關(guān)于跨越的作文600字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的跨越的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跨越的作文600字 篇1

　　自初中來到高中，什么都發(fā)生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺得都是非常簡單，但是到了高中以后，一切都發(fā)生了變化，什么都變難了，題都變深了。

　　初中的物理，只要在課上認真的聽，下來把該做的作業(yè)做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒有那么簡單，不僅要在課堂上認真的聽，而且課下還要人的的復習，這樣才能基本上把一節(jié)的知識弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎(chǔ)是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學的東西拿來運用，但是，只去做題而不掌握基礎(chǔ)的知識這也是很難取得好成績，而且這樣并不能把題做出來，所以現(xiàn)在學習物理，只能把理論和實際相結(jié)合。

　　初中物理講的都是很基礎(chǔ)的東西，并且一聽便懂，而且每一個題基本上只考一兩個知識點，并不把許多的知識點結(jié)合起來，而現(xiàn)在的卻是不同了。不僅解答題要結(jié)合多個知識點來考，連選擇題也是要結(jié)合幾個知識點來考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡單的思考�，F(xiàn)在只能憑借自己仔細，細致的思想才能把題理解透。而且思考問題還要全面，不能只顧一方，對于一些難題還要用特別的'方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學不好就真的“霧里”了。

　　不僅僅是物理一科，連語文，數(shù)學，外語等都是成了這種情況，甚至連信息技術(shù)和體育要求也更高了。而在初中，信息技術(shù)和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業(yè)這里也是直線的上升，初中的作業(yè)，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現(xiàn)的，基本上每天晚上都在做作業(yè)。

　　所以說高中時初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業(yè)加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時存在一大截差距的。

跨越的作文600字 篇2

　　考試時間剩下35分鐘，怎么辦？還有一篇60分的作文沒有動筆，完了。這次考試肯定不及格了；這次作文肯定寫不完了；這次的模擬文是失敗的了。怎么辦，為什么想不到材料呢？為什么看不進去文章呢？我依然想。時間卻以光速飛逝。我開始跺腳，我開始撓頭。呼吸開始急促，心跳飛快地加速，手心出汗了，眼睛朦朧了，頭腦空白了。

　　不，我不能浮躁。

　　對，浮躁有什么用呢？水有水的性格——靈動，山有山的性情——沉穩(wěn)。此時此刻，我應該像山那樣穩(wěn)重，讓大腦靈動。心浮氣躁只會讓人失去靈性，心浮氣躁只會讓人迷失方向。心浮氣躁注定讓人失敗。我看到路，便大膽走下去。時間剩下20分鐘了，我不能再浮躁。

　　我要戰(zhàn)勝浮躁，跨越浮躁的障礙。

　　我心一定，馬上想到了貝克漢姆。我依然記得去年歐洲杯中英格蘭與葡萄牙的比賽。在兩隊經(jīng)過了120分鐘的比賽后不分勝負，最終以點球決戰(zhàn)。貝克漢姆第一個走上點球位置，踩了踩草地，往后退幾步，前沖，射。球飛了。人也倒下了。全世界的都在感嘆，如此緊張的時刻，怎么可以將球打飛呢？那是浮躁，浮躁背后充滿著恐懼、緊張。浮躁刺傷人們的智慧，浮躁束縛著人的能力，浮躁抹殺著人的未來。踩草地，走路的.動作，便顯示出貝克漢姆的浮躁。那是種不安。他沒有跨越浮躁性格的障礙，他失敗了。

　　我看了看鐘表，剩下10分鐘了，我繼續(xù)告訴自己，我要跨越浮躁性格的障礙。浮躁只是種狀態(tài)。心不能穩(wěn)重時，隨著心跳的加速，人會變得興奮，心情開始煩躁、恐懼、不安，這就是那個障礙。此時最需要的冷靜，沉住氣。保持一個清醒的頭腦�？票仁亲钅茏龅竭@點的。每次球隊在落后2、3分時，他總能夠在最后時刻將球投進，將比賽帶入加時。這是穩(wěn)的表現(xiàn)。

