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【精選】理想作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的理想作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想作文600字 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己理想,剛開(kāi)始,理想就像春天一粒種子,隨著我們成長(zhǎng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)理想還是雛形時(shí)候,它是我們對(duì)未來(lái)一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志!倍覐男〉酱罄硐刖褪亲鲆幻嗣窠處煛
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無(wú)聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇工作才能讓祖國(guó)花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級(jí)時(shí)候體育課下課了,我頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì)松垮頭發(fā)?墒遣灰粫(huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我心中涌起了一股暖流,對(duì)李老師充滿了感謝,也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)孩子描繪出春蠶。我愿用我行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)信心。
為了實(shí)現(xiàn)我理想,我要在今后日子里努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)豐富自己知識(shí),培養(yǎng)自己管理能力,我也會(huì)多看看外面世界,豐富自己閱歷,開(kāi)拓自己視野。
果實(shí)事業(yè)是尊貴,花事業(yè)是甜美,但還是讓我在默默獻(xiàn)身陰影里做葉事業(yè)吧。教師是我持之以恒理想與追求,從今天起,我會(huì)為了自己理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
理想作文600字 篇2
我的理想,理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種,只要她想要成長(zhǎng),就一定能開(kāi)出驚艷的花朵;再小的理想,只要不懈地去追求,終能閃爍出人生的異彩。
——題記
我從小到大的理想就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但是,這群繁星中有一個(gè)最閃亮、最耀眼的星星,這顆星星是第一個(gè)理想星星一一一成為一名服裝設(shè)計(jì)師。上幼兒園的時(shí)候我參加了一個(gè)繪畫(huà)興趣班,在興趣班上,有許多好玩的事情,比如說(shuō)用彩色黏土做小人兒和相框、做玫瑰花、畫(huà)自己的夢(mèng)……有一天老師對(duì)我們說(shuō):"小朋友們,你們喜歡漂亮的衣服嗎?你們想給自己設(shè)計(jì)一件衣服嗎?今天我們就來(lái)給自己設(shè)計(jì)一件衣服。"我特別興奮,在腦海中構(gòu)思出了一條連衣裙。
兩個(gè)小時(shí)后,我人生中第一副設(shè)計(jì)圖終于完成了!這條裙子有著公主袖,低領(lǐng)花邊和束腰的上身設(shè)計(jì)。裙子是一直垂到地上的,裙身上印著閃亮的星星圖案。我的"大作"被展示在走廊上。此后,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)有著特別的.鐘愛(ài)。
要成為一名服裝設(shè)計(jì)師你一定要有繪畫(huà)的基本功,你還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛和想象力。從幼兒園開(kāi)始,我就慢慢地?cái)著我的‘資本’,從不間斷的學(xué)習(xí)繪畫(huà),看各種各樣培訓(xùn)的書(shū)。當(dāng)然也少不了的是平時(shí)的創(chuàng)作,因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間比較緊,有時(shí)一個(gè)月才只能正式的畫(huà)兩幅設(shè)計(jì)稿,或是在草稿本上涂涂改改幾副素描。
我現(xiàn)在對(duì)未來(lái)有了一個(gè)大概的計(jì)劃:在學(xué)校期間認(rèn)真地學(xué)習(xí),但畫(huà)畫(huà)并不能丟,至少要一月一幅。主要的訓(xùn)練放在假期,找一位比較好的老師,多攻破幾項(xiàng)自己薄弱的環(huán)節(jié),比如色彩搭配,電腦繪畫(huà)。打好基礎(chǔ)的同時(shí),時(shí)間也緩緩流逝,到時(shí)候,考上一所滿意的藝術(shù)學(xué)校,讓我的理想再離我近一些。畢業(yè)后可以自己創(chuàng)業(yè),也可以找一份關(guān)于設(shè)計(jì)的工作。
這就是我的理想,雖然不算轟轟烈烈,但我會(huì)全力的去實(shí)現(xiàn)它,讓他綻放出它應(yīng)有的光芒。
理想作文600字 篇3
很多時(shí)候,我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個(gè):當(dāng)一名作家。
一直以來(lái),看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候,倚在母親的懷抱里,聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事,從那時(shí)候,我就想:多么有趣的故事啊!是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的?以后,我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后,這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò),深深地記在我的腦海中,而書(shū)的魅力對(duì)我而言,也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍,認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了,很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會(huì)用心完成:首先就是構(gòu)思,接著打下底稿,完后,自己再細(xì)細(xì)地看看,進(jìn)行自我修改,然后交給爸爸母親,讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià),進(jìn)行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給教師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),因?yàn)槲覀兌际切『⒆,他們也許會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起,我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,好幾次寫(xiě)的作文,都被教師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū),或者是參加競(jìng)賽,或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù),讓我的快樂(lè)在提升,對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng),還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒(méi)因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作,面對(duì)教師、父母、同學(xué)的提出的.建議,坦然接受,針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望,滿足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上,我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話:夢(mèng)想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
理想作文600字 篇4
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!蔽乙灿幸粋(gè)夢(mèng)想,他像一位導(dǎo)師,教導(dǎo)我走上正軌,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)——我一直的理想,婚禮策劃師。
為了我的理想,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈陽(yáng)高漲,我都毫無(wú)畏懼的參加任何親戚的婚禮。我如饑似渴的閱讀這方面的書(shū)籍,只要是婚禮策劃這方面的`,我都看看而入。
我曾想過(guò),我為這樣一對(duì)新人設(shè)計(jì)的婚慶:場(chǎng)地上,人山人海,大家都坐在自己的位置上,期待著新郎新娘的出場(chǎng)。當(dāng)奏響《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),現(xiàn)場(chǎng)雷鳴般的掌聲排山倒海的響起,他告訴我們——新人入場(chǎng)啦!
映入眼簾的是新郎新娘燦爛的笑容,那笑容恰似百花園里盛開(kāi)的鮮花,芬芳迷人;像一勺蜂蜜抹在心里,美滋滋的。
新娘的婚紗長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿上這婚紗這是如虎添翼。新郎文質(zhì)彬彬,滿面春風(fēng)。寫(xiě)著新娘的手走向?qū)儆谒麄兊奈枧_(tái)。
參加婚慶的嘉賓們,無(wú)一不為他們獻(xiàn)上真摯的祝福。天邊掠過(guò)一群可愛(ài)的小麻雀,他們唧唧喳喳的叫著,也是在祝愿這對(duì)新人百年好合嗎?
“我愿意!”一聲飽含深情的諾言,在此刻,仿佛響徹了大江南北。緊接著,就是交換戒指!一對(duì)像星星般璀璨的對(duì)接在伴娘手中。她遞給了新郎。
新郎含情脈脈的注視著新娘,小心翼翼的將新娘的手抬起,搭在了自己的手上,如懷至寶的將鉆戒戴了上去。新娘也為新郎戴了上去。
“我宣布:新郎與新娘成為合法夫婦。”此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛永駐在了這一刻。這一刻似乎冰雪都融化啦。
嘉賓們有益次情不自禁的鼓起了掌。響徹了華夏大地,也響入了每個(gè)人的心中。
一片片歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,新人和嘉賓玩成了一團(tuán)。怎一個(gè)“熱鬧”了得。
婚禮策劃師——這盞明燈照亮著我的未來(lái)。那不是夢(mèng),是事實(shí),要讓我的理想之花綻放!
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