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文具爭功作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文具爭功作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具爭功作文600字 篇1
“在這里,我的功勞最大了!”“在這里,我的功勞最大呢!”……。同學(xué)們,你們聽,我文具盒里的這些“大將們”——鉛筆、橡皮、小刀和尺子,它們又在爭功了。唉——真是煩死我了!
在文具盒里的“會議室”里,鉛筆、橡皮、小刀和尺子又在大聲的爭吵起來,內(nèi)容當(dāng)然是老生常談——爭功勞!昂!小東西們你們有我高,有我苗條嗎?”尺子輕蔑的說。小刀不服氣,趾高氣揚(yáng)地說“切,不就是又高又苗條嘛!我輕輕的碰你一下,你立刻就會被我切成兩段!”這時鉛筆插話說“兩個大傻蛋,你們不就是一個又高又苗條;一個武功高嘛!我也不差,你們瞧我!我不僅高,而且能寫出黑字來,你們能嗎?”“我雖然又胖又小,可是我可以擦掉你寫的一切痕跡,你相當(dāng)于完全不存在!毕鹌む洁叫∽斓!耙菦]有我,你能畫出直線嗎?”尺子說。
小刀大吼一聲:“都不要吵了,你們都有我厲害嗎?‘尺子’我一碰你,你就會變成兩段;‘橡皮’我動一根手指頭,就可以讓你身體上弄個小洞;‘鉛筆’我一掃腿就會把你那黑東西給切沒了;你們還狂妄自大什么?肯定是我最厲害!哼!”
就這樣,大家你一言我一語的爭吵著,誰也不讓誰。正當(dāng)它們吵得熱鬧時,一位知識淵博的老人走了出來,對它們說:“孩子們,你們在吵什么呀?”“爺爺好!”它們異口同聲地說。
鉛筆對爺爺說:“爺爺,你最公正,你來評價一下我們誰的功勞最大?”爺爺慈祥地說:“好啊!背咦印⑾鹌ず托〉兑膊桓适救,都要評理。它們又耐不住的性子爭吵起來。老爺爺見此情景大聲說道:“孩子們,你們別吵了,你們各有長處,也各有短處,怎么你們只看到自己的`長處不看看自己的短處呢?”
聽了這話,它們羞愧的低下了頭,明白了一個道理:我們都有長處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。
文具爭功作文600字 篇2
夜晚,大地已經(jīng)沉睡了,我和爸爸媽媽早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。“沙沙——沙沙——”,咦?有情況!原來我筆袋里的文具們要開年終總結(jié)大會了。
筆袋老大哥先介紹:“大家好!我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風(fēng)雖然有時有點(diǎn)毛手毛腳、丟三落四,但是總的來講還是挺愛惜我們的。我們也挺爭氣,幫助他考入了期末考試年級前30名。今天會議的主要內(nèi)容就是要在我們當(dāng)中評選出小主人的最佳小幫手。”
“是我!是我!”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來。穿著一套黑色的西裝、戴著黑禮帽的黑色筆大哥搶先說道:“在小主人看來,我們是他的‘寶貝’!薄皩Π!有了我們,主人,才能寫得出優(yōu)秀的字貼和精彩的作文!”穿著白色襯衫、戴著橙黃相間的鴨舌帽的藍(lán)色筆小弟附和著說。
“難道我不重要嗎?”一個有點(diǎn)支支吾吾的聲音從角落里傳了出來。原來是穿著一套淺橙紅色的秋裝的熒光筆弟弟!拔乙彩种匾∮辛宋,課堂上劃的重點(diǎn)詞句才能更突出!”熒光筆弟弟用堅(jiān)定的語氣說。
“我才是最重要的!在主人測量和畫直線時,連圓珠筆都要讓我三分!币粋高傲的聲音把大家都吸引了過去。原來是一把穿著海藍(lán)色禮服的尺子昂首挺胸,輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測量和畫直線,還可以幫主人用波浪線畫重點(diǎn)!背咦右贿呎f一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。
“別忘啦,上美術(shù)課時,要是沒有我們會怎么樣?”穿著紅黑相間的馬甲的.鉛筆姐姐、穿著黑色靴子的勾線筆大叔和穿著湖藍(lán)色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰(zhàn)隊(duì)”異口同聲地說:“我們是美術(shù)課的代言人。有了我們,小主人才能為大家呈現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫!
大家七嘴八舌地爭論著,你一言,我一語?粗蠹覡幷摰膱雒妫P袋老大哥用莊重的聲音大聲地說:“其實(shí)這是一個考驗(yàn)。你們對小主人都很重要!我就想讓你們知道: 個人的力量再強(qiáng)大,也比不過團(tuán)隊(duì)的力量。我們齊心協(xié)力,共同幫助小主人完成好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)吧!
文具爭功作文600字 篇3
“太棒了,這次考試我得了三個一百分!”我說。
回家后,我興奮得睡不著覺,就去寫練習(xí)題,打開文具盒,文具們紛紛向我說話。鉛筆先說:“如果沒有我在紙上滑來滑去,你能寫好嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又說:“如果不是我把你這個木棍消尖,你恐怕還沒出生呢!”“嘿嘿,你們這些人根本就不對,檢查的時候如果不是我,主人就改不了錯了,所以功勞最大的是我!毕鹌だ碇睔鈮训卣f。尺子說“橡皮,你別得意,他連線的時候、畫等號的時候、寫豎式的時候不都得靠我?”
