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有關(guān)困難的作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的困難的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
困難的作文600字 篇1
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？ 對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲(chóng)。一個(gè)人在家一定是最可怕的是，所以一直沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)。可是今天——“雨純，今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對(duì)我說(shuō)，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說(shuō)“不行”我明知道爸爸說(shuō)的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽(tīng)命照做的分了，但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來(lái)，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說(shuō)：“你得一個(gè)人留下來(lái)�！北緛�(lái)神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來(lái)，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺(jué)的一道黑影閃過(guò)，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來(lái)。這個(gè)可怕的'聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒(méi)有什么神出鬼沒(méi)的東西呀？小時(shí)候聽(tīng)大人騙小孩說(shuō)有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺(jué)得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來(lái)，又看看四周，沒(méi)啥東西呀，懸著的心終于放了下來(lái)，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂(lè)，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來(lái)是鐵鋼盆，我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無(wú)力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。
困難的作文600字 篇2
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊.在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名.當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了.我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的.有一天,媽媽看出來(lái)了.她和藹可親地問(wèn)我怎么了.憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái).媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴.媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn).只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的.媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰.”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我知道了.我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的.”說(shuō)完,飛快的'跑到房間里做起作業(yè)來(lái).
從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí).課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了；課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記；課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句.
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試.我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng).結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決!阻在我們面前都會(huì)土崩瓦解.
困難的作文600字 篇3
對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的'大無(wú)畏呢?
人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利;另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)�，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。
困難的作文600字 篇4
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心，突鶴的自尊心，杜小康的富裕�？