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放學(xué)后作文600字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的放學(xué)后作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)后作文600字 篇1
“欣欣！這是不是又是你扔的垃圾？！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話，我不僅很懼怕，更多的是內(nèi)疚，腦海中一下子倒回周二那天放學(xué)的時(shí)刻，發(fā)生的一件小事……
那記得，那天放學(xué)我壓抑不住自己心中的喜悅，領(lǐng)著隊(duì)伍像一群脫韁的野馬，迫不及待得來(lái)到放學(xué)的地方。
聽(tīng)到候老師說(shuō)“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”同學(xué)們像是得到了赦免金牌，都一窩蜂地投進(jìn)了家長(zhǎng)的懷抱，我也不例外，本想趕快坐上媽媽的'電動(dòng)車，回家吃頓熱熱的飯。沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我說(shuō)：“等等，我去問(wèn)問(wèn)侯老師你最近的表現(xiàn)怎么樣�！甭�(tīng)到這句話，我突然覺(jué)得好害怕，嘻嘻，我可不是害怕老師說(shuō)我的表現(xiàn)不好，而是怕……我回到家就已經(jīng)餓暈了……
果然，媽媽等到最后一個(gè)家長(zhǎng)都走了，她才慢悠悠地走上前去，同老師對(duì)話。我的天啊，餓死我了……“可愛(ài)的小雞腿，別跑別跑啊……”我都開(kāi)始出現(xiàn)幻覺(jué)了。
這時(shí)候，有個(gè)發(fā)傳單的大哥哥隨手遞給我一個(gè)家教卡，我接過(guò)后立馬就扔了，這時(shí)候，正在餓頭上的我才沒(méi)有興趣看這東西呢！
可我剛?cè)拥艨ㄆ土ⅠR后悔了，原來(lái)有個(gè)老奶奶正在掃地，我這么做不就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果嗎！于是，我立馬就準(zhǔn)備去撿，但是老天就是要和我對(duì)著干，我還沒(méi)拿到，一陣風(fēng)就把卡片正吹到老奶奶的面前去。沒(méi)辦法，只能讓老奶奶幫我掃了。
可是后面發(fā)生的事情更是讓我愧疚……
只見(jiàn)老奶奶邊掃，有些同學(xué)就邊扔，老奶奶畢竟是老人，腰部這樣一折一折的，很快就受不了了，她一邊捂著腰，一邊臉上露出痛苦的表情。我實(shí)在是看不下去了，就把一些紙片裝在了我的衣服兜里。
可是，老奶奶剛解決完人為的問(wèn)題，一陣陣大風(fēng)就吹來(lái)了，這下可糟了，老奶奶一邊掃，垃圾一邊往外飛，老奶奶只能一邊又一遍地把垃圾掃進(jìn)麻袋里……
我站在大風(fēng)中，看著掃地的老奶奶，思緒萬(wàn)千……
如果我們每個(gè)人每天都少扔一片紙屑，那么老奶奶不就省了好多力氣嗎？
放學(xué)后作文600字 篇2
放學(xué)后，大家都急急忙忙地回家。校門(mén)口有人在發(fā)宣傳單，可沒(méi)有一個(gè)人要，可想而知，那人臉上充滿了失望。但我并不關(guān)心。
我和媽媽正走在路上，這時(shí)有一位穿著工作服的大哥哥遞給了媽媽一張補(bǔ)習(xí)班的廣告紙，邊遞還邊說(shuō)：“女士，這是我們這邊的專屬課程，可以提高孩子的記憶力和智力……”他說(shuō)了很多，眼中透露出希望。
媽媽接過(guò)了宣傳單，認(rèn)真看完后，說(shuō)：“我們已經(jīng)有類似于這樣的輔導(dǎo)了，所以不用了�！薄澳悄部梢陨晕⒘私庖幌拢纯词遣皇俏覀兊暮靡稽c(diǎn)兒？”那個(gè)大哥哥仍抱有希望，想挽回點(diǎn)什么。
“那我回去看一下，再了解一下，如果還不錯(cuò)的'話，我可以考慮考慮�！眿寢屛⑿χf(shuō)，又看了看宣傳單。
那個(gè)大哥哥笑了，高興地說(shuō)：“那您如果有任何想法，請(qǐng)撥打上面的電話！”
這時(shí)我不耐煩地扯了一下媽媽的衣角，低聲催促：“快點(diǎn)！”離那人遠(yuǎn)點(diǎn)后，我略帶生氣地說(shuō)：“說(shuō)那么多，太浪費(fèi)時(shí)間，直接回絕不就好了嗎！”媽媽把我拉到車上，心平氣和地說(shuō)：“對(duì)別人要好好說(shuō)話，要是直接回絕，人家會(huì)傷心的�！�
“我以前拿到這種東西都是接過(guò)來(lái)看一眼就扔地上的，從來(lái)都沒(méi)多說(shuō)�！�
“對(duì)別人態(tài)度要好點(diǎn)。還有，宣傳單不能亂丟，放在車上帶回家就行了。”媽媽皺著眉頭說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把車門(mén)鎖上就啟動(dòng)車了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到那個(gè)大哥哥還在發(fā)宣傳單，又被別人一次次拒絕，但他卻依然堅(jiān)持著……
經(jīng)歷了這件事，我知道了：對(duì)任何人都應(yīng)該用最好的態(tài)度對(duì)待。同時(shí)，要想辦好一件事，應(yīng)該忍受被不斷拒絕的尷尬，鍥而不舍地堅(jiān)持下去，才有可能成功。
放學(xué)后作文600字 篇3
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請(qǐng)走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細(xì)看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機(jī)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現(xiàn)了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的'，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當(dāng)我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”O(jiān)“字，眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候�？墒牵裉m樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(zhǎng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊(yùn)藏著這樣的奧妙！真是太神奇了！
