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    學(xué)會本領(lǐng)作文600字

    時間:2023-04-05 17:02:15 作文600字 投訴 投稿
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    學(xué)會本領(lǐng)作文600字六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)會本領(lǐng)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字六篇

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇1

      今天,我們來寫一寫我們是怎樣學(xué)會一種新本領(lǐng)的。平時,我們大家喜歡向別人炫耀,我學(xué)會了什么什么?墒牵(dāng)別人詢問我們是怎么學(xué)會的,我們卻支支吾吾說不清楚!皩W(xué)會了”只是結(jié)果,別人想知道、需要知道的,是你“學(xué)會”的過程。寫作的時候,我們就需要把這個學(xué)會的過程寫出來。比如,你學(xué)騎單車,肯定會摔跤,摔跤了你就會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),然后繼續(xù),一次一次摔跤之后,你就慢慢學(xué)會了騎單車。寫作的時候,你要把自己怎么練習(xí)、如何摔跤以及摔跤后的感受、自己的反思、旁人的指點都寫出來。還有,你學(xué)游泳,從不會到會有一個漫長的過程,那你就需要把你怎樣取得一點一點進步的經(jīng)過寫出來。只有這樣,讀者才能知道你為了學(xué)會這個新本領(lǐng)付出了多少努力,同樣,讀者才會相信你確實學(xué)會了。換句話說,這一次,我們的寫作主要是“學(xué)”而不僅僅是“會”。那怎樣體現(xiàn)自己學(xué)的`過程呢?請看別人是怎么寫的。奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉(zhuǎn),形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對不對。奶奶說也可以,我就放心了。轉(zhuǎn)緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離,右邊也一樣,最后把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。讀了黎雅婷的片段,同學(xué)們是不是相信黎雅婷已經(jīng)會包粽子啦。因為,她把自己包粽子的過程寫清楚了。這只是片段欣賞,不過癮,那我們不妨來看一篇完整的習(xí)作。

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇2

      今天,爸爸帶我去游泳池游泳。一來到這里,我就想起了學(xué)游泳時的情景。

      我還記得,第一次下水的時候,我只能踮著腳、仰著頭,才能呼吸到空氣?粗思矣斡緯r那優(yōu)美的姿勢,我是多么羨慕呀!于是我下定決心,一定要學(xué)會游泳!

      那天周末,我拖著爸爸教我學(xué)游泳,爸爸見我如此堅定,也就沒說什么。爸爸告訴我:“要想在水中不出意外,下水前要做熱身運動!蔽覀冏鐾隉嵘磉\動之后,爸爸又說:“想要游得快,必須要把憋氣練好!蔽野凑瞻职终f的,深吸一口氣,然后憋住,雙手抱腿,背朝天,變成一個“大冬瓜”,直到憋不住的時候,才能把頭探出來,呼吸空氣。我天天練,直到有一次,我嗆了口水,連滾帶爬地上了岸,像打了敗仗的“日本鬼子”一樣,我非常害怕,不敢下水了?梢幌氲脚笥褌兂靶Φ恼Z言,我又練了起來,終于練好了。

      憋氣練完了,爸爸高興地對我說:“要游得快,腳和手也得配合好。”于是,我又開始練習(xí)腳和手的協(xié)調(diào)性了。我先練習(xí)腳,先用雙手扶住游泳池的邊,雙腳打水。第一次打水,打得腿疼極了,但我依然堅持著。練習(xí)好以后,再練手,爸爸把我托在水面上,我用雙手劃水,劃得我的`雙手又酸又疼,抬都抬不起來。練完這些之后,我開始練手腳的協(xié)調(diào)性了,爸爸托著我,我手腳并用,劃呀劃,劃呀劃,蹬呀蹬,蹬呀蹬,每次都累得筋疲力盡……有一次我在練習(xí)手腳協(xié)調(diào)性,爸爸悄悄地把手放開,我竟然游了出去,直到我頭撞到了池壁,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)會游泳了!

