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    起步作文600字

    時(shí)間:2023-03-19 13:25:37 作文600字 投訴 投稿
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    起步作文600字合集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的起步作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    起步作文600字合集六篇

    起步作文600字 篇1

      理想是翅膀,前往成功的彼岸;理想是風(fēng)箏,飛翔在廣闊的天空;理想是小船,飄蕩在人生的道路……

      如果把老師比作蚌,那么學(xué)生就是一顆沙粒,經(jīng)過(guò)歲月的磨合,漸漸變成璀璨奪目的珍珠,被世間所重用,而蚌卻會(huì)被世人遺忘;如果把老師比作蠟燭,那么學(xué)生就是那片光暈,蠟燭燃燒自己,只為讓光暈更持久地亮著,照亮那片黑暗,可自己卻付出了自己的一切……做一名光榮的人民教師是我的理想。

      我知道,成為一名老師的路漫長(zhǎng)而且艱辛,可能會(huì)失去很多、放棄很多、競(jìng)爭(zhēng)很多、失敗很多,但我會(huì)勇往直前,不懼怕任何困難,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,成功的背后擦滿辛勤的'汗水,有努力就一定會(huì)有回報(bào)。

      為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我不懈的努力著,我的書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍,科普、魔幻、歷史、名著……每一本我都細(xì)細(xì)品味過(guò)、深讀過(guò)。我不會(huì)略過(guò)一個(gè)淺顯的句子,更不會(huì)放棄一個(gè)深?yuàn)W的語(yǔ)句,了解一本書(shū)的內(nèi)容、形式、修辭、手法……我在書(shū)海里遨游。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,下課我在教室里寫(xiě)作業(yè)、品讀名著,課余時(shí)間我還報(bào)了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。我想一塊海綿,源源不斷的吸取各地的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),我清楚地知道,學(xué)無(wú)止境。

      縱使前方艱難險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,我也仍不放棄,破繭成蝶需要勇氣和堅(jiān)持,雨過(guò)天晴必有燦爛的彩虹。我相信,只要我堅(jiān)持理想,不屈不撓,勝利的花朵終將為我綻放。

    起步作文600字 篇2

      “中學(xué)”是人生的一個(gè)起步,是我們夢(mèng)想的開(kāi)始。

      步入中學(xué),身邊的一切都讓我感到陌生;蛟S是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),或許是離開(kāi)懷抱的萌動(dòng)。但我們總要學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們將慢慢的走出傘下的世界,去迎風(fēng)沐雨,品嘗生活。

      小學(xué)是中學(xué)的'階梯,我們踏上了新的旅程,我們將站的更高,看的更遠(yuǎn)。中學(xué)多了一份思索,多了一份探求,我們學(xué)到了更多,收獲了更多。中學(xué)的科目比小學(xué)多了很多,上課的時(shí)間也更長(zhǎng)了,但是我們努力著,想在新的起點(diǎn)上取的好成績(jī),為后面的路做好鋪墊。

      回憶小學(xué)課堂上,老師對(duì)中學(xué)的講訴,我們班就像炸了鍋的螞蟻,吵鬧不停。有人說(shuō),中學(xué)是一道無(wú)色無(wú)味的菜肴:有人說(shuō),中學(xué)是人生奮斗的起步,但總有些荊棘:還有人說(shuō),中學(xué)是一支鉛筆,描繪了人生美好的起點(diǎn)……

      但是,在我眼里,中學(xué)是一朵白云,隨風(fēng)飄悠,越飄越遠(yuǎn),向自己的目標(biāo)駕騰而去。中學(xué),是我們長(zhǎng)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不再是那懵懵懂懂的小孩,而是一個(gè)處于成長(zhǎng)的小大人。我們長(zhǎng)大了,有主見(jiàn)了,對(duì)什么事都有自己的想法和看法。細(xì)視生活,青春是美麗的芳草地,生活是燦爛的陽(yáng)光,校園是成長(zhǎng)的圣地。

      漸漸地,在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,雖說(shuō)每天煩人的鬧鐘聲依然繼續(xù);雖然每天晚自習(xí)的那般寂靜,讓我不習(xí)慣;雖說(shuō)最討厭在燈光下,揮動(dòng)手中筆“沙沙”的聲音。但是,它鍛煉著我,讓我撇開(kāi)對(duì)家的依賴,學(xué)著獨(dú)立生活,也鼓勵(lì)著我,自己學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生的路線。

