,他十分愧疚,總感覺(jué)虧待了我一樣。之后,他很少主動(dòng)找我說(shuō)話,除非是我違反了隊(duì)內(nèi)紀(jì)律。而當(dāng)我們隊(duì)內(nèi)比賽時(shí),只要是我有再次受傷的危險(xiǎn)時(shí),他就會(huì)大聲提醒我:“朱子霖!慢點(diǎn)!蔽乙部偸锹(tīng)從那“溫柔”的聲音。
這個(gè)人就是我們隊(duì)的“大胡子”——硬漢隊(duì)長(zhǎng)趙雨鑫,但這個(gè)鐵血硬漢柔情的一面卻是我背后永遠(yuǎn)的支柱。
溫柔作文600字 篇12
老師,一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一聲飽含深情的問(wèn)候。
教師節(jié)到了,我想給鐘老師送朵花,可惜,現(xiàn)在她并不教我,也見(jiàn)不到了。
她是一位很溫柔的老師,也是我來(lái)到章旦小學(xué)的第一位班主任。
她教我們語(yǔ)文,也教音樂(lè)。或許是因?yàn)樗步桃魳?lè),念起文章來(lái)抑揚(yáng)頓挫,就象是在唱歌,讓人忍不住陶醉。她的聲音不響也不尖,卻總有一種魔力,讓沸騰的心安靜下來(lái),吸引著人。有點(diǎn)兒像百靈鳥(niǎo),婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。好像一切的話從她口里講出來(lái)就那么令人賞心悅目。
如果說(shuō)女子如水,她就像小溪,不似大海那樣寬廣,不似江河那樣洶涌。只是靜靜的、悄悄地,一點(diǎn)一滴占據(jù)了我的心,無(wú)法忘卻;一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我,無(wú)法離開(kāi)。那時(shí),小小的我認(rèn)為,老師是無(wú)所不能的。
她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。她會(huì)在下雨天撐著傘和我一起去食堂;會(huì)在我生病的時(shí)候噓寒問(wèn)暖;會(huì)在天冷時(shí)囑咐我多穿衣服……或許她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都這樣,但我固執(zhí)的`認(rèn)為,她對(duì)我是與眾不同的。
最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,用這句話形容鐘老師是再合適不過(guò)了。都說(shuō)人在專注的時(shí)候最美。老師在批改作業(yè)的時(shí)候最美了。不知看到什么,時(shí)不時(shí)笑笑,笑的時(shí)候那眼睛彎起來(lái)像月牙,特別好看。
幾乎每個(gè)語(yǔ)文老師都很溫柔,所以我喜歡語(yǔ)文。因?yàn)殓娎蠋,所以我鐘情語(yǔ)文。后來(lái),鐘老師因?yàn)樯鷮殞,休假了。我有點(diǎn)嫉妒那個(gè)即將來(lái)到這世上的小孩,因?yàn)樗麜?huì)分走老師對(duì)我的愛(ài)。
我一直明白,老師的溫柔不是我的專屬,但我有權(quán)利享受老師的溫柔。
有那么一個(gè)人,他與你沒(méi)有血緣關(guān)系,不似親人,勝似親人。
溫柔作文600字 篇13
溫柔,落在臉上,便成了噙人的笑魘。落在紙上,便綴上了感恩的花朵。
——題記
這些天很冷,四川的十二月總是這樣,一不留神便著了寒。班上很多同學(xué)都感冒了,不斷有擤鼻涕的聲音傳來(lái),讓人聽(tīng)著不禁裹緊了衣服。
感冒不是最可怕的,借紙才是最難為情的。身上也就攜了寥寥幾張紙,望著那一雙雙伸出的凍得通紅的`手,蒼白的臉,聽(tīng)著不停的吸鼻子聲,怎好的不借,然而又糾結(jié)于兜里又沒(méi)有多少紙,一面又埋怨他們?cè)趺淳屯藥Ъ。那樣借了幾次,他們(cè)賮?lái)借時(shí),我就敷衍地說(shuō):“沒(méi)有!”然后趕緊將目光投入它處,待他們離去。我尚未覺(jué)得這樣有什么不好,直到自己切身體會(huì)。
向來(lái)覺(jué)得身體抵抗力不錯(cuò),卻也著了寒。偏偏帶的紙又不多,幾下子就用完了。然而鼻涕卻很煩人,摸著空空的衣兜卻又無(wú)可奈何。只能將希翼的目光投在別人身上。閨蜜毫不猶豫地給了我一大團(tuán)紙,卻也幾下子就用完了,我又不好意思再去要,怕麻煩她。又向同桌借,他很豪爽地把他全部紙都遞給我,隨便我扯多少,然而我望著那拇指粗細(xì)的一柱紙,悻悻地只扯了兩截。室友有一大柱紙,然而只給了我兩截,礙于關(guān)系不是特別親密,我也不好意思再央求多些,只好懊惱自己怎么不多帶些來(lái)。
很多事,真的需要切身體會(huì)才能感覺(jué)到當(dāng)事人的無(wú)奈與內(nèi)心殷切的期望,才能將心比心,關(guān)心他,愿自己某日像他一樣需要幫助時(shí),也有人可以果斷地伸出手。
荷花需要葉的遮風(fēng)擋雨,柳條需要雨的沐浴洗滌,人需要人的肝膽相照。一撇一捺,告誡著人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐!
紙間的溫柔,就像翻飛著雪白泡沫的精靈,溢滿了甜蜜的氣息,折射著細(xì)微的陽(yáng)光,能溫暖你整個(gè)冬季!
溫柔作文600字 篇14
一次次的相遇,給予我溫柔和溫暖的記憶化為蝴蝶飛進(jìn)我的心里便駐扎了下來(lái)…………
秋雨蒙蒙地下起來(lái),清脆的雨聲,伴著不時(shí)的鳥(niǎo)叫聲竟格外動(dòng)聽(tīng)。老師的一聲"小穎,你起來(lái)回答!贝蚱莆疫想再往外探究幾分的心思,隨后準(zhǔn)確無(wú)誤的回答老師的贊賞和同學(xué)們的拍掌聲,在教室里徘徊……
放學(xué)了,秋雨還在繼續(xù)。同學(xué)們迫不及待拿著傘沖了出去!巴炅,忘記帶傘了……真是糟糕”算了,雨看起來(lái)好像也不大
我從容不迫地走到金黃梧桐飄落的小巷拐角。雨還在繼續(xù),梧桐樹(shù)上長(zhǎng)居的金黃“蝴蝶”在我面前翩翩起舞。突然,“小穎你一個(gè)人嗎?你父母會(huì)來(lái)接你嗎?你有沒(méi)有帶雨傘。俊币贿B串的"聒噪”而又帶著關(guān)心的話語(yǔ)在我耳邊傳來(lái),我轉(zhuǎn)回頭,一個(gè)擁有溫柔而美麗的.臉龐,一雙白黑香蕉,具有文藝氣息的不惑女人出現(xiàn)在我眼前,我朝她說(shuō)道“我一個(gè)人,爸爸媽媽他們今天晚上要加班,不能來(lái)接我放學(xué),而且我忘帶雨傘了”可憐巴巴的語(yǔ)氣讓她微微一笑,這一笑讓空氣瞬間安靜下來(lái),她又對(duì)我說(shuō)“老師,這里呢有一把雨傘,借給你走路要注意點(diǎn)哦”“好的,謝謝老師!這把雨傘我一定將它保護(hù)好”老師輕輕地摸了下我的頭,風(fēng)輕輕吹來(lái),拂起老師飄逸的長(zhǎng)發(fā),那"蝴蝶”夢(mèng)幻般地撒落下來(lái),給老師原來(lái)就貌美的樣貌做了點(diǎn)綴之后我們都會(huì)在那個(gè)拐角處相遇,有時(shí)是相互的問(wèn)候無(wú)微的幫助,也有的時(shí)候只有她的一個(gè)微笑,便讓周圍洋溢著溫暖。
拐角處那時(shí)的溫柔與溫暖化作美好的記憶,珍藏在我心中,謝謝你,我的老師!
溫柔作文600字 篇15
在這個(gè)世上,緣分總是來(lái)回兜轉(zhuǎn)。我們終會(huì)于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)我們所遇見(jiàn)的人。人這一生會(huì)遇見(jiàn)兩個(gè)人:一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。那歲月里的溫柔,恰如這溫婉恬靜的四月天。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)驚艷了時(shí)光的人。六年級(jí)的時(shí)候,我們的道德老師外出學(xué)習(xí)請(qǐng)假。學(xué)校派來(lái)一個(gè)年輕的男老師來(lái)授課。個(gè)子雖然不是很高,但是身材比例來(lái)看是非常完美的。長(zhǎng)相并不出眾,但是他有一雙極為好看的眼睛,清澈明朗,如一潭泉水,清澈見(jiàn)底。他基本上天天梳著大背頭,戴著金絲眼鏡,說(shuō)話溫文儒雅,像極了民國(guó)的讀書(shū)人。猶如翠竹,謙謙有禮。綜合樓與教學(xué)樓之間有一塊空地,空地上種著幾棵枇杷樹(shù)。等到成熟的時(shí)間,這個(gè)老師就會(huì)用長(zhǎng)木棍打枇杷,然后洗干凈泡在冷水里分給我們吃。這股清涼至今讓我懷念。
雖然我們都不知道他姓什么,叫什么名字。但是,那年枇杷很甜,F(xiàn)在想起他來(lái)仿佛都有枇杷的甜味,我知道了,原來(lái)他叫枇杷老師。希望他,常開(kāi)心,身體健康,事業(yè)有成。
溫柔了歲月的人是我的女神。她是我?jiàn)^斗的'動(dòng)力,學(xué)習(xí)的榜樣。她會(huì)畫(huà)畫(huà),峰回路轉(zhuǎn),世界在她筆下翠綠欲滴,潭水清幽,時(shí)間在她的畫(huà)里深邃。她真的很溫柔,對(duì)每一個(gè)人都很溫柔很溫柔。連天上的月亮都沉甸甸落了下來(lái),化作來(lái)時(shí)所踏的光。她長(zhǎng)得可真好看,但她的手并不美,因?yàn)殚L(zhǎng)期畫(huà)素描,食指的地方生出了繭子。學(xué)生們是中指有繭子,而她兩個(gè)手指都有。女孩們都是愛(ài)美的,為了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),她舍棄了一雙好手,失去了美甲。她真的真的很喜歡這份藝術(shù)。而她,是活在生活里的藝術(shù)。
希望她做個(gè)全世界最美女孩,永遠(yuǎn)有顆少女心,天真熱烈,對(duì)世界永遠(yuǎn)充滿善意。
這些都是我逝去的青春的印記。
溫柔作文600字 篇16
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季的播出,立刻掀起一波收視高潮。一家人圍坐在電視機(jī)前,老人搖著蒲扇,回想著記憶深處的李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳;父母點(diǎn)評(píng)著選手,押一押誰(shuí)會(huì)榮登冠軍寶座;學(xué)生們則爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,和屏幕里的選手一爭(zhēng)高下。詩(shī)詞大會(huì)就像一劑熨貼的良方,撫慰著我們被快餐電視劇填滿的嬌嫩的胃。
只是詩(shī)詞仍溫柔,滲透入唯美的日常生活中。為什么詩(shī)詞大會(huì)能開(kāi)門(mén)紅,是因?yàn)閺某錾穑覀兙捅恢腥A幾千年流傳下來(lái)的詩(shī)詞包圍。一首《靜夜思》,是多少人的童年記憶?一句八九十枝花是多少莘莘學(xué)子初等課本時(shí)的喜悅?就連日常生活的小角落,也能見(jiàn)到詩(shī)詞的影子,從垃圾不落地,西安更美麗這樣的打油小詩(shī),到校園里張貼的千古名作,無(wú)疑不彰顯著詩(shī)詞的魅力,煥發(fā)著古詞新用的生機(jī)。
只是詩(shī)詞仍溫柔,融合進(jìn)我們的悠久歷史文化中。提起中國(guó)二字,不少人會(huì)想到那些千古流傳的'卷宗,想起黃山黃河,想起幽深漫長(zhǎng)的從前。詩(shī)詞便是在這樣的環(huán)境中孕育、生長(zhǎng)、緊緊與歷史結(jié)合在一起。詩(shī)人們看見(jiàn)層巒疊嶂,會(huì)寫(xiě)下千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅;看見(jiàn)高聳入云的閣樓,會(huì)寫(xiě)下危樓高百尺,手可摘星辰;看見(jiàn)明月,會(huì)寫(xiě)下小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán);看見(jiàn)花落,會(huì)寫(xiě)下花謝花飛飛滿天。古人的浪漫情懷聚成了詩(shī)詞,在歷史長(zhǎng)河中越淌越醇,越淌越香,未飲先聞,已是醉倒一片。
只是詩(shī)詞仍溫柔,流淌在華夏子孫的血液中。從隨筆涂鴉,到拼盡一生精力,看得半壁藏書(shū),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)填詞作詩(shī)的興致?雅興一起,抿上兩口小酒,在波光麗影中揮毫。血液在血管中沸騰,那書(shū)上的詩(shī)人都已復(fù)活,圍著你曲水流觴,你從出生開(kāi)始便被賦予了作詩(shī)的天賦。
溫柔作文600字 篇17
“共享時(shí)代”,給我們帶來(lái)了許多的便捷,也拉近了人與人之間的距離。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,蕭瑟的秋風(fēng)卷起落葉,又灌進(jìn)行人的衣領(lǐng)里。我緊了緊外套,踏進(jìn)了一家書(shū)店。撲面而來(lái)的暖氣一下子吹散了我身上的寒意。走上三樓,一排排高大的書(shū)架整齊地排列在我面前,又像是要把我吞沒(méi)。我鉆入“書(shū)架森林”中,尋找著那本上次沒(méi)看完的書(shū)。在這成千上萬(wàn)的書(shū)中尋找某一本書(shū)無(wú)疑是大海撈針,幸好書(shū)架上貼了標(biāo)簽,才讓我找到了它。
我踮起腳,小心翼翼地從書(shū)架中抽出它。書(shū)頁(yè)已有些泛黃,書(shū)本卻沒(méi)有破損,哪怕是一個(gè)折角都沒(méi)有,甚至還顯得有點(diǎn)新,想必前幾位在這里讀過(guò)這本書(shū)的人,都是愛(ài)惜書(shū)的、溫柔的人。我放下書(shū)包,盤(pán)腿坐在地上就讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就沉浸在了書(shū)中的世界里,偌大的書(shū)店靜得好像只能聽(tīng)得到書(shū)架中傳來(lái)的,細(xì)微的翻頁(yè)聲。
