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烏塔的作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的烏塔的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
烏塔的作文600字 篇1
今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《烏塔》。
本文主要講了一個(gè)年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲,并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。
我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的`地方。如:當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來!钡臅r(shí)候,
我覺得烏塔很熱情友好,可我連平時(shí)去別人家里做客時(shí),都不會(huì)和別人打招呼。
我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游,而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道,烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。原來,烏塔的旅費(fèi)是自己掙的,她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備,這說明她的自理能力很強(qiáng)。可我每次要出去的時(shí)候都不會(huì)先換好衣服,搞得別人要出發(fā)了的時(shí)候卻還要等我一個(gè)人。
烏塔去了一個(gè)地方之后又做了什么呢?我繼續(xù)讀了下去。原來,烏塔每到一地就會(huì)查警察局的電話號碼,以便遇到困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片,以免讓家人擔(dān)心。
這篇文章讓我想起了一件事:以前,我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,培訓(xùn)班里的老師對她說:“雨軒,這次我們要去深圳的一個(gè)地方玩,你很優(yōu)秀,所以我們想要讓你邀請另一個(gè)同學(xué)跟我們一起去那玩,可以嗎?”姚雨軒邀請了我,我很高興,可媽媽卻不讓我去,說我照顧不好自己。結(jié)果,我和姚雨軒錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)。讀了這篇文章,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,請讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不想做溫室里的花朵,我們要做展翅高飛的雄鷹!
烏塔的作文600字 篇2
學(xué)了烏塔一課,我覺得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒有家人的陪伴,也沒有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ,我和好朋友手拉手,都沒有看見地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒有受傷,但她哇哇大哭起來,我卻沒有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的',我寫作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
烏塔的作文600字 篇3
讀了《烏塔》這篇課文,令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游,最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢。想想自己吧,我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我很想和同學(xué)到利川旅游,但是爸爸媽媽說:“你去利川多危險(xiǎn)呀!萬一迷路了或遇到壞人,那我們就沒有孩子了,那可不行!”外婆外公說:“如果你不見了,那就沒人給我們捶背了,沒人跟我們說話了,沒人給我們快樂了,那我們可不同意!”我不滿地說:“如果你們老是不放心我,那長大以后怎么辦呢?”可無論我怎么說他們就是不同意,當(dāng)然我也沒能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔,不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。
哎!這也不全怪家長,我自己的獨(dú)立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長不停地催促才吃得快;每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧,她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且每到一個(gè)地方就會(huì)問警察局的'電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難可以請求幫助;她還知道給家里打電話或寄一張明信片報(bào)告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話,爸爸媽媽一定會(huì)對我放心,一定會(huì)讓我獨(dú)自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費(fèi)。她到餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),像她那樣獨(dú)立生活。
還有!
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