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尊重作文600字(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的尊重作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊重作文600字 1
“只有你先尊重別人,別人才會(huì)尊重你”,這是一句家喻戶曉的俗語。
由古至今,尊重便貫穿其中。
孔子,一代圣人,唯天下所敬仰,他亦知尊重的含義。在他求學(xué)時(shí),他時(shí)常表現(xiàn)自已對他人的尊重。一次,他要前往洛陽朝拜天子,他便計(jì)劃好去向老子討教問題。那天,他徒步前往守藏史府去拜見老子。見到老子后,恭恭敬敬地向老子行禮,進(jìn)入大廳后,孔子又拜后才坐下,問完問題后,再拜了幾拜才離開。
由此可見,尊重二字在孔子的行為中處處可見。
當(dāng)然,如果你渴望得到別人的尊重,首先得先尊重別人。
在一次會(huì)面中,周恩來接待一位從國力比中國強(qiáng)大很多的國家而來的領(lǐng)導(dǎo)人。在見面時(shí),那位領(lǐng)導(dǎo)人競?cè)粠е痔,主?dòng)要求與周握手。周沒有拒絕,也沒有多言,而是微笑著與之握了手。正當(dāng)那位領(lǐng)導(dǎo)人洋洋得意時(shí),周不慌不忙地向身邊的隨從要了一條潔凈的手帕,輕輕地擦拭手,然后當(dāng)著所有的人,丟進(jìn)了垃圾桶。
弗洛姆曾經(jīng)說過:“尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件!
在這個(gè)社會(huì),我們只有尊重了別人,才能更合諧地融入這個(gè)大家庭。
而尊重,并不只是嘴上說說,而是要我們自身的傲氣,拿出真心,但尊重也不是無原則的`,不該特意去討好別人。
尊重就好比是現(xiàn)實(shí)生活中的潤滑劑,調(diào)節(jié)著每個(gè)人之間的平衡。在尊重他人的同時(shí),你也尊重著自己。即使是路邊的乞討者,也是值得尊重的,不該輕蔑他。
請尊重他人,尊重自己的生命吧。
尊重作文600字 2
尊重,一想到這個(gè)詞,我的心就痛。我們班的同學(xué),有幾個(gè)做到了尊重?
有兩次,我在上計(jì)算機(jī)課時(shí),回教室拿本子,都看見王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂,就像豬圈一樣,王老師打掃起來很累,很花時(shí)間。而且,計(jì)算機(jī)課本來是王老師休息的時(shí)間,她本可以不用來打掃教室,卻為了我們教室的`整潔,犧牲了自己的休息時(shí)間。然而,有誰珍惜王老師的勞動(dòng)成果?又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢?
有N次,我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語對我說:“請讓一下!”我抱歉地笑笑,立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué),把我往旁邊一“搡”,還用四川話命令:“讓開!”。這個(gè)位置我又不是不能站,你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢?
同學(xué)們還記不記得,有次科學(xué)課上,同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課,教室里鬧哄哄的,像菜市場一樣,把老師都?xì)饪蘖。這還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的什么都聽不見。請問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了?不妨說,有多少同學(xué)在彈筆,又有多少同學(xué)下座位呢?好幾個(gè)男生,你們在科學(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”,玩得不亦樂乎?老師溫柔,你們就欺負(fù)老師!如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn),我們班的課又怎么上得下去呢?
我們班不尊重老師,不尊重同學(xué),五一班的班風(fēng)這么差嗎?五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎?其實(shí)不是,是我們太自私,又太放肆了。這是學(xué)校,不是菜市場!人與人之間是相互尊重的,如果你都不尊重別人,別人又怎么尊重你呢?
尊重他人,從我做起!全班同學(xué)行動(dòng)起來吧!