墒亲詮奈易x了本書(shū)的第八章《紅門》時(shí)，我覺(jué)得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了，他和往前不大一樣，《紅門》里的他使人震撼，使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸，說(shuō)了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了，而杜小康也只有在家里放鴨子，剛開(kāi)始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺(jué)得很好玩，很舒適，自由自在的，可是往后漸漸地杜小康受過(guò)了困難想要開(kāi)商店再過(guò)回以前的日子，但沒(méi)有錢，他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子，讓鴨子下了但之后在賣錢，于是，為了讓鴨子下的蛋更好，就不得以去了很遠(yuǎn)的地方，等鴨子下完蛋再回來(lái)，但不幸的是在他們將回來(lái)時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)臨，鴨子們都飛了許多，杜小康見(jiàn)這些鴨子幾乎掙不了多少錢，就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品，比較新些的或出去進(jìn)貨之后，才拿到了學(xué)校門口去賣，但是后來(lái)他們的債務(wù)依然是沒(méi)還完，債主本想到到他的家要債，可看他家一貧如洗就不好意思，但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走，也因此就在杜小康家消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中，講述了杜小康家富裕的一面，杜小康也做出相對(duì)稱的表現(xiàn)顯得了不起，可這章中寫了毒梟康佳受過(guò)的幾個(gè)困難坐車的選擇和往前是大不一樣了，他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟，懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了，從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——困難使人成長(zhǎng)。
只有受過(guò)困難的人才會(huì)像受過(guò)教育的人一樣，懂事，長(zhǎng)大了有很大的出息。總之一句話：困難是成長(zhǎng)的階梯，是成長(zhǎng)之母，是成長(zhǎng)的根。
困難的作文600字 篇5
戰(zhàn)勝困難，在我們豐富多彩的人生里，總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān)，然后不斷的進(jìn)步，不斷的向前進(jìn)著，不斷的戰(zhàn)勝困難，走向成功。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰(shuí)人寒假，我初學(xué)溜冰，因?yàn)槟陻?shù)小，沒(méi)有勁又沒(méi)有把握方式，老是剛站起來(lái)就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國(guó)來(lái)，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)溜冰失去了信念，心想：才三天就這樣了，往后我還怎么過(guò)呀！學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了。”“孩子，有句古話說(shuō)得好‘只要工夫深鐵杵磨成針�！兄Z媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄，可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰，以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可，可以換另一種。我使出混身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”，我求教爸爸，終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的`題目也都迎刃而解了。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我松手去拼搏。象棋8級(jí)測(cè)驗(yàn)就要到了，我甚是求助，天天操練幾個(gè)小時(shí)，還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天，我放松了，一天都很求助，但就是沒(méi)有操練�？技�(jí)時(shí)，我面臨敵手，神色反而不求助了：都到這一步了，松手一搏吧！我深吸了一口吻，穩(wěn)住心神，動(dòng)起了我滿身的腦細(xì)胞，最后終于通過(guò)了。
戰(zhàn)勝困難，我收獲了堅(jiān)定，我收獲了拼搏，這些都讓我知道如何去更好的面對(duì)困難，如何能更好的走向我們的成功，走向我們的人生。
困難的作文600字 篇6
俗語(yǔ)云：“失敗是成功之母�！币馑际钦f(shuō)：遭遇失敗后，只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會(huì)取得成功。這句話是不錯(cuò)的，我戰(zhàn)勝困難的竅門就是堅(jiān)信失敗是成功之母。
記得有一次，炎炎夏日，人們都被這酷熱的天氣“蒸”透了，唯有蟬在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。當(dāng)時(shí)的我正在外公家度假。
我不停地扇動(dòng)扇子，風(fēng)扇也不停在工作。由于天氣的原因，我和弟弟都躲在家里，悠閑得很。外公見(jiàn)我們一副無(wú)精打采的樣子便對(duì)我們說(shuō)：“湛仔，你倆是否可以幫我到菜地里拔些蘿卜回了呢？想煮些蘿卜來(lái)解解暑”我倆遲疑了一會(huì)，天知道，太陽(yáng)那么猛我會(huì)變“燒豬”的。弟弟也擺出一張苦瓜臉。外公看透了我們的心思說(shuō)：“那今晚就吃青椒咯！”O(jiān)h！不！討厭的青椒！我倆不得不開(kāi)工咯。
菜地里，有各式各樣的蔬菜：蔥啦，豆角，南瓜，還有……瞧！蘿卜在嘴角落的地方。我找到一個(gè)小小的，蹲下啦不費(fèi)吹灰之力就拔了起來(lái)。外公見(jiàn)了說(shuō)：“清清，拔這么小的，你帶算給誰(shuí)吃呢？”我吐了吐舌頭，又找到一個(gè)，中型的`。我抓住葉柄，成半蹲型，拼命用力拔�？墒俏以趺窗我舶尾怀鰜�(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以用鏟子��！我向泥土里挖，土應(yīng)該松了點(diǎn)吧。這次我雙手抓住葉柄，身體成準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)，眼直勾勾地鎖定目標(biāo)。想在警告它：你快給我出來(lái)！我努力地拔，可僅僅拔出一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，使出九牛二虎之力。發(fā)出怒吼：“呀！”��！出來(lái)了，可我卻摔疼了。我吸取前面幾次的教訓(xùn)，再次“挑戰(zhàn)”大蘿卜。我讓弟弟拉我一把。在我倆的天衣無(wú)縫的合作之下，大蘿卜也乖乖向我倆“投降”。我拿著手中的“勝利品”，露出8顆以上的潔白牙齒，嘴成一定的弧度，我笑了……
那次的經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)了不少。讓我懂得了如何戰(zhàn)勝困難。我明白了：失敗乃是成功之母。只有不斷努力才能看到成功之路；只有不斷堅(jiān)持，才能觸摸成功之路；只有吸取教訓(xùn)，才能踏上成功之路；只有勇于挑戰(zhàn)，磨練，才能成功！
困難的作文600字 篇7
誰(shuí)知道晚自習(xí)，同學(xué)們所期盼的最后一個(gè)鈴聲響起，夜色已深。那醒兒的鈴聲已經(jīng)趕走了那些嘰嘰喳喳的老師。而我還是一陣愚鈍低頭看著這道不會(huì)的題。讓我思緒混亂隨之我便看向窗外深思著日子就像我這節(jié)不開(kāi)的題一樣有著種種困難！