      在這里,我們揮手惜別童年,把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,播撒希望的種子…在人生的路上走過(guò)一段美好的路途。

      

    起步作文600字 篇3

      當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候,我們并學(xué)會(huì)展翅飛翔。成長(zhǎng),從這里起步。

      ——題記

      剛邁進(jìn)初中校園的大門(mén),又翻開(kāi)了人生的一章。走好人生的第一步極為重要。我們擁有夢(mèng)想,更要為夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀。

      13歲的我們,朝氣蓬勃,處于花季雨季的我們,開(kāi)始了人生新的旅程,路上或者會(huì)遇上驟起的風(fēng)暴,或者會(huì)遇到虛幻的風(fēng)景,或許我們的腳印歪歪扭扭,或許我們的膝蓋會(huì)被石塊磕破,可是,這又算得了什么呢?我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,我們要成長(zhǎng)!

      蒼鷹在逆境中學(xué)會(huì)了飛翔,而我們也只有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮才能成長(zhǎng);镜奈覀,多了幾分穩(wěn)重,少了幾分莽撞。在新的'生活中,我們或許會(huì)為學(xué)業(yè)而煩惱,或許新的功課給了我們新的壓力,但有壓力才有動(dòng)力;或許我們一開(kāi)始的成績(jī)不盡人意,或是有人說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半!笨墒怯悬c(diǎn)小叛逆的我們卻說(shuō)只有笑到最后才是嬴家!

      雨季的我們似乎又多了幾絲粉紅色的幻想,或許我們會(huì)坐在教室里,手拖著腦袋,想象著王子與公主,想象起未來(lái)的生活?我們會(huì)發(fā)呆,但不要說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),正是有了對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我們才有了明確的目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們便會(huì)不斷地奮斗,我們相信“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”?

      青春,賦予了我們新的本色——叛逆,我們已不再是父母襁褓中的嬰兒,我們也有了自己的思想,不再對(duì)父母百依百順。但是,請(qǐng)相信,不管我們?cè)鯓优涯,只是為了證明我們長(zhǎng)大了。我們的純真依舊不變。

      青春的日子,空氣也彌漫著芬芳。成長(zhǎng),從這里開(kāi)始!一起見(jiàn)證我們的美好明天吧!

      

    起步作文600字 篇4

      愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)。它是一種感情,也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛(ài)國(guó)者,他一定會(huì)想國(guó)家之所想,急國(guó)家之所急,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

      首先,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是對(duì)祖國(guó)承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有什么責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng),樹(shù)立生存和發(fā)展的意識(shí),學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的能力。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自律的能力。

      其次,要對(duì)家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長(zhǎng),也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺(jué)分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

      第三,要對(duì)集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的.關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

      有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛(ài)祖國(guó)就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來(lái)走進(jìn)社會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國(guó)利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過(guò)默默無(wú)聞的工作,通過(guò)為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

      哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之忱。

    起步作文600字 篇5

      今年的九月,我的人生大門(mén)打開(kāi)了,我終于邁入了初中的學(xué)習(xí)之旅。

      我的第一步走得非常好,所謂“贏在起跑線上”,我?guī)е闷嫘暮蜐饬业那笾瑏?lái)到這所美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)。這里的一切都是那么新鮮、刺激。在這里,不僅得到老師的教育、老師傳授的知識(shí),更多的是關(guān)懷和照顧,于是,我確信,我的起步是正確的。

      昨天晚上,當(dāng)晚自習(xí)開(kāi)始,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)帶。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),隔壁班的宿舍值班委拿著我的眼鏡來(lái)到我們班:“320房間的同學(xué),老師讓我?guī)Ыo3號(hào)床眼鏡。”我接過(guò)的是擦得像新的一樣的眼鏡,我笑著說(shuō):“謝謝!”

      這樣的起步就是我所要的,美好!