尊重作文600字 3
學(xué)會(huì)尊重自己,是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。
尊重自己,他不僅會(huì)讓你得到意想不到的驚喜,更會(huì)讓你得到一種人格的魅力,同時(shí),讓你的人生充滿活力、精神百倍,自然就開心地過好了每一天?梢哉f,每一天都是生活在陽光之下,每一天都是充實(shí)的。“尊重自己”貌似簡單,可在這簡單之后又暗藏著不平凡的玄機(jī)。有不少人認(rèn)為,尊重自己無非就是抬起自己的.頭,對自己的實(shí)力給予認(rèn)肯,讓自己充滿自信,昂首挺胸地過好每一天。其實(shí)這種理解是大錯(cuò)特錯(cuò)的,尊重自己首先要學(xué)會(huì)尊重別人,只有你對他人好,才能換來他人對你的好,只有你對他人的信任,才能換來他人對你的信任。同樣,只有先學(xué)會(huì)尊重別人,才能換來別人對你的尊重。最近不知道怎么的,我認(rèn)為我和陳天一同志的距離再不斷的擴(kuò)大,感覺不是那么友好、形同手足了;蛟S,這是我的錯(cuò),我有的時(shí)候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯(cuò)了,這點(diǎn)我至今也不明白到底誰對誰錯(cuò)。截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點(diǎn)小節(jié)呢?不管誰對誰錯(cuò),先學(xué)會(huì)尊重別人,必將換來別人對自己的尊重,我們又何必在乎對錯(cuò)呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的好兄弟。同時(shí),我也明白,在鬧矛盾時(shí),千萬不要為了誰對誰錯(cuò)而去爭論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的錯(cuò),學(xué)會(huì)尊重別人的感受,那么,別人一定會(huì)對自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無限循環(huán)的,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿的了嗎?人們生活的意義不就從而提高了嗎?尊重自己,貌似簡單,然而在這簡單的背后,暗藏著更大的做人的玄機(jī)……
尊重作文600字 4
它,在生命最后時(shí)刻贏得了人們的尊重。
它,是我們校門口的一只流浪狗,毛發(fā)很長是灰色的,一雙眼睛因年老而變得渾濁,整個(gè)狗看起來臟兮兮的,身上還有一股臭味兒。
我們每天上學(xué)時(shí)不管一路上聊著多么有趣的話題,到它附近時(shí)都會(huì)閉上嘴,用一只手捂緊口鼻繞開它。有時(shí)走過去后會(huì)長舒一口氣和同伴對視一下說:“那狗可真惡心!”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗,更別提尊重它了,但在那一次,它生命的最后時(shí)刻,贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學(xué)后,我們悠閑的走出校門,途徑一個(gè)小賣部,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高個(gè)中年人從小賣部里抱著一個(gè)盒子跑了出來,隨后傳來了老板娘的尖叫,“別跑!”圍觀的人都明白了,卻只是站在遠(yuǎn)處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去,狠狠地咬住了那人的`小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗,那人“嗷”了一聲,痛得皺緊眉頭,跌坐在地上,用拳頭使勁的捶打那狗的頭,那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體,狗的頭垂了下去卻仍沒有松口,那人痛得一直嚎叫,幾乎要暈過去了,這時(shí)不知是誰報(bào)了警,警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個(gè)小木盒說:“這是我一天的收入!這狗真知道報(bào)恩啊,我從來沒特意喂過它,就是經(jīng)常把剩飯丟給它,它今天卻知道幫助我……”
這時(shí),我們再一次地重新注視著這條狗,它已經(jīng)奄奄一息了,我們不再覺得它臟,不再覺得它丑,這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下,流浪狗死不松口,最終它用生命贏得了人類對他的尊重。
尊重作文600字 5
從前的我不懂得尊重別人,但自從經(jīng)歷了那件事后,我終于明白,尊重也是一種美德。
那是一次放學(xué)的路上,途中我被幾個(gè)農(nóng)民工攔住,一個(gè)胡子拉碴,嘴上叼著香煙人的沖我問道:“小俠們,菜市場是不是從這里走?”
聽了他們的話,我心里很不是滋味,頓時(shí)火冒三丈,想發(fā)火頂撞,可又不敢,便一聲不吭地繼續(xù)往前走。
“喂!問你話呢!”一個(gè)人在身后大聲嚷道,態(tài)度很蠻橫。
我假裝沒聽見,加快腳步,走掉了。
走了一會(huì)兒,我又遇上了一位老奶奶。她笑容可掬,語氣溫和地對我說“小朋友,請問一下,航運(yùn)巷怎么走?”
