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    笑了作文600字

    時間:2023-03-19 18:43:09 作文600字 投訴 投稿
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    【熱門】笑了作文600字8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的笑了作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】笑了作文600字8篇

    笑了作文600字 篇1

      笑,大家都會?匆娤矚g的人我們會笑;有開心的事我們會笑;美食當(dāng)前我們會笑;看見幽默搞笑的節(jié)目我們也會笑。總之,生活中很多時候我們都會笑。

      笑,分很多種。但在那么多種類的笑中,最讓人舒服的莫過于微笑了。當(dāng)我第一次走進幼兒園的時候,老師親切的微笑讓我忘卻了所有的不安和害怕,讓我感受到了媽媽般的溫暖。當(dāng)我生病打針時,護士一個淺淺的`微笑讓我感覺疼痛瞬間減小了很多,也給了我莫大的勇氣。當(dāng)我走在小區(qū)里,不認(rèn)識的同齡小伙伴們的一個個調(diào)皮的微笑頓時拉近了大家的距離,讓我們玩成了一片,使我交到了更多的朋友……那么多的微笑,讓我們大家的陌生感和距離感消失了,取而代之的是人與人之間的和諧和快樂。

      記得從前的我還是挺愛哭鼻子的,一有什么不順心的事就會流眼淚。大人們總跟我說:“男兒有淚不輕彈。”可我始終不明白為什么男孩子就不能哭,難道哭是女孩子的專利嗎?直到有一天,我看了一個關(guān)于殘疾運動員的電視節(jié)目,我才豁然開朗。節(jié)目里的那位殘疾運動員是一位沒有雙臂的游泳選手。很難想象,如果人沒有了手臂還怎么能在水中劃行?但這位運動員沒有放棄、沒有流淚,憑借著自己的努力和刻苦,他戰(zhàn)勝了自己的缺陷,最終微笑著站在了領(lǐng)獎臺上!

      看了他的故事,讓我認(rèn)識到了自己遇到的困難是多么微不足道啊,根本不值得流淚。從那時候起,我就告訴自己,無論遇到什么困難,都要學(xué)著微笑去面對,這樣我們的生活才會變得更美好。所以我經(jīng)常問自己,今天你微笑了嗎?

    笑了作文600字 篇2

      生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂,許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。

      記得那也是這么一個初春的早晨,也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個及其平常的星期天。

      我和小伙伴們在院子里追逐著,嬉鬧著。透過密如蛛網(wǎng)的'雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過去——原來是你呵!——這只受了傷得小麻雀。

      我以最快的速度跑回了家,沒來得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀,你一個米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急。俊皨寢,小麻雀它會死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說到。“不會的,孩子!因為你有一顆善良的心!”在媽媽的鼓勵下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺了我們不是害你的,你開始一點一點的叼食了。

      過了幾天,你得傷勢漸漸的好轉(zhuǎn)。那時候你是多么的調(diào)皮可愛,你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的善解人意。

      后來,我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。

      盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍的天際中!就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。

      忘不了,我永遠都忘不了你,調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)砹丝鞓,帶來了甜蜜?/p>

    笑了作文600字 篇3

      平時,老師看到我在學(xué)習(xí)上有了進步時,都會露出會心的微笑。但是這一次,老師的笑卻不是因為我的成績。

      那天,我走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是班主任節(jié)了,送什么禮物給邵老師呢?回到家,我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里出現(xiàn)了一個又一個的主意,但是都被我否定了。

      忽然,我想起了一個場景:那天,我去語文辦公室交作業(yè),見邵老師正拿著一只香噴噴的茶葉蛋往嘴里送。她還咂吧著嘴,回味無窮似的說:“美味啊,美味!”吃?對了,吃可是邵老師的一大愛好!邵老師有一句名言:“我愛吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!”那我就送點好吃的給老師吧。拿定了主意,我迅速地拿出了自己儲蓄罐里的錢,直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干。這些都是我愛吃的,我相信我的.這位童真邵老師也一定愛吃。回到家,我又寫了一張卡片:祝邵老師永葆童真,班主任節(jié)快樂!

