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尊重他人的作文600字（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尊重他人的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重他人的作文600字 篇1
生命需要尊重，恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳，恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下，恰如秋日里那積攢了一年的果實不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重，尊重生命是我們熱愛生命的前提，尊重生命是我們享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈你的多少。
尊重是一種態(tài)度，是一種謙卑的行為，當(dāng)我們用心底最真誠的態(tài)度善待生命時，生命也會以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊，而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的`背井離鄉(xiāng)是生命的重創(chuàng)，而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品，只因他對生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時我們也贏得了自己，獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì)，那是人間的愛的升華，是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律淖鹬�，蟻群遇火展示的是小生命對大生命的尊重，新轉(zhuǎn)來的女生以“我可以扶你起來嗎?”示意生病的男孩，是堅強的生命對虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛，有高尚的品質(zhì)，也是這尊重贏得了新的生命，和生命的新起點，新高度。
對生命的表達方式便是尊重。生命是擁有了陽光雨露含苞欲放的花朵，尊重是陽光中溫暖的一線，是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個蘋果，上帝在吃蘋果時偶爾遇到喜歡的一個多咬了一口，而成了人的時候，則變成了一種缺陷，這也是上帝對我們的考驗，考驗?zāi)銓@生命的真誠，考驗?zāi)銓ι那楦�，生命本不完美，而一顆尊重生命的心，卻會使它變得完美而充滿生機。
尊重他人的作文600字 篇2
嘗觀一《禮》之事：一客見之鉛筆推銷員一衣，不思地將十元實賣人之手鉛筆，為施。行不數(shù)步，彼以為此非，急歸來，謝地向賣鉛筆人釋自忘了取筆。而祗敬曰：“君與我同也，皆是商人�！�。”不意者，于一年后，在一座上盛隆之世事，一西裝革履之售商迎上此商，德而曰：“君可早忘我，而我永不忘君。君即其復(fù)與我自與信者�！��！弊鹬�，其實不難，而在學(xué)所以尊人。若是商人但施十元而去，那賣鉛筆或至今猶以為自己是丐者，亦必?zé)o今日之成。以此商人為至也，以賣鉛筆人為丐，非重其行。故其速歸，謝地取鉛筆，以賣鉛筆人為與己同為商，當(dāng)?shù)闷降戎�，尊重。此雖只一句普通之言，而給了賣鉛筆人者，又豈惟十元，重者自與信，使其渝，袁敬意，使一個一貧如洗者見之其勢與價直，以艱苦奮斗與自強不息之力獲成務(wù)，是尊者力。敬重于施人。尊重，是愛之本也，是一種無上之德，而尊亦一福。而于生活中，誠得重人者不多。在道旁開第康莊之，時有諸疾廢疾之人坐乞。好事者以一錢為之，為施。而或不施，不貴之，于飛樂，取笑？，真是可惡。汝處之思，汝若是？，見人則笑，汝之心又能多憂，汝又多欲人之尊！我等皆欲學(xué)易位思，能與人為善。
于飲食中，鄰里之間、朋友、同之間，皆宜知相敬事，尤為吾人間更宜相重，但相尊重，能體人間之親友�？疾钪巳舻弥�，其或更有其尊與自信，當(dāng)以君之重而強學(xué)，為有用之才，而不是破罐破墜。然則，君之尊不便起了大之用也？有道者：使禮一寸，得禮一尺。但卿尊人一分，則人貴甚。愿多人讀此篇后，皆能真正地下人。但皆相重，營規(guī)之倫，則為和風(fēng)，進舉世之文明進，成名實之禮儀之邦。
尊重他人的作文600字 篇3
提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關(guān)愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當(dāng)一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的'，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績，危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……
然而，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)對關(guān)愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你自己跌入孤獨的深淵。
人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
尊重他人的作文600字 篇4
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對我們的態(tài)度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必須平等地對待每一個人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛和受尊敬的`欲望，交友和受尊重的希望都非常強烈。人們渴望自立，成為家庭和社會中真正的一員，平等地同他人進行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對方會覺得受到尊重，而對你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個高素質(zhì)的人，首先他肯定是個懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會尊重別人，是事業(yè)的起點，其他都在其次。先要學(xué)會尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會傾聽別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識、相交，最重要的一條是要學(xué)會尊重，坦誠相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
尊重他人的作文600字 篇5
夏日里的一個黃昏，夕陽雖然已經(jīng)西下，但余威猶存。光芒照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。不遠(yuǎn)處的樹叢里知了在“吱吱吱吱……”地叫著，吵的讓人心煩意亂。
在我的成長歷程中，因為一些事情學(xué)會了許多。學(xué)會了孝敬父母，學(xué)會了珍惜時間，學(xué)會了堅強，這些是我難忘，但我最難忘的是一次學(xué)會了尊重他人。
新的學(xué)期，我和一個男生做同桌，他的成績不是很好，在我們班里是出了名的“馬虎”，一道選擇題共三個選項:ABC，他卻選了D。
我那時不是很喜歡他，所以我總是不理他，總覺得他比我們低人一等，就這樣我和他相處了一個月。
就在一節(jié)手工課上，我學(xué)會了尊重他。手工課上老師讓我們拼積木，我原本拼的好好的，可拼到最后時，我卻怎么都找不到那最后一塊。我很著急，不停的在找，可還是找不到，我求助我那些所謂的好朋友，可他們都不愿意借給我，我看了看他，覺得還是算了吧，我只好無助的爬在桌子上，只見他從自己的積木上拽出我需要的那塊積木，“給你”，我驚訝的看著他說:“你的給我了那你怎么辦”，“沒事的，反正我也拼不好”說完，他便把積木放在了我的.桌上，我很感動，同時以我也很后悔，我那么對他，可他卻不和我計較還幫我，我頓時臉漲得通紅，感覺無臉見人，一下課我便灰溜溜的跑走了，我還想繼續(xù)和他做同桌，彌補我的過錯，可他因為和父母去外地了，所以他轉(zhuǎn)學(xué)了。從那之后，我就沒有見過他。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”夕日的余威依舊瘋狂。陽光照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。樹叢里的知了依舊在“吱吱……”地叫著，但我已不再心煩意亂。
尊重他人的作文600字 篇6
最近有一件事情總是縈繞在我的心頭，讓我深思不已，體育課上活動做完，隨著老師一聲令下。我們班的同學(xué)一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背書的背書，在跑道的一角上，三個女孩并排著走著沒錯，故事就是這么開始了。
我被夾在中間一邊注意聽他們說話，一邊插幾句嘴，隨著話題的東奔西跑，左邊的女同學(xué)又扯出一句那個班長，因為一些矛盾和小明吵了起來，然后吵完又和他那邊學(xué)習(xí)好的那些人講話去了，我在旁邊聽著有些聲音，我感覺班長好虛偽。
聽到有個人在說話，他說我們班的女生似乎就默認(rèn)成了三個檔次，第1檔次學(xué)習(xí)成績好，第2檔次成績一般般，第3檔次成績不好又搗亂，違紀(jì)不思進取的班長自然屬于第1個檔次的，小明同學(xué)就是第3檔次的了，不學(xué)習(xí)，但是上課也不會打擾他人，就默默的睡覺，下課也是跟著同學(xué)一起玩耍的那種班長與他的矛盾大概是于早讀的時候，小明在班上不讀書，不看書也不默寫，畢竟班上的第1檔次和第3檔次，除了在這類事情上都不會有什么接觸，我們?nèi)齻�人從右到左都是第一二三檔次中的。
右手邊的同學(xué)急忙說道，班長怎么就虛偽啦？他們在吵鬧中，有的說明里一套背里一套的'。班長是個好人啊，一直管著我們的學(xué)習(xí)，他有什么錯呢？我們在激烈的吵鬧著，突然班長出現(xiàn)了，我們的面前一直阻止著我們繼續(xù)吵下去，然后心平氣和的跟我們講了一些道理，說班級是一個大家庭啊，我沒有針對誰，只是你們做的不好，我也提出來，我們也一聲不吭。