突然,一張紙條從書(shū)頁(yè)中滑落,略過(guò)我的指縫,掉在了地上。我俯下身,撿起那張紙條,上面是幾行很清秀,很好看的字:“世界很溫柔,你不是那只孤獨(dú)的小怪獸!蔽倚闹猩钐幍哪掣乙幌伦泳捅挥|動(dòng)了。我愣住了,回過(guò)神來(lái)卻又覺(jué)得這句話似曾相識(shí)。我的目光回到書(shū)上,它在我腿上翻開(kāi)的.那一頁(yè)的最后一行寫(xiě)著:“我們都是孤獨(dú)的小怪獸,終有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死!蔽铱纯词种心菑埬吧肆粝碌募垪l,再看看那本躺在我腿上的書(shū),心中不知怎的涌出一股暖流。書(shū)中人的悲傷和陌生人的溫柔,一時(shí)間在這個(gè)書(shū)店中交織,最后給我留下一小片暖意。
我在地上不知坐了多久,站起身時(shí)竟踉蹌了幾步,再把那張紙條重新夾回到書(shū)中,輕輕地放在書(shū)架中它原來(lái)呆的地方。我拿起包,搖搖晃晃地走出書(shū)店,秋風(fēng)再一次吹在身上,我再次拉緊了身上的外套,卻又好像,沒(méi)這么冷了。
溫柔作文600字 篇18
最好的日子,無(wú)非是我在嬉鬧,而你在笑!}記
漫步記憶長(zhǎng)河,看著流水上漂浮的落花隨流水緩緩而下,便有溫暖的往事經(jīng)起心頭的漣漪。
我“破殼”那年,你風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)難養(yǎng)的孩子,將我拉扯大費(fèi)盡了她全部的心力。即使我十分調(diào)皮搗蛋,你也會(huì)將我環(huán)繞在臂彎,伴隨我“咯咯”的笑聲將我拋起。
我梳著小辮子那年,你雄姿英發(fā)。我們總是會(huì)一起去買(mǎi)那甜而不膩的糖葫蘆,一支支穿滿晶瑩剔透的紅山楂的小棒兒,亂箭般插在稻草捆成的靶子上,誘惑著嘴饞的小孩子。每天放學(xué)的時(shí)候都能看到你翹首以盼的身影。
我背上小書(shū)包那年,你健壯依然。陪我坐在書(shū)桌前,為我分析講解數(shù)學(xué)題,教我朗讀背誦古詩(shī)文。你的手筆,寫(xiě)下很多哲理。你的語(yǔ)言,教導(dǎo)我很多道理。仿佛可以看到你眼眸里流露出對(duì)我的無(wú)限的期望。
我開(kāi)始為自己奮斗青春那年,你的臉上開(kāi)始顯示歲月走過(guò)的痕跡,我一點(diǎn)點(diǎn)察覺(jué)你嗓音中流露的蒼老?赡氵是一如既往地指導(dǎo)我做人的道理,包容我所有的任性,理解我所有的`心情。你還是愿意用你那山一樣偉岸的身軀為我遮擋熱浪的侵?jǐn)_,遮擋寒雨的襲擊。
仔細(xì)品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),我覺(jué)得父親是那么值得贊美。仔細(xì)品味曾經(jīng)的每一天,猶如“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅和感動(dòng)。
未來(lái)的你或許會(huì)有點(diǎn)嘮叨和遲鈍,你的鬢角有了明顯的白發(fā),臉上的皺紋日漸增多。曾經(jīng)英雄一樣的巨人會(huì)變得跟小孩一樣敏感。我知道,那時(shí)的你需要陪伴,需要關(guān)注。我會(huì)做舒爽的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖你的心。
未來(lái)的日子,是我在回報(bào),而你安好!笥
溫柔作文600字 篇19
傍晚,天空似是被蘸了緋紅、暖黃的滾筒滾動(dòng)過(guò),勾勒出片片橙黃的云。小路上,一大一小兩個(gè)人正并排緩緩地走著,牽著手,偶爾搭上一兩句話,暖意在他們身邊久久不散。
這是我和父親。
父親這個(gè)詞在我心中沒(méi)有亙古不變的強(qiáng)大、頂天立地,而是溫暖。爸爸的大男子主義、直截了當(dāng)?shù)男袨樗枷肱c我一定不在一條線上,可他卻愿意為我放下果斷,學(xué)會(huì)細(xì)膩,給我溫柔。那天媽媽不在,只有我和爸爸。我要上學(xué),但他放假。每天起早貪黑地奔波,生活在爸爸的眼睛里畫(huà)上了紅血絲。本以為我要早早地喊他起來(lái)送我上學(xué),可沒(méi)想到,面對(duì)我的是空蕩蕩的房間和早已消去溫?zé)岬谋蛔印?/p>
我很詫異,昨天還開(kāi)玩笑讓我喊他起床
我一下樓,就傳來(lái)爸爸有些沙啞的聲音:快點(diǎn)啊,早飯已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了,收拾收拾就吃,別涼了。還有,水要熱的還是溫的他整齊地站在我面前,眉眼間籠絡(luò)出讓人安心的氣息。他身后是初晨的人間,明媚清亮,帶走了我剛醒的困倦。
我吃飯的時(shí)候,他也不閑著,把我的書(shū)包整理好。他了解我不喜歡將書(shū)放得雜亂無(wú)章,而他又不喜歡這樣細(xì)致。只見(jiàn)他的大手一下子就抓住三四本書(shū),往書(shū)包里塞。那本子便卷起了書(shū)頁(yè),他又得重新一本本放好,眉頭皺了起來(lái)?粗腵囧樣,我忍俊不禁。
其實(shí)我走的路,都是他幫我打理好的。
他不善言辭,但關(guān)心我的話從不少說(shuō);他做事簡(jiǎn)單粗暴,但我的事他從不草率;他堅(jiān)硬且有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,但他用看似笨重的溫柔呵護(hù)我
我停下腳步,爸爸的背影在夕陽(yáng)下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),逆了一世界的光。
他特別好,我愛(ài)他。
溫柔作文600字 篇20
媽媽是個(gè)善良的人,總是用善意的眼光看世界。她讓我明白了不以善小而不為,不以惡小而為之的道理。有一天,我和媽媽逛街,買(mǎi)了一杯水果茶,它的口味卻讓我們大跌眼鏡。我拿著飲料來(lái)到垃圾桶前,準(zhǔn)備將它扔進(jìn)濕垃圾桶,卻被媽媽叫住。媽媽從我手中接過(guò)杯子,一路把這喝剩的半杯飲料帶回了家。
一進(jìn)家門(mén),媽媽就嫻熟地把果汁倒入水槽,將杯內(nèi)的水果片扔進(jìn)濕垃圾桶。接著清洗了塑料杯,還撕下上面的標(biāo)簽放入干垃圾桶,最后才把塑料杯歸入可回收垃圾桶。為了扔一瓶小小的飲料,媽媽竟忙活了好一陣子?吹轿夷樕蠈(xiě)滿疑惑,她解釋說(shuō),如果籠統(tǒng)地將整瓶飲料扔入一個(gè)垃圾桶,既容易發(fā)臭,又不環(huán)保,還可能會(huì)給分撿垃圾的工人帶來(lái)麻煩。她常說(shuō),只有換位思考,將心比心,這個(gè)世界才會(huì)更美好。 從那以后,遇到難以分類的.垃圾時(shí),我也總會(huì)在媽媽的帶領(lǐng)下,仔細(xì)查詢它們的類別:貝殼、棒骨與其他廚余垃圾不同,屬于干垃圾;看上去干巴巴的瓜子殼竟然是濕垃圾;過(guò)期的藥片藥瓶應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待,是有害垃圾原來(lái),看似簡(jiǎn)單的垃圾分類也包含著不少學(xué)問(wèn),體現(xiàn)了對(duì)他人的體諒和可貴的環(huán)保意識(shí)。
媽媽無(wú)論何時(shí)何地,都不忘保持一顆善良的心。在她的影響下,我也逐漸懂得了不以善小而不為:出門(mén)買(mǎi)東西時(shí),帶好環(huán)保袋,不用一次性購(gòu)物袋;點(diǎn)外賣時(shí),我會(huì)到小區(qū)門(mén)口拿,讓快遞員少跑幾步;乘公交車時(shí),我總會(huì)注意,是否有人需要讓座;學(xué)校舉行義賣活動(dòng),我總是早早準(zhǔn)備義賣商品一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是對(duì)這個(gè)世界變得溫柔。
感謝媽媽,在她的影響下,我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香,學(xué)會(huì)了換位思考,體諒他人,盡力讓社會(huì)再美好一點(diǎn)兒。
溫柔作文600字 篇21
“你這個(gè)孩子,怎么教也教不起來(lái),?”
葉老師是我們班的班主任,是男生眼中的“母老虎,一兇起來(lái)就很難停下來(lái)。這不,小程又在班里搗亂,把后面柜子拆了,葉老師就大怒了。
“小程,你拆什么拆,這要賠錢(qián)的!”葉老師對(duì)小程這里指指,那里點(diǎn)點(diǎn),還打了他幾下。
這件事,如果換做我的話,我絕對(duì)不會(huì)像葉老師那樣,動(dòng)不動(dòng)就罵人,還打人,我會(huì)慢慢與小程講道理,讓他反省一下,叫到教室門(mén)外與他好好交流,絕不會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)批判他,因?yàn)檫@樣會(huì)傷了他的'自尊心。
小朱這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)讓人無(wú)法理喻——四十三分,真是考得太差了。于是,葉老師當(dāng)場(chǎng)對(duì)小朱“口水四濺”:“?那么差?你讓我這個(gè)數(shù)學(xué)老師……”手指還指著小朱的太陽(yáng)穴,頂了幾下,又把她書(shū)包從五樓扔下去,嚇得小朱都哭了。這讓我看不下去了,如果換做我,我會(huì)單獨(dú)把小朱叫到辦公室來(lái),幫她找出考不好的原因,跟她解釋做題的方法,絕不會(huì)像葉老師對(duì)小朱那樣粗暴,而是溫柔的安慰她。
音樂(lè)課上,小王那幫男生沉不住氣,又給音樂(lè)老師添麻煩了。老師一氣之下把葉老師找來(lái)了。葉老師那么愛(ài)面子,來(lái)了后,自然火冒三丈,把他們拽到外面。也許,“火山”快爆發(fā)了。果然,不出我所料,葉老師的聲音震動(dòng)了四樓。她又把小王的家長(zhǎng)叫來(lái),罵家長(zhǎng)教育無(wú)方,還讓小王寫(xiě)八百字檢討書(shū),四節(jié)體育活動(dòng)課不能上。如果是我,我會(huì)告訴小王,這樣不禮貌,讓他反省一下自己,今后上課一定要認(rèn)真,不然以后他肯定更搗亂……
如果哪一天我真的成了“金老師”,我會(huì)按照我的教育方法教育學(xué)生,那我一定會(huì)很受學(xué)生歡迎的。
溫柔作文600字 篇22
風(fēng)是自然的恩賜,也是最親昵的伴,就像一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水,慢慢品,淡而有味。
“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!狈吨傺碗x座舉杯,裳袂飄飄,叫人歡喜,令人“心向往之”。千年孤鴻的東坡先生于中秋之夜臨風(fēng)望月深情地說(shuō):“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇!憋L(fēng)景就是風(fēng)之景,無(wú)風(fēng)之動(dòng)也就沒(méi)有景色的萬(wàn)姿千態(tài)!岸b,叮鈴”風(fēng)鈴無(wú)風(fēng)不鈴。風(fēng)予鈴以生命,鈴以歌為回贈(zèng)。
臨風(fēng)文人必心生搖曳。多情的詩(shī)人開(kāi)始“小樓昨夜又東風(fēng)”的'遐想,相思的人兒開(kāi)始“風(fēng)中一朵雨做的云”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風(fēng),隨風(fēng)而去,既是無(wú)形又在心頭留下印記。
清風(fēng)邀明月,鮮花釀初雪。世間萬(wàn)物雖各有不同,卻又在不經(jīng)意間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。就像人與人之間雖萬(wàn)水千山,也依然能讓心靈契合的剛剛好!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!憋L(fēng)送來(lái)了你,捎我以你的情意,就像遠(yuǎn)處毫無(wú)聯(lián)系,卻又彼此相知相依,只待最后的一縷春風(fēng),讓我們遇見(jiàn)。之后的種種也都托于風(fēng),作為知己的你如風(fēng),無(wú)形卻又在我的心間留下慰藉,這樣就像明月懂得清風(fēng)的灑脫,初雪明了鮮花的心意。
我真的希望用風(fēng)劃下歲月的文字,記住過(guò)往每一個(gè)在身邊留下印記的人,記錄每一縷感動(dòng)過(guò)自己的清風(fēng),不希望自己只記得人們被風(fēng)抹去的樣子,像風(fēng)撫過(guò)雕塑,塵封在定格瞬間的相片里。
是這樣一抹溫柔,寄來(lái)生命中最值得記錄的瞬間;是這樣一抹溫柔,讓自己與知己牽上線;是這樣一抹溫柔,拂走了一番番歲月,帶來(lái)了時(shí)間才能給予的沉淀。風(fēng),清唱在這里,以后也是如此,即便時(shí)過(guò)境遷,這份厚重的恩賜依然不變,也許這才是自然給人的情誼。
溫柔作文600字 篇23
海,給人們的第一個(gè)感覺(jué)是什么?也許大部分人都會(huì)不約而同地回答:氣勢(shì)磅礴,奔騰咆哮,洶涌澎湃。
也許是吧,但我卻在偶然下發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了大海的溫柔!
