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鼓掌作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的鼓掌作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓掌作文600字 篇1
學(xué)會(huì)鼓掌，我想這是一門藝術(shù)。
當(dāng)乍暖還寒的春風(fēng)輕輕掠過，迎春花害羞地探出腦袋，那是因了大地母親的鼓掌；當(dāng)向日葵在盛夏里肆意地生長(zhǎng)，那奔放的熱情是因了太陽的鼓掌。因?yàn)橛行蕾p在，所以總有鼓掌在。
偶然，我想每一個(gè)人的心靈像孩童，需要被關(guān)懷，需要被鼓勵(lì)，像大地需要陽光，像翅膀需要天空，正因?yàn)槲覀円残枰�，所以�?qǐng)我們時(shí)刻記得學(xué)會(huì)鼓掌。
曾經(jīng)，當(dāng)小平同志提出“一國兩制”方針時(shí)，有人在議論，有人在反抗，甚至有人在謾罵，他們說著這個(gè)設(shè)想的不切實(shí)際。那一刻，仿佛全世界都在和小平作對(duì)，但也是在這一刻，他的夫人站在了他的背后，以一個(gè)女人的堅(jiān)定和溫暖給小平以力量，為小平鼓掌，終于，在這種力量的攙扶下，中國開創(chuàng)了海內(nèi)外統(tǒng)一的新局面。
其實(shí)生活處處充滿生機(jī)，只有我們保持孩子般的熱情，用善感的心靈去體味，用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)新事物，真誠地為他們鼓掌，用心去欣賞，那么世界便會(huì)明亮起來。
一顆小小的'種子，也許內(nèi)心有沖破土地的渴望；一只丑小鴨，也許內(nèi)心有著不滅的追求。所以，讓我們學(xué)會(huì)鼓掌，學(xué)會(huì)欣賞，不要吝嗇掌聲，也許我們的掌聲會(huì)給他們以勇氣，讓他們成為參天大樹，成為白天鵝。
學(xué)會(huì)鼓掌，也許這鼓勵(lì)不像海浪般汪洋恣肆，也許這鼓勵(lì)不像海風(fēng)般驚濤駭浪，但可以像一脈清泉，輕輕淺淺，潤濕一顆顆追夢(mèng)的心靈。
用一顆純凈的心為這世界注入亮白的底色，用平實(shí)的只言片語為這世界注入力量，用心讓生命的每一個(gè)角落充滿掌聲與鼓勵(lì)，只要愿意付出欣賞與鼓勵(lì)，那么身邊便會(huì)是沐浴在陽光里的好天氣。
學(xué)會(huì)鼓掌吧，無論我們是少年、青年抑或中年、老年，我們都需要和被需要給予掌聲，因?yàn)橐苍S別人不經(jīng)意的一句鼓勵(lì)，一聲喝彩，就會(huì)讓我們的心里很亮，就會(huì)為我們拂去奔波途中的塵埃。
為了生活更加有動(dòng)力，讓我們學(xué)會(huì)鼓掌。
鼓掌作文600字 篇2
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，每團(tuán)體都在飾演著不同的角色，不論是配角還是主角，是讓人生恨還是催人淚下，我們都在用火熱的心感受來自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每團(tuán)體離開世上，都希望歸納出輝煌的成就和有特性的自我，希望配角的一顰一笑、風(fēng)姿學(xué)問或是動(dòng)人的歌喉、偏偏身影，可以失掉他人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每團(tuán)體都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)偉大的人體，大少數(shù)人也許只能在鎂光燈的面前呢喃本人的獨(dú)白，沒有人會(huì)關(guān)注，沒有人會(huì)在意，沒有人會(huì)給予蜂擁的鮮花和熱烈的掌聲。
面對(duì)此情此景，有些人往往會(huì)蹉嘆本人的買微小與庸常，感念他人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，掌聲固然醉人，但它只能一定某些人的成就，卻無法否認(rèn)少數(shù)人的價(jià)值。只需你在真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即便一切的人把目光投向別處，你還擁有一個(gè)最初的觀眾，你還可以為本人鼓掌。
也許你是一塊聳立山中、整天接受日曬雨淋的頑石，漂亮不堪而又偉大無奇，滄海滄海的變遷中，被人千百年的遺忘在那里，可你異樣應(yīng)為本人驕傲，持久的屹立不倒，便是你永久的自豪。也許你只是一朵完整的花，只是一片熬過雨季的葉子，或是一張復(fù)雜的紙，一塊無奇的布，也許……也許你只是工夫長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只需你擁有一雙手，你就能為本人鼓掌。