自從那之后，我就在想，我們是不是總在無意之間就做了壞事，說了壞話，這是對別人的不尊重。
尊重他人的作文600字 篇7
對于“尊重”這個詞，其實大家并不陌生，但能真正理解這個詞并付之于行動的人，卻是寥寥無幾的。
屠格涅夫碰到一個乞丐，他對乞丐的慘狀深表同情，想給他錢。但一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶。此時，他握緊了乞丐那只骯臟的發(fā)抖的手對他說：“請原諒，兄弟！”屠格涅夫的'言行可以看出他對乞丐的尊重，雖然沒有施舍錢財，但是他的舉動贏得了乞丐發(fā)自內(nèi)心的感激和尊重。
和朋友一起去補課的路上，我們看到有好幾個瓶子被別人隨手扔在了地上，而垃圾桶就在旁邊沒幾步路的地方。這時，一個環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了，他黝黑的臉上布滿了汗珠，微弱的身子飽經(jīng)風(fēng)霜，看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過去把地上的瓶子都撿起來，扔到了環(huán)衛(wèi)工人的畚斗里。環(huán)衛(wèi)工人朝她笑了一下，就走了。朋友簡單的舉手之勞就是對環(huán)衛(wèi)工人這一份工作的尊重，她的舉手之勞贏得了環(huán)衛(wèi)工人的感激和尊重。
在游泳的時候，我被人踢了一腳。但那個人就像什么事都沒發(fā)生過一樣游走了。我不禁抱怨了一句：“運氣怎么這么差呀？踢到別人道歉都不說一句。”然后我就無奈的游走了。之后在游的時候，又有一個人踢到我了。當(dāng)我抬起頭時，看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我，還說了一句“對不起”！本來不滿的心情頓時就消散了，回了一句“沒關(guān)系”。當(dāng)別人尊重你了，你自然也會尊重別人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子說的：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”
事情就算再微小，尊重也能給人帶來好心情。朋友，讓我們真誠地尊重他人，讓這個社會變得更加美好吧！
尊重他人的作文600字 篇8
尊重，她是友誼的潤滑劑，她是和諧的調(diào)節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開國元勛，自持功高蓋世，對藺相如不滿，處處使難。但藺相如心懷大局，對廉頗相當(dāng)真誠，打動了廉頗，于是廉頗’負(fù)荊請罪，從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國立下汗馬功勞�！巴段乙蕴夷�，報之以瓊瑤”。在尊重別人的同時，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱的威易斯，在大學(xué)畢業(yè)之初，去石油公司應(yīng)聘時，無論是在學(xué)識上，和心理素質(zhì)上，還是在經(jīng)驗?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時侯，他用上了雙手，然后就默默地離開了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點，破格將他錄用。最后升到了石油公司的`老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對別人言行的認(rèn)可，尊重別人就是尊重自己。惠特曼曾經(jīng)說過；對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬，而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個社會中，用自己的方式生存，沒有誰可以預(yù)料到別人將會怎樣，因此更無權(quán)對別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會上對康熙帝傲慢無禮，沒有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時，當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個尊重，你就會得到整片藍天；給別人一個微笑，你就會得到整個世界。
所以，朋友，請尊重他人。
尊重他人的作文600字 篇9
近日讀了這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說：“你跟我都是商人，你也有東西要賣�！睅讉�月后，他們再次相遇，那賣筆的人已成為推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，您給了我自尊，是您告訴了我，我是個商人。”
故事告訴我們：尊重別人崇高道德的表現(xiàn)。
給需要幫助的人一些力所能及的幫助，很多人都可以做得到，可是能在幫助他人的同時考慮到他的自尊卻未見得人人都會想到。在這一點上，那位紐約商人的確令人敬佩，因為他懂得尊重他人，尊重別人不僅可以使自己的心靈受到深深的震憾，更可以使他人擁有自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來，自信地踏上經(jīng)商之路�？梢�，尊重他人可以讓失望的人們看到光明；讓自卑的人們找到自信；甚至可以改變一個人的.一生。英國著名女作家舒拉的成功得益老師對她的尊重。
尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點燃前進之路。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前的作品得不到尊重與肯定，郁郁郁寡歡而死的嗎？
尊重他人，也就是尊重自己。作為老師，我讀過這篇文章后，感觸很深，我們每天面對幾十個純真的心靈，雖然他們還小，似乎不懂尊重為何物，其實老師的每一言，每一語，甚至于每個眼神都會對他們產(chǎn)生極深的影響。老師一個鼓勵的眼神可能就會讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭自卑的孩子從此信心百倍。反之，教師一句刻薄的訓(xùn)斥，可能會使一個自信的孩子從此一蹶不振。作為老師，更應(yīng)該懂得尊重他人，一個尊重學(xué)生的老師才會永遠(yuǎn)得到學(xué)生的愛戴！
尊重他人的作文600字 篇10
那一次，母親的開導(dǎo)，讓我真正懂得了尊重。
小時候的我稚嫩淘氣，不懂得尊重他人。又一次，我無意中聽到了妹妹的一句貶低自己爸爸的話，可周圍的大人聽了，非但沒有責(zé)怪妹妹，而且都笑得前仰后合，我不停地在心里犯嘀咕，“我為什么也不能捉弄爸爸一會呢?這樣一來全家人也會笑翻天的�！蔽业靡庋笱蟮匦α似饋�，為自己的'小聰明感到格外的開心。
在床邊，我學(xué)著妹妹的樣子，先皺了皺眉頭，再嘟起一張小嘴，不滿地說：“你再說，我就把你扔到河里去!”剎那間，我的話就像一把刀把家中溫馨融洽的氣氛，驅(qū)趕地?zé)o影無蹤，父親的臉頓時暗淡無光，說出口的話也嘎然而止，他扭頭走向了屋外，心情糟糕透了。
在這短暫的時間后，我的喉嚨好像被萬根尖針刺著，再也說不出話來，眼淚就像淘氣的孩子，不停地再我的眼眶里打轉(zhuǎn)，看過去，我的眼睛好像蓋著一張薄薄的鏡片，一碰，眼淚就會像碎玻璃似的掉下來。我也哽咽了，急忙扭頭倒在床上。
母親看到這一幕，心情仿佛很沉重，她把我擁入懷中，語重心長地說：“孩子，你怎么能這樣不尊重爸爸呢?父母花了好多的心血把你撫養(yǎng)大，讓你健康成長，這是多么來之不易啊，你應(yīng)該懂得尊重，應(yīng)該用一顆愛的心去度過這一段美好而又寶貴的時光，你說對不對?”我使勁地點點頭，看著屋外的父親，眼淚就自主地流了下來。接著我又把妹妹的事一五一十地告訴了父母，他們笑著直說“傻孩子，你妹妹是年齡還小，不懂事，你怎么能學(xué)她呢?”我也破涕為笑，愛的暖流又蕩漾在家中，久久沒有逝去。
那一次，我懂得了尊重。
尊重他人的作文600字 篇11
今天又是萬惡的星期一了，一大早就得爬起來，我感覺還沒睡呢！就天亮了。大一的那幫小孩子也是可憐，每天早上都得爬起來跑。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法，你說前段時間天稍微暖和些的時候不跑，非拖到這天都冷了才跑，把這些可憐的孩子啊！都凍的面紅耳赤。
其實，不知她們可憐，我們也挺可憐的，每天早上大一的啥時候起來的，我們也就睡不著了，因為她們是在太吵了。不知早上吵，中午，晚上也是喋喋不休，可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是，將近一點多了，還有人在走廊里跑來跑去，這讓我怎么能睡得著？我是特別羨慕那些占著床就能睡的人，真厲害。真希望她們可以想想別人，尊重他人，也是尊重自己啊！
我發(fā)現(xiàn)，生活里大家總是會欺負(fù)那些好說話，性格好的`人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)作系統(tǒng)老師的課。我覺得他的性格真的挺好的，我們這么頑皮，都沒件他發(fā)過火。有一次我犯了一個很低級的錯誤，找了半天都沒找出啦，只好把他叫了過來，看了一會之后，只慶幸的是他沒罵我。今天早上他來的還挺早的，我和室友進教室的時候，他已經(jīng)來了。然后學(xué)委開始點名，不點不知道，一點嚇一跳，差不多二十個沒來，這把老師給氣的。連班長都看不下去了，說，你們平時一兩個不來就算了，這快一半的人不來也太過分，太不尊重老師了吧？
果然是人善被人欺，要是換成是我們另一個兇悍的候大媽候老師，誰敢��？所以在生活中我們要學(xué)會尊重他人，其實，你尊重了別人，別人才會尊重你。很多事情都是相互的，你不能只是一味的索取，而不想著付出。讓我們時刻記住尊重他人吧！那也是在尊重自己啊
尊重他人的作文600字 篇12
尊重，一想到這個詞，我的心就痛。我們班的同學(xué)，有幾個做到了尊重？
有兩次，我在上計算機課時，回教室拿本子，都看見王老師一個人在打掃費力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來很累，很花時間。而且，計算機課本來是王老師休息的時間，她本可以不用來打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的休息時間。然而，有誰珍惜王老師的勞動成果？又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會輕言細(xì)語對我說：“請讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個不懂尊重的同學(xué)，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開！”。這個位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢？
