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【熱門】楊梅作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的楊梅作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
楊梅作文600字 篇1
中國(guó)的楊梅，最好的要數(shù)我們家鄉(xiāng)仙居產(chǎn)的了。
楊梅圓圓的，它的顏色比深紅深那么一點(diǎn)點(diǎn)，比黑又淺那么一點(diǎn)點(diǎn)。它的顆粒非常飽滿，靠近核的地方，是一簇簇直的、白中帶紅、細(xì)細(xì)的晶體狀的筋；而外表，則是呈一粒粒小水滴狀的圓點(diǎn)。許許多多晶瑩飽滿的顆粒，緊密地圍繞著一個(gè)核，就構(gòu)成了一顆甜中帶酸、散發(fā)著一股清香，健康美味的楊梅了。
因?yàn)闂蠲肥羌t紅的，所以我就叫它“小紅”了。仙居的“小紅”分為兩類，一類是荸薺種，個(gè)頭較小，和一個(gè)一元硬幣的直徑差不多，成熟期較早。你別看它個(gè)小，其味道可不亞于林海音《苦念北平》中描寫的“冰糖包葡萄”的味道。另一類是東魁，個(gè)頭小的和乒乓球差不多，再大的比乒乓球還要大，東魁的成熟期比荸薺種的要晚。東魁楊梅并不是“四肢發(fā)達(dá)，味道簡(jiǎn)單”，它的個(gè)頭可不是白長(zhǎng)的，它酸味更少甜味更足，一口咬進(jìn)去滿嘴的清新酸甜味道，滿足了更多人的味蕾要求。
“小紅”不僅味道好，還有醫(yī)療養(yǎng)生價(jià)值。消化不好的人，吃了“小紅”，就會(huì)有助于消除積食，通暢腸道。而很多病，都是由于消化不良引起的哦，從這個(gè)角度說，那“小紅”可謂可以“醫(yī)治百病”。
“小紅”還可以榨成楊梅汁或者煮成楊梅汁，夏日里，把楊梅汁冰凍起來可以消暑。想像一下，如果在炎炎夏日，能夠喝上一杯紅彤彤、酸爽爽、冰冰涼的楊梅汁，那是多么的'愜意��！楊梅還可以釀成楊梅酒、曬成楊梅干，還有當(dāng)?shù)氐拇迕駥蠲放c美食結(jié)合在一起，開發(fā)出新的菜品……六七月份，我們仙居還會(huì)舉辦美食節(jié)，有許多外地的賓客千里迢迢來到仙居，就為一品仙居楊梅的味道。
吃楊梅的同時(shí)，如果能夠親自體驗(yàn)一下摘楊梅的感覺，一邊摘、一邊吃，讓楊梅的清新、鮮美與大汗淋漓的暢快結(jié)合起來，那是別樣的一份感受。
來我們仙居吃楊梅吧！
楊梅作文600字 篇2
話說人生中都有許多第一次，而我這是人生的第一次做買賣――賣楊梅。人家可能都只買過楊梅吧，而我卻賣過。
這還要從在外婆家度假說起，一天清晨，見外婆將一籃又一籃的楊梅裝在車上，我忙說：“外婆，您這是干什么去呀？”外婆笑著回答我，她要賣楊梅去，我便央求她帶我去，外婆答應(yīng)了，我欣喜若狂地跟著外婆一起到了田市鎮(zhèn)的三叉路口。
外婆把楊梅從車上搬下來，我也幫著一籃一籃的搬下來，我旁邊已經(jīng)有了三四個(gè)攤子，他們好像和外婆很熟，可能一起和外婆賣楊梅時(shí)熟了吧。放好了楊梅，外婆悠閑地坐在一邊，等人問津。由于別人的楊梅大，所以來來往往的顧客都被別人招走，我們的攤子很少有人問津。
看來等也不是辦法了，我改變了方法，主動(dòng)進(jìn)攻，我提了一籃楊梅，這兒?jiǎn)枂�，那兒�(jiǎn)枂�，可就是沒人買，我正好瞧見一個(gè)人在別人的攤前討價(jià)還價(jià)時(shí)，我告訴他，我們這兒的只賣2元一斤，他立刻到我們這看看，最后以6塊錢的價(jià)格買下3斤，呵呵，這第一筆生意便做成了。我心里高興得不得了，一個(gè)在我們旁邊賣的人對(duì)外婆說，叫她以后不要帶我來，否則他們沒錢掙了，天哪，這到底是夸我，還是在損我呀，不管這么多了，第一筆生意總算做成了。
第一次的成功后，我們的生意漸漸好起來，自然少不了外婆的叫賣，我的推銷，我們又做了許多大大小小的.生意。給我影響最深的是：一個(gè)衣著整潔的男子，看中了我們的楊梅，但又覺得太小，我突然想出了一個(gè)主意，讓他嘗了一顆，他吃下去后，臉上露出一副笑容，我趁熱打鐵的說：“這楊梅多甜啊，又便宜，自己吃，味道好，送人又有體面，那個(gè)男子心動(dòng)了，連籃一起買下，共7斤，加上籃3元，共17元，這筆生意多大啊，至少對(duì)我來說已經(jīng)是一筆大生意了。
