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【精華】成長(zhǎng)的作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
我這個(gè)人生來(lái)矮小,讀五年級(jí)了,才剛好一米出頭。讀二年級(jí)時(shí),當(dāng)然人更加矮小,但當(dāng)時(shí)滿腦子的好奇心,什么都想試一試,于是,曾做過(guò)一件至今令我汗顏的事。
那是暑假的一天,天熱得像火燒,實(shí)在使人難受。這天,媽媽正好上早班,我在家里做完當(dāng)天的作業(yè)后,閑著沒事干,就打開冰箱拿西瓜吃。!好一陣涼氣撲面而來(lái)。我邊吃邊想:如果我把雙門冰箱下格里所有的東西都拿出來(lái),人鉆進(jìn)去,那該多涼爽啊。我二話沒說(shuō),就把里面的東西統(tǒng)統(tǒng)取了出來(lái),小心翼翼地鉆進(jìn)了冰箱,并拉上了冰箱門。。『脹鏊,好舒服!但接著馬上感到寒意逼人,冷得徹骨了。要知道,我那時(shí)僅僅穿著汗衫襯褲,而冰箱下格的溫度是4 OC左右,完全像寒冬臘月了。
正在這時(shí),冰箱門突然被拉開了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,見滿地食品,便打開冰箱,發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我拉了出來(lái)。這時(shí),我呆呆地望著媽媽,從她的面容和眼神里,我知道她真是哭笑不得,又氣又惱又好笑,但更多的'是關(guān)切。媽媽急切地問(wèn)道:“你怎么不把自己當(dāng)人啦!蹲在冰箱里干什么?”
我低下頭想,說(shuō)實(shí)話,怕罵;不說(shuō)實(shí)話發(fā),媽媽知道了更不得了,我只好嘟嘟嚷嚷地回答:“天熱,我想蹲在里面涼快涼快。”媽媽聽了,一面笑,一面氣惱地說(shuō):“真是傻孩子!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,人需要保持一定的體溫,還需要氧氣,在冰箱里呆久了不僅會(huì)凍傷,還要生病的。如果冰箱門發(fā)生故障推不開,你會(huì)悶死在里面的。這樣的傻事,以后不能再干了。”
爸爸晚上回來(lái),聽了媽媽的敘述,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“兒子,你出于好奇,要想試一試,未必是壞事,有些知識(shí)就是這樣獲得的,但事先總要有點(diǎn)調(diào)查研究,有一點(diǎn)科學(xué)分析,否則便犯傻了!
又一個(gè)夏天來(lái)臨了,不知怎樣,兩年前鉆冰箱的傻事,又時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的前;而父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)也自然會(huì)在我的耳畔響起。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
那天放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了你,卻遲遲不愿過(guò)去和你打招呼。你看你,什么都好,學(xué)習(xí)好,家境好,相貌好,人緣好,讓人好生羨慕。今年過(guò)年,好像又長(zhǎng)高了不少。
現(xiàn)在的你,像化繭成蝶了一般,已經(jīng)是我可望不可及的了。一種無(wú)形的自卑感涌到心頭,難受極了。
一切都在悄無(wú)聲息地發(fā)生著變化。
初一時(shí),我們一個(gè)班,那時(shí),是很好很好的朋友吧,至少,我是這么認(rèn)為的。而現(xiàn)在,是距離隔斷了彼此,還是時(shí)光淡化了友誼?我不知道。
初三了的你,像個(gè)一夜間明了事理的孩子,發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。當(dāng)年還落后于我的你,現(xiàn)在超過(guò)我已不止一星半點(diǎn)了。
在學(xué)校,我們迎面相遇,你總是若無(wú)其事地走過(guò),而我,卻是艱難地別過(guò)頭。很佩服你竟能把曾經(jīng)的'友誼看得那么淡,比白開水還淡。又或許,朋友諸多的你,從沒把那當(dāng)回事。我不知道,也沒必要知道了——不管是我曾經(jīng)過(guò)激的言辭傷到了你還是,你根本不在乎,都沒有必要了。
我想,我該醒悟了。太沉迷與過(guò)去,只會(huì)讓我失去了現(xiàn)在,放棄了未來(lái)。倒不如好好珍惜眼前的時(shí)光、眼前的人。我的人生之路還很漫長(zhǎng),若是為了這段凄慘破敗的友誼而傷感、自甘墮落,那未免太無(wú)能。
公交車來(lái)了,上了車,我沒有說(shuō)話,只是朝著和你一道的CQR笑了笑,她也回了我一個(gè)微笑。而你,面無(wú)表情。
下車后,我望著漸漸遠(yuǎn)去的公交車,默默地想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力超過(guò)你;我會(huì)耐心地等,等著你在我心中留下的傷口慢慢愈合。
而我們之間那所謂的“情誼”,也將從此畫上句點(diǎn)。
當(dāng)然,“朋友”,也愿你一路走好。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
成長(zhǎng)的感覺自從呱呱墜地的那一刻起,來(lái)到這個(gè)世界,我們每一天,每一分,每一秒都在成長(zhǎng)。起初,我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)只是局限于身體方面,認(rèn)為人長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了就是成長(zhǎng),但現(xiàn)在,我卻對(duì)成長(zhǎng)有了更深一層的理解。
一、家今天是星期天,父母都不在家。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。時(shí)間過(guò)得如流水般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,到了做完飯的時(shí)間,平時(shí)父母在家,總要趕回來(lái),為我做晚飯,可是今天不知怎么了,他們竟一個(gè)人也沒有回來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),心想:爸爸媽媽累了一天,我來(lái)為他們做飯吧。想到這,我扔下筆,來(lái)到廚房,系好圍裙,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。手忙腳亂的我像熱鍋上的螞蟻一樣躥來(lái)躥去,不一會(huì)兒,飯做好了,我也成了“黑包公”。我一直瞅著鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。突然,門開了,我回頭一看,是媽媽,媽媽急忙問(wèn)我:“你臉怎么這樣了,你干什么了,臉這么黑?”“我,我給你做飯了。”媽媽一聽,眼眉馬上“立”了起來(lái),但又放下了,笑著說(shuō):“你個(gè)淘氣的孩子!苯又置嗣业念^,說(shuō)“你真長(zhǎng)大了!
