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愛因斯坦作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愛因斯坦作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛因斯坦作文600字 篇1
愛因斯坦誕生于1879年，馬克思61歲，與斯大林，托洛茨基，陳獨(dú)秀同年，算到今天也有119歲的”史齡”。
愛因斯坦的書，人們不敢妄翻，坦率承認(rèn)，看不懂。他的相對論，據(jù)說全世界能弄明白的，也寥寥無幾，在下學(xué)的不是他那一行，完全屬于門外漢。門外也好，距離反而激起更熱烈的崇拜。我很欣賞這樣的一幅漫畫：頭發(fā)蓬亂。目光迷茫的老愛因斯坦，徘徊在自家公寓的.樓外競認(rèn)不出自己的家門，而不得不扶手彎腰，問一個(gè)鄰居的男孩：”小朋友，你能告訴我愛因斯坦博士住在哪兒嗎？另一幅漫畫也非常引人入勝：愛因斯坦的臉被畫成一把下提琴，琴弦上顫抖著音符，還漫舞著那道著名的物理學(xué)公式：E=mc2，一個(gè)天才的臨世總要伴隨著一些異乎尋常的征兆。愛因斯坦的掛掛墜地，后腦就大得驚人，而且頭骨呈菱角狀，令人害怕。母親很擔(dān)心他的健康。老祖母看到孫子，也低聲嘀咕：”太重了！太重的！”她不是說孫子的體重，而是這個(gè)大而怪的頭顱讓他不安。這個(gè)的而怪的頭顱，最早最瘋狂吸收的是音樂。愛因斯坦3歲迷戀上了音符的舞蹈，6歲練習(xí)拉小提琴，稍大些又練習(xí)彈鋼琴。
再而后才是數(shù)學(xué)。物理。藝術(shù)的美與科學(xué)的美，如日月雙星，互為映照，如高山大海一脈相連；愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域非凡發(fā)現(xiàn)，正是建立在和諧，同統(tǒng)一的宇宙美學(xué)原則之上�；仡^再看看科學(xué)家們，有幾個(gè)精通藝術(shù)？更不用說搞藝術(shù)的有幾個(gè)懂得科學(xué)！唉，我們的精神天幕曾經(jīng)是殘缺不全，漏洞百出，急需當(dāng)代的女媧氏援手修補(bǔ)。
愛因斯坦作文600字 篇2
今天，我們老師要我們寫一篇作文，名字叫做《聰明的愛因斯坦》。
于是，我晚上在電腦上查了資料，了解到：他是美國著名的科學(xué)家。
然而，他的童年卻充滿不幸：一個(gè)天才的童年，總會(huì)有些超乎尋常的故事。愛因斯坦剛出生時(shí)，后腦長得不同一般，而且頭骨呈棱角形，頭骨的這種異狀，后來永久性地成為愛因斯坦的特征。
到了愛因斯坦的輝煌時(shí)期，他寫出了相對論，光電效應(yīng)，能量守恒，宇宙常數(shù)等�！斗肿哟笮〉男詼y定法》《熱的分子運(yùn)動(dòng)論所要求的靜液體中懸浮粒子的運(yùn)動(dòng)》《論運(yùn)體的電動(dòng)力學(xué)》《物體的'慣性同它所含的能量有關(guān)嗎？》等等。
愛因斯坦曾經(jīng)是量子力學(xué)的后續(xù)發(fā)展，但是他不滿意后續(xù)發(fā)展，愛因斯坦始終認(rèn)為“量子力學(xué)(以波爾為首的哥本哈根詮釋：“基本上，量子系統(tǒng)的描述是機(jī)率的。一個(gè)事件的機(jī)率是波函數(shù)的絕對值平方�！�)”不完備。
愛因斯坦他淡泊名利不拘小節(jié)，他的成功秘訣是A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正確的方法，Y代表努力工作，Z代表少說廢話。他把這個(gè)公式的內(nèi)容，概括成兩句話：工作和休息是走向成功之路的階梯，珍惜時(shí)間是有所建樹的重要條件。
他的成功名言有：想象力比知識(shí)更重要，我用比相對論還多的腦力在量子論上。有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了。