看著窗外黑兮兮的夜景，我盡量有些發(fā)呆，思緒飄飄然飛向了過(guò)去，以前還小，并不懂得大人們口中所說(shuō)的日子過(guò)的'苦，我只知道當(dāng)時(shí)我只會(huì)玩，只會(huì)笑無(wú)理取鬧的時(shí)候，也會(huì)哭一下，根本不像現(xiàn)在這樣有種種困難等著我。
雖然我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的困難，但這作業(yè)中的困難。注意讓我明白以后的日子里，困難還很多，就像前幾天因?yàn)樽鳂I(yè)中的題不會(huì)做，所以大部分都是空白，那些小題，仿佛在幾沒(méi)弄眼嘲笑我的智商，于是我一氣之下就交了張白卷。英子老師吵了我很久，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，淡淡的回了一句我不去就充，我這句話老實(shí)給我講了一堆大道理，但有一句話卻感染了我，他說(shuō)這兒道小小的題都難倒了，你那你以后如果遇到大的困難該怎么辦，我被老師的這句話嚇到了，沒(méi)想到這下要一道題竟然能認(rèn)出我的未來(lái)，于是便在現(xiàn)了，我現(xiàn)在對(duì)著難題舉手無(wú)措的樣子，心里自嘲的冷笑了一聲。
捧同學(xué)拍桌子的聲音把我弄清醒了，隨后耳邊傳來(lái)同學(xué)的慰問(wèn)，天這么晚了看著窗外發(fā)啥呆呢？趕緊洗洗睡吧，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看下那兒道難題，邊向那位同學(xué)說(shuō)你先回去睡吧，我做完這幾道題就走，我的注意力重新集中在題上雖然我不會(huì)做，但我并沒(méi)有再次放棄，終于在其他同學(xué)幫助下解開(kāi)的。
難題解開(kāi)了，我該去睡了，我突然望向窗外，夜色還是那么黑，難題還有很多等著我日子的困難。還在煮，愛(ài)著我，但有黑暗必有黎明難題，也沒(méi)有不能解決的兒子里有了困難才能磨練我克服困難的意志！
困難的作文600字 篇8
還記得一年級(jí)時(shí)的我，看到和我差不多年齡的孩子都擁有了一輛嶄新的自行車，而且能騎著它滿大街跑。于是我便很羨慕他們，因?yàn)槲液芟胫莉T自行車是怎樣的感覺(jué)？懷著強(qiáng)烈的好奇心，我終于開(kāi)口懇求爸爸給我買輛新的自行車，我本以為爸爸不會(huì)答應(yīng)，可是，爸爸完全出乎我的意料，連想都沒(méi)想就答應(yīng)了，我高興地大喊：“萬(wàn)歲�！�
第二天放學(xué)回家，我一眼就看到了停在家門口的那輛藍(lán)色的嶄新的自行車，只見(jiàn)爸爸站在自行車旁，微笑著說(shuō)：“這是給你買的自行車，喜歡嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信這就是事實(shí)，剛放下書(shū)包，就要求爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：“你不要急，慢慢學(xué)，老爸支持你！”說(shuō)完，爸爸就讓我試著坐上去，并耐心地告訴我：“騎自行車一定要把好方向，如果方向歪了，你會(huì)摔倒的。還有，左右腳要輪流地踩，知道嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然照著爸爸的話做，我很快就適應(yīng)了，連脫離爸爸都會(huì)騎了。這時(shí)候的我高興得不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我決定把這個(gè)好消息告訴我的一些朋友們。
我哼著小曲，在馬路上騎來(lái)騎去。突然，正前方出現(xiàn)了一只“攔路虎”——一塊磚頭，把我嚇得措手不及，重重地摔倒在地上。這時(shí)，爸爸從后面趕了上來(lái)，他耐心地教育我：“遇到苦難，不能退縮，要想辦法去克服它。其實(shí)那塊磚頭就是你人生中的一個(gè)困難，只要你從旁邊繞過(guò)去，不就解決困難了嗎？聽(tīng)爸爸的話，不要想著你曾經(jīng)失敗過(guò)，而要牢牢記�。菏∧顺晒χ�。只有失敗過(guò)，才能夠成功�，F(xiàn)在，馬上騎著自行車回家，記住我的話，你一定會(huì)成功的.�！被丶业穆飞�，我又遇到了種種困難，但我都將它們克服了。我終于嘗到了成功的滋味。這就是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
現(xiàn)在，只要我感到困難很難克服而灰心喪氣時(shí)，只要記起我小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)爸爸我的話，我便能應(yīng)付一切。我告訴自己，不要想著自己曾經(jīng)失敗過(guò)，而要知道“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，你才有機(jī)會(huì)可以獲取成功。
困難的作文600字 篇9
小時(shí)候，遇到困難時(shí)，卻總是退縮，如今長(zhǎng)大了，雖說(shuō)比小時(shí)候要好一點(diǎn)，但還不是完美，也會(huì)畏懼。害怕自己會(huì)失敗，害怕自己做不到，知道經(jīng)過(guò)那件事以后，從此，不再畏懼，不再害怕……
駐足在窗前，放下那名叫沉重的包裹，心里也便好多了。向遠(yuǎn)去眺望，我看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)隨著秋風(fēng)靜靜地?fù)u曳著，我看見(jiàn)嘰嘰喳喳的麻雀在枝頭叫個(gè)不停，我看見(jiàn)了窗外的一切，所有的.事物盡收眼底，一覽無(wú)余。我仿佛陷入其中，被這世界的美好所吸引。
突然，我的眼前一亮，我看見(jiàn)了廣場(chǎng)那邊有幾個(gè)孩子在那里玩耍，看著他們玩的游戲，想到我小時(shí)候也玩過(guò)，也有過(guò)與他們一樣天真，無(wú)邪的童年。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)孩子的眼睛被紅布蒙住，來(lái)捉其他的孩子時(shí)，我心想，他一定捉不到，然后說(shuō)不玩了。我繼續(xù)往后看，來(lái)驗(yàn)證我的猜想。果然，那個(gè)孩子捉了許久，卻一籌莫展，但是，他始終沒(méi)有放棄，這似乎出乎我的意料。這，似乎更有趣味了，我看得愈發(fā)著迷。
后來(lái)，其他的孩子似乎玩膩了這種玩法，試圖來(lái)逗這個(gè)孩子，這個(gè)孩子被他們逗得跌倒了幾次，其他的孩子大笑了起來(lái)，那個(gè)孩子一次次的爬了起來(lái)，拍了拍手，似乎胸有成竹，當(dāng)有一個(gè)孩子再次來(lái)逗他的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了那個(gè)孩子，他歡快地拿下了紅布，笑著，蹦著……
那一個(gè)笑，是一個(gè)孩子發(fā)自心靈深處最純潔的笑……
那一刻，我似乎明白了什么，知曉，在風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光，總會(huì)有彩虹，而更重要的是，你有沒(méi)有勇氣起面對(duì)這場(chǎng)短暫而困難的風(fēng)雨……
從那時(shí)候起，我不再畏懼……