二、學(xué)!榜T靜,到我辦公室來(lái)一下!崩蠋熃兄摇N翌D時(shí)心驚肉跳,是不是我考試成績(jī)低了?還是我犯了什么錯(cuò)?我躡手躡腳的來(lái)到辦公室,老師背著臉,我膽怯地不敢上前。不一會(huì)兒,老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞅著我,臉上還帶著微笑,我迷惑不解!榜T靜,你看你的這次成績(jī),還算不錯(cuò)!甭犃死蠋煹脑,我心里的石頭落了下來(lái),走到老師的面前,老師拍拍我的'肩膀,說(shuō):“你真長(zhǎng)大了,懂得如何學(xué)習(xí)了。”
三、社會(huì)“小妹妹,你來(lái)坐吧!痹诠财嚿,我把座位讓給了一位小女孩。小女孩坐下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!薄斑@孩子真是長(zhǎng)大了,懂得尊老愛幼!毙∨⒌膵寢寣(duì)我不住地稱贊。我的心里舒服極了。長(zhǎng)大的感覺,真好。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
成長(zhǎng),是嫩芽破土,長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng),是幼蟲成蛹,化繭成蝶。成長(zhǎng),是一路迷惑與清醒并存的旅程,而她,是無(wú)處不在的芬芳。
小學(xué)時(shí),我成績(jī)優(yōu)異,從不擔(dān)心學(xué)習(xí)。僅僅認(rèn)為上課聽講,課后完成作業(yè)已足夠,那時(shí)的我?guī)缀跖c“勤奮”、“自律”毫不沾邊。升入初中后,我的認(rèn)識(shí)還停留在小學(xué)階段。緊接著的月考失利給了我迎頭一棒。
我倏地陷入了迷惑之中。是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是思維不夠敏捷?諸如此類的問(wèn)題接踵而至,自信心漸漸被我藏到內(nèi)心深處。那時(shí)的我猶如漂泊于汪洋大海上的一葉扁舟,出發(fā)時(shí)幼稚的以為,沿著心之所向就能夠到達(dá)彼岸,如今卻因撲面而來(lái)的大浪迷失方向。
而就在那山重水盡之地,所幸,我遇到了我的`柳暗花明。她似乎乘著一艘救生艇駛至我的身旁;亦如指南針,使我把握住了方向;她軟語(yǔ)柔聲的安慰,使我格外親切。她用壯志凌云的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,用“涸轍遺鮒,旦暮成枯;人若無(wú)志,與彼何殊”來(lái)調(diào)侃我,使我不敢意志消沉;她用“乾坤未定,你我皆是黑馬”來(lái)鼓勵(lì)我,使我陡生力量,士氣大增;她告訴我,“努力是奇跡的另一個(gè)名字”,那退縮到深處的信心從而再次現(xiàn)身,將負(fù)能量消滅殆盡……
迷途中,她指引我步步向前?粗ば恼淼膹(fù)習(xí)資料,我暗自服氣。遇到困難時(shí),我?guī)子艞,幾次逃避,幾番煩躁。那時(shí),腦海中便浮現(xiàn)她的身影。她仿佛握著我的手,說(shuō):“你一定可以,你能行!”
考場(chǎng)上,我筆耕不輟,埋頭寫下一個(gè)個(gè)算式,一個(gè)個(gè)單詞。落霞暈染的光圈,映照在我的試卷上,仿佛又聽到了她一字一句對(duì)我說(shuō):“一個(gè)真正的強(qiáng)者不做選擇題,要做證明題!”我仿佛看到了她堅(jiān)定的目光……
成長(zhǎng)路上,既有寒風(fēng)凜冽,也有春暖花開。而她的存在,就是那芳香襲人。
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