我們在學(xué)習(xí)上也是不是要這種秘訣呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，學(xué)習(xí)得用上正確的方法，要努力學(xué)習(xí)，少做沒用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧！
愛因斯坦作文600字 篇3
聽完《愛因斯坦傳》這本書，我也想發(fā)表些自己的感悟：
聽完這本書，讓我對愛因斯坦有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。以前沒有聽《愛因斯坦傳》這本書之前只停留在對他只是一個(gè)科學(xué)家的理解的基礎(chǔ)層面上。
聽完這本書，對他有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讓我覺得許多人的人生都是充滿著掙扎和機(jī)遇的。就像愛因斯坦這么偉大的'一個(gè)科學(xué)家同樣要經(jīng)歷生活的顛沛流離，在多國之間輪番轉(zhuǎn)換。還有找工作和生活的煩惱，打一畢業(yè)就失業(yè)，還要承受經(jīng)濟(jì)的壓力。后來連他獲得諾貝爾獎(jiǎng)也都是經(jīng)過許多曲折和漫長的時(shí)間，愛因斯坦是在1905年提出狹義相對論的，他第一次被提名應(yīng)該獲得諾貝爾獎(jiǎng)是在1910年，距離1905年已經(jīng)過去5年了。而從他第一次被提名得諾貝爾獎(jiǎng)開始，又過了差不多12年，最終他才獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
這讓我覺得我們不應(yīng)總是抱怨我們生活的苦，應(yīng)該多去關(guān)注我們自己的夢想和目標(biāo)，并且多努力去尋求方式方法來完成我們夢想和目標(biāo)。同時(shí)我們不單止要有夢想有目標(biāo)，還應(yīng)該要有格局，這樣我們才能成就別人也成就自己。不然像愛因斯坦，雖然事業(yè)上是成功了，它也造福了世人，但他自己的人生卻是不幸福的。
說到格局，我覺得人首先就是要有一個(gè)善念。有了善念之后呢，我們就會(huì)聚集到許多正能量的人和事物。我們的磁場也就會(huì)越來越大，反過來，這強(qiáng)大的能量也會(huì)讓我們有更大的能力去幫助更多的人！而且有善念的人，他的心中一定是非常富足的。
真心希望我們許多人都能夠從痛苦中擺脫出來，懷著善念去追求我們的目標(biāo)和夢想。這樣，我們這個(gè)世界在獲得進(jìn)步的同時(shí)，也能充滿愛！
愛因斯坦作文600字 篇4
愛因斯坦是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家，被人們評為繼伽利略、牛頓后最卓越的物理學(xué)家。
但愛因斯坦小時(shí)候一點(diǎn)也不聰明，2歲時(shí)還不會(huì)說話，5歲時(shí)依然吐字不清。家人十分擔(dān)心他，帶著他穿梭于各個(gè)醫(yī)院。但就是這樣的一個(gè)孩子，長大后卻取得了巨大的成就。
1909年夏天，日內(nèi)瓦大學(xué)決定授予愛因斯坦“榮譽(yù)博士”的學(xué)位。當(dāng)主持人念到他的名字時(shí)，全場鴉雀無聲，大家都想目睹這位大科學(xué)家的`風(fēng)采。不一會(huì)兒，一個(gè)戴著大草帽、穿著破大衣的人走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，謙恭地說：“我就是愛因斯坦�！闭l會(huì)想到這位偉大的科學(xué)家的衣著竟會(huì)如此寒酸呢？大家一下愣住了，繼而由衷地發(fā)出贊嘆的掌聲。從此，愛因斯坦多了一個(gè)稱號(hào)——“戴草帽的榮譽(yù)博士”。
愛因斯坦不僅節(jié)儉，而且十分珍惜時(shí)間。