一位老人,竟然對我這么個(gè)“小俠們”彬彬有禮,真的讓我著實(shí)感動(dòng)。于是,我仔子細(xì)細(xì)地為她指明方向。她聽后感激得連連道謝。我忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。其實(shí),我應(yīng)該感謝你才對。”
老人被我說糊涂了,一臉不解的神情,說:“我向你問路,你謝我什么呀?”
“是您讓我體會(huì)到了被尊重的美好!”我快樂并幸福地笑著。
尊重是種美德,被人尊重,就是一種幸福。這使我不由得想起了那次在學(xué)校發(fā)生的事。
那天,我的.同桌被老師叫去了辦公室。因?yàn)橥泿дZ文書了,沒經(jīng)同桌的同意,便私下拿了他的語文書,還不小心將他的語文書給弄丟了。我想,這下糟了,他肯定不會(huì)放過我?墒牵蚁脲e(cuò)了。他知道后,并沒有責(zé)怪我,也沒有要我賠,反而安慰我說:“沒事的,我再買一本,誰沒犯過錯(cuò)?”他的寬容,他對我的尊重,深深地感動(dòng)了我,讓我很是過意不去,因?yàn)閺那八獊G了我的東西,我總會(huì)對他破口大罵,弄得他無地自容,很沒面子。
如今,我終于懂得了尊重的重要,尊重讓我把丟失的東西又找了回來。尊重是種美德!你尊重他人,自然就會(huì)得到他人的尊重,同時(shí),被人尊重,也是一種幸福。不是嗎?
尊重作文600字 6
今天又是萬惡的星期一了,一大早就得爬起來,我感覺還沒睡呢!就天亮了,尊重他人。大一的那幫小孩子也是可憐,每天早上都得爬起來跑操。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法,你說前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑,非拖到這天都冷了才跑,把這些可憐的孩子啊!都凍的面紅耳赤。
其實(shí),不知她們可憐,我們也挺可憐的,每天早上大一的啥時(shí)候起來的,我們也就睡不著了,因?yàn)樗齻兪窃谔沉恕2恢缟铣,中午,晚上也是喋喋不休,可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是,將近一點(diǎn)多了,還有人在走廊里跑來跑去,這讓我怎么能睡得著?我是特別羨慕那些占著床就能睡的人,真厲害。真希望她們可以想想別人,尊重他人,也是尊重自己。
我發(fā)現(xiàn),生活里大家總是會(huì)欺負(fù)那些好說話,性格好的人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)老師的課。我覺得他的性格真的.挺好的,我們這么頑皮,都沒件他發(fā)過火。有一次我犯了一個(gè)很低級的錯(cuò)誤,找了半天都沒找出啦,只好把他叫了過來,看了一會(huì)之后,只慶幸的是他沒罵我。今天早上他來的還挺早的,我和室友進(jìn)教室的時(shí)候,他已經(jīng)來了。然后學(xué)委開始點(diǎn)名,不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,差不多二十個(gè)沒來,這把老師給氣的。連班長都看不下去了,說,你們平時(shí)一兩個(gè)不來就算了,這快一半的人不來也太過分,太不尊重老師了吧?
果然是人善被人欺,要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師,誰敢啊?所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重他人,其實(shí),你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想著付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧!那也是在尊重自己!