海浪踏著輕快的腳步往岸上漫步而來(lái),突然又像個(gè)羞澀的姑娘往回輕跑而去;當(dāng)遇到了巖石,它并沒(méi)有咆哮而起,而是像個(gè)小伙子從巖石邊慢慢地踱過(guò)。我聽(tīng)不到它的一聲嚎叫,也看不到它的獅子般形象,它睡著了么?不,它正在和孩子們嬉戲。
你看,兩個(gè)小孩子在他們爸爸的帶動(dòng)下,光著身子,在海中玩著;瞇著眼睛,跳動(dòng)著,用手拍著海浪,浪花濺起一朵朵,撫摸著他們那可愛(ài)的臉蛋兒;流水溫順地從他們身旁滑過(guò),突然他們停了下來(lái),靜靜地,在干什么?在感受大海的'溫柔嗎?也許是吧!
不知何時(shí),一對(duì)對(duì)情人漫步在沙灘上。溫聲細(xì)語(yǔ)地訴說(shuō)著,談笑著。風(fēng)兒輕輕托起她們的長(zhǎng)發(fā);他們都光著腳丫,在微風(fēng)中瀟灑地逛著,海浪輕柔地掠過(guò)他們的腳丫。突然他們停止了腳步,臉龐浮起了笑意,他們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故停止了呢?在感受著大海的溫柔嗎?也許是吧!
一個(gè)男人推著一個(gè)坐在輪椅上的老婦女,徘徊著。男人告訴她大海是極其神秘的,老婦女,用那蒼老的手去捧了一捧海水,海水像調(diào)皮的小孩子從她指縫中溜走了。她坐直了起來(lái),深深地吸了一口氣,然后對(duì)男人說(shuō):今天的大海好美。∵@會(huì)兒,他們靜靜地,閉著眼睛,在感受什么,在感受此時(shí)海的溫柔嗎?也許是吧!
一切都顯得那么寧?kù)o,海浪輕輕地起來(lái),又輕輕地走了,循環(huán)著。眺望大海,我似乎有一種不尋常的感覺(jué),卻難以名狀!
我的心隨著海的平靜而平靜,所有的不歡快都隨著這海的溫柔動(dòng)作而拋之九霄云外,和人們一起感受這海的獨(dú)特!
溫柔作文600字 篇24
夜已深,萬(wàn)家燈花依舊。我從窗子向外望去,柔柔的月光給草地籠上一層盈盈的白紗,周遭像將要出閣的姑娘,披著白紗,嬌羞可人。靜靜的臉上止不住笑意。
這時(shí)候的天上,只有為數(shù)不多的幾顆星明明滅滅,皎潔無(wú)暇的月亮慈祥地注視著——“喵。”一只貓從不知名的角落跑了出來(lái),左顧右盼。我定睛一看,草叢中一團(tuán)氤氳的花色緩緩移動(dòng),原來(lái)是只更小的貓咪。它小聲應(yīng)和著大貓,一邊摸索上前,依偎在大貓的懷中。兩只貓蹲坐在草地上,梳理著彼此的皮毛。
“看什么呀?還不趕快寫(xiě)作業(yè)!卑职肿吡诉M(jìn)來(lái),“今晚要不要喝點(diǎn)牛奶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好啊。”爸爸也不多說(shuō)什么,看看我攤開(kāi)在桌子上的作業(yè)本,用手指了指,認(rèn)真地看了我一眼。我連忙轉(zhuǎn)回身,埋頭做功課。
月亮不知是被云朵拂面還是躲在了建筑的后面。月光暗淡了些,卻更顯得柔和動(dòng)人。遠(yuǎn)處傳來(lái)小溪?dú)g快的歌聲。水流與月光一起流淌。小貓低著頭似乎在吃什么東西,大貓歪著頭看著它的.寶貝,過(guò)了一會(huì)兒又抬頭看看天空。那一瞬間我似乎對(duì)上了它的雙眸。那樣慈愛(ài)、溫柔,那么純粹干凈,就像潔凈清澈的月光,又好像媽媽拿著溫?zé)岬呐D套哌M(jìn)房間,我從她手中接過(guò)牛奶,喝了一口:“好香啊。”她笑了,眼中是滿滿的易見(jiàn)的疼愛(ài)。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒喝了牛奶,寫(xiě)完作業(yè)馬上去睡,別太晚了!”“好。”
那又好像爸爸媽媽的目光,像愛(ài)的樣子。
爸爸媽媽臥室的燈滅了?晌抑浪麄冞沒(méi)有睡。他們與月光相伴,非等我入睡不可。兩只貓起身了,月光在他們身后投下斑駁的長(zhǎng)影,小小的身軀也逐漸融入寂寥的夜色。
而純凈如水的月光依舊。它像愛(ài)一樣,融化在我手里的牛奶。我喝下一口,香甜溫暖的滋味從鼻腔直指心口。
月光更溫柔了。
溫柔作文600字 篇25
西湖,給人的第一印象就是一個(gè)字:柔。
風(fēng)是柔的。西湖的風(fēng),是輕輕的柔,就像母愛(ài)那樣的溫柔。慈愛(ài)的手,輕輕掠過(guò)你的臉頰。在你呼吸的那一刻,一陣風(fēng)拂過(guò),給你靜謐的享受,讓心靈蕩漾在輕柔溫和之中,飄飄飛起。
水是柔的。西湖的水,是用墨綠色渲染上去的。這種綠,是一種天然的綠,是一種添綠則濃,添水則淡的綠。這種綠,很和諧,讓人看了有一種優(yōu)雅、心曠神怡的感覺(jué)。這樣的綠水中,有著無(wú)數(shù)大大小小的荷花,靦腆著、害羞著,簡(jiǎn)直就是一幅寫(xiě)意畫(huà)!當(dāng)風(fēng)吹過(guò),西湖的水呈現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)的美,蕩漾著絲絲漣漪;當(dāng)無(wú)風(fēng)的時(shí)候,西湖的水呈現(xiàn)一種靜態(tài)的美,有一種靜得靈魂出竅的美。
山是柔的。西湖的山,是一只只翡翠蓮花盤(pán)。山將西湖的四周包圍住,將西湖這顆明珠盛在盤(pán)中。到了夜晚,那山就是一種若隱若現(xiàn)的美。蒙的夜晚,明月當(dāng)空,給西湖的山撇下了一絲純潔的`白色,山在霧靄中隱隱約約,又溫柔又裊娜,活脫脫一個(gè)西子美女!
船是柔的。西湖的船,純粹是一條條游動(dòng)的魚(yú)。一只只畫(huà)舫,在青山綠水間蕩漾,像一個(gè)個(gè)詩(shī)人,陶醉在這一片美景之中了!敖皙(dú)明”,腦海里忽然冒出這么一句詩(shī),連話也不敢大聲說(shuō)。船兒像一只只螢火蟲(chóng),在黑暗中捧出一點(diǎn)點(diǎn)柔和昏黃的亮光。
雨中的西湖,那就更柔了。在蒙蒙細(xì)雨中,空中鋪開(kāi)了一張絲網(wǎng),湖面上冒煙了,樹(shù)上起霧了,草上蓋紗了。這就是江南特有的煙雨,無(wú)聲無(wú)息,柔到了杭州的骨縫里去了。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝蟾啪褪菧厝岬奈骱䶮熡辍K械臇|西都融化成了水淋淋的綠,綠得優(yōu)雅,綠得清新,綠得自然,最后與西湖模糊在一起了。
我愛(ài)西湖,柔柔的西湖。
溫柔作文600字 篇26
我有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)里,人們像花朵沁出香味那樣,天然的,互相釋放著愛(ài)。
這是超越異性之間的,不是男人愛(ài)著女人,而是愛(ài)一個(gè)“人”那樣地愛(ài)著別人。這種愛(ài)不需要很濃烈,濃烈到粗暴,粗暴到讓人窒息。它是一種安靜地看著你的微笑。在你需要時(shí),給你一個(gè)溫暖的擁抱。勇氣和力量就這樣被溫柔地激發(fā),讓你可以扭頭微笑著面對(duì)到來(lái)的每一天。
我們已經(jīng)都知道,人生是一場(chǎng)悲劇,更悲哀的是,這場(chǎng)悲劇的'主角還不是你,而是命運(yùn)。每一個(gè)人,都注定了是曠野里的寂寞,都注定要面對(duì)生命本身的孤獨(dú),甚至還有人性中固有的惡。我們能怎么樣?我們?cè)撛趺崔k?我不知道。我只知道,心里有愛(ài)的人,會(huì)好些。愛(ài)會(huì)是那一盞風(fēng)中被你守護(hù)的燭火,給你力量,讓你能面對(duì)命運(yùn),做出你的態(tài)度。我覺(jué)得,這才是人生像樣點(diǎn)的意義。
我們都是些聰明的孩子,我們?cè)缭绲厝ト松暮笈_(tái)轉(zhuǎn)了一圈,看到了臺(tái)前也看到了幕后。我們不肯要廉價(jià)的樂(lè)觀,是因?yàn)椤覀円呀?jīng)不相信!真正的樂(lè)觀,是承認(rèn)了現(xiàn)實(shí)的,是柔軟的也是強(qiáng)大的。有這樣的愛(ài)孕育的樂(lè)觀,我們不需要上帝也一樣能找到平和安寧,無(wú)論現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨有多猛烈。
我的憂郁是因?yàn)樯谋瘎,我的微笑是因(yàn)樯囊饬x。我跟所有人一樣,需要彼此的關(guān)愛(ài),用一種我夢(mèng)里人們的方式,溫柔地付出。希望更多寂寞的人可以這樣付出,在彼此相遇時(shí)微笑。無(wú)論在生活中什么地方,如果每一次彼此遇到,都能讓你有會(huì)心的嘴角。這就是我這夢(mèng)的最好結(jié)局,被我叫做溫柔的那個(gè)理想。
溫柔作文600字 篇27
冬天還沒(méi)有過(guò)去,春天就已經(jīng)悄然來(lái)臨了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又恢復(fù)了春意盎然的顏色--綠色。小草從土里鉆了出來(lái),露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說(shuō)的“園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的!币淮笃淮笃瑵M是小草,滿是綠色,在這陽(yáng)光明媚的三月,植物園也已經(jīng)舊貌換新顏。
踏進(jìn)植物園大門(mén),放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來(lái)了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當(dāng)人們沉浸在它美麗之中。就會(huì)感受到春的喜悅以及春的美。
小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。人們?cè)诓莸厣闲凶呦硎苤@植物園春天的美。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸你,風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過(guò)。站在橋下靜聽(tīng)著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。
春天不像夏天的焦躁,不像秋天的`凄涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。
園中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語(yǔ)中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風(fēng)箏……一年之計(jì)在于春,人們都要珍惜美好的一天。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫特?zé)o花空折枝。”這詩(shī)告訴我們:時(shí)間如白駒過(guò)隙,也是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時(shí)間,好好過(guò)每一天。
溫柔作文600字 篇28
青春就是一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)、刺激和激情的旅行,在這條成長(zhǎng)的荊棘路上,我們一直渴望著可以被人善待、敬重、珍惜和信任,但是這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們?nèi)粝胍贿@世俗的人世溫柔以待,那就必須用一顆愛(ài)心、善心、真心和誠(chéng)心去對(duì)待每一個(gè)人,唯有這樣相互付出,那才能夠得到相應(yīng)的尊重。
成長(zhǎng)的道路就像是一條蜿蜒、曲折、泥濘、陡峭、險(xiǎn)惡的山路一樣,你永遠(yuǎn)也不知道彎道前方有什么樣的'妖魔鬼怪在攔路,所以你唯一能做的就是激勵(lì)自己往前沖刺,只有這樣才不會(huì)掉進(jìn)無(wú)知、未知和畏縮的深淵里無(wú)路可退。再者,這個(gè)世界上只有善良的人才值得被眷顧,只有勇敢的人才值得被庇佑,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才值得被擁護(hù),也只有可愛(ài)的人才值得被庇護(hù)。因此在成長(zhǎng)的修行旅途中,我們都要努力成為一個(gè)值得被關(guān)愛(ài)、保護(hù)、善待和尊重的好人,而不要淪落成一個(gè)自私、暴躁、狹隘和卑賤的可憐蟲(chóng)。
其實(shí)細(xì)細(xì)品味之后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的道路就像是一杯清茶一樣香醇,它可能會(huì)苦一陣子,但是它絕對(duì)不會(huì)苦一輩子,所以我們絕對(duì)不能用惡意去蹉跎自己也傷害別人。相反,我們一定要用一顆濃烈、誠(chéng)摯、坦誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,也要用一個(gè)博愛(ài)、寬容、大度的胸懷去對(duì)待每一段經(jīng)歷,只要這樣才不會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)那么多的好意。
我們總是希望世間所有的美好都和我們環(huán)環(huán)相扣,但是我們卻總是會(huì)忘記付出、感恩、回報(bào)、原諒和釋然,而這實(shí)在是一種極其狹隘、小氣、不恥的做法。因此我們一定要學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,也學(xué)會(huì)努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能夠體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感和幸福。
溫柔作文600字 篇29
我喜歡我的爸爸,因?yàn)樗沁@個(gè)世界上最可愛(ài)的一個(gè)人。
我的爸爸很能吃,吃起來(lái)的樣子就像一只貪吃的棕熊。我常常和媽媽說(shuō),要比誰(shuí)最能吃,那一定非熊莫屬。要比誰(shuí)的爸爸最貪吃,那我的爸爸一定會(huì)是冠軍。是的,爸爸最喜歡吃美食了,連加個(gè)夜班都要給自己來(lái)頓夜宵;疱伌菸嚪,麻辣燙……不過(guò)這也苦了他的胃了,每天要消化這么多東西。爸爸的吃相也并不文雅,每次吃飯都狼吞虎咽地干掉一大碗!靶馨职帧痹唬骸皼](méi)有美食的一天是不完美的!蔽以(jīng)好奇地問(wèn)爸爸為什么這么愛(ài)美食?爸爸微笑著摸著我的'頭說(shuō):“因?yàn)楦娠埲耍娠埢,干飯都是人上?”