一次，他應(yīng)約等一位學(xué)生時(shí)，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨。愛因斯坦全然不顧，時(shí)而踱步思考，時(shí)而提筆在一張卡片上寫些什么。正巧，一位朋友乘著馬車經(jīng)過，見愛因斯坦全身濕透了還在等學(xué)生，便問：“愛因斯坦先生，這一定浪費(fèi)了您不少時(shí)間吧？”愛因斯坦聽了，便舉起手中的卡片，說：“不不不，我很有意義地度過了這段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)很不錯(cuò)的想法呢�！�
愛因斯坦還十分幽默。一次，他正在公園里走著，一個(gè)小伙子追了上來，問：“老人家，您知道愛因斯坦現(xiàn)在在哪里嗎？”愛因斯坦幽默地回答：“他正在公園里散步呢。”
愛因斯坦被世人稱頌的，不光是他取得的偉大的成就，還有那幽默樂觀的生活態(tài)度，以及珍惜時(shí)間、生活節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)。
愛因斯坦作文600字 篇5
我看過一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的小故事。
《有一天上課，教授問學(xué)生，上帝創(chuàng)造了一切嗎。學(xué)生回答，是的。教授說，如果上帝創(chuàng)造了一切，那么邪惡也是上帝創(chuàng)造的了！根據(jù)人類的主要行為來判斷，上帝也是邪惡的。還是學(xué)生的愛因斯坦問教授，寒冷存在嗎？教授說存在。愛因斯坦反駁說，根據(jù)物理學(xué)，寒冷其實(shí)是不存在的，人類所感覺到的寒冷其實(shí)只是缺少熱度，當(dāng)熱度存在時(shí)或者傳遞能量時(shí)，我們的身體是可以感覺到的。熱度是可以測量的，寒冷卻不能，寒冷只是為了描述我們?nèi)鄙贌岫葧r(shí)的感覺。同理，黑暗其實(shí)也是不存在的'，事實(shí)上黑暗是因?yàn)槿鄙俟饬�。光我們是可以測量的，黑暗卻不能。黑暗一詞只是為了人類描述當(dāng)光亮不存在的樣子�！�
愛因斯坦接著說，邪惡是不存在的。邪惡只是心中缺少愛的狀態(tài)，這就像寒冷和黑暗一樣，邪惡是人類用于來描述缺少愛的詞語。上帝并沒有創(chuàng)造邪惡，上帝只創(chuàng)造了愛。邪惡是人們的心中缺少了愛的結(jié)果，這正如寒冷的到來是因?yàn)槿鄙贌岫龋诎档牡絹硎且驗(yàn)闆]有光亮一樣�！�
也許正是因?yàn)槲覀兊南麡O的態(tài)度，而把身邊的事物進(jìn)行了加工，因而，“他”復(fù)雜了，而我們變的更累了，而生活呢，似乎也變的更為沉重了。試想一下，有人天天在背著石頭走路，一天過去了，兩天過去了，時(shí)間長了，他能不彎腰嗎？他能不感嘆生活苦嗎？可是，他依然繼續(xù)背著石頭，但卻不曾想過把石頭放下。
有時(shí)候，我們看到孩子的眼睛時(shí)，往往發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛特別亮，原因無它，只因他們很單純，而作為學(xué)生時(shí)代的愛因斯坦正是因?yàn)楸４媪诉@份單純的赤子之心，所以他所看待的事物既簡單又符合實(shí)際。
累了，就停下來休息，休息一下。作為成年人的我們偶爾保留一點(diǎn)童真，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活沒有想想中的那么累。
蕓蕓眾生，往往都是滄海一粟，每一塊小小的石頭都有自己應(yīng)有的位置，何必過于執(zhí)著自己所處之處。有時(shí)學(xué)會(huì)放過自己，才是人生中最大的收獲。
愛因斯坦作文600字 篇6
在普林斯頓的那個(gè)樹林中，有一棟雪白的木房子，散發(fā)出蘋果的香氣。這是愛因斯坦的房間，現(xiàn)在里面依然住著愛因斯坦，不過只是照片。
