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農(nóng)耕作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的農(nóng)耕作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)耕作文600字 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去參加“王宅鎮(zhèn)農(nóng)耕節(jié)”，讓我感受了農(nóng)村的風(fēng)土人情和當(dāng)農(nóng)民的樂趣。
我們?cè)诖蹇诘臉蝾^下車，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的稻草人：有的正彎腰喂小豬;有的架著相機(jī)，在給路過的.行人拍照;還有的在托腮沉思。我最喜歡的是一個(gè)穿著軍裝、手拿國(guó)旗、身背大刀的紅軍戰(zhàn)士，看起來威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)無不勝。路邊還散布著各種可愛的稻草動(dòng)物：這匹馬靜靜地站在路邊，似乎在等主人騎到它的身上;那只羊把頭伸進(jìn)桶里，慢慢地咀嚼著食物;一群小豬跟在豬媽媽后面悠閑地在田間漫步。
我們繼續(xù)往前走，看到路邊停著一輛只有一個(gè)輪子的手推車。爸爸告訴我那叫“獨(dú)輪車”，是以前農(nóng)村主要的運(yùn)輸工具。我覺得很新奇，想要親身體驗(yàn)一下它是怎么工作的。我站在車后，抓住兩個(gè)車柄，使勁向前推去，結(jié)果呢，獨(dú)輪車根本不受控制，我連人帶車摔了個(gè)底朝天。爸爸媽媽哈哈大笑，連忙把我扶起來，讓我坐上獨(dú)輪車。我坐穩(wěn)后，爸爸就推著車子在馬路上玩“飛車”的游戲。車子飛快地跑著，我的魂都快嚇沒了，大叫著讓爸爸趕快停下，不然我都要從車上飛出去了。爸爸停下車，告訴我推車的技巧和掌握好平衡的方法。我在爸爸的指點(diǎn)下再次嘗試推車，獨(dú)輪車居然前進(jìn)了!雖然還有點(diǎn)搖搖晃晃不穩(wěn)當(dāng)，但我畢竟已經(jīng)邁出了成功的第一步。以后如果多練習(xí)，我肯定能像爸爸一樣推著車子飛奔。
后來我們還去體驗(yàn)了用石磨磨豆腐，參觀了農(nóng)具展。
農(nóng)耕節(jié)實(shí)在太有意思了，既能讓我們體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的感覺，又能親近大自然，希望農(nóng)耕節(jié)會(huì)一直辦下去。
農(nóng)耕作文600字 篇2
春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬古流”，唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“火焰萬丈長(zhǎng)”；元明清時(shí)，戲曲小說，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已有“托體同山啊�！蔽覈�(guó)的傳統(tǒng)文化
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乾西小學(xué)與湖頭文化大禮堂“校村結(jié)對(duì)、雙堂雙進(jìn)”德育共建授牌儀式，讓各個(gè)少年隊(duì)員神采飛揚(yáng)，我們也成為了湖頭文化大禮堂的一員。
在結(jié)對(duì)儀式上，大隊(duì)委和各班班長(zhǎng)，代表全校同學(xué)深入地了解了我們金華市的傳統(tǒng)文化，也認(rèn)識(shí)了各種傳統(tǒng)的生活用品，如：鹽罐、飯籃、小兒站桶……這里面許多東西，我都是聞所未聯(lián)，見所未見。
鹽罐，從字面上的能看出來，是裝鹽的罐。不過，這個(gè)罐子長(zhǎng)得倒也挺別致。在這罐子上呀，有個(gè)小洞，咦？有洞算什么個(gè)回事？原來呀，鹽如果太潮濕放一段時(shí)間就不能用了。而這個(gè)洞是用來滲水的，這樣鹽就可以放個(gè)一年半載了。
飯籃，這個(gè)我在外婆安見過。媽媽說，她的.童年里少不了飯籃，小時(shí)候，飯籃總是掛在高高的地方，因?yàn)樾r(shí)候貪吃，趁我外婆不在時(shí)，就搬來椅子，爬到椅子上，從飯籃里抓兩口吃。因?yàn)槌缘眉保看味汲猿闪艘粋�(gè)小花貓，滿臉米飯，被我外婆笑。聽媽媽說完我就奇怪了，飯籃為什么是掛得這么高呢？原來，掛在高處通風(fēng)，可以使飯不易發(fā)霉，還可以防老鼠，可我家卻防不了媽媽這只“小老鼠”。
李白的《將進(jìn)灑》，屈辱的《離騷》，永垂不朽，千古名唱。《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著，字里行間透出陣陣中國(guó)味，傳承文化，你我同行。
農(nóng)耕作文600字 篇3
為了不辜負(fù)二月最美的草長(zhǎng)鶯飛，我和媽媽決定在這陽光大好的周末，一起去赴農(nóng)耕園的風(fēng)車節(jié)之約。
中午吃完飯，媽媽就帶我去農(nóng)耕園了。還未到，大老遠(yuǎn)就看見入口處已經(jīng)堵得水泄不通，即使是走路進(jìn)去也很難擠進(jìn)這里三層外三層。上回學(xué)校組織秋游時(shí)來過一回，卻也沒看到這么多人，難道里面的美景又升級(jí)了?我越發(fā)神往了。
耐心地排在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍后面，走走停停，終于檢票進(jìn)了入口。一進(jìn)去，便傳來一聲聲尖叫，我眼尖地看到旁邊一處較高的土坡上有兩個(gè)滑道，這是我看到過的最長(zhǎng)的滑梯了，不時(shí)會(huì)有人從上面滑下來，看上去很刺激�！皨寢�，我們快去那兒!快快快!不然，就排不上隊(duì)伍了�！蔽移炔患按乩鴭寢尩氖肿呱锨叭ヅ抨�(duì)，第一次嘗試時(shí)，那滑坡的斜度差一點(diǎn)把我的小心臟給嚇出來了。“剛才還一邊尖叫一邊捂眼睛，現(xiàn)在又有膽量去了?”媽媽對(duì)我第二次想坐滑梯實(shí)在是覺得無語，但是，真的是太刺激了，簡(jiǎn)直是怕并快樂著。
邁著腳步，賞著春光，我和媽媽來到了和同學(xué)們捉過泥鰍的水潭，因?yàn)檫�是初春，不適合下水，只能在岸邊觀看。想起上回，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大顯身手，擼著袖子，卷起褲腿，拿著小網(wǎng)不怕臟地往泥潭里掏，逮到泥鰍時(shí)的.那份喜悅都掛在了興奮的臉上。最后，捉來了一大桶泥鰍。都嚷著要拿回去做一盤炒泥湫呢。后來不知道怎么樣了。
沿著小路向前，我們又來到了堆稻草人的大棚。里面已經(jīng)沒有了稻草，只種著許多蔬菜、水果的幼苗。我和同學(xué)們一起扎的稻草去哪兒了?那歡笑聲現(xiàn)在都讓我記憶猶新。從到處找桿子搭草人的骨架，到拾稻草給草人添肉，三五個(gè)成組，扎好的是“人”嗎?簡(jiǎn)直是四不像呀……不知為何?一起到過完這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們就要各奔東西了，我就越來越覺得傷感，甚至在玩我最期待的水上高爾夫時(shí)，都沒了興致。
我想，同學(xué)們的笑聲，同學(xué)們之間的那份友誼，我是永遠(yuǎn)也忘不了，要放在心里珍藏一輩子的。
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