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    插曲作文600字

    時(shí)間:2023-04-24 12:28:55 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)插曲作文600字四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的插曲作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)插曲作文600字四篇

    插曲作文600字 篇1

      又是那桔黃色的暖光,照在那把吉他上。舞臺(tái)中央奏響的是那優(yōu)美的古典吉他,不緊不慢,沒(méi)有那激烈的音符碰撞,沒(méi)有那歡快的曲調(diào),只是那一個(gè)個(gè)和弦,簡(jiǎn)單而又動(dòng)人。手指在琴板上劃動(dòng)著,琴聲一點(diǎn)點(diǎn)流瀉出來(lái),觸碰到心中那片最柔軟的地方……

      結(jié)束香港之行回到家的那天,下起了大雨,烏云滾滾。我們進(jìn)了小區(qū),就看到那位送報(bào)紙的小伙子正站在樓下的報(bào)箱前,全身被雨淋得透濕,他身旁堆著一摞同樣濕透的報(bào)紙,上面的油墨已經(jīng)暈成一團(tuán)黑,和小伙子一樣狼狽不堪。而他的'自行車(chē)上還有一大包用塑料袋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西,不知是什么寶貝。只見(jiàn)小伙子把濕報(bào)紙整理好后,又從車(chē)上小心翼翼地搬下那包寶貝,搬進(jìn)樓道里,用抹布仔細(xì)地抹掉上面的雨水后,拆開(kāi)了塑料袋。正在等電梯的我好奇地伸頭看,原來(lái)那寶貝竟是一包嶄新的報(bào)紙,上面沒(méi)有一滴雨水,還散發(fā)著油墨的清香呢。媽媽問(wèn)小伙子是怎么回事,小伙子顯得有點(diǎn)害羞地說(shuō):“今天早上分報(bào)紙的時(shí)候天還沒(méi)下雨呢,哪知道剛走一半,這雨就潑下來(lái)了,報(bào)紙肯定完了。這一摞是我到站里重新拿的,準(zhǔn)備挨家挨戶(hù)送。對(duì)不住啊,今天的報(bào)紙晚點(diǎn)了!薄皫走^(guò)細(xì)的伢呦!”“真逗人疼!编従觽兗娂娍涞。“嗯,您家莫這樣說(shuō),搞得我都不好意思了。這是我該做的唦!”小伙子快人快語(yǔ)地說(shuō)道。

      大雨還在嘩嘩地下著,但是,這個(gè)我不知道名字的小伙子,卻讓我覺(jué)得水流聲似乎變成了優(yōu)美的旋律,滋潤(rùn)著我們的心靈。

      樂(lè)曲結(jié)束了,觀眾開(kāi)始散場(chǎng)。而我還坐在這,久久沉浸在樂(lè)曲之中;叵脒@次假期旅游的所見(jiàn)所聞:守信的深圳乘客、勤奮能干的女招待、熱心盡責(zé)的武漢小伙子,這一幕幕場(chǎng)景真真實(shí)實(shí),在我的腦海里揮之不去。一段段插曲令人回味無(wú)窮,更感觸甚多。人與人之間的關(guān)愛(ài)與信任、熱心與真誠(chéng),就像那美妙的插曲,每天都在裝扮著我們?nèi)招略庐惖某鞘兄畼?lè),讓世界變得更加動(dòng)聽(tīng)!

    插曲作文600字 篇2

      20xx年南京市中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽,將在南京市金陵中學(xué)仙林分校舉行。我和兩名同學(xué)組建了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),取名“無(wú)影獵手”,經(jīng)過(guò)緊張的集訓(xùn)后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前去參加比賽。

      5月11日下午,我們斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了賽場(chǎng),找到了自己的位置,按照比賽規(guī)則,在指定的地點(diǎn),開(kāi)始調(diào)試我們搭建的機(jī)器人,一切都是那么地順利。接下來(lái)就是等待比賽了。

      “‘無(wú)影獵手’隊(duì)上場(chǎng)!”

      我們立即起身,拿起器具就準(zhǔn)備上場(chǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)大器械臂。哪里去了呢?我們都懵了。是不是落在了剛才調(diào)試的場(chǎng)地上了?我不由分說(shuō)地轉(zhuǎn)身跑到調(diào)試場(chǎng)地,啊,大器械臂就躺在場(chǎng)地上。我欣喜若狂,就差一蹦三尺高了。

      可是,當(dāng)我拿起大器械臂一看,器械臂上少了一個(gè)小部件。完了,沒(méi)有這個(gè)小部件,器械臂也裝不上去,裝不上器械臂,機(jī)器人就無(wú)法進(jìn)行第一步運(yùn)作,第一步運(yùn)作不到位,向下的運(yùn)作就是一團(tuán)糟。我們都焦急起來(lái)。

      我立即和裁判申請(qǐng),推遲參賽。獲準(zhǔn)后,我們就進(jìn)行了緊張地排障工作。我們先在帶來(lái)的備用箱里,翻找這個(gè)小部件,希望能夠找到。但是,我們翻了一個(gè)遍,沒(méi)有!