同學(xué)們還記不記得，有次科學(xué)課上，同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課，教室里鬧哄哄的.，像菜市場一樣，把老師都?xì)饪蘖恕＿@還不是因為我們班的同學(xué)不會尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的什么都聽不見。請問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了？不妨說，有多少同學(xué)在彈筆，又有多少同學(xué)下座位呢？好幾個男生，你們在科學(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機”，玩得不亦樂乎？老師溫柔，你們就欺負(fù)老師！如果老師不嚴(yán)厲點，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學(xué)，五一班的班風(fēng)這么差嗎？五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎？其實不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學(xué)校，不是菜市場！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學(xué)行動起來吧！
尊重他人的作文600字 篇13
在我們的生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重，這是理所當(dāng)然的事啦！
當(dāng)你把別人不小心伴倒時，不好意思的對他連忙說一句：“對不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽到你這句真心實意的歉意時，一定會對你說一句：“沒有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時，一定要經(jīng)過別人的'同意才行，不然，你這么自作主張的把別人東西拿走了，一定會把人家急得焦頭爛耳，所以，無論要借別人的什么東西，一定要經(jīng)過別人的同意，因為這是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時，幫你撿東西時，當(dāng)他遞過來給你時，你千萬不要忘記說聲：“謝謝你”。再簡單不過的三個字，從嘴中說出來毫不費力的三個字，當(dāng)是你真心實意的說這句話時，你心中就會很快樂，感覺到一個人在真心實意的幫助你。
當(dāng)我們在公交車上看見老爺爺，老奶奶或者孕婦時，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時，心里很高興，并會說：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽到這句話的時候，心里甜滋滋的，想著：原來幫助別人是這么快樂啊！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們在做什么時，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因為我們要懂得尊老愛幼。當(dāng)你讓了老人時，他肯定會對你說：“謝謝你，小朋友”�？窗�，你的一句話，一個動作，可以得到這么多人的尊重，多好啊！
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記�。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约骸�
尊重他人的作文600字 篇14
我曾聽過這樣一個故事：
在一家生意很好的點心店門口，來了一個衣衫襤褸的乞丐，渾身散發(fā)著怪味，當(dāng)它來到柜臺前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情！
店伙計呵斥著要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票，說：我今天不是來乞討的，我聽說這兒的點心很好吃，我也想嘗嘗。我想了好久，好不容易才湊到這些錢！
店老板目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，并深深地鞠了一個躬，說：多謝關(guān)照，歡迎再次光臨！
在這之前，無論多么貴重的客人來買點心，店老板總是交給伙計們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個乞丐！
他說：那些常來光臨我們店的人，應(yīng)當(dāng)受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個點心對他們來說并不是什么難事，今天來的這們客人，雖然是乞丐卻與眾不同，為吃我們的點心，不惜花他很長時間討來的那一點點的錢，實在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛呢？
既然如此，您又為什么收他的錢呢？旁邊的孫子不解地問！
老板笑了笑說：他今天是作為一們客人來到這里的，不是來乞討的我們應(yīng)當(dāng)尊重他，如果我不收他的'錢豈不是對他人格的侮辱？我們一定要記住，要尊重每一個來這里的顧客，哪怕是一個乞丐，因為我們的一切都是顧客給予的！
這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時只有10歲的堤義明心里。他曾多次在集團員工開會時講到這個故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個顧客！
給乞丐鞠躬，對企業(yè)而言：是以人為本的成功謀略。而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學(xué)會尊重可憐見我，那么我們必然會得到更多人的尊重！
尊重他人的作文600字 篇15
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：
在一家生意很好的小吃店門口，一個衣衫襤褸的乞丐走了過來，身上散發(fā)著奇怪的味道。他來到柜臺，周圍的客人都皺起眉頭，捂著鼻子，露出厭惡的表情！
店小二吼著讓他滾，乞丐卻從快爛的口袋里掏出幾張小面額的臟票子說，我今天不是來乞討的。聽說這里的小吃很好吃，想嘗嘗。我想了很久，終于拿到錢了！
店主目睹了這一幕。他走上前去，恭恭敬敬地把兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，深深鞠了一躬，說：謝謝您的關(guān)注，歡迎再次光臨！
在此之前，不管客人來買零食多貴，店主總是給他們問候，但今天他親自恭敬地問候客人，但他是個乞丐！
他說：經(jīng)常來我們店的，要歡迎。都是有錢人。對他們來說，買一些零食并不難。雖然這些客人都是乞丐，但是他們不一樣。他贏了很久的那點小錢，用來吃我們的零食，真的很難得。我怎么能不親自服侍他呢？
既然如此，你為什么要拿他的錢？旁邊的孫子不解地問道！
老板笑著說：他今天是來做客的，不是來乞討的.。我們應(yīng)該尊重他。如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱？一定要記得尊重每一個來這里的顧客，哪怕是乞丐，因為我們擁有的一切都是顧客給的！
這位老板是堤義明的祖父，他是一位日本企業(yè)家，曾兩次被福布斯評為世界首富。他對乞丐的鞠躬深深地反映在當(dāng)時年僅10歲的堤義明心中。他在集團員工會議上多次講述這個故事，并要求他的祖父像那樣尊重每一個客戶！
向乞丐低頭是企業(yè)成功的策略。在生活中，如果我們向乞丐鞠躬，學(xué)會尊重我，那么我們一定會得到更多人的尊重！
尊重他人的作文600字 篇16
今天他學(xué)會了尊重，
明天你學(xué)會了尊重，
后天我們都學(xué)會了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人，一種是懂得尊重人的，另一種是不懂得尊重人的，還有一種是即不尊重人，也不會去尊重人。
曾經(jīng)聽說這樣一個故事：一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫
之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了去筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社會場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人，無不感謝地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止�！�
這件事就告訴我們每個人都是有自尊的，你尊重了別人，到后來別人也會尊重你。
其實尊重他人非常簡單，只要不對別人做出侮辱性的.事，帶給別人自信，讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來，這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士，不管在艱難的事在他身邊，在苦惱的痛苦纏繞著他，他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重，讓我們?yōu)樽宰鸲�，為尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重他人的作文600字 篇17
每個家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個個小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個小時了，司機還用平常的速度開著，我急壞了，喊道：“喂，快點快點！”通過后視鏡，我看見司機的.眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒說。