在我的眼里,我的熊爸爸還是天上那朵最大的云,有時(shí)候比媽媽還要溫柔呢。每當(dāng)我考試考砸了,媽媽拿出教訓(xùn)人的架勢(shì)沖著我即將開(kāi)火時(shí),爸爸總會(huì)來(lái)勸架:“哎呀,小孩子嘛,考試考不好,下一次努力學(xué)習(xí)就好了呀。不要吵了。”媽媽的怒火也很快被撲滅,“熊爸爸”可真是個(gè)當(dāng)“和事佬”的料。
“熊爸爸”不僅溫柔,還有點(diǎn)憨厚,這時(shí)的他就是一只可愛(ài)的大猩猩。他沒(méi)有一點(diǎn)當(dāng)爸爸的威嚴(yán)氣勢(shì),反而經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。一次,他對(duì)我發(fā)表感慨:“你可是我一把屎一把尿喂養(yǎng)大的!蔽移沉怂谎郏骸笆裁词貉侥蜓降,惡不惡心呀?”他也不說(shuō)話,只是樂(lè)呵呵地笑。我計(jì)上心來(lái),問(wèn)他:“爸爸,一頭牛先向左走了十米,再向右走了十米。那么牛的尾巴朝向哪里呢?”爸爸不假思索地回答說(shuō):“當(dāng)然是朝向右邊了!”我得意洋洋地反駁:“當(dāng)然不對(duì)。”爸爸被我弄得一頭霧水,最后只好來(lái)請(qǐng)教我:“到底朝向哪里呀?”我笑著回答:“牛尾巴當(dāng)然是朝著地下啦!”爸爸這才恍然大悟。
我真喜歡我溫柔的“熊”爸爸,因?yàn)樗偸菬o(wú)微不至地關(guān)懷著我。
溫柔作文600字 篇30
晨起我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上,“多溫柔的陽(yáng)光啊!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆!這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開(kāi)始,我心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。
因?yàn)槭侵苣,天氣又好,心想不要呆在家里了,去圖書(shū)館吧!圖書(shū)館離家較遠(yuǎn),很久沒(méi)去了,怪想的!
圖書(shū)館的舒適環(huán)境讓人感到舒心,看著看著,書(shū)上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候,我才想起是該回家啦!我整理好手中的書(shū),踮著腳尖走到了門(mén)口,不想打破這安靜的'學(xué)習(xí)氣氛。
出了圖書(shū)館,我本想抬頭望望陽(yáng)光燦爛的天空,誰(shuí)想竟下著雨呢,看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及,后退了幾步,抱了抱身子,忽然感到了一絲涼意!
沒(méi)帶雨傘的我十分無(wú)助,只好坐
到了一邊長(zhǎng)椅上,心想,這雨要下到什么時(shí)候啊,我肚子餓了!看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上;看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過(guò);再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好難過(guò)。
我盯著街道暗自神傷著,遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是媽媽!”我興奮地叫起來(lái)!“媽--媽!”媽媽走到我身邊,伸手拉著我,真的好溫柔,媽媽的手就是不一樣!她還將一壺?zé)崴f給我,我喝了水身上就更溫柔了。
我和媽媽打著傘,走在回家的路上,心里美滋滋的。媽媽對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大后一定要好好孝順?gòu)寢。媽媽的?ài)如春天的懷抱,她的手就如春天陽(yáng)光一般的溫柔,精心呵護(hù)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)!
溫柔作文600字 篇31
就我而言,16年的青春是極其漫長(zhǎng)和短暫的。我很高興16年生命中的13/16是由你陪伴的!
這個(gè)三歲孩子的記憶模糊不清。我只能模糊地記得,是我的父母帶我去你家拜年,你向那個(gè)緊緊抓住我父親褲子的男人伸出右手。我輕輕地慢慢伸出左手,對(duì)你莫名其妙的信任。那是我們的熟人!后來(lái),我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有長(zhǎng)大,外人認(rèn)為我們的關(guān)系很好,但沒(méi)有人知道我們之間有一年的冷戰(zhàn)。現(xiàn)在回想起來(lái),那仍然是我心中對(duì)你最內(nèi)疚的事,我不敢隨意提起!我為自己當(dāng)時(shí)的愚蠢行為感到非常羞愧!然而,現(xiàn)在回想起來(lái),冷戰(zhàn)的原因仍然沒(méi)有定論。
隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)逐漸擁有自己更大的圈子,如果不去探索自己的感受,就不可能有結(jié)果。后來(lái),當(dāng)我終于覺(jué)得和你在同一所學(xué)校很幸運(yùn)的時(shí)候,你又飛出了城市。在我年輕的.時(shí)候,你飛到了我無(wú)法到達(dá)的地方。我獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)生活了五年,我永遠(yuǎn)無(wú)法想象當(dāng)你只有134歲的時(shí)候,在我們國(guó)家的首都北京你是如何做到的。我永遠(yuǎn)無(wú)法想象其中的艱辛!但是即使很危險(xiǎn),你也會(huì)給我留言說(shuō),保重!即使進(jìn)入初中后,你也很照顧我,因?yàn)楹ε略诔踔斜黄圬?fù)。
我不能保證我最了解你,但我可以保證我已經(jīng)經(jīng)歷了你生活中的大部分悲傷和快樂(lè),痛苦和快樂(lè)。我知道你喜歡睡覺(jué),你喜歡睡覺(jué),你喜歡睡覺(jué),你討厭睡覺(jué),當(dāng)你生氣的時(shí)候,你不會(huì)像其他人一樣大發(fā)雷霆,但是你很安靜,非常安靜,你很少流淚,但是你比其他人哭得更厲害,在你堅(jiān)強(qiáng)的外表下你有一顆不安的心...
我希望你會(huì)受到世界的溫柔對(duì)待,你不會(huì)再被背叛,愛(ài)你的人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。
歲月很長(zhǎng),你的心很好,有人會(huì)陪你到白頭,但那個(gè)人可能不再是我了!