為本人鼓掌，真心感受生活的.每一次打動(dòng)。黛玉葬花，是在無法花的凋謝，還是在憐惜青春的流逝？在行進(jìn)的路上，我們會(huì)碰到花開花落，人生來之匆匆。冤家給我們關(guān)切的目光，給我們無微不至的關(guān)心，甚至一個(gè)眼神，一句問候都能讓我們潸然淚下，增添無量的生機(jī)，為本人鼓掌，也是給那些關(guān)懷我們的人帶來希望。
每一個(gè)角落都在等到陽光的照射，每一團(tuán)體都在等候美妙光陰的到來，每一顆心都在等候心靈的碰撞。為本人鼓掌喝彩，釋擔(dān)心靈，讓本人在無情的競(jìng)爭(zhēng)中感受一點(diǎn)溫情。
鼓掌作文600字 篇3
生活中總有一些自信的人，也總有一些自卑的人，總有一些驕傲的人，也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人，很少有戲劇化的人生，但是要在這平凡的人生中，活出不一樣的色彩，為自己喝彩，為自己喝彩，為自己鼓掌……
在一次考試中，我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的，精神崩潰，不行、悲慘重重地壓在我身上，我怕不起來，他丫的我太累了……
在開表彰大會(huì)時(shí)，我心灰意冷的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，望著那原本屬于我的位子與現(xiàn)在我的位子，心里難過極了，望著同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神，心里一陣?yán)湟�，走下臺(tái)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)——沒有人為我鼓掌，這仿佛一把劍刺痛我的心，是我來不及防備就正中靶心。
晚上回到家里把一天憋在心里的話終于說出來了。像媽媽抱怨了幾句：
“媽媽，今天發(fā)捐了，考得很差。在表彰大會(huì)上沒有人給我鼓掌，我感到很失落，怎么辦？”
“人生路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是要爬起來，勇敢的站起來，不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈ｋU(xiǎn)、坎坷，只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕，每天總會(huì)有數(shù)以百計(jì)千計(jì)的人為他們鼓掌、喝彩，但他們終究會(huì)隨著時(shí)代的潮流而隱去。要學(xué)會(huì)為自己鼓掌！”
從此，我真的做到了，我學(xué)會(huì)了在那充滿坎坷的.路上走，我重新振作起來了，找回了原來的自己。辦公室中總會(huì)出現(xiàn)我的身影；下課在書桌上努力奮斗的人中會(huì)找到我的身影；考試中奮筆疾書的，也會(huì)找到我的身影！我找到了那時(shí)的感覺，找到了那時(shí)的自己！我學(xué)會(huì)了為自己鼓掌！
鼓掌作文600字 篇4
自己是一種強(qiáng)大的力量，他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你，回到正軌。
人在最無助時(shí)，最相信的只有自己。在那一刻，唯一會(huì)順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo)，都會(huì)以為無法達(dá)到或完成；這時(shí)候的那個(gè)“自己”，會(huì)是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前，對(duì)畫畫充滿了好奇與期待；看見畫畫很好的'哥哥姐姐，也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫畫很簡(jiǎn)單，只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了；但真的學(xué)起來，我還是感到非常吃力；每一次，當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作，有天壤之別時(shí)，我的好奇心受到打擊，興趣在失去，畏難情緒增長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了，說：“沒有人天生就會(huì)畫畫，更別提能畫好一幅作品了；但只要你努力地學(xué)習(xí)，一定能成功。你基礎(chǔ)不差，可總是不愿意下功夫，這樣就算再過個(gè)三五十年，你的畫技也不會(huì)提高。對(duì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，都要看到，并激勵(lì)自己！”聽了老師的話，我領(lǐng)悟到：怎樣對(duì)待自己？不能使自己處于消極狀態(tài)，要擁有一個(gè)積極的自己，才能做好每一件事；我要給自己鼓掌！