尊重作文600字 7
小巷傳來一曲凄婉的琵琶情調(diào),那哀傷力透千山。聽起來感受到的不止千里風(fēng)霜,唯有空傷離別,悲徹時(shí)空。
而主角出現(xiàn)時(shí),交代于世人的是一位乞丐,貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋,像是與生活搏擊后的離人。只見他全身被一個(gè)肥大的衣服所包裹。不露雙腳,唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上,在木板上立著一塊標(biāo)有:“本人被天所傷,一失足成千古之恨,愿天下好心人助我!”的小牌子。那牌子似乎也已飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡滄桑。在木板的尾端恰好是剛才琵琶曲的`出處,一樁破舊的音響。就這樣,他化雙手為槳,在灰色池塘中前進(jìn)。
過了很久很久,他終于來到喧鬧的大街。這街,是他的宿命。他來到一個(gè)銀行取款機(jī)旁并緊靠墻壁。然后從包裹身體的衣服中,抽出一塊枕頭,然后立在墻壁,隨之就享受地窩在那,卻時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。
如織如布的路人,卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲,頓時(shí)他的尊嚴(yán)與人格粉身碎骨,面目全非。而他不屑,只是恭敬地跪地謝人。
過了一會(huì),隨處來了一只狗,準(zhǔn)確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂,但它隨即向他跑來,差不多是認(rèn)親。那只狗過來,用舌頭向他傳達(dá)友誼。并用鼻子在木板周圍嗅來嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領(lǐng)情,收起鐵盆里區(qū)區(qū)幾枚硬幣,然后抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。
過來一會(huì),隨處又來了一只狗,準(zhǔn)確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來,瘋狗一看到他,也隨即向他跑來,可能是找朋友。瘋狗嘴里叼了根骨頭,然后跑到他跟前,噗咚的直接把骨頭投進(jìn)盆子里。這時(shí)候,他,那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出,朝瘋狗頭上踹去,而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。
尊重作文600字 8
在校園,我們要尊重老師,不是嗎?我們同學(xué)及不聽話,在正課小聲說話,副課大聲吆喝,對老師及其不尊重。
又是一節(jié)音樂課,滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲,老師在講臺(tái)上講課,不理會(huì)他們。而我們同學(xué)更加膽大包天,吃東西的吃東西,說話的說話,玩游戲機(jī)的.玩游戲機(jī)。
老師最后忍無可忍,滿臉怒色地走下講臺(tái),沖著王文浩喊道:“你上課吃東西是不是?不愿學(xué)出去!”說著還拿教桿打了王文浩幾下。說完便轉(zhuǎn)過身教訓(xùn)其他人。王文浩不服,嘴里還嘟囔著臟話。他問我要了張廢紙,團(tuán)成一團(tuán),很簡單的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣,從桌上笑。
老師在講臺(tái)上方寫字,被教訓(xùn)過的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫完字,摸了摸帽子,發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問朱玉光:“你看見是誰扔的紙團(tuán)了嗎?”朱玉光說:“不明白。”老師走下講臺(tái),拿著教桿,指著付鈺杰質(zhì)問:“你扔的紙團(tuán)是吧?!”“不是我!”付鈺杰大聲的說。老師又轉(zhuǎn)過來問王文浩。王文浩一臉無辜:“不是我,我剛才寫字的,不信你問張子林!”老師火冒三丈,又轉(zhuǎn)過來呵斥付鈺杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺杰也很憤怒。“你還狡辯!”老師說著拿起付鈺杰的課本開始撕。撕成了破破爛爛的,之后又開始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子,不服氣,但眼里含著淚水,會(huì)滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了,拿著錄音機(jī),在門口拋下一句話:“像你這種人永遠(yuǎn)沒出息!”說完便走了。同學(xué)們都圍上來安慰付鈺杰。
過了一會(huì),同學(xué)們說音樂老師向語文老師哭訴呢。
在校園,我們要尊重老師,不是嗎?
尊重作文600字 9
媽媽,我有許多心里話想對您說,可話到嘴邊又總是咽下,因?yàn)槟次业难酃馓珖?yán)厲了!媽媽,女兒已經(jīng)長大了,她也需要您的尊重呀。
媽媽,請您別當(dāng)著外人的面指責(zé)我。女兒是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子,不愿意在外人,特別是在朋友面前挨您的批評?赡偸遣唤o我面子,偏偏讓我難堪。上個(gè)星期天,幾個(gè)朋友來我家玩,我多想給他們留下一個(gè)熱情好客的.印象呀,可是您卻一直盯著我們。我們搞點(diǎn)小制作,您叮囑我們不要把地弄臟了;我們做游戲,您趕忙告訴我們別碰壞了家具;我們坐下來談心,您又翻開我的作業(yè)本,硬是找出幾個(gè)字,說我寫得不認(rèn)真,命令我立即重寫……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很難堪,最后只好不歡而散了。媽媽,您知道我此時(shí)的心情嗎?我是一個(gè)班干部,您這樣對待我,我以后還怎樣跟同學(xué)們相處呢?
