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有關(guān)搬家的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的搬家的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
搬家的作文600字 篇1
烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來。
剛開始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，這它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛像撤，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻好像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。這些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊(duì)伍，兩只前腳馱著卵，還不時(shí)跟從右邊來的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運(yùn)送蟻卵跟蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復(fù)著這些過程，齊心協(xié)力地保護(hù)它們的'下一代。幾個(gè)小時(shí)過去了，太陽快下山了，蟻群開始騷動(dòng)不安起來。這時(shí)，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭像螞蟻，胸部跟腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻，像是皇上身后的御前侍衛(wèi)�；叵肫稹嚎茖W(xué)世界』里的白蟻，我覺得其中蟻后好像跟這“二不像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴，不一會(huì)兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，好像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上，雨過天晴，太陽又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開始工作了：尋找食物、搬運(yùn)昆蟲尸體、繁育后代……
螞蟻這個(gè)大家族真是偉大，這井然有序的兩條縱隊(duì)，這一步一腳印的堅(jiān)強(qiáng)信念，這團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的精神，令我佩服。
搬家的作文600字 篇2
早晨我寫完作業(yè)，舒緩眼睛極目遠(yuǎn)眺，突然一個(gè)細(xì)弱的聲音引起了的注意。
“你好！”那個(gè)聲音說著，我低頭一看，是一直可愛的小麻雀，它站在我家的防護(hù)欄上，歪著腦袋往我的房間看。“你家真漂亮阿！”小麻雀說�！爸x謝你”我既驚訝又友好回答著小麻雀的問候�！靶∨�，我可不能和你比哦，我從來都沒有住過這么寬敞明亮而且安全的房子哦，我是從褒和飛過來的，我的家以前在一顆水杉樹上，可是這幾天不知道為什么，人們在砍伐我們家園，我只好帶著孩子到處找可以棲息的大樹，想重建家園，可是我飛呀飛，一直沒有找到林子，一些小樹也不安全。對(duì)了，能答應(yīng)我在你家這個(gè)放空調(diào)的臺(tái)子上筑巢嗎？”說罷用一雙期待的眼神看著我，好不楚楚可憐，我爽快的答應(yīng)了，小鳥幸福的唱起歌兒，立即投入到筑巢的`工作中，我在一邊看著小鳥飛上飛下，忙碌的把一些枯草和樹枝陸續(xù)的搬到平臺(tái)上，一趟又一趟的忙碌著，不一會(huì)就搭起了一個(gè)小巢穴，我也找來釘子和一塊薄木板，在它的小巢上方釘上一個(gè)防雨蓬，小鳥看到我?guī)椭�，歡快的在平臺(tái)上跳舞唱歌，好像在感謝我一樣！
今天看到新聞，題目是：《漢中砍伐珍稀樹種水杉改栽銀杏每棵花四千》南鄭大道中間隔離帶上近日被砍伐的水杉留下的樹樁，漢中市通往褒河的8公里多國道兩道，有1972年栽植的上萬棵水杉，近日也隨處可見“哭泣”的樹樁……我不懂大人們?yōu)槭裁匆撤ミ@些成材的大樹，而后在去栽種新的銀杏樹。不知道他們?yōu)槭裁捶亲屝▲B兒失去了家園，小鳥兒沒有能力捍衛(wèi)自己的家園，只能眼睜睜的看著那些乃以生存的水杉樹被無情的剝奪了綠色的生命。
立秋了，不知道還能不能看到秋日的夕陽從水杉樹的一側(cè)緩緩的落下，更不知道來年的春夏還能否在成排綠蔭的水杉樹下乘涼，那些伴隨著這個(gè)城市春去春歸的綠色還是否能展現(xiàn)在我們的眼前，請(qǐng)珍惜這些不會(huì)說話的綠色，請(qǐng)尊重這些水杉樹曾帶給我們的美麗！
搬家的作文600字 篇3
我正在門口看書，忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻在搬家，于是我把書放在椅子上，決定好好觀察一下螞蟻。
我蹲下身來仔細(xì)一看，螞蟻頭上長著兩根像是拐棍似的黑黑的觸角，它用這角試探著往前走。我正想著：它們的眼睛看得見嗎？馬上就有了新的發(fā)現(xiàn)：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個(gè)彎兒繼續(xù)朝前走。
走在隊(duì)伍前的三只螞蟻，很淘氣，它們離開隊(duì)伍，正在你追我趕，這很像是我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像是在說：“等等我。”搖搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著它。
我想著：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進(jìn)隊(duì)伍里。只見小螞蟻用拐棍似的'觸角碰碰大螞蟻，好像是在問：“你是誰？”
我覺得好玩極了，往隊(duì)伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過來，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過小石塊走了，另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會(huì)兒，機(jī)智地繞過小石頭走了，于是后面的螞蟻就模仿它，都繞著走了，真有趣。
"哎，還挺聰明的呢！”我心想。
我又想出了一個(gè)好主意：用鹽和砂糖做個(gè)試驗(yàn)。我跑到廚房，拿了一點(diǎn)兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊(duì)伍里，有三只螞蟻，就像是聞味兒似的，轉(zhuǎn)著圈兒聞了問，掉頭走了。
“這一回是甜砂糖。”說著，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了，它們圍著砂糖打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像是高興地在說：“這味道真不錯(cuò)呀！”
真是一群聰明的小螞蟻。
這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對(duì)螞蟻的了解更深，印象更好了……
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