      我這才明白:世界上沒有做不到的事,凡事只怕“認(rèn)真”二字。

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇3

      我可以騎自行車在大路上暢快地飛馳,可不是從天上掉下來的本領(lǐng),我學(xué)自行車吃了好多酸甜苦辣。

      那天,我開始學(xué)騎車了,由于家里沒有自行車,爸爸叫我掃了一輛共享單車教我學(xué)。爸爸扶著車子,我興致勃勃地扶著把手上了自行車,自行車也因為我的重量開始變得搖搖晃晃,我心里很害怕,像有十五個吊桶在打水——七上八下。我連忙把腳放在地上貼的緊緊的,生怕掉下去。爸爸親切地說:“沒事!你不會掉下去的,把腳放在踏板上,我會在后面扶著的。”我小心翼翼地把腳放在踏板上,慢慢地蹬了起來。漸漸的我有點感覺了,便騎的更快了。爸爸故意說了一句:“我松手了!逼鋵嵥]有松手,就是開個玩笑。我一聽驚慌失措,心里打起了鼓來,雙手緊緊地抓住剎車,然后踏踏踏板。自行車開始不聽話了,像個不倒翁似的搖來晃去!芭尽钡囊宦暎宜ち艘粋“狗啃泥”。“真難!我不學(xué)了。”爸爸鼓勵道:“沒事,不過就摔了一下而已,不摔不會嘛!只要再堅持就可以學(xué)會,要有信心。”

      于是,我又堅持了下來,再次騎上了車,然后摸索了幾下,突然我發(fā)現(xiàn)了訣竅。這次依然是爸爸在后面扶著我,不過比以前騎的好多了。爸爸這次真的悄悄松手了,我當(dāng)時還不知道,但自行車像被我施了魔法似的`,我騎的很順利,從廣場那頭騎到了這頭。看見自己會騎了,于是便想試試轉(zhuǎn)彎,結(jié)果“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天,我傷心地哭了起來。爸爸走過來安慰道:“不會轉(zhuǎn)彎沒事,以后可以再學(xué)。剛才我沒有扶著你,你都可以騎的那么好。失敗是成功之母,快起來接著學(xué)!蔽夷四I水,“好!”

      最后,我通過反復(fù)練習(xí)又學(xué)會了直轉(zhuǎn),剎車等動作。終于學(xué)會了這門本領(lǐng),我可以在馬路上暢快地飛馳了。

      經(jīng)過學(xué)自行車這件事,我還懂得了一個道理:做任何事情,只要堅持不懈,就一定能夠做好!

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇4

      嘿!我學(xué)會了新本領(lǐng)

      我是一個多才多藝的小男孩,我會騎自行車、會踢足球,還會打乒乓球······而令我印象最深的是我學(xué)會騎自行車的那一天。

      那一天,天氣晴朗,正是騎車的好時候。我把我那帶著輔助輪的小自行車從屋里推了出來。我騎著車來到了一個大下坡,我飛快地騎下去。誰知,后面的兩個輔助輪突然掉了一個!還好我迅速地停下了車,看著后面的.輪子:“呼——差一點就摔倒了!不行,我一定要學(xué)會騎自行車!”我推著車來到爸爸身旁,讓爸爸幫忙把兩個輔助輪拆掉,但是爸爸有些不放心,問:“你真的要把輪子拆掉嗎?”我毫無疑問地回答到:“是的,雖然很難,但是,我會克服困難!”爸爸點了點頭。我推著自行車,腿一擺,踏上自行車,腳往上一伸,自行車就開始往左邊斜。我急忙把左腳又放回原地,我用右腳蹬,然后左腳迅速伸了回來,開始奮力地蹬啊蹬,車慢慢地移動起來,但不時向左右傾斜,我不斷地轉(zhuǎn)向,這才慢慢恢復(fù)了平衡,我覺得有感覺了!我騎得越來越快,但是在一片沙地上,我來了一個急轉(zhuǎn)彎,車底一滑,“咚”的一聲摔在了地上,還好是沙地,不太疼。我又騎車往回走,給蹲在那里的爸爸打了一個招呼,結(jié)果沒有看前面的路,直接撞到了墻上。啊呀,好疼呀,我爬起來,拍拍身上的灰塵,扶起自行車,又踏了上去。

      我騎得飛快,不再摔跤了,我們要回家了,我還想騎,就直接把車騎到了家。在路上,有一輛汽車從我的身邊經(jīng)過,后面的灰塵撲到我的臉上,好像在嘲笑我!到了下坡,我一用勁兒超過了它,得意地對它吐了吐舌頭。我騎著車來到了樓下,大家已經(jīng)在樓上等我了,我當(dāng)時氣喘吁吁地把自行車放到樓上,回到家立馬坐到沙發(fā)上休息。

      這一天,我真快樂呀!又學(xué)到了一個新本領(lǐng),真棒!這多虧了我今天的刻苦練習(xí)啊!否則,就不會有這樣的成果!