放學(xué)后作文600字 篇4
那天放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)去校園后門(mén)等他媽媽來(lái)接時(shí)，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)等幾個(gè)人一起去喂兔子，當(dāng)我們趕到時(shí)，兔籠旁邊已經(jīng)有幾個(gè)人搶占了“先機(jī)”，我們幾個(gè)只能 “隔岸觀火”。其中一個(gè)女孩忽然轉(zhuǎn)身拿羊角球來(lái)打我們，而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上！雖然我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼——羊角球本來(lái)就是軟的呀！就在這時(shí)，旁邊的幾個(gè)男生（也是二年級(jí)的），對(duì)我叫了一聲：“你快打她呀！”
“你來(lái)打呀！”我毫不客氣地說(shuō)。那個(gè)男生一下子無(wú)言以對(duì)。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過(guò)去啊！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過(guò)墻去，心里為這個(gè)方法暗暗叫絕。
可我沒(méi)想到，那個(gè)二年級(jí)女孩強(qiáng)壯矯捷，身手不凡，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)身子上來(lái)了。可就在這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，在后面推了一下這個(gè)女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續(xù)推，眼看離那女孩掉下來(lái)近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經(jīng)重重地跌了下來(lái)，原本笑臉如花的她，坐在地上哭了起來(lái)，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報(bào)，和保安一起跑了出來(lái)。
這時(shí)六年級(jí)那個(gè)男生跑向了操場(chǎng)，保安連聲叫道：“那個(gè)同學(xué)，不要再跑了，趕緊回來(lái)！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過(guò)去，我和闞舒陽(yáng)也一起跟了過(guò)去。后來(lái)，我們幾個(gè)和保安一起把六年級(jí)的這個(gè)男生“押送”了回來(lái)。
很慶幸，小女孩平安無(wú)事，我也松了一口氣。此時(shí)，藍(lán)得像水洗一般高遠(yuǎn)、浩渺的天空，還有那流動(dòng)的'濕潤(rùn)，夾雜著樹(shù)木的清香，彌漫在我身旁……
回到家，我心情還久久不能平復(fù)，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現(xiàn)：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無(wú)險(xiǎn)，下次再也不能翻墻了！
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇日記，寫(xiě)得很流暢很生動(dòng)，“近在咫尺、張皇失措”等詞語(yǔ)用得很傳神。
放學(xué)后作文600字 篇5
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著書(shū)包，像洪水一樣涌向校門(mén)。
回家時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，所以我寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的筆芯沒(méi)了，我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口，往里望去，那里面的東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣筆的地方去，而是到了賣書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類的書(shū)，除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí)，我才會(huì)把醫(yī)學(xué)書(shū)放下，去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)看醫(yī)學(xué)類的`書(shū)。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個(gè)醫(yī)生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫(yī)學(xué)類的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì)書(shū)，就會(huì)看一看手表，當(dāng)書(shū)讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì)想如果時(shí)間能停止那該多好��！當(dāng)我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責(zé)怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內(nèi)心卻非常快樂(lè)。