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關(guān)于草地作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的草地作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
草地作文600字 篇1
“加油！加油！”加油聲一聲比一聲響。現(xiàn)在正值放學(xué)，一群男孩們正在草地上踢足球，場(chǎng)面十分激烈！
紅隊(duì)守門員是梅西彼得，他身穿一件黑色的毛衣，一條和藍(lán)天的顏色一樣的短褲，腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋。一個(gè)足球要射過(guò)來(lái)了，替補(bǔ)的守門員緊張的頭頂直冒汗。梅西彼得彎下腰，眼睛直勾勾地盯著射過(guò)來(lái)的足球，千鈞一發(fā)之時(shí)，他像一只猛虎一樣撲了上去，把足球一攬，足球就乖乖地躺在了他的懷抱里。“好，好！”替補(bǔ)的守門員敬佩不已。
觀眾席的漢斯激動(dòng)地?fù)]了揮拳頭，懷中的孩子也高興地笑了。一旁，漢斯的姐姐蕾娜緊皺著眉頭，牙齒微微地咬住了嘴唇，雙手叉腰，心想：紅隊(duì)一定要贏呀！金頭發(fā)的喬丹像一只長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子，眼睛瞪得像銅鈴，專心致志地看著比賽。
更多人來(lái)看比賽了！戴紅帽的喬治生怕看不到精彩的賽事，錯(cuò)過(guò)了什么內(nèi)容，就把半個(gè)身子探了出去，那架勢(shì)，好像下一秒就要沖上去和隊(duì)友們一起比賽。一位媽媽和她的孩子們的心隨著足球賽的情況時(shí)起時(shí)落，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而緊張，時(shí)而放松。一位老師看到隊(duì)員們卓越的球技，好像回到了自己的童年時(shí)光。
賽場(chǎng)上，比賽正熱火朝天的進(jìn)行著。紅隊(duì)的貝克做了一個(gè)讓人應(yīng)接不暇的`花式動(dòng)作，又做了一個(gè)射門的假動(dòng)作，讓對(duì)方的球員撲了個(gè)空，貝克趁著這一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，用盡吃奶的力氣，把足球踢向了球門。球像射出去的子彈直射球門，藍(lán)隊(duì)的守門員大概是被嚇著了吧，像一個(gè)木頭人一樣站著，等回過(guò)神來(lái)，一切都晚了，球進(jìn)了。觀眾席一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和掌聲：“耶！”紅隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也都?xì)g呼雀躍，把手疊在一起，大喊了一聲：“加油！”
夕陽(yáng)已經(jīng)偏西，馬上就要落山了。隊(duì)員們收拾好東西，開開心心地走了。身后，草地上留著奔跑的足跡，白云里藏著快樂(lè)的笑聲，天空中飄著童年的回憶。
草地作文600字 篇2
要問(wèn)我們小區(qū)，最美的地方在哪里?當(dāng)然是我們樓前的那一片陽(yáng)光草地了。
秋的片段
秋末冬初，草地已經(jīng)失去了夏天的生機(jī)。那棵不結(jié)果的桃樹，每一片樹葉都受到風(fēng)的蹂躪，把葉子卷了起來(lái)，像春卷。葉子不時(shí)地落下來(lái)，桃樹腳下像是鋪了一層毛毯，那些枯黃的樹葉結(jié)束了生命。它們愛(ài)自己的母親，至死還要做她的養(yǎng)料，守在母親的身邊。
最親熱的是草坪東部的“傘兄弟”。它們的根扎在同一片土地，一棵大一棵小，有一部分枝干交錯(cuò)在一起，應(yīng)該是兄弟永遠(yuǎn)握在一起的“手”吧！兄弟倆的葉子差不多也都黃了，只不過(guò)都不愿意離開枝干。
......
春之初
一陣雨剛過(guò)，草地上的.生命都被雨滋潤(rùn)過(guò)，充滿生機(jī)。只可惜，正當(dāng)喜鵲歡快地從頭頂飛過(guò)時(shí)，年長(zhǎng)的迎春花在無(wú)奈的嘆息聲中離去。他那殘枝敗葉恰好給麻雀筑巢。順著麻雀閃過(guò)的影子，陽(yáng)光射在幾棵粗大的柳樹上，它們雖然被樹坑束縛著，卻能與溫暖的陽(yáng)光擁抱，能呼吸最新鮮的空氣。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，柳樹的頭發(fā)就被微微吹起，微風(fēng)就在柔美的柳條間追逐嬉戲。
靜靜地，桃樹正慢慢換上綠色的緊身衣，枝杈間，嫩芽露出了笑臉。桃樹呼喚著陽(yáng)光，自由地舒展著枝干。幾只麻雀便停在枝干上歇息。旁邊的棗樹并不羨慕其他樹，它們認(rèn)真地清洗著身體和樹葉。
不遠(yuǎn)處的“兄弟傘”這兩棵樹正手拉手，彼此默默守望生長(zhǎng)，感覺(jué)著彼此的變化。它們永遠(yuǎn)是一家人，相互交錯(cuò)的樹枝不正告訴我們這個(gè)樸實(shí)的道理嗎？
兩只頑皮的小狗才不顧小草柔弱的身軀，就在草地上打鬧，親切搖著尾巴，輕輕地呼喚。螞蟻們勤勞地工作著，在肥沃的土壤里鉆著，正準(zhǔn)備建一個(gè)新家。
是不是花開了呢？看到蜜蜂的身影在尋找春的痕跡，是不是想把他們記錄下來(lái)呢?