時間一點點過去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點嗎？”司機加快了一點兒，媽媽又說：“謝謝您�！蔽蚁�，他不過只是一個開車的，媽媽為什么要對他這么禮貌。
下車后，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛才怎么能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個饑寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這么臟，怎么進我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)�。 �
那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)�，我將來一定也要把它教給我的孩子。
尊重他人的作文600字 篇18
星期五作文課上，可樂老師讓我們扮演動物�？墒俏覀兌己芟胪嬗螒颍X得扮演動物很無聊，就抱怨起來。可樂老師很生氣，便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個人生活中的第一個老師，可是我從來都沒感謝過他們，我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的`事情有：每次父母做飯時，應(yīng)該大大的贊揚，我不應(yīng)該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣，還沒有上作文課就開始抱怨。
父母在休息時間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦，可是我卻沒有說一句“謝謝”，反而經(jīng)常對他們發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們，我想對他們說一聲：“對不起，爸爸媽媽，謝謝你們對我的付出�！�
老師，是我們學(xué)習(xí)的第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè)，輔導(dǎo)我們……我們反而覺得這些是他們應(yīng)該做的，我們考不好都是因為他們沒有教好。我覺得很不好意思，所以我覺得應(yīng)該做到：講文明，愛學(xué)習(xí)，懂禮儀，不應(yīng)該在上課時大喊大叫，要認(rèn)真聽課……我想對老師說一聲：“你們辛苦了！”
朋友，是我們第一個值得依賴的同伴。每次我哭泣的時候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時，他們總是給我一些安慰�？墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友，所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應(yīng)該不理睬他們。
我學(xué)會了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動成果，要學(xué)會對他們說一聲：“謝謝�！�
尊重他人的作文600字 篇19
我的朋友吉姆曾向我講述過一個發(fā)生在他身邊的故事。
每一個生活在這個世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個乞丐。那是一個二十來歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅？”想到這里，吉姆加快腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒有心情停住。
“先生，請等一等�！碑�(dāng)吉姆走上臺階的時候，一個聲音叫住吉姆，吉姆知道是那個乞討的人。
“別人不給錢就算，還要追上來要錢！這樣的人我是絕對不會給他錢的�！毕氲竭@里吉姆生氣地對他說：“對不起，我沒有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請不要打攪我�！�
“您誤會，我想問這是您的東西嗎？”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬美金，這些錢要是丟，吉姆的工作就完。
剎那間，吉姆感到羞愧，是自己誤會這個乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的.錢包。
吉姆非常激動地接過錢包，為表示謝意，他從錢包里拿一張10美元的紙幣，然后對乞丐說：“為表示感謝，請接受我的一份心意！”
“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則�！蹦莻�年輕的乞丐說道，“希望您今天有一個好心情，下次可要注意。再見，先生�！闭f完，又回到原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
尊重他人的作文600字 篇20
一個人如果沒有尊嚴(yán)，是可悲的，如果他還要去傷害別人，不尊重別人的尊嚴(yán)，那么他就是可恥的。
有時候，一聲道歉，一個手勢，一句問候，一個眼神，就是對別人的尊重。
小劉是一個工人，一次他在回家的路上，過馬路時，一不留神，被一輛大卡車撞倒在地，原來車?yán)镒牟皇莿e人，正是周總理，他見撞了人，急忙下了車，見小劉已經(jīng)昏倒在地，立即叫人送他去醫(yī)院，給他做全面檢查、徹底治療，并囑咐不要說是我的車撞了他……
在周總理的眼里，小劉與他是平等的，正是因為他尊重、關(guān)愛每一個人，才會贏得了全國人民的尊重與愛戴。
這個故事讓我懂得了人與人是平等的，無論一個人的地位有多高，也是要尊重別人的，相反，對別人的譏諷、嘲笑，就是對別人的不尊重，你得到的'將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛給同學(xué)起外號，叫別人許多難聽的名字，我自以為自己很聰明，看到對方尷尬、無奈的表情，聽到其他同學(xué)的哄笑聲，我得意洋洋。可是我沒有想到，我的舉動卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了，而且還給我起外號，我深深的體會到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會成為被嘲笑的對象。
盡管我們每個人的境遇和條件不同，但人生來平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，特別是一些社會上的弱勢群體，比如有生理缺陷的人、老人、兒童，我們更應(yīng)該尊重他們，給他們以信心。
人們之間需要互相尊重，尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，如果人與人之間失去了尊重，交往就會失去友善。禮貌待人，平等待人，誠信待人，理解他人，安慰他人，這都是尊重的表現(xiàn)，所以，我們要尊重他人，尊重自己，才會使這個世界充滿和諧。
尊重他人的作文600字 篇21
在現(xiàn)代社會中，尊重他人是一個人最基本的行為準(zhǔn)則，同等的尊重才能換來別人的尊重，尊重是相互的相互的尊重才能構(gòu)成和諧社會。
將相和是歷史的一個佳話，正是藺相如待人的尊重，對人的恭敬，才使傲慢的廉頗認(rèn)識到了自己的不足，所以負(fù)荊請罪，用自己的實際行動展示了自己對藺相如的尊重。尊重是相互的，一個不懂禮儀的人不能也沒有資格獲得別人的尊重。人沒有高低之分，只有用真誠尊敬的心對待他人，才能得到發(fā)自肺腑的尊重。
當(dāng)然不尊重他人的人是可恥的，他不僅不會得到尊重，也會得到別人的取笑。晏子因身材矮小，在出使楚國時，楚王用狗洞來羞辱晏子的外貌，這是對他人的不尊重，侮辱。當(dāng)然，晏子以其人之道還治其人之身，用自己的外貌來反擊，笑稱楚國為狗國，楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會因為自己的無禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的'人品，否認(rèn)晏子的才能，晏子便順?biāo)浦郏档妥约旱纳矸輥碇S刺楚王，當(dāng)面指責(zé)楚國是弱國，無奈，啞巴吃黃連，楚王是有苦說不出哇！
無論是在歷史，還是在當(dāng)今，尊重都是衡量一個人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的，投以別人微笑，也能收回別人的謝意，世界上沒有單方面的尊重。
對幫助自己的人說聲謝謝，是尊重；向貧困可憐的乞丐給予笑臉，是尊重；不隨意打斷別人的發(fā)言，是尊重。
尊重是一個人的一種品格，尊重是相互的，對他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重，尊重是相互的，投以微笑必得笑容。
尊重他人就是尊重自己。
尊重他人的作文600字 篇22
我不是一個好學(xué)生，經(jīng)常譏諷他人，讓別人下不了臺，把別人氣哭是家常便飯。古怪刻薄的性格讓我交不到一個好朋友，成天和狐朋狗友混，我后來從一個正直的人那里得知，我太不尊重別人了，所以別人不愿意和我交朋友。小學(xué)老師把我都放棄了。但是從那天的一件事起我學(xué)會尊重別人了。
那天是周日，我約好狐朋狗友去玩，看見一個撿破爛的老人，他大概六十多歲了，臉上的核桃紋滿了，頭發(fā)雪白雪白的，戴一頂藍色的帽子，衣服破破爛爛的，全是補丁，眼睛迷離著正在拾破爛，我把車的天窗打開，一個“朋友”立刻站起來大聲問：“死老頭，吃垃圾多少天了？好吃嗎？”，老頭的臉抽搐一下，但接著又拾破爛，又一個人下去了，當(dāng)他面吐了口痰，老頭回頭看一看便又拾破爛了，一車人大笑，我也跟著笑，這時一看那老頭，他哭了！我停止了笑，對視著他，老頭拿風(fēng)韻猶存的眼睛看著我，可憐巴巴地但又含著一種毅力，我看見珍珠那么大的眼淚滾了下來，我覺得那眼淚像利箭一樣捅著我的良心。老頭的眼神正盯著我，可憐巴巴的。我當(dāng)時讓別人停，一個人還在笑說老頭像狗，哈哈大笑。我換位想象一下老頭此刻多難受，我聽見他的笑聲也像刀一樣捅著我的良心，我壓住火說，不，是低吼了一句：“閉嘴！”他還笑，別的.人也明白了我的意思都停了，只有他還在大笑，我給了他一個嘴巴，但那時我抽了他一個。我勁大，一下把那人大流鼻血了，我的良心醒了，鞠躬道了個歉，走了。我知道了尊重別人。