客廳里便擺放著三、四張照片。沙發(fā)上的一張，愛因斯坦站立于中央，他一手提著一只布娃娃，這是他自己，一只愛因斯坦娃娃。那一只娃娃，被一針一線縫出，縫上了它獨(dú)有的創(chuàng)造性，縫上了感情，這一只布娃娃化為了世界中的一道光。這個(gè)娃娃進(jìn)入了宇宙，它渺小，但它不為自己而嘆息，它大，大過一粒沙子，卻不會(huì)驕橫。
那張?jiān)缫哑茢〔豢暗呐_(tái)桌上，同樣掛著一張有趣的照片，愛因斯坦騎著自行車，向我們沖來，仿佛下一秒便要撞上我們。我想他比魯迅要好玩，他是一個(gè)隨時(shí)都可以吐出自己舌頭的人。他比魯迅要好看，每次看到魯迅的照片，總感覺太嚴(yán)肅了些，但看到愛因斯坦的照片感覺到的便是一種幽默了。若是說魯迅先生長得很中國，那么我想愛因斯坦先生長得很世界。
這照片的.旁邊還有一張，愛因斯坦正在演奏小提琴。那一刻，愛因斯坦奏出一條條幾何的線條，化成音符組成了這個(gè)世界。那一刻世界上所有的思想都變成美的音符，一切如同炫麗的天體，在太空中運(yùn)行。那一刻，天下每一個(gè)人的生活都是如此的平靜謙遜，不再有任何一個(gè)人永不安寧地去追逐成功。
樓梯口，也有一張照片，里面沒有一個(gè)人，只有一張桌子和滿墻的公式。一條條的公式仿若組成了一個(gè)世界地圖，甚至是整個(gè)宇宙。這些公式造就了愛因斯坦，正是這個(gè)人，這個(gè)含著煙斗沉思的老人，這個(gè)熱烈而沉靜的猶太人，從“幸福論”走到了“相對論”
布娃娃、自行車、小提琴還有公式，這四張照片串起了愛因斯坦的一生。
愛因斯坦作文600字 篇7
今天，我學(xué)完了課文《愛因斯坦和小女孩》，我心里被觸動(dòng)了，走在回家的路上，我一直品味著這篇課文。
這篇課文主要講的是一個(gè)偉大的人——愛因斯坦和一個(gè)普普通通的小女孩的故事，愛因斯坦在路上遇到了小女孩，主動(dòng)要求小女孩做他的老師，教他怎么穿衣，怎樣照顧自己，虛心向這位小老師學(xué)習(xí)，她卻教小女孩學(xué)習(xí)，最后一段愛因斯坦卻說自己幫不了小女孩什么忙，而小女孩卻幫了自己大忙。
看了這篇文章，我想：一個(gè)堂堂正正的愛因斯坦就這么沒用嗎？不，是因?yàn)樗苤t虛，我們應(yīng)該把那句話倒過來說才對，同時(shí)我也佩服愛因斯坦的那顆童心，那是因?yàn)楝F(xiàn)在我們也有不少人成名，但哪一個(gè)人會(huì)向一個(gè)普普通通的小女孩去虛心請教呢？再回過頭來看看愛因斯坦，不但不怪小女孩無禮，反而讓她做自己的老師，這說明了一點(diǎn)，艾因斯坦有一種追求上進(jìn)，彌補(bǔ)自己不足的優(yōu)點(diǎn)，我想沒有幾個(gè)人能有這種精神。在此不由讓我想起了我的一個(gè)同學(xué)，他也是從小事上體現(xiàn)了他謙虛的態(tài)度。
他叫張文，學(xué)習(xí)成績一直是班里名列前茅，也是同學(xué)們一致推選的好班長，但是他卻從來沒有驕傲過。有一次，他在競選大隊(duì)長時(shí)沒有被選上，以2票落選，可他并沒有灰心，反而去問了大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師自己落選的原因，于是，在以后的日子里，積極改正自己的.不足。終于又到了改選的時(shí)候，他以全票通過，成為了大隊(duì)長，而當(dāng)時(shí)的他卻沒有表現(xiàn)出欣喜若狂的情景，而是微微一笑，說：“我會(huì)盡力讓同學(xué)們滿意我的！”總而言之，學(xué)了這課后，我懂得了一個(gè)深刻的道理，不管有多大的成就都不能驕傲，必須保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，哪怕你是個(gè)跨國的大人物……!
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