      在起跑線上,我不僅得到照顧,還學(xué)會(huì)了怎樣做月餅。中秋節(jié)快到了,綜合實(shí)踐課上,老師要求我們做月餅,學(xué)會(huì)分配工作,完成任務(wù)。我們期待已久的星期四總算來(lái)了,第八節(jié)課,我們“全副武裝”,頗有氣勢(shì)地排著隊(duì)伍,向廚房走去,我們來(lái)到面包坊,有三張長(zhǎng)桌,每十人為一小組,每組一桌。有五個(gè)面粉堆整齊的列在桌子上。先把糖漿、油倒入面粉中。和好面后,把一個(gè)個(gè)蓮蓉心包在小面團(tuán)里頭,圓圓的真可愛(ài)。最后把面團(tuán)塞進(jìn)模子里,讓我們組的大力士一拍,三個(gè)精致的月餅都完成了,哈哈,我們心里甜滋滋的,真謝謝大廚的教導(dǎo)!

      這樣的`起步就是我所要的,多彩!

      還有值得提起的是,初中剛起步,我就有了許多好朋友,和室友們簡(jiǎn)直成了閨蜜了!她們和我在人生觀、世界觀、價(jià)值觀等很多方面總是能達(dá)成共識(shí)。我們互相謙讓、互相關(guān)心、互相幫助,愉快的在一起學(xué)習(xí),生活。

      這樣的起步是我所要的,真實(shí)!

      僅在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我就有所見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)的是老師們的科學(xué)的教育方法;有所獲得,獲得的是老師們的照顧和同學(xué)們的友情。這樣的起步就是我所要的,真好!

    起步作文600字 篇6

      成長(zhǎng)若是大海,那大海也會(huì)承受海嘯之吼;成長(zhǎng)若是一顆枝葉茂密的樹(shù),那這棵樹(shù)一定能經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn);成長(zhǎng)若是一條大路,那大路也會(huì)遭受車輛的擠壓,而在這擠壓下,大路的成長(zhǎng)就從這里起步……

      這里是一片蒲公英的場(chǎng)地,純白的蒲公英,一個(gè)挨著一個(gè),宛如那白色的海洋。

      蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們,正在這白色之海中嬉戲,媽媽每天都細(xì)心照料著他們的孩子……

      有一天,媽媽問(wèn)他的孩子們:“孩子們?nèi)绻幸惶,媽媽把你們放飛,你們會(huì)怪媽媽嗎?

      孩子們異口同聲的回答媽媽:“媽媽,我們不想離開(kāi)你,我要一輩子照顧你,媽媽!”

      媽媽說(shuō):“孩子們,你們終有一天會(huì)離開(kāi)媽媽,去追尋屬于你們自己的天地!

      然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風(fēng),猛烈的大雨,蒲公英媽媽受到狂風(fēng)的襲擊,媽媽用手緊緊的抓住孩子們的手,不讓孩子經(jīng)受著巨大的困難,可是媽媽的手松開(kāi)了,它放飛了她的孩子們,對(duì)孩子們喊到:“孩子們!你們快飛吧!媽媽不能保護(hù)你們了,孩子們很不想離開(kāi)媽媽,媽媽對(duì)他們說(shuō):“你們努力的飛吧!去追尋你們的世界,你們需要成長(zhǎng)……

      孩子們聽(tīng)了媽媽的話,努力的`飛翔!

      是啊!蒲公英盡管受到了分離之痛,可是,他們的成長(zhǎng)卻從這里開(kāi)始起步!

      成長(zhǎng)的起步,難免會(huì)經(jīng)受困難,只要你勇敢的面對(duì),成長(zhǎng)就會(huì)從這里起步……

      記得那是上小學(xué)的第一天,我背著一個(gè)小書(shū)包與爸爸一起向著心中學(xué)校奔去,進(jìn)教室時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你要自己去面對(duì)許多的困難,只要你不去屈服于困難,你一定會(huì)成長(zhǎng)!”爸爸說(shuō)的話,我那時(shí)只聽(tīng)懂了一半,但現(xiàn)在我知道了。

      也許我的成長(zhǎng)就在這里起步……

      成長(zhǎng)若是一顆茂密的大樹(shù),那么在大樹(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程中,它就在風(fēng)雨中成長(zhǎng),成長(zhǎng)就從這里起步……

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