溫柔作文600字 篇32
在家里,爸爸就像一家之主,那樣霸氣,但這是我爸爸嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)槲野职质鞘郎献顪厝岬陌职帧?/p>
他的外表雖然看起來(lái)有點(diǎn)兇,但其實(shí)內(nèi)心深處擁有一顆搞笑的心。當(dāng)大家一起在看電視時(shí),經(jīng)過(guò)的爸爸,常常會(huì)搖一搖屁股,讓我們笑一笑,這表面看起來(lái)或許很歡樂(lè),但其實(shí)每個(gè)人的心中都有一股煩惱,不過(guò)在當(dāng)下,我們都決定要將它拋在腦后,可是當(dāng)我看著爸爸的臉時(shí),似乎看出他的心情,帶著一點(diǎn)疲累以及強(qiáng)顏歡笑,看著這一幕,不禁讓我更珍惜爸爸搞笑的模樣。
他常常將所有的.不愉快,全都往自己心里吞,就是為了不讓我們擔(dān)心,所以他總是像小丑一般,逗我們開(kāi)心、逗我們笑,但心中卻有說(shuō)不出的感傷,只能偷偷地暗自發(fā)泄,或許因?yàn)檫@樣,爸爸才能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到歡樂(lè)的氣氛。
爸爸看似兇兇的,但其實(shí)心里是很溫柔的,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生難過(guò)的事情時(shí),他都會(huì)靜靜聽(tīng)我們說(shuō)完,之后,他總是會(huì)安慰我們,告訴我們別難過(guò),因?yàn)槟欠N事不值得我們掉眼淚,每次聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,心里總是少了一份不開(kāi)心,每一次也都覺(jué)得,爸爸的話就像魔法一樣,只要施法便感到少了一點(diǎn)不開(kāi)心,而我們和爸爸又能回到開(kāi)心的生活。
不平凡的他,總是在家里扮演著許多角色,但就是因?yàn)槿绱,他在我心中才?huì)那么不平凡。不過(guò)我們這個(gè)家卻因?yàn)樗牟黄椒玻嗔艘稽c(diǎn)幸福、喜悅,我喜歡爸爸的不平凡,因?yàn)檫@樣而讓我更有安全感,雖然感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,但這個(gè)世界上,最不平凡的那一個(gè)人,就是我的爸爸,只要有他,家里永遠(yuǎn)都會(huì)有歡笑聲。
溫柔作文600字 篇33
她不是一個(gè)很美麗的女孩,但她的心靈很美好。
從小,她就被診斷出抑郁癥,雖然是輕度,但她還是很少與人交流。
我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,是在四年級(jí)。那時(shí)候的她也是因?yàn)樵诹硪凰鶎W(xué)校被人欺負(fù)所轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。剛好轉(zhuǎn)到我們班。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),老師讓我多照顧她。
我與她第一次交談是在如何分配值日生時(shí)。我問(wèn)她,每天負(fù)責(zé)擦拭授課黑板,寫(xiě)黑板報(bào),再就是打掃講臺(tái),能不能做得到。她說(shuō)能。
為了開(kāi)導(dǎo)她,我找到我們班上最溫柔,最陽(yáng)光的女孩——小桐負(fù)責(zé)與她搭檔。同時(shí)把小桐的同桌換成她。
久而久之,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩并不像其他人所說(shuō)的,那么傻,那么笨——她把講臺(tái)打掃得干干凈凈,就連一些碎粉筆,她都整齊地放在一個(gè)盒子里;她上的黑板報(bào)是那么的好看,文字與圖畫(huà)在她的'手下仿佛活過(guò)來(lái)一般,每周都被巡邏領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
她的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。課堂上老師所講的她都能學(xué)會(huì):今天教的古詩(shī),她明天就能流利地背下來(lái)。今天教的單詞,她明天就可以大聲的讀出來(lái)。在學(xué)校舉辦的朗讀比賽中,她踴躍報(bào)名,最終斬獲三等獎(jiǎng)。
漸漸的,她不再抑郁,開(kāi)始敞開(kāi)心扉與人交流。盡管報(bào)告顯示她的情況并未好轉(zhuǎn),但是我們已經(jīng)能感受到她的改變。
后來(lái),在四年級(jí)上冊(cè)的期末考試中,她提筆進(jìn)場(chǎng),不慌不忙地答著一道又一道題目。終于,在成績(jī)出來(lái)以后,她成功地得到了年級(jí)第二十三。
在四年級(jí)下冊(cè),她一如既往地慢慢好轉(zhuǎn)。又是一個(gè)學(xué)期,她的心里情況終于轉(zhuǎn)變?yōu)榻】,全班人都替她高興。
只可惜在下冊(cè)結(jié)束后,她因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系轉(zhuǎn)學(xué)到另一座城市里的學(xué)校。
女孩,愿你在以后的日子里,你還會(huì)繼續(xù)保持微笑,繼續(xù)保持你那份開(kāi)朗的性格,繼續(xù)保持那份對(duì)生活的樂(lè)觀。最后,愿你被這個(gè)世界溫柔以待。
溫柔作文600字 篇34
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,她的皮膚很白,還算年輕,我有一個(gè)會(huì)講價(jià)的媽媽,講價(jià)很厲害,我也學(xué)到了一些,但我總不成功。
今天我才知道媽媽很厲害,因?yàn)閶寢寱?huì)的我不會(huì),上周家長(zhǎng)會(huì)之前我媽知道了我的成績(jī),一開(kāi)始我就慌了,莫名覺(jué)得自己會(huì)挨打或者挨罵,自我覺(jué)得成績(jī)還可以,我媽知道了我語(yǔ)文高于其它學(xué)科,就語(yǔ)文五十幾,剩下的都不高于五十分,我媽媽開(kāi)始嘮叨我了。
嚇的我一轉(zhuǎn)身就要跑,跑的快果然好,我想想一會(huì)還要回去,所以我就遠(yuǎn)離她,還可以再“活”一會(huì),指不定會(huì)怎么樣,剛開(kāi)始還好,幸虧我機(jī)智轉(zhuǎn)移了話題,雖然能低擋一會(huì),還好我爸回來(lái)了,我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。我待了會(huì)兒,我再多說(shuō)點(diǎn)話,就會(huì)“死”得很慘,我上別人家去躲了一會(huì),呆一會(huì)我就要回家看一看,看看媽媽消氣了嗎,等到了時(shí)間也剛好,我覺(jué)得的自己能夠“保命”了,便回家了。
到了家長(zhǎng)會(huì),我的心就要跳到最快的'時(shí)候了,我媽盡管還不到四十歲,但也要操心我,心里有一些慚愧,但是我不知道自己居然有獎(jiǎng)狀,其實(shí)我都不信,我媽也不信,沒(méi)有及格還是倒數(shù),我早已絕望,感覺(jué)自己什么都不會(huì)。我這一看數(shù)學(xué)十幾分,當(dāng)場(chǎng)絕望了,我就知道我不行,我下回能不能再到倒數(shù)第五還不一定,我媽還想讓我考八中,但是我不知道自己能不能考上,心里沒(méi)有底。數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我都聽(tīng)不懂,有的能聽(tīng)懂,但不一定會(huì),但是我媽對(duì)我很失望,看了我的成績(jī)心拔涼拔涼的,但我覺(jué)得可以博一博,可以試一下,可以最后拼一下。
希望在這段時(shí)間我可以進(jìn)步!
溫柔作文600字 篇35
嚴(yán)厲和溫柔是一對(duì)反義詞,但怎么用到一個(gè)人的身上去呢?但是我的媽媽就是這樣一個(gè)人;將嚴(yán)厲與溫柔集于一體。
先說(shuō)說(shuō)嚴(yán)厲吧!我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是十分關(guān)注,還經(jīng)常和老師交流。在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候她便會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈;好像頭發(fā)要燒著了似得。像今晚就是典型的例子:我因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,平時(shí),只要學(xué)習(xí)不認(rèn)真,媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我。
對(duì)于媽媽的嚴(yán)厲,我有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。小學(xué)時(shí),爺爺奶奶照顧我比較多?赡苁侨藗兂Uf(shuō)的“隔代親”吧,爺爺奶奶比較寵我,所以我很任性,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的。到了中學(xué)后,媽媽看到我做事馬虎,還很懶惰,可急了,對(duì)我提出了較高的'要求。就說(shuō)寫(xiě)字吧,媽媽就常常坐在你身邊,看著你寫(xiě)。你要沒(méi)坐好,她還給你拍下來(lái),發(fā)到微信群里去。你要沒(méi)寫(xiě)好,還要逼著你重寫(xiě)。真把我給折騰苦了。你要是質(zhì)疑她的管教,她還說(shuō):熊老師給我發(fā)了聘書(shū)的,我可是執(zhí)證上崗的喲。大家說(shuō),對(duì)這樣的媽媽,我不服也不行啊!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)溫柔吧!只要在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間,她總是眉開(kāi)眼笑地對(duì)我,還經(jīng)常帶我出去玩。說(shuō)到這里,我想起了在廣西遇龍河的那一次游玩,我和媽媽玩得非常開(kāi)心。
要做一個(gè)又嚴(yán)厲又溫柔的媽媽,可不容易呢。有一次,媽媽不小心把腳跌得幾天都不得動(dòng)彈,但是仍然拄著拐棍,瘸著一條腿來(lái)檢查我的作業(yè)。只要一想起這一幕,我的心里就百感交集……
媽媽,我最后想對(duì)您說(shuō):我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才,讓我慢慢長(zhǎng)大。媽媽,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解你,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。
我愛(ài)我又嚴(yán)厲又溫柔的媽媽。
溫柔作文600字 篇36
自從上了中學(xué)以后,書(shū)包沉了許多,回家晚了許多。媽媽下了班,伴著光影到校接我,說(shuō)是要幫我拎包,于是,每一天我們的影子相約走在路燈下,走在光亮的石板路上。
進(jìn)入“三伏天”的時(shí)候,太陽(yáng)耀眼的光焰灼烤在大地上,既熾熱,又毒辣。小狗隨意趴在樹(shù)底下,伸出舌頭,像是昏倒了一樣。街道上的摩托車“呼——呼”的鬧著,巴不得一秒沖進(jìn)空調(diào)房。一出校門(mén),看見(jiàn)媽媽也朝這邊張望,站起來(lái),笑著走過(guò)來(lái)。我拉著臉,嚎著:“熱死了,教室里又悶,老師還拖堂,啊!煩死啦!”她說(shuō):“來(lái),吃蘋(píng)果,酸奶要嗎?”那一天又一天的時(shí)光里,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在小門(mén)口,一路上聽(tīng)我吐露一天的瑣事。
進(jìn)入“三九”的時(shí)候,風(fēng),暴躁地吹著,如賽跑的'少年橫沖直撞。雪米子被卷地劃起,刮過(guò)人們肌膚,既冰,還尖尖的。老師又把我們留下來(lái)了,我拖著沉重的步伐,來(lái)到媽媽身邊,每一步都極其艱難;秀遍g,我看到媽媽凍紅的鼻子,手上通紅的凍瘡,她用手捂住,邊揉邊搓,我眼睛潤(rùn)潤(rùn)的,拉著媽媽匆匆走了。
有一天,由于排練,我留到了六點(diǎn)半,這是從未有過(guò)的,我想起媽媽肯定回家去了,她說(shuō)她今天下班晚,就不來(lái)接我了。我磨磨蹭蹭地下了樓,心里和身體一樣累。走到了街口,此時(shí),路燈高高地亮著,柔和的光灑在路面上!斑?那是……路燈下那個(gè)站立的、四處張望的是……媽媽!”我也不知從哪冒出來(lái)的力量,一下子跑向了媽媽,她居然等了我一個(gè)小時(shí)!得知我還在校,一直焦急地等待,我說(shuō)道:“晚了你就先回去呀!干嘛還要等?”她說(shuō):“你放得晚,學(xué)習(xí)肯定也累,我就來(lái)接你了呀!”
道路伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手,托舉著母親的溫情,當(dāng)媽媽在路燈下等候的那刻,我體味到了“路燈”的溫柔。
溫柔作文600字 篇37
望極天涯的兩端,你在末端,我在開(kāi)端;蛟S命中注定,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望,遙望你隱約的輪廓,感受那遙遠(yuǎn)的溫柔。
你是末端者,我是開(kāi)端者,我們之間的距離,那高飛的鳥(niǎo)兒都知道?ㄎ疫在遙望。像凡人與仙人一樣,凡人不能成仙,但不代表他們不能擁有對(duì)仙的虔誠(chéng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你,透過(guò)繚繞的云霧,你端坐在百花叢中,碟兒為你輕舞,花兒為你飛揚(yáng),荊棘為你歡唱。暖風(fēng)輕拂你的發(fā)蕩漾,彌漫著的紫色神光也在搖擺,將那分芬芳傳到千里之外的我的身旁,讓我陶醉。于是,我更加堅(jiān)定,你是我的信仰。
為了我的信仰,我放棄了遙望,埋頭,開(kāi)始加速度,路上有太多的崎嶇,有太多的泥潭毒草,還有那凡塵的誘惑。任何一種都足以讓我放棄,好在那希望的方向?qū)⑽抑敢,使我擺脫了迷途,繼續(xù)前進(jìn)。
眼看距離在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近,我卻不敢有半點(diǎn)的欣喜,我怕眨眼的瞬間,又被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在后頭。終于,我也踏入了末端者的行列。我和你相隔咫尺,原本蒙朧的一切,現(xiàn)在看得清清楚楚。你耳畔輕垂的發(fā)絲,我能一一細(xì)數(shù)。
我的眼簾不自主的映下年的一言一行,我在里面看,卻感覺(jué)不如從前那么溫柔。我以為,一定是我渾濁了雙眼。等到那天,揉清休息多日的眼睛,感覺(jué)仍沒(méi)有改變,迷?M繞著我那顆不肯相信的心。我的心在反復(fù)低吟,以前不是這樣的。
過(guò)去,我和你很遠(yuǎn),依然看得到你的溫柔:現(xiàn)在,我和你就在咫尺之間,縮短了距離,也隨之沖淡了溫柔;蛟S,我早該明白。