夕陽下美景無限，我無心去欣賞，心里一直想著老頭那滴淚，折射的是我的罪惡。我和“朋友”絕交了。向著好學(xué)生說：“交個朋友好嗎？”，因為我開始尊重別人了。我聽過一個故事，一個父親讓兒子罵一個人訂一個釘子在木頭上，好一次拔一個，最后全拔了但上面全是洞，是無法修補的。要給這些木樁上的洞上也貼上創(chuàng)口貼，這個創(chuàng)口貼便是尊重。
尊重他人的作文600字 篇23
一個人在社會上生活就必須懂得尊重他人，如果別人認(rèn)為 你沒有尊重他，他也就會對你有不尊重的表現(xiàn)，會用歧視的眼 神看著你，表示對你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。
就說最近的`這次。這天，我去補課。一位女同學(xué)來了，我 當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來了”（“大象”是她的綽 號），就影響了兩人的關(guān)系，從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興，朝我一瞪眼說道：“我罵你了嗎？下課你給我等著。”我 當(dāng)時沒理會她。到了要下課的時候她又說了聲“有本事等 著�！蔽矣譀]理會她，走時把她的鞋子踢下樓，就和另一個男 同學(xué)走了。走到街上，她和兩個女同學(xué)追來，叫我別跑。我聽 后便站住了心想：不跑就不跑，看你能把我怎么樣。她跑上來 問我，話還沒說出口，跟我一起走的男同學(xué)就跑到她身后，扯 她的頭發(fā)，她追著那同學(xué)就打，追不著。我就在一旁說：“追 不到就算了嘛，何必呢？”她不服氣，沖我跑來，用小靈通往 我頭上砸了兩下，手機屏幕一下子就顯示不出來東西了。她哭 著說：“你把我手機打爛了，你賠。我前幾天才修好的，我去 告訴老師�！碑�(dāng)時我比較氣憤，把我的頭砸得這么痛，我都沒 說什么，還去告老師！我覺得沒必要和她計較這么多，就和另 一個同學(xué)一起回家了�；氐郊襾恚美蠋煷螂娫捊o媽媽，過 后父母向我詢問了情況并向我說清了道理。
這個例子說明，尊重他人是多么的重要。如果你尊重他 人，別人會認(rèn)為你有禮貌是個好人，愿意和你交朋友；你有什 么事，求人也會得到幫助。假如你對人沒禮貌，你叫人家?guī)?忙，人家也會以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國有句老 話叫“我敬人一尺，人敬我一丈”，走到哪兒都不要表示你很 了不起，要謙虛，不能自視清高，“三人行，必有我?guī)煛�，�?個人都值得學(xué)習(xí)，也值得尊重，尊重他人其實就是尊重自己， 不論什么人，只要你待他好，他就會對你好。
尊重他人的作文600字 篇24
我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。一個不懂得尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的——處世之道。
幫助別人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的表現(xiàn)。聽過一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止�！庇谜_的.方式給予別人幫助，才是尊重他人。
贈人玫瑰，手有余香。我們只需從小事做起，依舊能得到別人的尊重。同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈，我們就不將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；工人師傅把餐廳拖洗清潔，我們就不隨處亂倒剩飯菜，任意浪費糧食。老師對同學(xué)們苦口婆心的教導(dǎo)，我們應(yīng)該我們應(yīng)該學(xué)會感激。生活老師真心的叮囑和關(guān)心，我們不應(yīng)該隨意的踐踏。保安老師為了保證同學(xué)們有一個安全的校園環(huán)境，每日細(xì)心的檢查，作為同學(xué)我們應(yīng)該理解。
俗話說，觀其行而知其言，聞其言而知其行。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地�；ㄎ慈_，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開未全圓，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
尊重別人就是尊重自己，尊重他人，是贏得他人尊重的開端。
尊重他人的作文600字 篇25
人間溫暖，在于尊重。拉開窗簾，忽地看見傾盆大雨中一位年輕人，一手撐著雨傘一手?jǐn)v 扶著一位老爺爺慢慢地前行，我突然感到，自己也在一步步地學(xué)會了尊重他人。
9月13日 天氣 陰
班里轉(zhuǎn)來了一位“弱智”同學(xué)，是插班新來的，考試成績總是倒數(shù)有名，長相也不好，不茍言笑，給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她，甚至還找茬兒諷刺她。聊天時，把她當(dāng)作笑柄。今天，因為大家的取笑，她哭了，哭得多傷心�。∶鎸λ裏o助的眼淚我竟也無動于衷。我是班干部呀，我心里有點自責(zé)。
9月18日 天氣 陰
那位同學(xué)又哭了，因為又受到大家的戲弄。我站在旁邊，雖然覺得不該，可沒有制止大家的行為。夜里躺在床上，想起白天的事，我突然感到深深的內(nèi)疚。小時候，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我，要學(xué)會尊重他人，尊重是做人的基本道德。可我們這樣對待那位同學(xué)，難道是尊重他人的表現(xiàn)嗎？想到這里，我臉一陣發(fā)燒，心里感到慚愧。以后可不能這樣做了！
9月25日 天氣 晴
這幾天我們沒怎么去“搞”她，可能大家也覺得這樣不妥吧。今天課間，她一支筆掉落在地上了，我剛好路過，彎下腰順手撿起來，遞還了她。她在座位上，接過筆，有點羞澀地說了聲：“謝謝！”我忽地臉上一陣發(fā)燒，那聲謝謝，直鉆我溫暖的.心房。
10月3日 天氣 晴
我開始關(guān)注她了，有時跟她說說話，同學(xué)們看我跟她好，也不再欺負(fù)她。她終于對我笑了，我嘗到了幫助人的滋味。今天下午，她忽然來找我，想問我一道題。我也不知道她為什么偏偏找我問，也許是我對她好的緣故吧。出于同學(xué)之間的友誼，我仔細(xì)地跟她講解，一遍又一遍……她懂了，臉上笑開了花。我突然覺得她是那么的好看！尊重別人關(guān)愛他人原來是那么的美好。
尊重他人，從我做起。尊重他人的行為，將伴隨著我成長的一個個腳印，邁向光輝的明天。
尊重他人的作文600字 篇26
近日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”，并在圖片配文對她們進行質(zhì)疑，對此，社會議論紛紛。而在我看來，這位網(wǎng)友的做法是不理智且欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>
尊重他人，是我們做人的準(zhǔn)則。首先，這位網(wǎng)友在兩個女孩不知情的情況下，就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡(luò)，這本身就是對她們肖像權(quán)與隱私權(quán)的不尊重。其次，在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨便便”等尖銳的字銀對兩個女孩進行聲討，更是對她們的不尊重。再者，僅憑這一點就認(rèn)定他們是外地人，并認(rèn)為上海人是不會這樣的，是對外地人的不尊重。
這位網(wǎng)友發(fā)微博，本身并無不妥，但若是以這種咄咄逼人的姿態(tài)，便有欠缺了。試想一下，若是他走向兩個女孩詢問情況，并禮貌告知她們的`行為可能帶來的影響，而非發(fā)這樣一條微博，效果是不是會更好，是不是更加事半功倍呢？將心比心，尊重他人，才可能受到他人的尊重。
理性思考，是我們做事的準(zhǔn)則。這兩個女孩的穿著并沒什么不雅之處，也沒妨礙地鐵的公共秩序，那她們會不會是因為身體不舒服或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢？這顯然不在這位網(wǎng)友的考慮范圍之內(nèi)。與此相反，他站在了道德制高點上，以不懂教養(yǎng)、難看、不好的生活習(xí)慣對女孩們進行質(zhì)疑，是非常不理智的做法。若真的事出有因，那本需要幫助的女孩，可想而知會有多寒心。這位網(wǎng)友應(yīng)該更加理性思考，不能僅憑自己的主觀印象，不分清紅皂白，便發(fā)出這樣沒有依據(jù)的傷人的言論。而他認(rèn)為外地人才會這么做，上海人不會這樣，更是令人難以置信，這種地域性的偏見，竟仍然存在于如今這樣高速發(fā)展，日新月異的時代，這顯然是不理智的，又置外地人于何地呢？素質(zhì)、教養(yǎng)從來就不是嘴上說說，做表面功夫，而是要將其深深地烙印在心里，從小事做起，從小細(xì)節(jié)體現(xiàn)。這樣發(fā)微博的行為，難道能說是有教養(yǎng)的體現(xiàn)嗎？所以，遇到事情還是要理性思考，切忌無中生有。
相互包容，相互理解，尊重他人，理性思考，才能化干戈為玉帛，才能使社會更加美好！
尊重他人的作文600字 篇27
從古至今，良好的人際關(guān)系都需要我們學(xué)會換位思考，尊重他人。當(dāng)今社會，更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。
最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢？這就是把我個人的意愿強加于人。在我們這個高速發(fā)展的社會，尊重他人與換位思考，有時比強加于人更有效果。
一個商人在街頭看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，心生憐憫，就把一元錢扔進了銷售員的懷里走了，過了一會兒，覺得不妥，便回來解釋，忘拿鉛筆，并對推銷員說：“你我都是商人，你的商品明碼標(biāo)價，我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢？對不起，請您原諒我的冒失”。
幾個月之后，在一個社交場合，穿著整齊的推銷員迎上商人，并遞上自己的名片，說：“您可能已經(jīng)忘了我，但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那個重新給我尊重的人，一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個商人為止，謝謝您的指點!”