從那天開始，我都認(rèn)真畫好每一筆；對(duì)老師的每一句認(rèn)可表揚(yáng)，我內(nèi)心都會(huì)贊一句：你是好樣的！日積月累，我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽，我獲得了很好的成績(jī)；老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí)，我說：“這都是老師的功勞！”老師卻打斷我的話：“是你學(xué)會(huì)給自己鼓掌，才取得今天的成績(jī)；也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué)，要獲得別人的掌聲，首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌！”
第一次得到大家的掌聲；這是鼓勵(lì)我：在今后的人生道路上，更好地為自己鼓掌！
鼓掌作文600字 篇5
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
跨越需要鼓掌
步入中學(xué)我欣喜萬分，可是當(dāng)一看到堆積如山的課本我就頭疼，小學(xué)才學(xué)兩科而初中就變成了七科，這使我嚴(yán)重導(dǎo)致偏科現(xiàn)象，什么政、史、地、生樣樣不懂。就這樣迷迷糊糊混了一年半，后來轉(zhuǎn)到**學(xué)校，不知是家庭的劇變還是老師的教學(xué)方法使我改變了，以前從不看的科目現(xiàn)在都愛不釋手了。這使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為自己鼓掌。
成功需要鼓掌
小時(shí)活潑亂跳的我，長(zhǎng)大后慢慢變得“慵懶”，竟還在體育課上暈倒過，那也只不過是跑了幾百米路程而已，現(xiàn)在想想感覺真有點(diǎn)“丟臉”，不過沒有失敗又怎么會(huì)有進(jìn)步呢？就從那次暈倒后我就暗自發(fā)誓一定要把體育鍛煉好，我知道這不是說說就能做到的，它需要我不停努力，不停奮斗才有可能完成的.艱巨任務(wù)。不過現(xiàn)在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了，雖然速度并不快但與之前比還是有所進(jìn)步的，我相信只要每天進(jìn)步一點(diǎn)在不久的將來我一定能達(dá)到目標(biāo)所以我要為自己鼓掌。
改變需要鼓掌
在進(jìn)入初三的階段里我的思想全改變了，曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度完全沒有了。
就說英語，英語在所有科目里是我最討厭也最不愿意學(xué)的，而如今我自己主動(dòng)參加了英語培訓(xùn)班，當(dāng)然母親作為我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的動(dòng)力。還有曾經(jīng)貪玩的念頭也無蹤影了�，F(xiàn)在的我恨不得把一分一秒都拿出來用在學(xué)習(xí)上，不肯怠慢了這一分一秒的光陰。我再次為自己的改變鼓掌。
朋友們，多為自己鼓掌吧！它會(huì)使我們改變一切的！
鼓掌作文600字 篇6
“加油，不要放棄！”“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下……耶！贏啦！”“別灰心，下次再努力�！边@些話都是爸爸對(duì)我說過的，每次一說這類話，他總是微笑著，伸出手來和我擊掌或者為我鼓掌。而我每次都會(huì)信心倍增，并為下次挑戰(zhàn)困難而努力奮斗。隨著時(shí)間的推移，白發(fā)不知不覺爬上了爸爸的鬢角，就像雨后的春筍，在一個(gè)清晨齊刷刷的冒了出來。于是爸爸只好又去染頭發(fā)，我不止一次叫他不要染，這對(duì)身體不好，可他不聽。