      第二天,我來到老師辦公室,捧著零食和卡片給邵老師,真誠地說道:“邵老師,祝您節(jié)日快樂!”邵老師先是詫異地看著我,聽完我的話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開心!我想,邵老師肯定沒想到我這樣的小男生會注意到她的這個愛好,而且還送她這包禮物吧!其實,老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛護一下我們的老師啊!想到這,我也不好意思地笑了。

      現(xiàn)在又多了一個班主任節(jié)了嗎?真新鮮呢,這大概是小作者想出來向老師表達感激和敬意的節(jié)日吧,F(xiàn)在的師生關(guān)系,除了嚴(yán)肅,更多的是像朋友一樣,互相尊重和理解,平等相待。在這篇習(xí)作中,我們看到了一個用心的孩子,一位平易近人的老師,老師的點滴付出都記在孩子心里,孩子也力所能及地關(guān)心和愛護著老師,這樣的師生關(guān)系令人感動。禮物事小,情義大,對于暫無收入來源的學(xué)生朋友而言,也許自己親手制作的禮物會讓老師少一些壓力吧。

    笑了作文600字 篇4

      “誰言寸草心,報得三春暉”!

      人們說“母愛是無私的,像小溪把自己一切奉獻給大!!而又作為大海的我們又怎么報答無私的小溪呢?……

      從小到大,我只想著好吃的留給自己……而無私的媽媽呢!當(dāng)我們?nèi)忝脫岆u腿時,媽媽總是“默默無聞”的吃著“粗茶淡飯”。當(dāng)有什么好吃的時候,媽媽總是留給我們吃。當(dāng)吃魚時,媽媽總是留給我們吃。當(dāng)吃魚時,媽媽總是給我們吃肉,媽媽自己吃魚頭……想想時常還和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,看著媽媽生氣,看著媽媽那般不經(jīng)意,我們慚愧的低下了頭……

      記得在農(nóng)歷的8月27日,那是媽媽的誕生日!但是每次我都會只記得妹妹的生日。因為妹妹是農(nóng)歷8月28日的生日。我們以為媽媽無所謂,但是……我們還是想把最好的禮物送給哺育我們的媽媽,但作為兒女的我們羞愧難言!想想母親在寒冷的`冬天為我們洗衣服,手上都裂了好幾道痕。想想每周雙休日,媽媽都來輔導(dǎo)我們做課外的作業(yè),每次的成功都含著媽媽的汗水。再想想……

      農(nóng)歷的8月27日,要不是媽媽的“提醒”!我們差不多有把媽媽的生日忘了……晚上,我們?nèi)忝谩熬牟邉潯绷藗驚喜!……“我要出去下,你們就在家里吧!別出去啊!呵呵,機會來了……

      “丁咚,丁咚”媽媽回來了。我們立刻逃到另一個房間去。媽媽走進她的房間,我們的心“撲騰撲騰”的跳著。她似乎驚住了。我們上弟弟把生日卡片“呈上”,媽媽感動的說不出話來了。她想不到一向調(diào)皮的我們,居然會……

      看著我們天真無邪的樣子,媽媽笑了。笑的是那般燦爛,那般美……

      我憑著自己的拼音,在電腦的文檔上打上了“媽媽生日快樂!”四個大字還換了華文彩云的字,還換上了幾種漂亮的顏色!我還去買了張生日卡片,上面寫的祝福語。雖然這算不上什么,但我們覺得“天衣無縫”了……

    笑了作文600字 篇5

      那一瞬間,我笑了。那笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆?傊,一股不知名的力量縈繞在我心頭,久久無法散去。

      “第一條,吹哨后不能講話……”現(xiàn)在,我正在素質(zhì)教育基地,行施著一個叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著規(guī)則,說是對后面的任務(wù)有用,可我一個字也沒聽進去。

      任務(wù)開始了,是一個七秒報數(shù)的活動,聽起來很難,要在七秒內(nèi)一人接著一人報完六十個數(shù),但我們組氣氛異常地好,大家嬉笑著,很快將任務(wù)完成了。

      哨聲響了,一分鐘過了。全場一下子特別安靜,可我仿佛沒在歡樂的氣氛中緩過來,捂著肚子大笑地跌在地上。

      旁邊的監(jiān)督員立馬舉手“告狀”:“五組,哨聲停止后嬉笑!