      這時(shí)的我們,什么“無(wú)影獵手”,都成了泄了氣的皮球。怎么辦?坐以待斃?不行!我抱著一線希望,向鄰隊(duì)求助,他們不是沒(méi)有,就是都用著。最后,我硬著頭皮向裁判求助。坐在一邊的一位裁判老師說(shuō):“是不是這個(gè)小部件?”

      我一看,脫口而出:“是的,是的,就是這個(gè)。”

      我們接過(guò)裁判老師手里的`小部件,連聲道謝。并立即安裝在大器械臂上。

      賽場(chǎng)上的這個(gè)小插曲,使我懂得了:做任何事情,都要細(xì)心,都要“多一手”。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的。

    插曲作文600字 篇3

      南外的是非常和諧的?矗淌依,辛勤的學(xué)子們正在專(zhuān)心的聽(tīng)講,里,們正在做著實(shí)驗(yàn)……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時(shí)也會(huì)有不和諧的聲音。

      是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當(dāng)高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。

      有一次,高登路宣布自由活動(dòng),我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場(chǎng)子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。

      我們正如火如荼地打著,旁邊來(lái)了一個(gè)人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語(yǔ)言,以的腔調(diào)干我們走。

      環(huán)顧四周,此時(shí)離下課約有25分鐘,是無(wú)法再搶到場(chǎng)子的!安恍校 壁w淵用一個(gè)詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲!澳銈兛傄v個(gè)先來(lái)后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。

      那同學(xué)來(lái)了幾個(gè)“幫手”,語(yǔ)氣更強(qiáng)硬了!澳銈僗走!沒(méi)看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口!拔覀?cè)趺纯吹靡?jiàn)呢?開(kāi)玩笑”趙淵強(qiáng)硬地反駁!笆裁?”那同學(xué)上來(lái)揪住了趙淵的衣領(lǐng)。

      幾個(gè)同學(xué)立刻試圖拉開(kāi)他們,但這位同學(xué)熟視無(wú)睹,擺出一副要打人的'架勢(shì)。

      “快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說(shuō)下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開(kāi)了手。

      “哪個(gè)班的?”他以頗不和諧的口吻問(wèn)道!俺跻13班的!眲⒓押腊腴_(kāi)玩笑地說(shuō)。“你小子挺牛的嗎!?”那同學(xué)又一次沖了過(guò)來(lái)!澳愀覄(dòng)一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來(lái)。

      這場(chǎng)矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來(lái)建設(shè)美好校園還需努力。

    插曲作文600字 篇4

      耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)頂紛然傾瀉下來(lái),灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍,如一個(gè)個(gè)音符,在我心中譜寫(xiě)一曲美麗的插曲,雖無(wú)名且短暫,卻久久的溫暖我的心。

      七月,熱情而活潑,而此時(shí)的考場(chǎng)中,連空氣也凝固了,每個(gè)人都蹙著雙眉,緊張的面對(duì)眼前的考卷,只聽(tīng)見(jiàn)筆下“沙沙”聲,緊張而有序的叩響著。

      時(shí)間在筆下迅速流淌著,不覺(jué)間日光升得更高了,陽(yáng)光頑皮的變換著方向,射向了猝不及防的我。如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路。舔了舔干裂的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,我煩躁地試圖擋住陽(yáng)光,卻是徒勞。

      驀然間,一片陰影的爬上我的試卷,短暫的停留后,又如斷線的`風(fēng)箏般,仄歪的離去。疑惑間,我偏過(guò)頭,看向那個(gè)窗邊的女孩,此時(shí),她正努力的探著身子,去抓那個(gè)窗簾的一角。有時(shí),窗簾會(huì)頑皮的掙脫,她就探著身子,一次又一次嘗試,晶瑩的汗珠從他的雙頰滾落,課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度,可她渾然不覺(jué)。

      我的喉嚨有些發(fā)緊,陽(yáng)光并沒(méi)有射到她,她卻為了我.....終于,她抓住了窗簾一角,如釋重負(fù)的坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我微笑。對(duì)視的瞬間,我們的目光隔空交會(huì),演繹著莫名的善良和感動(dòng)。“同學(xué)們認(rèn)真答題”老師的聲音自教室前方傳來(lái),我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭,而此時(shí)的我早覺(jué)得被愛(ài)包圍。

      誠(chéng)然,這只不過(guò)是個(gè)小插曲,而她也只不過(guò)是我生命中的小小過(guò)客,沒(méi)有名字,不曾相識(shí),然而就這樣一瞬間,也將善良與關(guān)愛(ài)留給了我,留在了主旋律中。無(wú)論光陰如何流逝,那份小小的善意將永存于我的記憶。

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