爸爸說：“人活著就是要有一股精神勁兒�！弊罱欢螘r(shí)間，奶奶的病重了，開始吃不下東西了。爸爸心急如焚，請(qǐng)了假陪奶奶去醫(yī)院，在醫(yī)院里進(jìn)進(jìn)出出，始終皺著眉頭。這些我當(dāng)然沒有看到，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)，都是媽媽告訴我的。不過不說我也能看出來，一個(gè)總在乎精氣神兒的人明顯變得蒼老了，不是為什么事煩心還能是什么呢？有一次我將新買的.筆給爸爸看，爸爸笑了。只是一支筆，有什么好笑的？那笑是敷衍，爸爸的心不在這兒，他時(shí)刻牽掛著奶奶，但又不想讓我擔(dān)心。爸爸就如那白發(fā)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)變得蒼老，每每想起那白發(fā)，我就心疼爸爸。那每一根白發(fā)仿佛都在訴說爸爸對(duì)奶奶的牽掛，對(duì)奶奶的擔(dān)憂。然而，對(duì)于這些，我卻什么都不能做。端杯茶，遞個(gè)水，是無法阻止爸爸口袋里的煙大把大把消失的。
唯一能做的就是祝愿奶奶快點(diǎn)好起來。奶奶，我為您鼓掌，加油吧，打敗病魔，我們一家平安快樂的生活；爸爸，我為您鼓掌，加油吧，像您鼓勵(lì)后的我那樣，您也要努力為戰(zhàn)勝困難而奮斗呀！哦，爸爸頭上的白發(fā)，你什么時(shí)候能和我們說再見呢？為你鼓掌，加油吧，將一個(gè)充滿精氣神兒的爸爸呈現(xiàn)在我們眼前。
鼓掌作文600字 篇7
自古以來，人們鼓掌是為了表達(dá)他們對(duì)某件事物的贊同或祝賀。因此，人們往往會(huì)為成功而鼓掌。他們認(rèn)為只有成功的人才能享有別人的贊美，才能獲得別人的掌聲。
那為什么要為失敗而鼓掌呢？
我們都知道“失敗是成功之母”。沒有失敗，怎么又有成功？一次失敗不能代表永遠(yuǎn)失敗，反而會(huì)讓人吸取教訓(xùn)�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”說的正是這個(gè)道理。人們逐漸在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己越來越接近成功，最終才能達(dá)到成功。著名的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終才找到一種最合適的材料做燈絲。在他成功之前，甚至已經(jīng)試過了上千種材料。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)某種材料不合適時(shí)，就意味著他離成功又近了一步。這是否也是一種進(jìn)步呢？這樣看來，失敗說明不了什么，只能說明一個(gè)人越來越接近成功了。在這樣的情況下，我們應(yīng)該因?yàn)槔^續(xù)鼓勵(lì)他人而鼓掌，其實(shí)，就是在為失敗而鼓掌。
既然一次失敗不能一生失敗，那為什么還有那么多人一事無成呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谝淮问≈缶蜎]有信心在自己的道路上，繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終半途而廢。設(shè)想一下，如果他們?cè)谑『�，沒有他人的嘲笑和諷刺，而是人們給他的掌聲，那么最終的'結(jié)局或許會(huì)是完全相反的。他們?cè)谑艿搅藙e人的鼓勵(lì)之后，就會(huì)信心滿滿地不斷進(jìn)行嘗試。這樣成功的可能性就會(huì)大大增加。所以，我們需要在別人失敗時(shí)給予別人一些掌聲。
在前不久的高考中，有一位考生因?yàn)樵诳记熬戎艘晃煌紙?chǎng)的女生，最終影響了他的考試成績(jī)。他的老師說他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，又樂于助人，可以說是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是因?yàn)榭记暗耐话l(fā)事件，導(dǎo)致了他這次沒有發(fā)揮好。盡管他沒有考好，但我認(rèn)為應(yīng)該給他些掌聲。我們不能因?yàn)楸砻嫔系氖《鲆暠澈蟮哪欠N舍己為人、樂于助于的精神。我們不能只看見失敗，更要看見失敗背后的東西。當(dāng)失敗展現(xiàn)的是積極的一面時(shí)，我們也可以為失敗鼓掌。
失敗不能代表什么，我們不僅要學(xué)會(huì)為成功鼓掌，還要學(xué)會(huì)為失敗鼓掌。
鼓掌作文600字 篇8
當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌�！}記
世上沒有兩片一模一樣的葉子，同理，沒有兩個(gè)一模一樣的人。有時(shí)上帝亦會(huì)感到棘手，各種優(yōu)勢(shì)難以分配平衡，于是有些人注定飛揚(yáng)在舞臺(tái)上，有些人注定低微到塵埃中。