      我們組組長被罰做了三十個俯臥撐,而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規(guī)則,但我仍是不平,也十分愧疚。

      后來幾次,我再也不敢出聲了,連根針掉在地上都心驚肉跳。

      可有一個組格外不爭氣,連著好幾次都被監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)。他們的.組長做的俯臥撐也愈加多。

      三十個,六十個,九十個……

      看著他們一顆顆流下的汗珠,全場安靜地只能聽見數(shù)數(shù)的老師在數(shù)著個數(shù),似乎都在替他們心疼。盡管如此,他們并沒有一絲不滿。臉上洋溢著笑容的他們,耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對不起”扎著我心疼。那小小的身體里,竟擁有著這樣的耐力!

      我不解:“他們?yōu)楹芜在堅持?”可當(dāng)老師問他們愿不愿意繼續(xù)的時候,他們高聲說著:“愿意!”的時候,那一瞬間,我笑了。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)人!每一個領(lǐng)導(dǎo)人,他們自己撐著頭頂?shù)膲毫,還要強顏歡笑地帶領(lǐng)著自己的成員走上巔峰。

      這笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆。是團結(jié)嗎?是自信嗎?不!是擔(dān)當(dāng)!

    笑了作文600字 篇6

      我家門前有一塊空地,我想:閑在家里也沒什么事可做,我就在這塊空地種一棵石榴樹吧,反正這塊空地也是孤零零的,沒有伙伴,就讓它有個小伙伴吧。

      說做就做,我馬上去找石榴的種子,我先把土給松動,把那些雜草都除掉,再拿來水管澆水,把那些泥土給松一松,接著挖一個洞,把種子放下去,再用泥土蓋上。這些做好了,我又把旁邊的垃圾整理好。全部弄好了,我想直起身,可是,一直起來,哎呀,我的腰可真疼呀。我不禁想道:“我就做了這么一小會,累得我腰酸背痛。而農(nóng)民伯伯呢……”這下,我才體會到農(nóng)民伯伯的'辛苦。

      過了幾個星期,石榴樹那邊居然長出了小小的幼苗,我高興得一蹦三尺高。

      過了幾個月,石榴樹漸漸長高了,比我還高,像個士兵站在那里。

      又過了幾個月,石榴樹居然漸漸長出綠色的小果子,這些果子像一盞盞綠色的小燈籠掛在樹上,風(fēng)一吹,它們就歡快地?fù)u晃著,像一些調(diào)皮的小孩子,我多么希望石榴現(xiàn)在就可以吃了,我就問媽媽:“媽媽,石榴什么時候才可以吃呢?”媽媽溫柔地說:“石榴一笑就可以吃了。”