泰戈爾曾經(jīng)說過：“你尊重人家，人家尊重你，這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人，于是返回道歉，而推銷員因為受到了尊重，變得自信起來，并且原諒了商人。由此可見，尊重別人與換位思考是多么的重要。
在日常生活中，我們也會遇到許多類似的情況。
曾經(jīng)有個同學(xué)向我抱怨說：“為什么老師上課總是拖堂，課間一共就十分鐘，他總拖堂，就不想我們接水上廁所嗎？”
老師總是拖堂，確實不太好，課間本就給學(xué)生放松休息的`時間，他占用之后，學(xué)生還沒有休息，下節(jié)課便要開始了，但是反過來想想，老師也是一片良苦用心，占用下課時間，也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多知識。
雙方都需要換位思考一下，學(xué)生想想老師的良苦用心，老師想想學(xué)生的休息和不變，雙方和平相處，相互尊重一下會更好。
尊重別人，換位思考，在任何情況下都平等待人的人，才是道德高尚的人。
尊重他人的作文600字 篇28
文明美德是人類從出生到死亡要學(xué)一生的東西，這也是人一生不能忘得東西。
我要說的是文明美德中一個非常重要的東西，那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的距離；尊重可以讓世界充滿愛；尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣?xùn)|西。因為尊重讓世界上沒有自卑的人，因為尊重，世上沒有可憐的人。每個人都希望被他人尊重，那么就得先學(xué)會如何尊重他人。
對人不尊敬，首先就是對自己不尊敬，這句話是惠特曼說的。我認(rèn)為他說這句話的很對。如果你不尊敬別人，那么別人更不會尊敬你。對別人不尊敬就代表你無知，不知如何尊重他人，也會受到他人的藐視和不尊敬。
我們應(yīng)該學(xué)會德蘭修女，她懂得如何尊重他人。一，她不會對任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢，別人也許會看不起，但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的，從而對乞丐尊重。如果每一個人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人，那這世界上就不會有那么多可憐的人。
乞丐、殘疾人等等，他們也有自尊心，他們不希望被人可憐被人同情。因為他們也希望像個普通人一樣生活，不希望被人特殊對待。我曾讀過一個故事，故事大意是：作者小時候和母親一起走路，看見殘疾人在乞討，想回頭再看一下，但是她的母親說：“不要回頭。”長大了之后作者又和朋友一起逛街，又再一次看見一個殘疾人在乞討，她又想回頭看，但是她的朋友對她說了一句和母親一樣的話“不要回頭�！钡谝淮巫髡邲]明白為什么，但是這一次她明白了。
對待所有的.人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光，哪怕應(yīng)該和他們做朋友，對待貴賓一樣去尊重他們，我們應(yīng)該用心去溫暖他們，這樣他們才會真正的快樂起來。
尊重身邊所有的人，便是對自己的尊重，尊重他人，不但使他人開心，自己也快樂！
尊重他人的作文600字 篇29
提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關(guān)愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的'。當(dāng)一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持�？鄲赖臅r候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績，危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……
然而，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)對關(guān)愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你自己跌入孤獨的深淵。
人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己�！边@就是善待他人的真正含義。
尊重他人的作文600字 篇30
在生活中，我們處處都要講禮貌，人與人之間交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章里面，有一句話給我印象非常深，最重要的五個字：“你做的很好”一句“你做的很好”就是對別人行為的一種肯定、一種尊重。只有尊重他人，才能發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰，手留余香，在交往中，為他人開一朵尊重的花，我們收獲的是沁人心脾的`心靈之香。
西方一直流傳著一句諺語：“關(guān)心他人，尊重他人，承認(rèn)他人的價值，是我們善待他人的方式�！边@句話一直激勵著西方人�，F(xiàn)在，我們也得好好學(xué)習(xí)，尊重他人，善待他人。這樣，我們就能擁有更多的知心朋友，是人與人之間的關(guān)系更融洽，交往更和諧。
怎樣尊重別人幷善待別人？
首先，我們應(yīng)該懷著一顆尊重他人的心，劉德華與王寶強之間，有這樣的一段故事。2003年年底，王寶強獲金馬最佳人氣獎，他去臺灣參加了頒獎儀式。上衛(wèi)生間時，由于不熟悉感應(yīng)水龍頭的使用方法，用了許多辦法也沒能使水流出來。碰巧劉德華從衛(wèi)生間出來。見此一幕，他便假裝自己手沒洗干凈，回去重洗，在王寶強前不動聲色的“示范”了如何使用感應(yīng)水龍頭，巧妙地幫王寶強擺脫了尷尬的處境，試問，一位成功的藝人都知道在日常生活小事中尊重和善待他人，我們在學(xué)習(xí)生活中有怎么能無動于衷呢？
其次，我們要學(xué)會“換位思考”，多位被人考慮，注意自己的一言一行，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：班上個子矮小的學(xué)生報名參加籃球賽，想為班集體爭榮譽�？审w育委員因他個子矮小而不尊重他，當(dāng)眾對他冷嘲熱諷，結(jié)果那位同學(xué)很不服氣，與他扭打起來。體育委員不僅吃了幾個拳頭，還被其他幾個同學(xué)笑話了一場，這就是不尊重他人的下場。
總而言之，我們只有懂禮貌，知文明，才會在交際中尊重并善待他人，才會獲取被人對自己的信任與尊重。我們要學(xué)會尊重并善待他人，在自己的交際樂園中開出一朵美麗的交際之花。
尊重他人的作文600字 篇31
任何人做任何事都認(rèn)為自己當(dāng)初是做了正確的選擇：過激者認(rèn)為自己是迫不得已，懦夫認(rèn)為自己非常謹(jǐn)慎，而守財奴則相信自己很節(jié)儉每個人都對自己的行為有著自認(rèn)為合理的解釋，即使他是完全錯誤的,一個人在內(nèi)心深處是不愿意責(zé)備自己的，誰愿意承認(rèn)自己是錯誤的呢?每個人都能夠為自己的`錯誤行為找出一大堆的理由。即使一個人知道自己犯了錯，也不愿意在公開場合承認(rèn)這一點，更不愿意別人當(dāng)面指出。如果有人當(dāng)面指責(zé)，他會立即調(diào)動全部的智慧和力量來辯解。
所以，指責(zé)和抱怨他人是沒有用的，批評和指責(zé)的方式，并不能使別人產(chǎn)生永久的改變，反而會引起憤恨。不要責(zé)怪別人，要試著了解他們，試著明白他們?yōu)槭裁磿敲醋�，這比批評更有益處，更有意義。
這個世界的一切結(jié)果都不是無緣無故產(chǎn)生的，任何人做任何事，都有他的原因和理由。你之所以批評和指責(zé)他，往往是因為沒有搞清楚其背后的原因。
在你指責(zé)別人之前，一定要先全面了解情況。如果不分青紅皂白地急于批評和指責(zé)，就容易造成對別人的傷害。所以，我們需要改變不經(jīng)分析就輕易對別人的做法進行對、錯判斷的習(xí)慣。
眾所周知，法庭上要確定一件事情的對與錯，往往要做大量細(xì)致入微的調(diào)查工作，也就是先假設(shè)是無罪的，通過分析各種原因，找出人證物證，再做定論。在日常的人際關(guān)系中也是如此，無論別人錯得多么離譜，都不要指責(zé)和抱怨，先抽出哪怕一分鐘的時間，問問對方為什么這么做。
在我們這個地球上，生活著各種不同膚色、不同生活習(xí)慣、不同宗教信仰的人。哪怕是同一件事情，不同的人可能有完全不同的看法，即使是同一個人對同一件事情，從不同的角度或不同的時間來看，也可能會得出不同的結(jié)論。一個人做一件事情，其背后的原因往往是復(fù)雜多樣的，需要了解和分析才能得到答案。
尊重他人的作文600字 篇32
尊重他人，這是中華民族流傳千年的古老美德。我們只有尊重他人，才能贏得他人的尊重與認(rèn)可，而不尊重他人，我們只能享受殘缺的快樂，甚至是痛苦。
周日，我寫完作業(yè)出去玩了好長時間，等我回到家時，爸爸一邊遞給我一杯水一邊對我說：“剛才有個同學(xué)找你，打了好幾回電話，可能有什么事，你給他回個電話�！蔽乙宦牐灰詾槿坏卣f：“他呀，能有什么事，不用回，有事他會再打來的�！卑职忠娢也幌牖兀矝]說什么就走開了。后來看電視的時候，不知道怎么突然又想起了電話的事，也許他真有事，想著看完電視再打，可看完電視便把這事給忘了，直到臨睡前，才又想起，看看點又覺得太晚了，便沒打。
第二天我剛進教室，他就朝我走來，關(guān)心而又急切問道：“昨天沒出什么事吧，怎么沒回電話，你爸爸沒告訴你嗎？”隨后又有些埋怨地說道：“就因為你沒回作文電話，我昨天作業(yè)做到了十一點多�！倍衣犃擞X得不好意思，只好淡淡地說：“我爸爸告訴我了，我想你有事會再打來的，所以沒回。怎么，有題不會呀？”這時只見他的臉變得通紅，咬著牙，一字一頓地想我擠出幾個字：“好，你……你行！你……你原來就這么看不起我�！闭f罷，扭頭便走開了。從那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主動打招呼，更別提給我打電話了。一開始，我還固執(zhí)認(rèn)為沒什么，可時間一長，我總覺得心里有個地方空落落的'，而每次看到他對我失望的臉，心中便開始隱隱作痛，想起以前與他一起在風(fēng)雨中狂奔嬉笑的場景，總會有一種剪不斷的思緒纏繞心頭，讓我備受折磨。
讓尊重他人成為習(xí)慣，別人才會尊重認(rèn)可你；讓尊重他人成為習(xí)慣，才能讓友情緊緊跟隨著呢；讓尊重他人成為習(xí)慣，才能真正享受生活�，F(xiàn)在我就給他打電話，希望還不晚。
尊重他人的作文600字 篇33
近日，讀了這樣一個故事，一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他跑回來又取了幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘記取筆了。然后又說：“你跟我都是商人，你也有東西要賣�！睅讉�月后，他們又相遇了，那賣筆的人已成為推銷商，他充滿感激的對紐約商人說：“謝謝您，您給了我自尊，是您告訴我，我是一個商人�！惫适赂嬖V我們：尊重別人是崇尚道德的表現(xiàn)。