著名作家劉心武說：“不要指望，麻雀會(huì)飛得很高。高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地�！比f千麻雀之中，確有通過努力改變命運(yùn)的，但畢竟占少數(shù)，多數(shù)還掙扎在屈服的邊緣。所以，后面緊跟的這句就顯得尤為語重心長(zhǎng)：“麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會(huì)過得很幸福！”
最起碼的，麻雀應(yīng)該保持心態(tài)平和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁，因?yàn)楸瘎】偸窃诟说谋容^下無限放大。當(dāng)然，這并不意味著可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便連述說不幸，簡(jiǎn)直踐踏自尊。只是一棵小草，那么學(xué)會(huì)欣賞鮮花的燦爛；只是一塊石頭，那么學(xué)會(huì)贊嘆高山的巍峨；只是一位觀眾，那么學(xué)會(huì)品味演出的精彩，切莫評(píng)頭論足，切莫望而生卑，倘若擁有寬廣的胸襟和良好的審美，一樣可以贏得友善的鼓勵(lì)和衷心的認(rèn)可。
更進(jìn)一步，則是嘗試成為無私付出的幕后，體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂，感知?jiǎng)?chuàng)造的充實(shí)；或者嘗試支持虎落平陽的英雄，贈(zèng)與平凡的善意，閃耀人性的`明媚；也許猶能嘗試發(fā)揚(yáng)英雄的精神，追尋生命的意義，擦亮埋沒的金子。即使不被認(rèn)識(shí)，也能活成自己的主角；即使不被記住，也能保有回憶的余香；即使永遠(yuǎn)暗淡于聚光燈背面，也能享受一個(gè)人的安靜知足，不在乎名，不在乎利，因?yàn)閮?nèi)心的幸�？鞓凡辉诤踹@些。
坐在路邊鼓掌，聽到掌聲最響最久最真切的，竟是自己。
鼓掌作文600字 篇9
王勃在《滕王閣序》中寫到：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，”意思就是說就算是老了，也不能改變自己的心志，處境越困難，意志要越堅(jiān)定！
現(xiàn)在的我們過著飯來張口，衣來伸手的生活。卻渾然不知道父母為我們擋下了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們創(chuàng)造許許多多的便利的條件讓我們慢慢的變得懶的選擇、沒有了夢(mèng)想、只會(huì)說不會(huì)做的機(jī)器！
回說到古代，人人都是平等的，家家都只能通過努力讀書才有的出人頭地。漢代孫敬讀書非常的勤奮從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根繩子掛在頭上，繩子另一段掛在屋梁上這樣他就無法睡覺，讓他自己保持清醒，憑著這骨子勁孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)子。戰(zhàn)國時(shí)蘇秦出身貧寒，常常讓人瞧不起，但是他讀書也是非常努力，如果昏昏欲睡，就拿一個(gè)錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的刺痛又提醒他繼續(xù)用力。就這樣，蘇秦滿腹經(jīng)綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計(jì)。
就以開學(xué)第一課的漢字叔叔為例，他身為一個(gè)上了年紀(jì)美國人，本該過著安詳?shù)耐砟辏踔帘饶贻p人還要努力！他心里的.志向讓他花了十年學(xué)習(xí)漢語，花了二十年建立了漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫，又花了十年建立他的網(wǎng)站。在這幾十年間，他經(jīng)歷許許多多的困境，但始終沒有成為他放棄的理由。因?yàn)樗拇婺钕�，才�?huì)戰(zhàn)勝時(shí)間戰(zhàn)勝困難！
身為青少年的我們，生來就比他們差嗎？不，不是的。我們輸?shù)氖菦]有他們頑強(qiáng)，再被打敗一次的時(shí)候他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來！他們只有他們自己，他們把自己逼的只有一條路，只有一直往前才能走出這個(gè)胡同！
我們應(yīng)該為那些窮且益堅(jiān)的偉人鼓掌！為未來的自己加油！
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