      我想,石榴什么時候會笑呢?我每天給它唱歌,它不笑,給它跳舞,它也不笑,給它講一個笑話,連我也哈哈大笑,笑到肚子疼,它還是不笑。

      秋天到了,天氣涼爽了,我跑去看一看石榴笑了沒,到了那里一看,石榴笑了,它露出一排整整齊齊的牙齒,你看它笑得可真開心呀!它笑了,我也笑了。

      石榴笑了,我心里甜滋滋的,啊,吃石榴的味道真不一樣,因為播種了汗水,所以就收獲了果實。

      啊,收獲的季節(jié),我也有收獲。

    笑了作文600字 篇7

      世界上有許多種笑,尤其是媽媽的笑最溫暖,最甜蜜?墒怯幸淮挝液蛬寢尦臣芰,直到今天還覺的后悔。

      那是一個晚上,我吃完晚飯后,媽媽就叫我去彈鋼琴。我正好今天的考試只考了89分,心里正憋著一肚子的火,沒有地方發(fā)泄,而這個時候媽媽正好來惹我,就沒好氣地沖著媽媽大喊:“吵什么吵!沒看到我正在苦惱嗎?別來煩我,真討厭!”話一出口,我就后悔了,我蒙了,沒想到平時都是乖乖去彈琴的我,怎沒今天會沖著媽媽發(fā)火。媽媽愣了一下,就說:“你無論有什么煩心事,都不能不去彈琴,這是你自己最初的選擇。既然已經(jīng)做了,不可能放棄。我今天不來看著你,你自己好好彈。”我馬上就反駁了:“您這么說是什么意思?覺得我不可信任嗎?”“不是!眿寢屨f完就進屋去了。我在彈琴是心神不定的,總感覺我不該跟媽媽發(fā)火的,在彈完琴后有必要去跟媽媽道個歉,弄得我在彈琴的時候老走神,彈得也很差。彈完后,我輕輕地走進臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)臥在床上睡著了。我輕輕地走出去,拿了一張紙。我在上面寫道:“媽媽,對不起,我不該對您發(fā)火,以后不會再出現(xiàn)這樣的事了,請您放心吧!”我把這張紙輕輕地放在了枕頭底下,希望明天早上媽媽醒來時看到會很高興。一眨眼已經(jīng)到了第二天早晨,我在媽媽起床前就醒了,不久媽媽也醒了,一摸就摸到了那張紙,看完后,媽媽的.嘴角露出了一抹燦爛的笑容,我見了十分高興。

      媽媽笑了,笑得可甜了,就像喝了蜜一樣。我還是第一次看到媽媽笑得這么甜,這么快樂。媽媽那甜甜的笑,會永遠

    笑了作文600字 篇8

      期末終于來了,同學(xué)們平時的努力就看這一刻的發(fā)揮了

      同學(xué)們誰也不鬧,就是平時最調(diào)皮的同學(xué)也靜下心來復(fù)習(xí)了。教室里不時傳來清脆的背誦課文的聲音,而時又一片寂靜,就連“沙沙”的寫字聲都聽得一清二楚。

      這時,班主任老師走到門口,臉上帶著一絲緊張的神情,而她看見同學(xué)們這么認(rèn)真地復(fù)習(xí),這緊張似乎也隨風(fēng)而去了。她只在門口站了一會兒,就走了。這樣悄悄地來,又悄悄地去,同學(xué)們一丁點兒也沒有感覺到。

      終于,同學(xué)熬過了漫長的上午,三五成群地回到家里。到了家里,我似乎很沒精神,茶不思,飯不想的,只擔(dān)心著下午的考試。

      下午,同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校。一進教室,便拿起書來讀。

      這時,班主任老師走了進來,對我們說:“大家挺起精神來,像平時單元考一樣,不用太緊張,放松點兒,我們一定能成功的!”聽了這句話我們大家頓時精神抖擻。她拍拍我們的肩膀,說:“相信自己一定能行!蔽覀儺惪谕暤卣f:“恩!”

      考場上,同學(xué)們的額頭上布滿晶瑩的細汗,嘴里喃喃自語的……

      終于考完試了,同學(xué)們心里的'一塊大石頭可放下來了,可是還有一件更令人擔(dān)心的事――成績。如果成績不理想,那么我們的努力不白費了嗎?我想:到了這個關(guān)頭了,也只能孤注一擲了。

      過了一個星期,同學(xué)們來學(xué)校開閉學(xué)式和領(lǐng)取分?jǐn)?shù)單。

      到了教室,班主任老師對我們說:“我們的成績榜上有名啦!”這時,教室里一片沸騰,大家歡呼著,吶喊著,蹦社跳著,這時,一個同學(xué)拉著我的手跳了起來,說:“太好了!太好了!我們成功了!”我笑著對她說:“功夫不負(fù)有心人嘛!”

      這時,我看見老師笑了,笑得那么甜,笑得那么無憂無慮!