　　跨越了浮躁的障礙，成功便會向你招手。

　　跨越了浮躁的障礙，勝利便會向你擁抱。

　　跨越了浮躁的障礙，我的作文也就完成了。

跨越的作文600字 篇3

　　人生中總會有許許多多的一刻，也許是歡喜，也許是悲傷，也許是恐懼，但最令我難忘的一刻是跨越竹竿的那一刻。

　　還記得那天的上午，學校運動會的開幕儀式準備舉行，我們班的同學已經(jīng)排好隊，準備到操場參加第一次的初中運動會。我們的心情既緊張又興奮，尤其是我，我報了跳高和跳遠。跳高一直是我的強項，我暗下決心，一定不能輸。一股追求勝利的火焰在我心中燃燒了起來，舉行了隆重而又短暫的開幕儀式后，我們回到了自己班上的位置。女子跳高是第二個項目被叫到名字的'，我和另外幾個同學到跳高的位置做熱身準備。男生正在進行比賽，我默默的吸取著他們的失敗的經(jīng)驗。女子跳高開始了，我排在最后，幾個看著前面的同學一個箭步往前沖，然后大跨步的跨過竹竿，身輕如燕般的很輕松就通過了。第一關(guān)不是很高，憑我的身高優(yōu)勢，一個箭步助跑，便通過了，接著難度不斷的提升，先是提高了五厘米，便有一部分選手被淘汰了，可對我來說還算容易，也是一躍，即通過。場上只剩下八九個選手。

　　第三關(guān)即將來臨，已經(jīng)升到90厘米，這可有難度了！每個人都有兩次機會，很多選手第一次都失敗了，我一個箭步往前沖，沒有把握好那一躍的力度，我被竹竿絆倒了。第二次跳的時候，我瞄準的方向邁著穩(wěn)健的步伐向前一搏，啊！跳過了！可是用力過猛，頭猛的一栽在墊子上，疼得我直冒金星。還好，只是輕傷，休息了一會兒就好多了。現(xiàn)在只剩下三個同學了，我們一起疊起手，亦為自己亦為對方加個油。已經(jīng)升到1.1米，第一次跳的時候剛跑到竹竿面前，覺得已經(jīng)很高，我沒有動力跳下去。第二次的時候已經(jīng)只剩下一個同學了，如果我能跳過便是冠軍了！我暗下決心，用力一搏，閉著眼沖了過去，一躍！然后回頭一看，哎，還是失敗了，最終只獲得了第二名。

　　在跨越竹竿的這一刻，我奮力一搏，勇往直前，雖然沒有跳過，但已經(jīng)突破了內(nèi)心的極限，雖敗猶榮。

跨越的作文600字 篇4

　　文明是一種美，這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門檻很低，只要向前走一小步，我們就可以很輕易的就能跨過門檻，成為文明人。

　　“兒子，你扔垃圾時一定要往垃圾箱里扔，千萬別丟在外面。”廚房里傳出了媽媽的囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門，一眼望去，垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了，一絲腐臭味隨風飄過來，仔細一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來回亂撞。我心里感到一點惡心，真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，這時耳邊回響起了媽媽的囑咐，于是我屏住呼吸，大步流星地來到垃圾箱旁邊，穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進了垃圾箱，此時此刻，我感到輕松和快樂。我只用幾步就跨越了文明的門檻。

　　這一天，我像往常一樣來扔垃圾，我剛出樓門，就看見了清理垃圾的.老爺爺推著垃圾車，緩緩地走來，我微笑著走上前去：“爺爺早上好。”然后就把垃圾很規(guī)整地放進垃圾車�！昂⒆�，謝謝你呀，一看你就是一個有禮貌的好學生�！蔽疑钌畹馗惺艿搅巳藗儗ξ拿鞯目释�。

　　然而，在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便，便上演了高空拋球，從樓上往垃圾箱里面投垃圾，經(jīng)常是無一投中，砰的一聲巨響，垃圾袋四裂八半，慘不忍睹，。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊，但他們卻目不斜視，隨便地將垃圾扔在了一邊，破壞了環(huán)境，影響了自身形象，成為了不文明的典型。離文明只差了一步，很可惜。

　　其實跨越文明的門檻只是舉手之勞，我們應該做一個有魅力的文明人，播撒文明之花的種子，讓文明之花處處開放。

【跨越的作文600字】相關(guān)文章：

跨越的作文02-19

跨越作文01-17

跨越02-22

跨越門檻作文04-20

跨越優(yōu)秀作文02-25

全國乙卷《跨越，再跨越》高考語文作文06-09

跨越時空的交流作文01-18

跨越生死的諾言作文03-11

跨越心靈的鴻溝作文09-08

跨越曾經(jīng)的墻作文09-08