媽媽,請您別總是數(shù)落我的缺點(diǎn),那樣會(huì)挫傷我的積極性的。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽您的話,年年被評為“三好生”,老師同學(xué)們都說我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子?赡是嫌我不夠好,總是找我的缺點(diǎn)批評我。就說昨天吧,李阿姨來咱家看我的作業(yè)本夸獎(jiǎng)了幾句,您卻好像生怕我聽了會(huì)驕傲似的,連忙說:“好什么好,作業(yè)做完不認(rèn)真檢查,學(xué)習(xí)上不嚴(yán)格要求自己,不知道珍惜時(shí)間,常跑出去玩,吃東西也東挑西揀的,毛病可多了!”李阿姨走了,我委屈地對您說:“難道我就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?”您立刻打斷我的話,板著臉說:“我嚴(yán)格要求你,希望你成為全村最優(yōu)秀的孩子,這可是為你好!”我真不知該怎么說才好。媽媽,我知道您對我好,可我的自尊心卻無法接受您的這種“愛心”。
媽媽,既然您愛女兒,就聽女兒一回,給我一些尊重好嗎?
尊重作文600字 10
尊重這個(gè)早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認(rèn)識(shí)它一遍。尊重如燈,給我指路。
班中,有一個(gè)坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書,那就是我。偷偷看著同學(xué)們的歡樂,心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無聞。
我抱怨過,憤怒過。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個(gè)字回答了我,仿佛如“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。
我想要改變,想要尊重,但首先我應(yīng)尊重自己。了解自己很難又很簡單,我須知道自己應(yīng)該做什么,不要違背自己的心;叵肫,我曾因小事而計(jì)較,我有些慚愧。我曾與同桌計(jì)較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時(shí)的價(jià)值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。
尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上,無人生來如天才。我們確實(shí)應(yīng)尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時(shí)我們更應(yīng)想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。
外國曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過,都應(yīng)得到尊重。
而尊重并不多么偉大,它就在點(diǎn)滴之間。同學(xué)困難時(shí),我上前去給予力所能及的幫助,與同學(xué)有爭執(zhí)時(shí),謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報(bào),得到了相應(yīng)的尊重。
不同的.視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠的交流。
尊重作文600字 11
尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。要學(xué)會(huì)共處,就要學(xué)會(huì)平等對話,互相交流。而尊重就是交流的橋梁和基石。
生活在這個(gè)世界上的人都是有尊嚴(yán)的,他們都需要尊重。我們倡導(dǎo)公平正義,首先要講尊重。因?yàn)槊總(gè)人生下來,面對的條件肯定是不一樣的。有的人生活在富裕的家庭,有的人家里很貧困;有的人天生長相英俊,有的人卻相貌平平;有的人有音樂天賦,有的還五音不全……在這種情況下,要尋求公平正義就要以尊重的心態(tài)去看待每個(gè)人。也許你可以不喜歡某些人,但你要尊重他,只有尊重他了,你才能公平正義地去對待他。
在一些人眼里,也許有錢人更值得尊重,而貧窮的人就天生應(yīng)該受欺負(fù)。這樣的'人,不僅難以與他人相處,甚至與伙伴交往也很困難,因?yàn)橹灰锇榕c他們的條件不同,要么會(huì)受到他們的嘲笑欺負(fù),要么他們就會(huì)巴結(jié)哄騙。
一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)遇到一個(gè)瘦弱的年輕人,在擺地?cái)傎u舊書。他縮著身子在寒風(fēng)中啃首發(fā)霉的面包,富商憐憫地將幾元錢塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商又返回來,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書說:“對不起,我忘了拿我買的書。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”,尊重就是要用公平正義的心,去看待每一個(gè)人。當(dāng)你用尊重的心去對待他人,你就是陽光,你就是春風(fēng),你就是力量。
尊重作文600字 12
一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。
尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
有一個(gè)寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意非常是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的`乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐非常是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們非常奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器!蓖降軅兌疾灰詾槿弧r(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重!睈奂由蠈捜菁由侠斫,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。
尊重作文600字 13
我們每個(gè)人之所以為人,就是因?yàn)槲覀兌米鹬兀暨B尊重都泯滅,那整個(gè)社會(huì)也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是為人處事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底線。
在當(dāng)今社會(huì),尊重是人與人交往的基礎(chǔ)與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到,那么我想即便你有滿腹才華和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),你也很難立足于社會(huì),很難有一番作為。
我們正值青春年華,猶如剛升起的朝陽,而我們歷經(jīng)的十幾年的成長歲月,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。
尊重別人,實(shí)際上尊重的是你自己。
在我們的周圍,不尊重人的現(xiàn)象則隨處可見,令人不忍耳聞。
那還是許久前發(fā)生的`一件事情。而今回憶起來,卻仍是記憶猶新,歷歷在目。那是一個(gè)美麗的黃昏,晚霞映著天空,十分絢爛,我出了家門去散步,而當(dāng)我走到一家酒店的門口,卻看到這樣的場景,一位年近古稀的老人佝僂著腰,一個(gè)一個(gè)的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的拾起,裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個(gè)又一個(gè),一步又一步,都是那么的不易。
駐足回望,換個(gè)角度來思考。倘若那位拾破爛的老人,是你的親人。我想你還會(huì)那般“施舍”他嗎?會(huì)那般不尊重他嗎?答案很顯然,不會(huì),根本不會(huì)!
