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    早晨的作文600字

    時(shí)間:2023-04-14 10:28:51 作文600字 投訴 投稿
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    關(guān)于早晨的作文600字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的早晨的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于早晨的作文600字八篇

    早晨的作文600字 篇1

      在我茫茫的童年的腦海里有一件事,一想起來(lái),我就感覺(jué)非常慚愧。說(shuō)實(shí)在的,我呀,真不應(yīng)該!不要著急,聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

      我住在一所私立學(xué)校,每天都是從宿舍到教室來(lái)來(lái)回回的跑,同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩著,就像冰塊碰撞的'聲音一樣,清涼動(dòng)聽(tīng)。有一天,剛下了晚自習(xí),英語(yǔ)老師就對(duì)我說(shuō)了第二天晨讀的任務(wù)。哦,原來(lái)是英語(yǔ)老師休班呀。第二天早上起床后,我便唱起了歌:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”其實(shí)天還沒(méi)亮透呢!我本以為今天的晨讀是個(gè)難得的天賜良機(jī)。因?yàn)椋疫@個(gè)英語(yǔ)課代表可以耍耍威風(fēng)了。

      晨讀了,校園里回蕩起了瑯瑯的讀書聲,正在大家讀得起勁的時(shí)候,突然楊寶卓同學(xué)舉手報(bào)告說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)課代表同學(xué),11頁(yè)第二句話怎么讀?”這下教室里一片混亂,我翻到了11頁(yè),看了看,呀!這不正是我昨天問(wèn)老師的那句話嗎?都怪我粗心大意,沒(méi)有記住它的讀法,這可怎么辦呀?我的心在怦怦直跳,心想:作為一名科代表,可不能在同學(xué)面前出丑!這時(shí)我滿臉愁云,不知如何是好。忽然,平時(shí)沉默寡言的李桐同學(xué)大聲念道:“I'm watching TV’。”在這時(shí),我那驚慌失措的表情一下子就拋到九霄云外了。

      我很感動(dòng),同時(shí)我也感到慚愧,但我還是裝著一副若無(wú)其事的樣子對(duì)大家說(shuō):“她回答得很正確,看來(lái)她已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!蔽仪椴蛔越叵耄骸拔疫B李桐都趕不上了,怎能擔(dān)當(dāng)起科代表的重任呢?我只有虛心學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),才能讓老師和同學(xué)對(duì)我翹起大拇指呀!”當(dāng)時(shí),難過(guò)極了,心里像打翻的五味瓶,真不是滋味呀!然而后悔也來(lái)不及了,世上沒(méi)有賣后悔藥的。只好亡羊補(bǔ)牢,加倍學(xué)習(xí)了。我大步走到李桐面前,一本正經(jīng)地說(shuō):“李桐,我現(xiàn)在正式向你挑戰(zhàn),在英語(yǔ)方面,我一定要超過(guò)你!”

      也許我的目標(biāo)有點(diǎn)低,不管怎么樣,夢(mèng)想是一步步實(shí)現(xiàn)的。不多說(shuō)了,我要靜下心來(lái)做準(zhǔn)備了,Bye Bye!

    早晨的作文600字 篇2

      那個(gè)美麗的早晨,地平線上冉冉升起一輪桔紅桔紅的朝陽(yáng),美麗的云雀抖落昨夜疲憊的風(fēng)塵,吟唱起那一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的深山戀歌。于是,悠悠東瀉的清江,蕩漾起鱗鱗的波光,便開(kāi)始靜靜地訴說(shuō)那個(gè)美麗的早晨關(guān)于你的動(dòng)人的故事。

      那個(gè)美麗的早晨,你沐浴著金色的霞光,載荷著大自然賦予你的'靈氣,披一身晶瑩晶瑩的露珠,象一位艷若三月桃花的天仙,飄然降臨到你的儲(chǔ)蓄工作臺(tái)上,然后向你的每一位客戶,送去一個(gè)又一個(gè)真誠(chéng)的笑靨,以及你那甜美溫馨的祝福。

      那個(gè)美麗的早晨,你顯得那般嫻雅高貴,如一朵出水芙蓉,似一枝迎春臘梅,那一件淡藍(lán)淡藍(lán)的柔姿紗套裙,點(diǎn)飾著你苗條秀美的身影。你端坐在工作臺(tái)前,熟練地敲擊著電腦鍵盤,快速地錄入一張張傳票,警惕地搜索著可能混入的假鈔。你如同一只活潑而又勤奮的小鳥,撲騰騰飛翔在屬于你自己的領(lǐng)空一一那一張與你朝夕相伴的儲(chǔ)蓄柜臺(tái)上。你在這里春種秋收,你在這里勤耕苦耘,這里便構(gòu)成了你施展才華的全部天地。

