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【精品】大自然的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文600字 篇1
黑了,鏡子中的我明顯變黑了!但是我沒(méi)有絲毫的遺憾,因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)窮變幻深深吸引了我,大自然的壯麗秀美不斷誘惑著我,連八月熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我親近大自然的腳步。
暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,耷拉的樹(shù)枝上,蟬兒“熱死了熱死了”地叫個(gè)不停,腳下的沙土仿佛也冒著熱氣。爸爸帶著我和堂弟來(lái)到湯浦水庫(kù)的上游溪灘邊。放眼望去,溪水如同一縷碧綠的綢緞。我們戴著泳帽和泳鏡,身著泳衣下了水,堂弟還舉著一個(gè)黑色的車(chē)胎當(dāng)游泳圈。在腳丫觸摸溪水的一瞬間,我輕聲尖叫起來(lái)!皳渫ā币宦曁玫芤衍S入水中,我也緊隨其后。我和堂弟盡情地玩耍嬉戲,濺起的晶瑩水花傳遞著我們的無(wú)限歡樂(lè)。
好久不游泳了,我連游泳的基本動(dòng)作都模糊不清了,我努力地回憶和嘗試著,不知不覺(jué)中,我的身體慢慢浮了起來(lái),再配上換氣和打腿,我終于找到感覺(jué)向前游了。游了不一會(huì)兒,我便掌握了訣竅。我走向深水區(qū),一步一步小心翼翼地試探著,突然一陣水花潑在我臉上,我抬起頭,堂弟正笑哈哈地看著我呢!我一頭扎進(jìn)水里,使勁地打蛙泳腿,還不停地?fù)Q氣。堂弟見(jiàn)狀也緊追不舍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)堂弟說(shuō):“來(lái)追我呀!”堂弟不回答,只顧自己拼命游。正當(dāng)我得意之時(shí),堂弟已來(lái)我的身邊將我的腳一把抓住……兩個(gè)小時(shí)在潑打水花的五指縫隙中悄然流逝,被清涼溪水擁抱的'我們卻渾然不知太陽(yáng)撫摸的厲害。我們上岸后不久,便覺(jué)得整個(gè)脊背疼痛難忍。脫下泳衣,皮膚變成了黑白兩種顏色,我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟則變成了一個(gè)小“包公”。我和堂弟面面相覷,都不約而同地“撲哧”笑了。
在假期里,我還到荷花池邊采蓮蓬、釣龍蝦,去武夷山登山、漂流,這些都給了我極大的樂(lè)趣。我不是溫室里的花朵,我沒(méi)得“空調(diào)病”,不是“鼠標(biāo)手”,也沒(méi)有變“電視眼”,因?yàn)槲矣H近、融入了大自然,用心靈感受著大自然的美妙,大自然也無(wú)比親密地緊緊擁抱著我,給了我一片放飛心情的美好天空!
大自然的作文600字 篇2
曾幾何時(shí),我站在山頂,俯瞰著大地,那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過(guò),如果大自然是一本書(shū),那我我們每一人都是讀者。這本書(shū)中蘊(yùn)藏萬(wàn)物,世間萬(wàn)物之神秘都集于一書(shū)?捎钟姓l(shuí)真正讀懂了大自然之書(shū)?