這剩下的咫尺的溫柔,我該深埋心底永遠(yuǎn)的保護(hù)起來(lái),還是,離棄?誰(shuí)來(lái)告訴我。
溫柔作文600字 篇38
溫柔,常常會(huì)在你我身邊不經(jīng)意的出現(xiàn)。
每晚放學(xué),校門(mén)口會(huì)冒出許多來(lái)賣各種小吃的攤販,什么烤冷面、手抓餅、肉夾饃、竹筒粽子、飯團(tuán)花色齊全,應(yīng)有盡有,像極了一個(gè)小型的美食街。
一走出校門(mén),陣陣香味便撲鼻而來(lái),這香味會(huì)誘惑著你,不由自主地在攤位前駐足停留一番。
其中一個(gè)經(jīng)營(yíng)賣炒肉夾饃的攤位老板是一對(duì)老人。每天早晨和傍晚,他們都會(huì)在固定的位置準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),迎接同學(xué)們上學(xué)放學(xué)。自從我上了初中,便留意到這對(duì)老夫妻二人一直在那攤位上。他們車上帶著兩個(gè)小木凳,掛著一臺(tái)唱戲機(jī),兩個(gè)人不慌不忙,合作相當(dāng)默契。他們把每個(gè)去他們攤位買(mǎi)夾饃的學(xué)生都當(dāng)親孫子親孫女一樣看待,一邊炒夾饃,一邊跟你嘮家常,見(jiàn)你穿的薄了,就會(huì)啰嗦你幾句,見(jiàn)你放學(xué)遲了,你會(huì)關(guān)心地叮囑一番。
一天放學(xué),我又去爺爺奶奶的攤位買(mǎi)夾饃,在我前邊排隊(duì)的是一個(gè)白凈的小姑娘,她報(bào)了一個(gè)夾饃后,手就掏進(jìn)褲兜里準(zhǔn)備拿錢(qián),她先是愣了一下,隨后表情變得慌張起來(lái),接著把身上所有的.口袋找了個(gè)遍。爺爺好像看出了什么,滿臉慈愛(ài)地笑著對(duì)她說(shuō):沒(méi)帶錢(qián)呀?沒(méi)關(guān)系,姑娘,先給你做一個(gè)。小姑娘有些不好意思地說(shuō)道:謝謝爺爺,那我明天早上一定來(lái)還錢(qián)。
放學(xué)的人群越來(lái)越稀疏,我拿著自己的夾饃,我正準(zhǔn)備推車離去,老爺爺見(jiàn)我這么晚才回去,笑著問(wèn)道:今天怎么這么晚?就一個(gè)人嗎?你不是總和你的兩個(gè)朋友一起回家的嗎?沒(méi)想到看似五大三粗的老爺爺,一直默默地關(guān)心留意著身邊的每一個(gè)人,我聽(tīng)了心里不由地感到一陣溫暖。
在這個(gè)盛夏,溫柔的風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)我的身旁,令人渾身清爽。
溫柔作文600字 篇39
有這樣一個(gè)故事。
某個(gè)地方有一家奇怪的寵物店,可以賣各種各樣新奇的商品,這一天一對(duì)失去了自己女兒的夫婦走進(jìn)店里。店老板告訴他們讓這一次去的女兒復(fù)活是不可能的,但是可以通過(guò)一種特別的方式讓他們得到自己女兒的替代品。
接下來(lái)店老板拿出了所謂特殊品種的兔子,在這對(duì)夫婦的眼中,這哪里是兔子,其實(shí)就是和自己死去的`女兒是一模一樣的,但電腦版中說(shuō)這是一種特殊品種的兔子,即使它的外形是人類,他也只是一只兔子,所以作為兔子只能吃蔬菜和水的,一定不能吃其他的食物。
這對(duì)夫婦歡天喜地,把外表非常像自己女兒的孩子給領(lǐng)回了家,回家以后要好好養(yǎng)育,但是隨著時(shí)間的推移,有一天孩子想吃餅干了,盡管丈夫很反對(duì),媽媽卻還是認(rèn)為應(yīng)該給孩子一次機(jī)會(huì),并且還認(rèn)為只吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,可是隨著這個(gè)孩子吃餅干吃的越來(lái)越多,他的情緒也變得越來(lái)越暴躁,并且后來(lái)又會(huì)變得非常痛苦。
接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了,這個(gè)表面是女孩子的兔子,身體甚至爆炸開(kāi)來(lái),兔子頓時(shí)布滿了整個(gè)房間之后,兔子也開(kāi)始一個(gè)一個(gè)死去了。
看到一只只死去的兔子。這對(duì)夫婦的感情也是崩潰的,而且后來(lái)丈夫還被兔子給咬死了,妻子則是想起了當(dāng)時(shí)自己女兒是怎么樣死的,原來(lái)就是因?yàn)槠拮娱_(kāi)另外孩子了,舍不得孩子受一點(diǎn)苦,結(jié)果孩子就變得越來(lái)越囂張跋扈,短時(shí)間不舍得孩子受苦,那么就會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)面影響,孩子只能在未來(lái)受更大的苦。
這個(gè)故事用象征的手法告訴我們一味縱容只能帶來(lái)災(zāi)難性的后果。這就是故事帶來(lái)的啟示。
溫柔作文600字 篇40
小時(shí)候一有讓我不開(kāi)心的事,我就會(huì)嚎啕大哭。你猜是誰(shuí)幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓我學(xué)會(huì)了冷靜?那就是我最親切、最溫柔的姥姥。
我的姥姥長(zhǎng)得胖嘟嘟的,臉上布滿了皺紋,我想那皺紋一定是歲月在她臉上積累的印記,可是她看上去還是一點(diǎn)也不老。姥姥的`眉毛很細(xì),像彎彎的蛾眉月。她留著一頭短發(fā),黑發(fā)間已經(jīng)有許多的白發(fā),我想那白發(fā)一定是她整日操勞所留下的記憶。
記得我上幼兒園時(shí),有一天放學(xué)后,我走出了校門(mén),迫不及待地跑向了姥姥。那天我特別開(kāi)心,因?yàn)槔牙岩獛胰ヱR成時(shí)代廣場(chǎng)買(mǎi)變形金剛的玩具。我用“赤兔馬”的速度飛奔起來(lái),沒(méi)想到姥姥比我跑得更快。不久,我們就到了玩具店,我立馬沖了進(jìn)去,快速地選好了變形金剛。剛到收銀臺(tái),姥姥就叫我回家,我奇怪地問(wèn)道:“可我還沒(méi)買(mǎi)變形金剛呢?”我坐在地上踢著腳嚎啕大哭起來(lái),引來(lái)了周圍許多人的注意。姥姥把我拉出店外,她并沒(méi)有生氣,更沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而溫柔地蹲下身子撫摸著我的頭,輕聲地對(duì)我說(shuō):“寶貝,乖,媽媽已經(jīng)到家了,我們要趕快回家做飯。寶貝,我們明天再過(guò)來(lái)買(mǎi)好不好?你先冷靜一下,姥姥跟你拉鉤……”在姥姥的安慰下,我冷靜了下來(lái),姥姥告訴我遇到問(wèn)題不能沖動(dòng),要先平靜下來(lái),沖動(dòng)可是魔鬼喲。第二天放學(xué)后,姥姥果然帶我去買(mǎi)了變形金剛。不過(guò),晚飯卻來(lái)不及做了,媽媽只能餓著肚子幫我輔導(dǎo)作業(yè),我當(dāng)時(shí)羞愧極了。從此以后,每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我都不會(huì)再?zèng)_動(dòng)了,我學(xué)會(huì)了先冷靜后再處理問(wèn)題的方法,我很感謝我的姥姥!
這就是我最親切、最溫柔的姥姥。雖然她很平凡,但是她卻一直默默為我們奉獻(xiàn),告訴我做人的道理,在我心里她是最偉大的人。真希望姥姥一直陪在我身旁,我愛(ài)姥姥!
溫柔作文600字 篇41
本來(lái)普普通通的一天,也打算就這么普普通通的過(guò)下去,堅(jiān)持著每天寫(xiě)作文,拆紅包的日子,讓我有的時(shí)候感覺(jué)哪怕就這樣地老天荒也可以!
可是生活好像往往不會(huì)如你所愿,聽(tīng)到老姐跟我說(shuō),妹夫在工地上出事的事,我就感覺(jué)自己的心情再也無(wú)法平靜!不知道是不是自己老了,總覺(jué)得經(jīng)不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)!曾經(jīng)那個(gè)天不怕地不怕的,自己不知道丟到哪去了,現(xiàn)在唯一的奢望就是自己的親人能夠健健康康,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的!
可是大概這些奢望也只能算得上是奢望,前段時(shí)間老爺子生病,住院的事情,讓我好幾天心情都沒(méi)法平靜,總覺(jué)著人活著不應(yīng)該是年輕的時(shí)候掙錢(qián),老了的時(shí)候花錢(qián),總覺(jué)得生活應(yīng)該是,我們想讓他有的那個(gè)樣子!
可是生活總會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們點(diǎn)小意外!
本來(lái)這兩天心情好不容易平靜下來(lái),聽(tīng)到妹夫的事,總覺(jué)著心里特別不是滋味!說(shuō)實(shí)話,我并不是心疼妹夫,怎么樣?畢竟平日里跟妹夫也沒(méi)有多大的交集,更何況,對(duì)于一些不聽(tīng)話的人來(lái)說(shuō),有的時(shí)候真想咬牙切齒地送他兩個(gè)字,活該!
讓我心疼的是妹妹,不應(yīng)該在校園里青春洋溢的'大好時(shí)光,非得不聽(tīng)話的步入婚姻的殿堂,更加讓人無(wú)奈的是自己選的那個(gè)人,總覺(jué)著是那么的不讓人放心!
在家的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧,倒也無(wú)所謂,這么多年來(lái),這小小的她身上發(fā)生了太多的事情,總覺(jué)著有些事情是不應(yīng)該他這個(gè)年齡承擔(dān)的,比如這一次妹夫受傷,她在家里一邊拖著兩個(gè)孩子,一邊還得操心自己老公的事!想一下就讓人覺(jué)得心疼!
多么希望他能夠快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,不用去想那些糟心的事情,不用去感覺(jué)自己的日子過(guò)的滄桑!
我知道對(duì)于一些發(fā)生的事情,說(shuō)什么都沒(méi)用,只希望以后的日子里,我們能夠被生活溫柔所待!
溫柔作文600字 篇42
思緒飛揚(yáng)間用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽(yáng)光,一下子就觸碰到了溫柔的“形狀”。
那是上小學(xué)的一個(gè)下午,陽(yáng)光斜射進(jìn)教室,灑在臉上,叫人睜不開(kāi)眼。那天是一周一次的特長(zhǎng)課,大家都特別興奮,整棟教學(xué)樓一陣躁動(dòng),不久后才歸于平靜。
我是后參加的特長(zhǎng)課,對(duì)老師、同學(xué)以及要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不的熟悉,當(dāng)時(shí)選的'特長(zhǎng)是國(guó)畫(huà),由于課堂時(shí)間比較短,對(duì)一幅作品老師要教兩節(jié)課完成,第一節(jié)課畫(huà)一張,第二節(jié)課要拿一張新的宣紙?jiān)佼?huà)。我不知情,于是第二節(jié)課上課時(shí)我就把第一節(jié)課沒(méi)畫(huà)完的作品拿了出來(lái),當(dāng)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)與周遭的不同,提起筆準(zhǔn)備繼續(xù)往下畫(huà)。但老師卻一步一步從頭教我們?cè)佼?huà)一遍,我當(dāng)時(shí)很疑惑,明明上節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)了為什么還要再學(xué)一遍,我拿著畫(huà)筆的手有點(diǎn)不知所措,遲遲不能落筆。
這時(shí)我的班主任來(lái)到了我身邊,她抬頭看了看老師畫(huà)的又看了看我畫(huà)的,說(shuō):“孩子你這是上節(jié)課畫(huà)的吧!蹦锹曇羲坪跽{(diào)好了音量,只容得我一個(gè)人聽(tīng)到,我錯(cuò)愕的看著她回聲:“嗯。”她站在我身邊悄聲和我說(shuō):“上國(guó)畫(huà)課每節(jié)課要準(zhǔn)備兩張宣紙,每節(jié)課都要重新畫(huà)一張,這節(jié)課要重新畫(huà)一張,知道了嗎?”她的聲音柔和而又微弱,但恰恰可以讓我清晰的聽(tīng)到,如透過(guò)窗簾灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光不刺眼卻是光亮正好。我的尷尬被她巧妙解除了。
她又低頭看了眼我放國(guó)畫(huà)用具的袋子,里面空蕩蕩的,轉(zhuǎn)身到后面拿她備用的宣紙放到我桌上,并對(duì)我說(shuō):“以后有什么不懂的一定要及時(shí)和我說(shuō)!鼻『么丝蹋(yáng)光照在她的背后,逆著光,她的頭發(fā)和臉龐閃著柔柔的金色。好美!我愣住了……
今日,陽(yáng)光暖暖柔柔,透窗斜射,再次伸手比心,嘴角上揚(yáng)。
溫柔作文600字 篇43
紅眼睛,白皮袍,短尾巴,長(zhǎng)耳朵。
愛(ài)吃青菜和蘿卜,走起路來(lái)蹦蹦跳。
小朋友們,你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎?對(duì),這就是我們眾所周知的兔子。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)我,如果讓我養(yǎng)一只小動(dòng)物當(dāng)小寵物的話,我會(huì)選擇什么動(dòng)物?我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是要養(yǎng)一只小白兔。你們肯定會(huì)問(wèn),為什么?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們?cè)虬伞?/p>
小白兔很可愛(ài)。它全身雪白雪白的,它有著機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵,紅寶石似的眼睛,小巧的三瓣嘴,強(qiáng)健有力的小短腿以及毛線球般的尾巴,簡(jiǎn)直萌得不得了。
小白兔很活潑。它喜歡跑和跳,非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。想當(dāng)年,龜兔賽跑第一個(gè)回合,它還是冠軍哪。哎,可惜啊,如果它能更謙虛一點(diǎn),或許就能笑到最后。
小白兔很養(yǎng)生。它從來(lái)不挑食,不像我一樣只喜歡吃肉,它喜歡吃一些素的食物,例如青菜和胡蘿卜等。說(shuō)它是養(yǎng)生大王,也不為過(guò)。
小白兔很善良。在嫦娥奔月的傳說(shuō)里,它為了不讓嫦娥孤獨(dú),自愿去廣寒宮陪伴嫦娥,這可不是一般小動(dòng)物能做到的事情。
還有,我和小白兔很有緣分。嘻嘻,因?yàn)槲业膶傧嗑褪峭米余蕖K,我特別想擁有一只小白兔。
幼兒園時(shí)候,我曾經(jīng)執(zhí)意買(mǎi)了一只小白兔,后來(lái)看它在籠子里好像很難受。媽媽告訴我,美麗的大自然才是小白兔真正的家。
在媽媽的.勸說(shuō)下,我便決定把小白兔放生。忘不了小白兔沖出籠子時(shí)眼里的快樂(lè),忘不了小白兔奔向林子時(shí)身體的喜悅。雖然我很不舍,不過(guò),我還是決定給予它永遠(yuǎn)的自由。小白兔應(yīng)該也和我一樣,向往著自由吧!