      那個(gè)美麗的早晨,你做了一筆讓別人笑話的“小生意”。你細(xì)心地為一個(gè)7歲的小女孩兒存入了一堆亮晃晃的硬幣,那是小女孩兒積攢了整整兩年的早餐零頭鋼嘣兒。別的儲(chǔ)蓄員都嫌少嫌煩不愿為她整存,可你卻1分、2分、5分,象在蔚藍(lán)的天空下追尋你的童年之夢(mèng),象在浩瀚的大海邊撿拾你珍珠般的愛(ài)心。面對(duì)眼前的786枚硬幣,你象在欣賞一部極有韻味的西洋交響樂(lè),你象在琢磨一件神奇無(wú)比的珍貴藝術(shù)品。你那不厭其煩恬靜安然的神態(tài),如一尊迷人的東方維納斯。當(dāng)你輕松地把一張22.86元的定期存單交到那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩兒手里時(shí),你愉快地笑了,笑得那般甜蜜,笑得那般開(kāi)心。你柔情地凝視著小女孩兒那張紅撲撲的臉蛋兒,便如同喝夠了蜂蜜一般,竟醉落了大山深處那一只美麗的云雀。

      那個(gè)美麗的早晨,你醉入了夢(mèng)鄉(xiāng),你做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己莊嚴(yán)地站立在巨大的紅色行徽下,用自己稚嫩的雙肩,托起了天邊那一輪桔紅桔紅的朝陽(yáng)。

    早晨的作文600字 篇3

      東方的天空,啟明星漸漸消失。樹木在微風(fēng)中搖擺,逐個(gè)叫醒每個(gè)花花草草;ǘ渎_(kāi)放,搖動(dòng)著嬌嫩的身子跳起舞來(lái),小鳥在枝頭歡呼雀躍,放開(kāi)歌喉讓安靜的廣場(chǎng)熱鬧起來(lái),小草聽(tīng)到動(dòng)靜飛快地睜開(kāi)眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)什么似的。就這樣,整個(gè)廣場(chǎng)活躍了起來(lái)。

      小草還在一旁胡亂的張望,廣場(chǎng)大青石上的一行大字卻吸引了我的目光。走近一看,是幾個(gè)上了年紀(jì)的人,他們或是素衣長(zhǎng)須,或是白發(fā)粉面,光是這造型便讓人覺(jué)得氣勢(shì)不凡。他們拿著偌大的毛筆,沾著清水,揮灑自如地寫著:等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總春;春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái);日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川看著這些詩(shī)句,山川美景赫然出現(xiàn)在我的腦海。

      沿著一條彎曲延展的草坪,我向前走去,剛從詩(shī)的海洋出來(lái),便又來(lái)到一個(gè)舞蹈的世界。一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)耳朵,前面是跳廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。各種各樣的音樂(lè)交替播放,有耳熟能詳流行樂(lè),有流傳千古的古典樂(lè),還有充滿激情的DJ舞曲。跳舞的.人也分不分老少,不僅有五六十歲的,還有二三十歲的,甚至有七八歲大小的孩子。其中一個(gè)穿著水印大花上衣,寬松飄逸綢子褲的老奶奶,伴著古典音樂(lè)翩翩起舞,她面帶微笑,左手叉腰,右手前翻,來(lái)了個(gè)蘭花指,不論動(dòng)作還是節(jié)奏,都得心應(yīng)手。

      我便往前看去,手也不由得做了蘭花狀,忽然一個(gè)羽毛球從我頭頂飛過(guò),原來(lái)是一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩兒正在打羽毛球,老奶奶左手扔球,右手抖腕,啪的一聲,不偏不倚,正好打到球上,羽毛球猛地飛過(guò)去,小孩也不甘示弱,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)揚(yáng)起球拍將羽毛球打了回去。就這樣你來(lái)我去,看不出誰(shuí)在下風(fēng),真是老人不讓小孩呀!

      目之所及,打籃球的、唱歌的、放風(fēng)箏的,一派生機(jī)勃勃。

      太陽(yáng)爬得更高了,小草跳的更歡樂(lè),花兒笑的更美了。晨煉的人依然興趣不減,音樂(lè)聲、歌聲、喊聲、笑聲匯成了前所未有的交響樂(lè),人們無(wú)不浸在最美好的早晨,無(wú)不浸在這幸福的生活中。

    早晨的作文600字 篇4

      在鄉(xiāng)下,我結(jié)識(shí)了一個(gè)小動(dòng)物,它是一只惹人喜愛(ài)的貓,它的眼睛是綠色的,格外靈動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩顆翡翠。全身潔白如雪,如果蜷縮一團(tuán),像一個(gè)潔白的大雪球。所以取名“早晨”。在周末,爸爸媽媽見(jiàn)我無(wú)所事事地發(fā)呆,便把我?guī)У洁l(xiāng)下去,一到那,我便看見(jiàn)一只白貓從身邊經(jīng)過(guò),我問(wèn)了外公,他說(shuō)是一只流浪貓,從垃圾桶抱來(lái)的',看它臟了便洗了一下,沒(méi)想到是一只母白貓。而且見(jiàn)我那么喜歡小動(dòng)物,便把白貓留了下來(lái)。