看小草,讀堅(jiān)持不懈
當(dāng)花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,人們總是眼花繚亂,使得心里增添許多煩惱,一絲連著一絲,“剪不斷,理還亂”。但小草的點(diǎn)綴為人們心中帶來(lái)一絲寧?kù)o,一份淡雅,一縷清新。生命總有始終,但小草對(duì)生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”,給人以深思?葱〔,我讀到了堅(jiān)持不懈的崇高境界。
看落葉,讀默默奉獻(xiàn)
落葉是秋季的標(biāo)志。當(dāng)看到“秋風(fēng)掃落葉”的場(chǎng)景時(shí),誰(shuí)都不免一一嘆惋,這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落,竟還被秋風(fēng)無(wú)情地掃盡。但誰(shuí)曾知曉,“落紅不是無(wú)情物”,它在凋落、被人遺棄的同時(shí),還默默地“化作春泥更護(hù)花”。所以“我言秋日勝春朝”?绰淙~,我讀到了默默奉獻(xiàn)的崇高境界。
看臘梅,讀傲雪欺霜
冬季是粉妝玉砌的世界,似乎很單調(diào)。但仔細(xì)找尋,便能發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風(fēng)雪,它挫而不折,它享受在逆境中磨礪自己的.堅(jiān)強(qiáng)意志。霜雪打在它身上,他只想“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它不俱雪,因?yàn)椤懊冯m遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時(shí),它憤然前進(jìn)?磁D梅,我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。
做大自然的讀者,我讀到了萬(wàn)物之品質(zhì)。在黑暗中,它們?yōu)槲因?qū)走陰霾;在風(fēng)雨里,它們?yōu)槲彝磕ú屎纾辉诿越驎r(shí),它們?yōu)槲抑该鞣较。品讀大自然之書(shū),讓我終身受益匪淺。
大自然的作文600字 篇3
星期六那天,我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我看見(jiàn)媽媽賣(mài)回了一些枇杷,那枇杷黃澄澄的,又大又新鮮,讓我饞得直流口水。我馬上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
嗯,味道可真好!酸甜適口,香軟多汁,我邊看電視邊吃,可開(kāi)心了,可是,突然,我覺(jué)得嘴里有股怪味,吐出來(lái)一看,我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事,吃到蟲(chóng)子了?粗娜丝谟嗌南x(chóng)子還在蠕動(dòng)的身子,我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來(lái)了。
真倒霉,為什么果樹(shù)要長(zhǎng)蟲(chóng)子呢?有什么好辦法消滅這些蟲(chóng)子呢?
我去查看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的`嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
大自然的作文600字 篇4
我們作為大自然的一份子,大自然與我們生活息息相關(guān)。我們周?chē)氖虑槎嗌俣加衼?lái)自大自然的啟示。
大自然的啟示無(wú)處不在。生活中從小到扣子,大到樓房汽車(chē)都運(yùn)用到大自然的啟示。比如扣子的.發(fā)明,其實(shí)是由一種名叫蒼耳的植物發(fā)明出來(lái)的,蒼耳可以通過(guò)布滿身上的倒鉤,然后借助動(dòng)物和人類來(lái)傳播種子。人們通過(guò)這一現(xiàn)象制作出扣子。還有交通工具都基本借鑒了海陸空中行動(dòng)最快的動(dòng)物,來(lái)減少交通工具所受的空氣阻力,從而使交通工具更快捷方便。
大自然的啟示也能使人們躲避自然災(zāi)害和天氣預(yù)報(bào)。人們可以通過(guò)觀察生物來(lái)判斷災(zāi)害和天氣。像“鳥(niǎo)兒低飛”“螞蟻出穴”這說(shuō)明即將要下雨。還有像“動(dòng)物四處逃竄,不停的叫”這說(shuō)明可能會(huì)發(fā)生地震。這些說(shuō)明人們通過(guò)對(duì)大自然的觀察,得到了啟示。人們就可以更好的躲避災(zāi)害,從而減少傷亡。
大自然帶來(lái)的啟示一步一步推動(dòng)人類的進(jìn)步。橫跨人類的整個(gè)歷史,在歷史的長(zhǎng)河中有著濃墨重彩的一筆。古今中外的科學(xué)家,無(wú)一不對(duì)它推崇至極。每個(gè)時(shí)代都有它的影子,從奴隸社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì),都是通過(guò)大自然的啟示一步步的進(jìn)化和生存。
大自然就像一處只顯露一部分的冰山,等待人類去探索和發(fā)現(xiàn)。雖然它僅僅只顯露了它的冰山一角,但是足以讓整個(gè)世界都收益無(wú)窮。比如達(dá)爾文“物競(jìng)天擇,適者生存!迸nD通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,富蘭克林用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明電的存在……
大自然啟示世間萬(wàn)物,這讓我明白了,我們?cè)讷@取大自然啟示的同時(shí),也應(yīng)該保護(hù)大自然,回報(bào)大自然。我們本生于大自然,最終就會(huì)回歸大自然的懷抱。
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