“得了得了別爭了,你們誰都有功勞,只有大家努力才能取得成績,如果你們都這樣不團(tuán)結(jié),恐怕我連一個一百也拿不到,比如說:沒有鉛筆就算都會一個字也寫不出來;沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆就不尖,寫不好字,就會扣分;沒有橡皮,發(fā)現(xiàn)了錯誤就改正不了;沒有尺子不能畫直東西……所以得靠你們大家一起團(tuán)結(jié)起來,才能有我得三個一百的今天!闭f完文具們都低下了頭,感到剛才都為自己爭功而害羞。
這是文具們都不說話了,過了好大的一陣子,鉛筆才羞答答地說:“其實(shí)主人才是功勞最大的,如果不是他平時好好念書,怎么能取得這么好的成績呢?我們的功勞這么小還去爭功,而主人的`功勞這么大,卻一句話也沒說,我們和主人的差距實(shí)在是太大了。”
這是文具們都異口同聲地說:“是呀是呀,鉛筆說得太正確了……”
聽到他們的贊揚(yáng),我心里美滋滋的,然后說:“我們以后可要更加團(tuán)結(jié)呀,希望你們幫助我取得更大的成績,爭取當(dāng)上十佳少年!
文具爭功作文600字 篇4
在一個靜寂的夜里,書包里傳來了一陣爭吵聲,到底是誰在那里爭吵呢?讓我們?nèi)タ纯窗。原來是文具呀,他們在爭誰的本領(lǐng)更大呢,書包里立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地說:“我的本事最大,你看主人會用我寫出各式各樣的作文!
橡皮瞧不起鉛筆說:“就你最厲害,你不是越寫越短嗎?再說你要是寫錯了,還不是要我涂掉你!
文具盒說:“你們都放在哪兒呢?要是直接放在書包里面,還不把書包弄個稀巴爛,還不是有我,所以我才是功勞最大的!
圓珠筆也來了,她聽到他們都說自己功勞大,圓珠筆也滔滔不絕的說:“我的功勞才最大,我可以不用文具盒來裝,可以用筆蓋蓋上,連橡皮擦也涂不掉我,所以我的功勞才最大!
尺子們也來湊那熱鬧,他們也馬不停蹄地說:“我的功勞才最大,主人可以用我來畫直角、鈍角、銳角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢!所以我的功勞才是最大的!
修正帶心想:我的功勞也很大呀!她也加入了爭吵的隊(duì)伍里。她稀里嘩啦的說:“我的作用才是最大的,我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢,而且我的`顏色是五顏六色,形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢!”
書包來了,她勸說道:“別吵了,再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄,主人也很有可能不再喜歡你們了,所以你們別再爭吵了!
他們異口同聲地說:“你們別吵了,你們就是不愿意承認(rèn)別人的功勞比自己的大嗎?”
我突然翻開了書包,對他們說:“你們別吵了,你們都是我的好伙伴。你們每個人的功勞都是最大的。”
通過這件事情我明白了團(tuán)結(jié)才是最棒的。
文具爭功作文600字 篇5
我有一個漂亮的文具袋,里面住著鉛筆、鋼筆、橡皮、油筆和尺子。一個寂靜的夜晚,它們之間發(fā)生了激烈地爭吵。
“小主人做課堂筆記、做作業(yè),總要用到我、離不開我。所以我的本領(lǐng)最大,”鋼筆得意地說。
“得了吧,你還不是要吸墨水才能寫出字來,而且,每次弄得臟兮兮的,你不吸墨水能寫出字來嗎?”瘦瘦高高的油筆,不屑地對鋼筆說。
“是,我是要吸墨水,但是,小主人是用我參加英語單詞書寫比賽,才得了一等獎!為大家爭取了榮譽(yù)。不像你,看著好看,可是你的筆油一旦用完了,你就會變成廢品一根。那時,小主人就會把你像垃圾一樣扔掉!变摴P竊笑著說。
棱角分明的直尺和三角板兄弟,急切地?fù)屩f:“哼!都別說了,數(shù)學(xué)課上,老師讓測量角度、畫直線,小主人都要用到我們哥倆,所以,還是我們哥倆的本領(lǐng)最大!”
這時,鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們的功勞也不!小主人每次用我打草稿,錯了一擦,干干凈凈、卷面干凈、不留痕跡,如果我橡皮不幫你們改錯,你們就會影響小主人的成績?葱≈魅伟l(fā)脾氣,你們都得跟著倒霉”
就這樣,它們誰也不服誰,互不相讓,聲音也越來越大。它們的爭吵驚動了文具袋。
文具袋知道了文具們爭吵的原因后,平靜地對它們:“鋼筆老弟,橡皮、鉛筆兄弟、尺子兄弟、油筆大哥,你們各自有各自的長處,要互相的'幫助、配合,才能幫助小主人很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一個人是不能做成很多事的,團(tuán)結(jié)合作,才能更好的完成更多的事!”
文具們聽完這番話,臉紅了,它們默默地低下了頭……
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