      起先,“早晨”還不愿意接近人,一向孤傲,可我改變了它。有一次,我看見(jiàn)它好像很餓,經(jīng)過(guò)外公的同意,便拿起了魚竿去小河邊釣魚,我環(huán)視了四周,找到了一處十分好的位置,便坐了下來(lái),雖然失敗了數(shù)次,但我沒(méi)有灰心,不一會(huì)兒,就有魚上鉤了,我費(fèi)了九牛二虎之力,把魚拖到了“早晨”面前,它見(jiàn)我給了它一條魚,邊走了過(guò)來(lái)1用爪子抓了抓,看沒(méi)有危險(xiǎn)后,便津津有味地吃了起來(lái),我看了十分高興,突然它向我喵喵叫,仿佛認(rèn)可了我。對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,你就是我的朋友了!”從那以后,一向孤傲的“早晨”,便跟著我,我們成了形影不離的好伙伴。

      有一次,“早晨”生了一只小貓,我便把小貓放到“早晨”身邊,它一心一意地照顧小貓,不讓小貓受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,隔壁的小男孩小女孩都來(lái)看,,覺(jué)得很好奇,因?yàn)槲以鴣?lái)外公家釣魚,無(wú)意聽(tīng)隔壁大人說(shuō),他們家的小孩連貓都沒(méi)見(jiàn)過(guò),都想抱小貓,可“早晨”死也不讓抱,摸它們都不行。有幾次晚上很冷,“早晨”,便把小貓抱進(jìn)懷里,我看了鼻子酸酸的,便把我的自己的衣服脫下來(lái),蓋在了它們身上,“早晨”很感激我,對(duì)我越來(lái)越友好,日子一天天過(guò)去了,我和“早晨”的感情非常深了,而我都能抱小貓了。為了能讓“早晨”和小貓們有十分溫暖的住處,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,便把它們帶回了我們家里去。

      這就是我最親密無(wú)間的伙伴—“早晨”。

    早晨的作文600字 篇5

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,而那里最令我難忘的還是家鄉(xiāng)的早晨。

      家鄉(xiāng)的早晨是迷人的。清早,太陽(yáng)還沒(méi)起床呢。一層薄霧籠罩在家鄉(xiāng)上空,放眼望去,就宛如一層美麗的白紗。沿著田間小徑往前走,依稀可辨的小山坡和小溪流便映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那潺潺的小溪,真像一條系在小山坡腰間的玉帶。來(lái)到小河邊,坐在柔嫩的青草地上聽(tīng)鳥兒歌唱,看涓涓細(xì)流。 小溪的水真綠啊,綠得像塊翡翠;小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真清啊,清得能看見(jiàn)溪底的沙石。抬頭望一座座高大的青山倒映在溪水里,小溪繞著青山,上坡上綴著幾朵五彩繽紛的野花。這一切就仿佛匯成了一幅迷人的畫卷。

      家鄉(xiāng)的早晨是恬靜而又充滿清新的。漸漸的太陽(yáng)露出里大半個(gè)臉,東方的天空也被那明媚的陽(yáng)光照亮了。我沿著小溪向前走,一縷微風(fēng)輕輕徐來(lái),就像媽媽的手輕撫著我的臉頰,給人一種清新的感覺(jué)!肮竟,咕咕!毖曂ィ恢话坐澩T谔镆伴g的稻草人上,劃破了夏日清晨的寧?kù)o。

      家鄉(xiāng)的早晨也是充滿生機(jī)的。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)躥上了山頭,綻放出萬(wàn)道金光。我走在田埂上,耳邊也時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴,雞叫!袄怖病ぁぁぁぁぁぁ鼻,就連幼兒園的小朋友也唱著歌兒,一路歡跳著上學(xué)去了。農(nóng)民伯伯們也紛紛背著鋤頭開(kāi)始勞動(dòng)。這時(shí),這個(gè)小村莊不再那么寂靜,則充滿了生機(jī)。放眼望去,藍(lán)寶石似的天空趁著高高矗立著的.青山,溪流的流水聲和悅耳的鳥鳴聲交織在一起,形成了一首清脆,動(dòng)聽(tīng)的歌謠。伴隨著我生活,伴著我成長(zhǎng)······

      啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)初夏的早晨!愛(ài)那個(gè)迷人,恬靜與生機(jī)勃勃的早晨!更愛(ài)那個(gè)令人心曠神怡,神清氣爽的家鄉(xiāng)的早晨!