希望所有人不捕捉小白兔,人類和動(dòng)物和平相處,這才是真正的美好。愿小白兔能在樹(shù)林里自由地奔跑,愿小白兔能在草地上開(kāi)心地蹦跳,愿小白兔能被你我、被世界溫柔以待!
溫柔作文600字 篇44
時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暴躁如雷。她,是個(gè)愛(ài)干凈的人;她,是個(gè)愛(ài)打扮的人;她,是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人——我的老媽。
溫柔時(shí)的她,每天做好香噴噴的早飯,用她那百靈鳥(niǎo)般清脆的聲音叫醒我:“姑娘吃飯啦!快去洗臉?biāo)⒀馈!蔽野汛矄握砗煤,我用最快的速度洗臉(biāo)⒀,上了桌。今天的我格外?tīng)話,心情也格外的好。我最喜歡的煎蛋、面包、烤腸,再加上一杯喝完會(huì)充滿活力的果汁,今天真是美滋滋呀!這么溫柔的老媽,真是不太習(xí)慣,這一切的一切也是由于我周周清,考試考了99,這真不容易啊!媽媽心里很高興,當(dāng)然,我更高興。
暴躁時(shí)的她當(dāng)我睜開(kāi)眼睛。“政、史、地、生書(shū)都拿出來(lái),快點(diǎn)背。一會(huì)兒我考你”拿起鬧鐘一看,呵呵,四點(diǎn)半,親媽!一會(huì)兒,她又來(lái)了“早上記憶力最好,時(shí)間很短,快點(diǎn)整。背會(huì)了起來(lái)吃飯。”我背的差不多了,接著,迷迷糊糊的下了床,三下五除二的就把床收拾干凈了背誦是我最不擅長(zhǎng)的,背東西很吃力,加上我是個(gè)馬大哈,總讓幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)找不到回家的`路,還好,在她的解釋下,我還是在上學(xué)之前把該背的背了下來(lái)。在上學(xué)的路上,我背著語(yǔ)文課文,心不在焉地讀著,直到她已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我還沒(méi)有背會(huì),她的怒火從心底再一次熊熊燃燒,在她的看管下,我終于背的流利了,通順了,她這種態(tài)度對(duì)我是因?yàn)樯洗沃芮逦业挠⒄Z(yǔ)沒(méi)有考好。
這個(gè)嘛,我是一個(gè)名副其實(shí)的馬大哈,我以后不會(huì)在馬虎了,我的成績(jī)好才能換來(lái)她的溫柔啊!看來(lái),如果下次沒(méi)上95分,就是我不配得到她的溫柔了,我要加油呀!雖然老媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但是這都是為了我著想,想讓我做到更好,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
溫柔作文600字 篇45
媽媽,您知道么,您在我心目中對(duì)大的特點(diǎn)就是溫柔。
現(xiàn)在我們都已經(jīng)十一二歲了,正數(shù)活力最旺盛的時(shí)候,不管在外面瘋了多長(zhǎng)時(shí)間,打籃球、踢足球,回到家后還是精神勁十足。就比如那天晚上:做完了我一天的任務(wù),終于可以輕松一下了。于是,我約好了同學(xué)去外面打槍?xiě)?zhàn)。不一會(huì),我們?cè)诖髲V場(chǎng)上跑得滿頭是汗。本來(lái)以為已經(jīng)很晚了,就準(zhǔn)備回家?墒且粏(wèn)別人,才知道原來(lái)才不過(guò)八點(diǎn)。于是我們一致決定到同學(xué)家里去玩。
這位同學(xué)的家里很大,所以我們就在這里又玩起了槍?xiě)?zhàn)。耶!又擊斃一個(gè)!這已經(jīng)是我今天晚上擊斃的第八個(gè)人了。哈哈,看來(lái)我的反應(yīng)能力還不差么。我心暗自高興。就這樣幾局下來(lái),我們都渴得要命,停下來(lái)一看表才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了。哇塞!我心里咯噔一下。本來(lái)說(shuō)是九點(diǎn)半回去,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,晚了半個(gè)小時(shí)。老爸肯定在找我。
于是,我趕緊往家跑。在路上,我果真遇到了在找我的`老爸。老爸一看見(jiàn)我,就用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道:“你跑哪去了?怎么這么晚了還不回家?”!拔摇摇摇蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。“行了!快回家!崩习钟幂p松一點(diǎn),不過(guò)還有些生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道。呼!嚇?biāo)牢伊,還以為要挨老爸的批了呢。
抬頭一看家里的窗戶,發(fā)現(xiàn)您正在那里伸著脖子左看看右看看,終于看到了我,連忙關(guān)上窗戶去開(kāi)門(mén);氐郊,我看見(jiàn)您焦急地坐在沙發(fā)上。一看到我,您連忙跑過(guò)來(lái)拉住我的手,問(wèn)題頓時(shí)像雨點(diǎn)一樣砸在我的身上:“吳寶,你去哪了?咋這么晚才回來(lái)……”。還沒(méi)等我說(shuō)一個(gè)字,您松了口氣,又用溫柔無(wú)比的話說(shuō):“行了,回來(lái)就行,快洗漱睡覺(jué)去吧。
看,這就是您,無(wú)比溫柔的您。
溫柔作文600字 篇46
上課鈴聲還沒(méi)有響起,他就召集同學(xué)們進(jìn)教室了。
他翻開(kāi)了歷史書(shū),一道道深溝般的皺紋在臉上波瀾起伏著。教室里除了翻書(shū)的聲音,還夾雜著外班學(xué)生們?cè)诮淌彝怄覒虺臭[的聲音,這聲音好像鉤子一樣,鉤走了在教室里的我們的心。我憤憤不平地對(duì)同桌說(shuō)道:“這老吳,教個(gè)歷史,抓這么緊干啥!”
教室里很安靜,與外面的嘈雜聲形成了鮮明的對(duì)比,對(duì)我們來(lái)說(shuō),教室外面就是天堂。我并沒(méi)有停止嘟囔,又拍了拍前邊同學(xué)的后背,低聲訴說(shuō)著煩惱。當(dāng)情緒達(dá)到高潮時(shí),突然感覺(jué)自己撞到了一道刺眼的目光,那是充滿了憤怒的目光,緊接著我的名字被點(diǎn)了出來(lái)。
他臉上的皺紋似乎更深了,擰成了一團(tuán)麻繩,拿起了他最常使用、也是我們最為恐懼的刑具——黑板擦,徑直向我走來(lái)。不知所措的我用哀求的目光看著他,但涼涼的黑板擦還是“拍”的一聲,打在了我的'手上。我的手心立刻火辣辣地紅起來(lái),飛濺的粉筆灰像一張網(wǎng)一樣籠罩著我的心。他扭頭走向講臺(tái),繼續(xù)上課了。疼痛涌上我的心頭,但更多的是羞恥感。第一次挨了老師的打,我感到渾身都在灼燒。一節(jié)課,我沒(méi)有心思再去聽(tīng)講,拿起書(shū)本,手卻在顫抖,真想快速逃離教室。
終于熬到了下課,我伏在課桌上,反思著自己的行為。突然一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“手還疼嗎?以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講!歷史雖然不是主課,但學(xué)好它對(duì)你今后的日常生活也有很大幫助!蔽姨痤^,看著了他舒展的皺紋,我是第一次看到歷史老師如此溫柔的一面。一句話,讓我心中的石頭放下了,也洗凈了附在心頭的粉筆灰。此時(shí)的他,就像是慈祥的老人,在孜孜不倦地教育孩子。
黑板擦是冰冷的,但只有被這板擦教訓(xùn)過(guò),才能理解每一位老師的辛苦付出和對(duì)孩子們的殷切期盼。
溫柔作文600字 篇47
"完了,完了,要遲到了……"我打開(kāi)雨傘,匆匆忙忙地向?qū)W校跑去。
我正生氣的時(shí)候,雨里突然鉆進(jìn)了一個(gè)人,她對(duì)我說(shuō):"姐姐我的衣服都快濕透了,也忘記帶雨傘了,我可以借用你的雨傘一下嘛,拜托了!"我不情愿地點(diǎn)了兩下頭,其實(shí)我的心里有十個(gè),一百個(gè),一千個(gè),一億個(gè)不愿意。因?yàn)椴辉敢,我輕輕悄悄地把雨傘從她那邊慢慢往自己這邊斜保證到她可以被雨淋到。
她好像當(dāng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,好像并不知道我的做法,她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了。當(dāng)我正入迷看著她時(shí),手中的卷子一下子被風(fēng)吹的一下子就沒(méi)影了,她發(fā)現(xiàn)后急忙跑了出去,從地上撿起我的.卷子并從口袋中拿出紙巾仔細(xì)地擦著我的卷子。我也馬上跑了過(guò)去為她撐上了傘。我說(shuō)自己來(lái)就行,她卻要自己來(lái)把我的卷子擦干,一直到擦干以后才肯把卷子還給我。我心想:自己都淋成這樣了也不用紙巾擦一擦卻因?yàn)槲业囊粡堅(jiān)嚲砻Τ蛇@樣,我剛才是不是有些太過(guò)分……
我慚愧地對(duì)她說(shuō)了一聲:"對(duì)……對(duì)不起,我之前不應(yīng)該這么對(duì)你的。""沒(méi)有關(guān)系,我也因?yàn)闆](méi)有帶傘所以來(lái)湊的,你不用對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。"她癡笑著對(duì)我說(shuō)。
漸漸的,漸漸的,雨傘移正了。在此我想對(duì)我你說(shuō)一說(shuō):"謝謝你,是你教會(huì)了我分享,是你包疵了我的橫行霸道,是你的溫柔感動(dòng)了我,謝謝你!"
雨慢慢停了,天空也架起了一座七彩橋。不知為什么今天的七彩橋特別美,特別鮮艷,特別耀眼……
溫柔作文600字 篇48
我心中的那個(gè)她是一個(gè)特別溫柔的女孩,我們都特別喜歡她,她就是我們班的學(xué)霸——李思錦。
上課的時(shí)候,她總是特別認(rèn)真,把耳朵立起來(lái)專注的聽(tīng)老師講課,她的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分,要知道她從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)任何學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,全靠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固,才換得的好成績(jī)。
她長(zhǎng)的并不是特別高,也不是我們的;,但絕對(duì)是我們心目中的學(xué)霸。她的耳垂很大,非常飽滿,上面掛著個(gè)白色的耳釘,她的眼睛也大大的,明亮有神,嘴巴比較小,身材適中,她是我的好朋友,我經(jīng)常會(huì)向她請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
記得有一次,我向她問(wèn)了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,她特別耐心的給我講解了那道題,在我還不是很理解的情況下,她就反復(fù)、耐心的給我一遍遍講解,直到我講解明白才罷手。這不給我講解完還特別細(xì)心的看了我的錯(cuò)題,叮囑我一定把這道典型的例題記錄到錯(cuò)題本上,沒(méi)事可以反復(fù)查看鞏固下。她就像老師一樣,給我講解完,還舉一反三給我出了一道類似的.題型,直到我做會(huì)才滿意,她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、嚴(yán)格,還特別有耐心,她還擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,名副其實(shí)的學(xué)霸。
除了學(xué)習(xí)好,有耐心,她還特別有愛(ài)心,也很善良。聽(tīng)她曾說(shuō)過(guò)她特別喜歡小動(dòng)物,看到有流浪的小貓、小狗就會(huì)幫助它們準(zhǔn)備一些事物,看著它們美美的飽餐她的心都軟了,有時(shí)有條件還會(huì)給他們搭建個(gè)簡(jiǎn)易的小屋,希望這些流浪的小動(dòng)物們也有個(gè)溫暖的家。
這就是我的好朋友李思錦,我很喜歡她,不知道你們喜歡她嗎?喜歡的話就和她交朋友吧!
溫柔作文600字 篇49
在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。何老師她長(zhǎng)的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的'臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺(jué)得特別的親切。
何老師常說(shuō):“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題,也可以來(lái)問(wèn)老師,老師可以幫助你們!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來(lái)的,好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧!薄澳挠邪,這道題好難的,”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡(jiǎn)單呀!”恍然大悟的我說(shuō)!澳憧,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯,我一定會(huì)努力的!蔽艺f(shuō)老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩(shī),是最真最真的夢(mèng)。
溫柔作文600字 篇50
溫柔是在生活中自己比較喜歡的一個(gè)詞,尤其是隨著年齡的增長(zhǎng),自己越來(lái)越發(fā)現(xiàn),其實(shí)在生活中,我們更多的是應(yīng)該以一種溫柔的態(tài)度,來(lái)對(duì)待身邊的人和事物!
生活中,我們也經(jīng)常能夠聽(tīng)到這樣的一句話,愿我們可以被生活溫柔以待!因?yàn)樘崞鹕畹臅r(shí)候,好多人首先想到的就是生活的現(xiàn)實(shí),生活中的柴米油鹽,生活中的一地雞毛!