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇5

      媽媽給我報了很多興趣班,可我最喜歡作文班,因為我的作文班課程總是千奇百怪,有時做實驗,有時做游戲,這回啊,還讓我們做了一回針線活。

      到底拿什么來做針線活呢?材料很簡單有:布、扣子、針和線。哦!你一定猜到了,就是釘扣子。我左手小心地拿著針,右手拿著一根細(xì)長的線,開始穿針了,我小心翼翼地拿著線,朝我左手上的針穿過去。我的眼睛死死地盯著針眼兒和線,希望能夠把針穿過去,可我都快盯成斗雞眼了,線也沒穿過去。就在我準(zhǔn)備放棄的時候,我想起了媽媽穿針引線時的樣子:先把線放到嘴里抿一抿,再用手搓一搓,線很容易就穿過去了。我靈機一動也按照媽媽的樣子試了試,果然穿過去了。

      接下來是打線結(jié)了。我把線拉直,再在手上輕松地繞個圈,一拉線,就可以打結(jié)了,也不難嘛,為什么老師說很難呢?

      線結(jié)打了,就該釘扣子啦!我覺得這可是最難的一步了。我拿出一個有四個眼兒的'扣子,把它放在布上,然后用針在扣子的四個眼兒上來回穿扎。先開始,我覺得也不太難呀,可是,隨著我越縫越久,竟發(fā)現(xiàn)布和線纏成了一個球,我一看后面,發(fā)現(xiàn)我縫錯地方了,所以又起了一個球。沒辦法我只能把線剪了,重新開始縫起扣子,又把針線穿好,打好結(jié)后,又在這塊布上找到另一個空的地方,重新拿起四眼扣子,用針一針一線地縫了起來。這次,我小心極了,我先從扣子上方來一針,針穿過扣眼兒,再用手從布下面把針抽出來,線就穿過扣眼,就這樣來來回回四個眼兒分開穿插,不一會兒我就縫好了扣子。最后,我又把線繞了一個圈,然后用針穿過線圈兒打個結(jié),就完成了整個縫扣子的工作。

      通過學(xué)習(xí)釘扣子,我才明白了什么是“失敗是成功之母”的道理。做任何事都不能怕失敗,都要堅持、觀察和改正才可能最終取得成功。

    學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇6

      一個星期天的晚上,做完作業(yè)之后,看到姥姥正在做動畫,于是懇求道:“姥姥,教教我唄?我想學(xué)做動畫!

      于是,我就先試著用U5軟件來做一個燈籠,首先,我學(xué)著姥姥的樣子點開文件,新建畫布,加上背景色,哇!原來我的畫布這么漂亮!我的興趣更濃了! 然后,再用變形工具拉出八個燈籠骨,紅色的燈籠配上黃色的'燈籠骨,跟真的燈籠太像了!可是因為沒有下載濾鏡,所以我做不出燈籠的穗子,怎么辦呢?突然,我 靈機一動,想出了一個好辦法:雖然沒有濾鏡,但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀!做完了穗子,我又做了燈籠蓋,還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語;插入我的印章,插 入閃光效果,用一個小灰棍把燈籠“吊”起來,一個喜慶的燈籠就做好了!動畫真神奇!我用預(yù)覽來看,一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光,好看極了!

      我經(jīng)過多次練習(xí),軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的海洋和天空》動畫,畫面上:遼闊湛藍的天空,飄著幾朵白云,碧藍的大海上,海水在 泛著波紋,海燕自由的飛翔,飛機飛過天空,巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗,迎風(fēng)飄揚。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫面,讓人看了心曠神怡,這幅動畫是我用 了好多作圖工具,并且用了好幾天時間,反復(fù)修改完成的。可是飛機和軍艦動的不協(xié)調(diào),還要修改。

      學(xué)會了這個本領(lǐng),我好高興。也讓我知道電腦的神奇,奧妙無窮。要學(xué)習(xí)的知識太多了。與其把時間浪費在永無止境的暴力游戲之中,不如將時間用在這些有意義的事上,多一樣本領(lǐng),就多一種力量!

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