給需要幫助的人一些力所能及的幫助，很多人都可以做得到，可是能夠在幫助他人的同時考慮到他的自尊卻未見得人人都會想到，在這一點上，那位紐約商人的確令人敬佩，因為他懂得尊重他人。尊重他人不僅可以使自己的心靈受到深深的震撼，更可以使他人擁有自尊和自信，紐約商人的幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來，自信的踏上經(jīng)商之路。
可見，尊重他人可以使失望的人看到光明，讓自卑的人們找到自信，甚至可以改變一個人的一生。英國著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老師對她的尊重，尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點燃前進之路，相反的不尊重別人，輕則傷害他人的.自尊，重則埋沒有用之才，油畫家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重與肯定，郁郁寡歡而死的嗎？
在學(xué)校里，每一位老師的每一言，每一語，甚至每個眼神都會對學(xué)生們產(chǎn)生極深的影響，老師一個鼓勵的眼神可能就會讓學(xué)生戰(zhàn)勝自卑，從此信心百倍。反之，老師一句刻薄的訓(xùn)斥，可能會使一個自信的孩子從此一蹶不振。當(dāng)然，我們作為學(xué)生同樣也應(yīng)該尊重他人，比如：在課堂上不打擾老師講課，不影響身邊同學(xué)上課，這也是在尊重他人；不隨手亂扔瓜皮紙屑，這也是在尊重他人勞動成果的表現(xiàn)。其實還有很多細(xì)微的事情都可以體現(xiàn)出尊重他人。
一個不尊重他人的人，絕對不會得到別人尊重的，就如一個人對著大山大聲呼喊，你對它友好，它也會友好的回應(yīng)你。
尊重他人的作文600字 篇34
相互尊重。你尊重別人，別人才會尊重你。
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達不同意見時傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌.其實說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動成果，這就是尊重，當(dāng)別人失敗的時候，你不嘲笑他們，這就是尊重.
俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香�！北热缒悴徊炔萜海匀粫o你綠蔭；如果你努力學(xué)習(xí)，你自然會取得好成績。如果你關(guān)心別人，那么你也會被別人關(guān)心.
尊重別人的.前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會懂得尊重別人。
當(dāng)然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實的否定。
就像日本人否認(rèn)“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國人恨他們，恨他們。他們曾經(jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認(rèn)這一點，因為我們尊重歷史，所以我們的國家不斷前進。
我們不能沒有尊重地生活，就像魚不能沒有開水一樣。古人云：“愛一個人，別人永遠(yuǎn)愛他；”重者，人恒�！罢f明只有我們尊重別人，才會被別人尊重。
所以，請學(xué)會尊重他人，讓我們的生活更美好。
尊重他人的作文600字 篇35
陽光明媚，藍天白云。我就一個人蹦著跳著去逛街，剛開始時間還早，沒多少人。路上行車很通暢，十幾分鐘的路程，便到了市中心。我像蜜蜂一樣在各個商店中悠轉(zhuǎn)、賞物。時間一長，我走路有些困難了，有種碰碰撞撞的感覺。不過一小會，這街道上人山人海，水泄不通，讓我想起小時候在茅草間玩游戲的事。
行人一小步一小步向前拖著，汽車便是蝸牛般爬行。喇叭不停的響起，耳邊盡是一種嗡嗡的感覺。好不容易我擠到一個稍有空間的地方透透氣。剛一會兒就從右邊傳來了一句刺耳的聲音：“老頭，讓開！”我轉(zhuǎn)過頭看到一位騎著摩托車的年輕人對一位老伯吼著。那老伯不服氣的.回一句：“這么多人，怎么讓，你又不讓我。”那年輕人眼瞪著老伯，好像想動手打老伯，可是人多，他只好無奈地掉頭離開了。我有些討厭那老伯，這人山人海的，為什么叫他借過一下都不肯呢？
我就死死地盯著他，看他在人山人海中怎們做。不過一會兒又有一個年輕人來了，那年輕人停下來走進老伯，彬彬有禮的說：“老伯，可以讓一下嗎？我想過去�！睉B(tài)度蠻好的。老伯笑著說:“不好意思，礙著你了�！彼擦伺采碜�，欣然就讓開了。
這我才明白，每個人都有尊嚴(yán)。只有你尊重他人，他人便同樣尊重你。之前老伯是做對了，他要贏得尊重。
尊重他人的作文600字 篇36
學(xué)會尊重別人，這樣別人才會給你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。
子曰：“三人行必由我教�！薄＝裉煊龅揭粋�“老師”。
隨著一陣美妙的音樂，今天的最后一節(jié)課結(jié)束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時，一個阿姨笑著對我說：“這位同學(xué)，你有興趣上高級班嗎？”我們這里的老師一定會讓你的成績高到芝麻開門——！“其實這種事我一點都不喜歡，不過你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應(yīng)道：“謝謝阿姨！”他接過名單。走不遠(yuǎn)處，我把傳單撕成碎片，心想：有多少同學(xué)累得全扔在地上。我一抬頭，“�。 皣樀梦姨巳吒�。原來是清潔工阿姨。正在這時，我的一個朋友走了過來。她看到這一幕，馬上就明白了：“人家掃地多辛苦，你還干。先別撿！”我慌慌張張地把紙片都撿起來，然后輕輕扔進垃圾桶，支支吾吾地說：“阿姨，對不起。”出乎意料的是，阿姨不但沒罵我，還安慰我：“這件事已經(jīng)過去了，不要再提了。之后他就開始跟我說“你為什么批評你這樣的好孩子？只是在你那個年代，太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的'成果�！�
舅媽的話雖然不長，卻深深的烙在了我的心里。這些話讓我知道：不管別人的工作多么可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的職業(yè)，尊重他/她的努力成果。
尊重他人的作文600字 篇37
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才會尊重你。
"尊重”是什么呢？要如何才算尊重呢！
尊重是臉上一抹真誠的微笑：尊重是他人發(fā)表不同的意見時的傾聽；尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難，說容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動成果這就算尊重，當(dāng)別人失敗時你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說“贈人玫瑰，手留余香。”就如：你不踐踏草坪，它自然會還給你一片綠蔭；你努力學(xué)習(xí)，那么你自然就會獲得好成績；你關(guān)愛他人，那么你就會得到他人的'關(guān)愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，他的修養(yǎng)極高，自然也會懂得如何尊重他人。
當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是沒有自尊的低三下四，更不是沒有原則的謙價奉迎，也絕不是否定曾擁有過的不好現(xiàn)實。
就像日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經(jīng)對我們無限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定，應(yīng)為我們尊重歷史，因此我們國家不斷前進。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者，人恒愛之；重人者，人恒重之。”說明了我們只有尊重他人，才會被他人尊重。
因此，請學(xué)會尊重他人，讓我們的生活變得更美好吧！
尊重他人的作文600字 篇38
我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？ 當(dāng)聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己？
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。 尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫”的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的`時候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽，因為它給我們光明與溫暖；尊重大地，因為它給了我們“落腳點”；尊重地球，因為他給了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因為它們給了我們生命之源；尊重大樹，因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因為它們使我們的世界更加繽紛。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧！當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
尊重他人的作文600字 篇39
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個道理。
在之前的時候，我經(jīng)常去嘲諷他人，當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時，我經(jīng)常用話來刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認(rèn)為他是因為一系列不好的原因，所以才會導(dǎo)致遲到。后來，我把我自認(rèn)為的原因說出來了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時的開心、好玩嗎?