    早晨的作文600字 篇6

      當(dāng)朝霞沖破東方地平線的時(shí)候,美麗動(dòng)人的小城醒了,大街惺惺然睜開(kāi)了眼,街道、菜市、廣場(chǎng)、早餐店開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

      清晨,一道亮麗的風(fēng)景線映入眼簾,環(huán)衛(wèi)工人早早地開(kāi)始了他們一天的工作,他們穿著一件刻有“環(huán)衛(wèi)工人”四個(gè)字的外套,手里拿著掃帚,不停地將垃圾掃進(jìn)鏟子里,他們一絲不茍的掃著,無(wú)論大小垃圾、還是難以掃除的口香糖等,依然不辭辛苦的為小城默默的付出著。

      緊接著,早晨的第一聲嘈雜聲從菜市里傳出,那些挑著新鮮蔬菜的菜農(nóng)們爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)菜市尋找黃金攤位,擺好攤子等待著顧客的到來(lái)。同時(shí)菜販們也來(lái)收購(gòu)新鮮蔬菜,好從中賺取差價(jià)來(lái)維持一天的生計(jì)。顧客們涌進(jìn)菜市,在不同的討價(jià)聲中,綠油油的額頭上那晶瑩水珠折射出陽(yáng)光般彩虹的蔬菜被人們買走,還有那紅彤彤的西紅柿、胡蘿卜,一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了嘴望著過(guò)路的人們,在大媽大爺?shù)慕匈u聲中成交。整個(gè)菜市一片熱鬧景象。

      隨后,鍛煉的人們陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng),分為幾大類別:跳廣場(chǎng)舞的大媽們隨著音樂(lè)跳起了廣場(chǎng)舞;他們的領(lǐng)舞者聽(tīng)著廣播身體隨之舞動(dòng);而打太極的又別具一番風(fēng)格,他們也隨著樂(lè)聲有條不紊的擺動(dòng)動(dòng)作,舞動(dòng)著太極拳的套路。還有個(gè)別的在廣場(chǎng)一角打起羽毛球來(lái),她們一會(huì)兒跳起來(lái)、一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右,羽毛球在他們中間像飛鏢般飛來(lái)飛去,她們將壓力和煩惱塞進(jìn)羽毛球內(nèi)將它用力的`打了出去,然后輕松的迎接著每一個(gè)潔白的羽毛球。整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧極了。

      早餐店內(nèi),店主笑盈盈的迎接著每一位顧客,熟練的拿出早已準(zhǔn)備好的粉、面、哨子,耐心的詢問(wèn)著顧客們要吃些什么,最后為他們盛上美味的早餐。水的蒸汽聲、店主的吆喝聲、人們的點(diǎn)餐聲以及顧客吃東西的聲音混合在一起湊成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,熱鬧非凡。

      太陽(yáng)升起來(lái)了,人們更加忙碌起來(lái),街道車馬水龍,小城的早晨充滿著朝氣與活力。

    早晨的作文600字 篇7

      校園的早晨作文500字 當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。 小草抬起它那可愛(ài)的臉,廣玉蘭張開(kāi)了它那健壯的身軀,柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如仙境一般。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機(jī)?,蝴蝶在快樂(lè)地飛翔;聽(tīng),鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開(kāi)的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽(yáng)光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松,沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直偉岸;沒(méi)有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī),它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

      我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻!耙蝗罩(jì)在于晨”,早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛(ài)校園的早晨! 點(diǎn)評(píng):作者用獨(dú)特的.視角,描寫了校園的早晨。從清晨萬(wàn)物的蘇醒到霧般的仙境,再到催人奮進(jìn)的雪松,詳略有度,重點(diǎn)突出,特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運(yùn)用,使校園的早晨更加動(dòng)人。

    早晨的作文600字 篇8

      我愛(ài)母校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗攘Χ鴦?dòng)人。我要用心中灼熱的愛(ài)展開(kāi)一副絢麗多彩的畫卷──校園之晨。

      我的母校坐落在一個(gè)普普通通的從村。

      那時(shí)一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。

      月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時(shí)你在眺望遠(yuǎn)處那一排教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,下邊微微地顯出墻壁的`輪廓,屋頂好像漂浮在云霧見(jiàn)。我想這情景,大概向站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。

      校園中的幾顆老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要生起的旭日。

      夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí)晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

      不知什么時(shí)候目眩里的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著想藍(lán)藍(lán)的天空飛去。

      太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場(chǎng)上,草坪上。用稚氣的童音朗讀著微雨欲來(lái),輕音滿湖瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里,他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,如有所思的小了

      啊!校園之晨,這時(shí)是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春幻想,這里有未來(lái)的呼喚。

      雖然我再也不能回到母校讀書了,但是母校的一草一木我都不會(huì)忘。

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