隨著夕陽(yáng)西下，我和外婆帶著成功的喜悅，高興地向家走去！
楊梅作文600字 篇3
那天，我跟著爸爸到爸爸的同學(xué)家去玩。吃完午飯，有人提議去采楊梅，一群人興致勃勃地上路了。
在那狹窄的路旁，長(zhǎng)滿了茂盛的大樹，陽(yáng)光很難偷進(jìn)來。我們把車停在一戶人家的房前，開始步行。走著走著，來到了山腳下，一路上，我們看見大大小小的洞，大家都在爭(zhēng)論這是什么洞，最終也沒有得出一個(gè)結(jié)論，但歡樂的笑聲回蕩在山谷。
再向前走，我們發(fā)現(xiàn)兩座高山矗立在眼前，中間有條一米寬的山路。我們的隊(duì)伍都十分小心。我一直當(dāng)“前鋒”，我和一個(gè)大哥哥率先來到了山頂。這路，就像是整個(gè)地球傾斜了35度似的，沒有腳下那數(shù)不清的樹葉和手上的圓木棍，是根本上不來的。我們終于找到了一棵楊梅樹，這樹枝葉繁茂，紅色的果實(shí)就隱藏其中。我們就在那里停了下來，大部隊(duì)不久也上來了。我說：“我在這里恭候多時(shí)了！”說完，就一口氣爬到樹上，扯下幾個(gè)楊梅，塞進(jìn)嘴里，哇！這楊梅，真酸��！爸爸說：“這楊梅，要紫了才甜！”我往大樹上一看，不解地說：“那些紫的楊梅大多長(zhǎng)在樹頂上啊，哦，還有掉在地上的。地上的臟了，不能吃；樹頂上的夠不著，這可怎么辦呀？”爸爸說：“周圍那么多樹，總有摘得到的`成熟楊梅。積少成多，聚沙成塔��！”我頓時(shí)醒悟過來，馬上開始動(dòng)手。
一番勞動(dòng)之后，我們一群人摘的楊梅拼起來也只有一籃，那夠我們幾家人分的啊。此時(shí)，我們大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了，大人們只能從那里的農(nóng)戶手里買了幾籃�，F(xiàn)在我們的問題解決了，就下山了。
下山時(shí)，我還是當(dāng)“先鋒”，這時(shí)一個(gè)女孩突然沖上來“逞強(qiáng)”，說她比我跑得快。我想：好男不和女斗。我便跟在了她的后面……
采楊梅活動(dòng)結(jié)束了。我戀戀不舍地望著身后的一切：綠水環(huán)繞，景色妖嬈……
楊梅作文600字 篇4
哇，三年級(jí)三班發(fā)楊梅吃了，大家都垂涎三尺！ 這誘人的楊梅啊，又酸又大。它的形狀圓圓的，像一顆顆閃閃的珍珠；它的顏色黑紅黑紅的，讓人口水直流。用鼻子聞，又酸又甜。 發(fā)楊梅了，黃老師走了一圈又一圈，停在了蕭陽(yáng)的旁邊，她問蕭陽(yáng)：“想吃嗎？”蕭陽(yáng)說了一聲想，老師把楊梅放在蕭陽(yáng)的嘴旁，蕭陽(yáng)張開他那鱷魚般的嘴巴，一口咬下去。誰(shuí)知道，黃老師一縮手，楊梅落進(jìn)了黃老師的嘴里，真出人意料！黃老師哈哈大笑，對(duì)全班同學(xué)說：“好了，同學(xué)們，老師剛才跟大家開了個(gè)玩笑，接著咱們用游戲的方式來分這些楊梅，好嗎？”
聽了這話，同學(xué)們高興得歡呼雀躍。 游戲開始了，要怎么玩呢？那就是看誰(shuí)坐得好，嘴巴張得大，楊梅就會(huì)落入他的“鱷魚嘴”里。我們迫不及待的.坐好，張大嘴巴，盼望著楊梅落進(jìn)自己的小饞嘴里。黃老師拿著楊梅，左看看，右看看，許多同學(xué)的嘴巴張得都挺大，也坐得挺直。于是她走到左邊一排的同學(xué)面前，這邊的同學(xué)高興得直叫，紛紛把嘴巴張得更大，等待這酸酸甜甜的楊梅落進(jìn)自己的嘴里，黃老師細(xì)心地把一顆顆楊梅放進(jìn)了這些“小饞貓”的嘴里。眼看著他們大口大口的吃著楊梅，右邊的同學(xué)急得哇哇叫，黃老師笑著來到他們面前同樣細(xì)心地把楊梅放進(jìn)他們的嘴里。每一個(gè)同學(xué)都得到了一顆又大又甜又酸的楊梅，大家吃得高興極了，紛紛嚷著還要吃，也忘記了之前的游戲規(guī)則，伸著一張張小手朝黃老師要楊梅。老師看著一群可愛的孩子，似乎也忘記了規(guī)則，把楊梅一顆顆的放進(jìn)同學(xué)們的手里，大家迫不及待的放進(jìn)嘴里高興地吃著，沒一會(huì)兒，所有的楊梅都吃光了，同學(xué)們各自添著自己的嘴唇回味著這誘人的味道。
今天這一節(jié)課真讓人高興和回味��！
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