直到上了政治課，我才知道并且認(rèn)識到自己所犯的錯誤，我不應(yīng)該拿別人的'痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說：“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的�！�
我現(xiàn)在終于知道自己的錯誤了，我不應(yīng)該拿別人的痛楚來尋自己的開心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導(dǎo)我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對你的尊重�！�
聽了老師的教導(dǎo)，我感觸頗深。那段時間，我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會學(xué)好政治，做好人!
尊重他人的作文600字 篇40
尊重他人是一種崇高的美德，是個人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重，是每個人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是每個人所必須要有的品質(zhì)。尊重，簡單說，就是一種品道。它反映了一個人的文化水平，無論是對同學(xué)，老師，領(lǐng)導(dǎo)，同事或者鄰居，朋友，甚至是家人，都應(yīng)該保持最起碼的尊重，因為尊重別人，別人也會尊重自己。
在如今社會中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人；同學(xué)之間，老師之間，上級領(lǐng)導(dǎo)之間，同事之間，左鄰右舍，親朋好友之間，有時候常常聊天完全以自我為中心，不會去注意別人的感受，不給對方留下足夠多的心理聊天時間，與任何人談話時，只顧自己在說，完全不在意別人的想法，不給對方插話的機會，同時把自己的意志和決定強加于別人身上；在聽別人傾吐自己的心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對給自己一件的'人耿耿于懷，對批評自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會尊重他人的行為。
你對別人尊重同樣也是尊重自己，同學(xué)之間，同事之間，鄰居之間，師生之間，領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會互相尊重，越親近的人，在面前說話越不可以出言不遜，因為越親近的人越容易被傷害。
所以說人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你對別人好，別人也會對你好，就認(rèn)我們每個人都先去尊重他人吧！因為尊重他人就是尊重自己。
尊重他人的作文600字 篇41
在我印在我的印象中，有這么一個人，讓我難以忘懷。她，雖然干著繁重的工作，但是她不怕臟，不怕累，也不怕苦，默默無聞，為了我們保護著環(huán)境。你們能猜出來她是誰嗎？沒錯，她就是保護環(huán)境，讓我們幸福生活的人——清潔工。
記得有一年的夏天，我一個人走在放學(xué)回家的路上，由于天氣太熱，我到學(xué)校門口買了一個蒙牛的酸奶雪糕。拆開后，我邊走邊吃。過了一會兒，一個雪糕下了肚，我還是覺得熱烘烘的，打算去買一個冰鎮(zhèn)果汁。我走到垃圾箱跟前，把垃圾向里面一扔。“哎，沒扔進去，算了，反正有清潔工打掃嘛，我也不用擔(dān)心�！闭f著，手一揚就轉(zhuǎn)身走了。
這時，我聽見有一串接連不斷的腳步聲向這邊走來，我扭頭一看，一位穿著橘紅色衣服，戴著橘色帽子的清潔工，向我剛才扔垃圾的`垃圾箱走來，手里還拿著掃把和鏟子，鏟子里還有一些黃色的落葉，想必是剛剛打掃完垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾倒了。
他看見躺在垃圾箱旁邊的包裝袋，臉上的表情一下子變成烏云密布。他把鏟子里的垃圾一倒，便蹲下來，把垃圾向垃圾箱里一扔，拿著濕抹布，趴在垃圾箱旁邊，一遍又一遍地把地上粘乎乎的東西擦干凈，嘴里還嘀咕著：“哎，現(xiàn)在的人們都不注意衛(wèi)生，不僅亂扔垃圾，還不把垃圾扔進來垃圾箱。”至于她后面是怎么說的，我沒有聽見。頓時，我感覺有一股寒流進入了我的心，我感覺自己很后悔，不應(yīng)該把清潔工看得這么低。
這件事已經(jīng)過去了很久，但清潔工阿姨的品質(zhì)讓我至今難忘。
尊重他人的作文600字 篇42
我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？當(dāng)聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己？當(dāng)輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼” 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫”的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽，因為它給我們光明與溫暖；尊重大地，因為它給了我們“落腳點”；尊重地球，因為他給了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因為它們給了我們生命之源；尊重大樹，因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因為它們使我們的世界更加繽紛。
尊重，是臉上一抹真誠的.微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧！當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
尊重他人的作文600字 篇43
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的`同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過，尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫他塞給那人１０元錢，不一會，他返回來了，從買比那取出幾支鉛筆，并抱歉的解釋自己忘取筆了，最后他用愉快的眼神看著那人說：“你跟我都是傷人，你有東西要賣�！便U筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個月后，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，并感謝紐約商人，激動地說：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個商人�！弊鹬厮送瑯右彩巧拼约骸Ｎ覀兺鶗诓唤�(jīng)意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的一句話；同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人的作文600字 篇44
在生活中，人與人之間交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，里面有一句話給我印象非常深：“最重要的五個字：你做得很好�！币痪洹澳阕龅煤芎谩保褪菍e人的一種肯定、一種尊重。尊重他人，為他人開一朵尊重的花，我們收獲的是暖人肺腑的心靈之香。
西方流傳著這樣的諺語：“關(guān)心他人，尊重他人，承認(rèn)他人的價值，是我們善待他人的方式。”這句話一直激勵著西方人�，F(xiàn)在，我們也得好好學(xué)習(xí)如何尊重他人、善待他人。這樣，我們就能擁有更多的'知心朋友，使人與人之間的關(guān)系更融洽，使人與人之間的交往更和諧。
我們也要學(xué)會換位思考，多為別人考慮，注意自己的一言一行。自己好的時候不要輕視別人，不要幸災(zāi)樂禍或嘲笑別人，要多站在別人的角度替別人想一想。
最后，我們還要學(xué)會為他人喝彩，承認(rèn)他人的價值，不吝惜自己的稱贊：“你做得很好�！笨突�(jīng)說過：“要想別人怎樣待你，就得先怎樣對待別人�！蔽覀兠總�人都希望得到別人的肯定，不愿被別人瞧不起。俗話說：“投之以桃，報之以李�！痹谌粘Ｉ钪校覀�?nèi)绻馨l(fā)自內(nèi)心地贊美別人，也能收到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美，那么我們的交際圈會因肯定和贊美而變得多姿多彩。
總之，我們只有在交際中尊重并善待他人，常對別人說“你做得很好”，才能獲取別人對自己的信任和尊重。
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