這美麗的草地多么愜意。
這一片陽(yáng)光草地，似一幅畫，更似一首歌，一首春天的歌。
草地作文600字 篇3
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風(fēng)雨。挺起胸膛，無(wú)畏地前行，我從未放棄追逐太陽(yáng)的夢(mèng)想。
——題記
我向來(lái)懼怕獨(dú)自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風(fēng)不禁使我戰(zhàn)栗——他們從緊閉的窗戶中拼命地灌涌進(jìn)來(lái)，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發(fā)泄心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動(dòng)，魔鬼一般的影子在房?jī)?nèi)時(shí)隱時(shí)顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無(wú)光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無(wú)助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧——千萬(wàn)不要有壞人來(lái)啊——停吧停吧……
電筒終究沒(méi)了光，我終又重新墜落到無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。仿佛被人當(dāng)頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團(tuán)，往房間的角落擠去，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)啊，來(lái)幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺(jué)四周游走著一層黑暗，隨時(shí)能將我淹沒(méi)。
我高叫著，隨手抓來(lái)一本書往四下里揮打，卻毫無(wú)用處。任何的反抗都是無(wú)謂！我泣不成聲，用抖動(dòng)不止的手翻開書本，權(quán)且當(dāng)是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過(guò)，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中——“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”
我喃喃自語(yǔ)……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過(guò)。“地勢(shì)坤，君子以厚德載物！”我不知哪里來(lái)的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說(shuō)出下一句來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地抓起了地上的那本書，強(qiáng)壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，借著窗外煞白的'閃電仔細(xì)的看了那句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！�
我反復(fù)地念著，不停的在狂風(fēng)、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺(jué)涌上新來(lái)，仿佛我可以打敗一切！我從未感覺(jué)如此，看著手中的書，兩個(gè)大字赫然眼前——勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽(yáng)，怎能放棄心中的夢(mèng)想！
草地作文600字 篇4
春天，我和林雯雯一起有一個(gè)約定：在上六年級(jí)時(shí)，一定要回到那片草地上，玩我們以前一起玩過(guò)的游戲，捉我們以前捉過(guò)的小鳥，過(guò)我們以前無(wú)憂無(wú)慮的生活……
時(shí)間回到我們上三年級(jí)那一年……
我和林雯雯在同一個(gè)班級(jí)里，她是中隊(duì)長(zhǎng)，而我，只是一個(gè)不起眼的小組長(zhǎng)。我們倆是鄰座，因此平時(shí)關(guān)系非常好，許多同學(xué)都羨慕我們，我們倆算是形影不離了。
校園的一角，有一塊說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的綠草地，那是我和林雯雯一起玩耍的地方。我們以前在那玩老鷹捉小雞的游戲，一起唱校園里流行的歌，一起捉小鳥，然后又放回去，我們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是，有一天，意外發(fā)生了……
林雯雯突然告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，要轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。我聽后，十分震驚，也十分傷心。她為了能與同學(xué)們快樂(lè)的分離，決定開一個(gè)“歡送會(huì)”。
那天，我特意穿著一直都舍不得穿的寶藍(lán)色連衣裙，沒(méi)想到，林雯雯也穿著一條藍(lán)色連衣裙。同學(xué)們都說(shuō)我們倆真是心有靈犀一點(diǎn)通��！可誰(shuí)知道，再靈通卻要分離了……
歡送會(huì)上同學(xué)們都很高興，只有我，因?yàn)榱嘱┑碾x開，在一旁悶悶不樂(lè)的。林雯雯發(fā)現(xiàn)后，坐到我旁邊，說(shuō)：“怎么不和大家一起玩？大家都很開心呢！我知道你為什么不和他們一起玩的`原因。但是這并不是我能改變的，我也不想離開你，不想離開我們這個(gè)大集體吶！這樣吧，我們倆拉鉤鉤，約定在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我們倆在學(xué)校綠草地的相見(jiàn)吧！”我看看林雯雯：“嗯！”
我們的約定到了，林雯雯也來(lái)了。
我們倆不知道該說(shuō)些什么，但總之，都很高興吧！
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