尤其是告別了青春期,告別了單身時(shí)代,走進(jìn)婚姻生活的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活更多的時(shí)候給你的是赤裸裸的現(xiàn)實(shí),更多的是你理不清解不開(kāi)的思緒,而不是所謂的萬(wàn)事順意!
所以這個(gè)時(shí)候好多人就會(huì)說(shuō),愿我們可以被生活溫柔以待!
可是如果你在生活中摸爬滾打的時(shí)間久了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),溫柔以待這四個(gè)字,其實(shí)是相互的,就是說(shuō)如果你對(duì)他人,你對(duì)生活的態(tài)度是溫柔的,那么,生活回饋于你的應(yīng)該也是溫柔的!
但是如果你每天就是那種著急火燎的模樣,對(duì),誰(shuí)也是噼里啪啦的?那么,生活中回饋于你的,肯定不會(huì)是溫柔的!
無(wú)論是看電視劇也好,還是和身邊的一些人相處也罷,自己真的特別喜歡那種性格特別溫柔的人,無(wú)論做什么事情?總是柔柔的,好像從來(lái)不知道發(fā)脾氣是什么樣子的.!
試想一下,一個(gè)人如果在生活中對(duì)什么事情都看著不順眼,對(duì)大事小事都特別容易暴躁,容易發(fā)脾氣,那么你整天感受到的都是生活中的一些負(fù)面情緒,又怎么能夠被生活溫柔以待?
所以溫柔以待這四個(gè)字,更多的時(shí)候是要求自己先做一個(gè)溫柔的人,先溫柔的對(duì)待生活中的人和事情,那么,生活回饋于你的,肯定也是溫柔的!
溫柔作文600字 篇51
以前,我一直以為母愛(ài)是最偉大的,因?yàn)閺男寢尪紩?huì)陪著我去我想去的地方,會(huì)幫我買(mǎi)我想要的東西,會(huì)給我講故事……直到有一次,我才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。
那是在兩年前的一天,我下課回家后就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我覺(jué)得腦袋暈呼呼的`,就叫爸爸幫我量一下體溫,結(jié)果體溫竟然達(dá)到了41攝氏度,爸爸嚇壞了,連忙送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸跑上跑下幫我辦手續(xù),辦完手續(xù)后又把我扶進(jìn)了注射室,陪著我打吊瓶,我燒得臉通紅的。爸爸一邊查看我的病情,一邊喂我吃藥。
打完吊瓶后,體溫還未下降,醫(yī)生要求爸爸帶我留院觀察,爸爸又去幫我辦住院手續(xù),累得氣喘吁吁。我都睡著了,爸爸什么時(shí)候把我從注射室抱進(jìn)了病房我都不知道,等我醒來(lái)看到爸爸正守在我的身旁,并把毛巾鋪在我額頭上。爸爸看到我醒了,連忙問(wèn)我:“舒服些了嗎?口喝了嗎?”我無(wú)精打采地回答到:“好一些了,我想喝水!卑职謴墓褡由隙似鹚f給我。我讓爸爸到床上休息一會(huì),爸爸揺了搖頭……不知不覺(jué)我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,爸爸幫我買(mǎi)好早飯,就拖著那疲憊的身體去上班了。到了中午,爸爸下班回到家就連忙給我送飯到醫(yī)院。我一見(jiàn)香噴噴的飯菜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸肚子發(fā)出的“咕咕”聲,就知道爸爸肯定沒(méi)吃。我叫了叫爸爸,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?”我就把剩下的飯遞給爸爸。爸爸的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了,大聲地說(shuō)道:“你生病了還不多吃點(diǎn),不怕餓著呀!”我被爸爸的話嚇壞了,但還是鼓起勇氣,說(shuō):“但是你還沒(méi)吃呢!”“你不用給我吃,家里還有飯呢!我可以回家吃!”我被爸爸的愛(ài)打動(dòng)了,激動(dòng)的淚水奪眶而出……
父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱!我一定要好好珍惜,要?tīng)父母的話,長(zhǎng)大后要好好孝敬父母!
溫柔作文600字 篇52
早春的大地上,萬(wàn)物都脫去了冬裝,向大自然展現(xiàn)新的生命。春雨淅淅瀝瀝,不經(jīng)意地撒向世間各處,滋潤(rùn)著生機(jī)勃勃的大地。
清晨,我走向公園,感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上,呼吸著清晨清新的空氣,看著路邊還在熟睡的植物,嘴里哼著小曲,步伐有些勤快。春風(fēng)迎面拂來(lái),吹醒了公園里的生物,不遠(yuǎn)處也能微微聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲。
我坐在公園的長(zhǎng)椅上,小憩片刻。不了,綿綿的春雨飄了下來(lái),像是根根漂亮的銀線,被神靈從天空灑向人間,裝點(diǎn)著大自然的千山萬(wàn)壑。我伸出手,望著天空,試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著我的身邊,我既沒(méi)有一絲的躲避,享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長(zhǎng)椅上,微微閉上上眼,感嘆到:好舒服啊!
春雨不像其他季節(jié)的.雨,他既不像下雨那樣的急促,也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬(wàn)物。
它從湖中升起,借著風(fēng)的力量翱翔,當(dāng)它們遇到需要滋潤(rùn)的生命,便落下來(lái),拍打著樹(shù)木。正是因?yàn)橛甑某霈F(xiàn),那些花草樹(shù)木才會(huì)更加鮮艷美麗,富有光澤和生命的氣息。山河快樂(lè)地迎接雨的到來(lái),花草昂起了頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。雨就這樣隨著風(fēng)做了一次環(huán)球旅行,滋潤(rùn)世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,在綿綿不覺(jué)的山上,都能發(fā)現(xiàn)它的影子。雨,是田野的微笑,他滋潤(rùn)了他人,結(jié)束了自己生命!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”雨水的奉獻(xiàn)精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學(xué)會(huì)感恩,正是有雨這樣事物在人間,我們的家園才會(huì)如此美好!
溫柔作文600字 篇53
在我的記憶中,一直都有一雙溫柔的手,那是奶奶的手。
我是奶奶將我?guī)Т蟮模r(shí)候奶奶是用她那雙手給我喂飯,也是用那雙手撐著我讓我學(xué)會(huì)了走路。后來(lái),我學(xué)會(huì)走路了,還是奶奶用她的手牽著我,帶著我去了學(xué)堂。
奶奶的手是黝黑的,也是粗糙的。很多時(shí)候,當(dāng)我握住奶奶的'手的時(shí)候,我都能從我的手心處感受到奶奶手上堅(jiān)硬的繭子。奶奶的手心手背都有著不少的疤痕,這些疤痕在長(zhǎng)年累月下,全都變了樣,并且刻在了奶奶的手上彎彎扭扭的。
我記得,小時(shí)候不懂事的我,看著奶奶的這一雙手的時(shí)候,還眼巴巴的朝著奶奶說(shuō)道怪難看了。當(dāng)我說(shuō)完這句話后,奶奶朝著我直接笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí),奶奶問(wèn)我:“你是嫌棄奶奶了?”我連忙搖頭,并且還不斷的說(shuō)道:“不是不是……”看著我緊張了起來(lái)的奶奶,突然伸出手揉了揉我的腦袋。那是我第一次感受到奶奶手如此的溫柔,揉著我的腦袋小心翼翼的。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我更加感受到了奶奶的手的溫柔之處。在我難過(guò)的時(shí)候,奶奶會(huì)用手著拍著我的肩膀,也會(huì)為我擦拭掉臉上的淚花。這一雙手總能夠在生活的不經(jīng)意間就帶給我溫柔,讓我們感受到溫暖與安慰。這雙溫柔的手還會(huì)給我?guī)?lái)鼓勵(lì),奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在面對(duì)很多的事情上,奶奶都是習(xí)慣性悶聲干事。還記得有一次我被幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)了,我將這事告訴了奶奶后,奶奶一開(kāi)始什么都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。一連幾天這件事都好像沒(méi)有發(fā)生一樣。但是,就在后一天,那幾個(gè)欺負(fù)了我的同學(xué)就向我道歉了。我的奶奶還是一個(gè)厲害的人呢。
在我的眼里,奶奶的說(shuō)就是一雙溫柔的手。
溫柔作文600字 篇54
在我的眼中我媽媽是世界上最好的媽媽。
有一天陽(yáng)光明媚,我放假在家,媽媽早早的就起床了,叫我起床晨讀,可是我不想起床,我就繼續(xù)睡了,這下媽媽走進(jìn)來(lái),沒(méi)睡醒的我以為媽媽會(huì)扯我被子叫我起床,沒(méi)想到媽媽走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“你還睡一小會(huì)吧!”媽媽還給我蓋好了被子,這時(shí)的我安心的睡著了。等我睡醒了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我想出去吃米粉。”因?yàn)槲覀兗乙话悴辉谕饷娉栽绮,媽媽說(shuō):“外面的`早餐不衛(wèi)生,所以媽媽都會(huì)在家做早餐給我們吃!眿寢寣(duì)爸爸說(shuō):“要是都像我們一樣都在家自己做早餐,那早餐店都要倒閉了!蔽衣(tīng)了這話開(kāi)心地笑了。我們一家人開(kāi)著車出去吃早餐了,在車上我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您做的早餐不好吃!眿寢寷](méi)生氣還溫和地說(shuō):“明天開(kāi)始你自己做可以嗎?”我笑著說(shuō):“那還是您做吧!”吃完早餐我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽帶我和妹妹去買(mǎi)點(diǎn)零食吧!”媽媽一下就答應(yīng)了,于是我們買(mǎi)好零食回家了,回家之后媽媽說(shuō)你開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧!我就認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),媽媽就在廚房里忙活準(zhǔn)備午餐,寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)看見(jiàn)媽媽做了我最喜歡吃玉米燉排骨、四季豆、還有蝦子都是我愛(ài)吃的,每個(gè)星期回家媽媽都會(huì)給我做我喜歡吃的飯菜,就這樣我們開(kāi)心的吃了起來(lái)。
我的媽媽不僅溫柔、勤快還很節(jié)儉,但對(duì)我和妹妹一直很舍得,她都會(huì)把最好的留給我和妹妹,比如說(shuō):“買(mǎi)衣服,媽媽都會(huì)給我和妹妹買(mǎi)最好的,每次放假回家媽媽都會(huì)給我和妹妹買(mǎi)零食,放長(zhǎng)假會(huì)帶我們?nèi)ラL(zhǎng)沙買(mǎi)書(shū),吃美食等等……”
這就是我溫柔又勤快的媽媽,我很愛(ài)她,她也很愛(ài)我和妹妹。
溫柔作文600字 篇55
上舞蹈課時(shí),老師說(shuō):“下周會(huì)有一個(gè)舞蹈比賽,我們班的人都要參加!時(shí)間很緊,我們今天就要練了!甭(tīng)完這個(gè)消息,我呆住了。我記動(dòng)作特別慢,關(guān)鍵是我還很膽小,不愿意主動(dòng)靠近別人,更別說(shuō)參加比賽了。但我明白,這也是個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí),我只好一臉不情愿地參加排練了。
老師教得特別快,我一點(diǎn)都沒(méi)記住,好幾次想跟老師說(shuō)慢點(diǎn),但又被膽小的內(nèi)心打敗。就這樣過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),老師把一整個(gè)舞都教完了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有記住。就在這時(shí),老師突然叫了我一聲:“把我剛剛交的第一小段跳一遍吧!”我聽(tīng)后馬上就慌了,心瞬間涼了一節(jié),我剛剛什么都沒(méi)記,而且這么多人看著,怎么辦。
我硬著頭皮上了。加油,你能行的!我暗暗為自己打氣。但音樂(lè)剛響,我的腳就不聽(tīng)使喚了,一直抖個(gè)不停,一個(gè)不留神,我摔了個(gè)四腳朝天。摔倒的我大腦一片空白,也感受不到痛,只知道我出丑了。
就在這時(shí),一個(gè)個(gè)子小小的`、瘦瘦的女生向我走來(lái)。我以為她要來(lái)笑我,把頭低得低低的。一切是那么安靜,打破安靜的是一個(gè)甜美的聲音——“嘿,別哭啊!站起來(lái),我教你吧!”一句話讓我愣住了?赡苁撬嬲\(chéng)的目光,也可能是那一句話,讓我相信她,手不由自主地伸了過(guò)去。她拉著我小跑到一個(gè)角落,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地教我。跳舞時(shí),我只能看到她的背影,身體嬌小的她跳起舞來(lái)猶如仙子。我第一次發(fā)現(xiàn),舞蹈原來(lái)是如此的美。這也讓我更有動(dòng)力,學(xué)得更認(rèn)真了。
表演那天,我一點(diǎn)也不害怕,完成了舞蹈。最后,我們獲得了金獎(jiǎng)。再后來(lái)她便去別的學(xué)校,我們也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。但我依然記得那時(shí)的她,是那么溫柔。
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