蕓蕓眾生,無論地位高低,無論角色大小都應(yīng)該受到尊重。
生命是人世間最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能擁有尊嚴(yán),社會(huì)才能真正走向富強(qiáng)與文明。
尊重是良知,是美德,更是一個(gè)人立身之本,一個(gè)國家的文明之源。
尊重作文600字 14
從小到大,感動(dòng)我的人和事有不少,大多數(shù)已經(jīng)記不起來了,但有那一件事,我至今還沒忘。
那天,我跑在大雨傾盆的路上,心情憤怒到了極點(diǎn),埋怨媽媽不來帶我,也沒有給我雨傘。
突然間,我隱隱約約地看到一個(gè)虛弱的影子,那看起來是一個(gè)10歲多的小男孩,他的腿好像受了什么傷,正扶著電線桿想爬起來,可是卻怎么也爬不起來,我急忙沖了過去,抓住他的胳膊就要扶他起來!爸x謝你,不用了,我要靠自己的力量爬起來!”一個(gè)并不響亮卻堅(jiān)定的聲音響起,我一愣,松開他。
他吃力地扶著電線桿,這時(shí)他頭上的汗玩珠已經(jīng)和雨水融在一起,分不清汗和雨了,他仍站不起來,我急了,再次要扶他起來,他又一次地拒絕,輕輕而堅(jiān)毅地說:“我能行!”,他又一次次吃力地試著站起來,我也猶豫,是不是強(qiáng)行地幫他一把?看他努力的樣子,我想,我該尊重他的選擇,我該理解他的拒絕,應(yīng)該尊重他的拒絕,我在心里默默地說:“小同學(xué),加油!”,終于,他成功了,就在那時(shí),我才完全地看清他的樣子,他執(zhí)著堅(jiān)定的紅臉逐漸恢復(fù)了平靜,誠懇地對我說:“你能幫我這一下,但你能幫我一輩子嗎?我要靠自己的力量去完成自己的事情!”
我呆在那里,靜靜地理解他的.這句話,是的,我被他震撼了,被他的拒絕感動(dòng)了,剎那間,我感到了自己有些渺小,一個(gè)小男孩,跌倒了要靠自己的力量爬起來,我十五歲了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,應(yīng)該理解別人,理解父母,尊重別人的選擇,尊重父母!想到這里,那小男孩,早已消失在那迷蒙的雨霧中。
他的聲音將經(jīng)常在我耳邊響起,他堅(jiān)強(qiáng)的影子也將永遠(yuǎn)在腦海里清晰地顯現(xiàn),我深深地理解那種拒絕,我把感動(dòng)化為尊重,有一種感動(dòng)就叫作尊重。
尊重作文600字 15
尊重是什么?我們應(yīng)該怎樣尊重?我們應(yīng)該尊重誰?這些問題一直盤繞在我的腦海中,久久不能散去。
有人認(rèn)為尊重就是禮貌,禮貌的對待他人,對待自己?墒,在我心中,尊重等于成全。
成全自己,成全他人。我們可能在不經(jīng)意間成全過別人。可是,我們什么時(shí)候成全過自己?
或許是在你不想吃飯的時(shí)候成全過自己,不想睡覺時(shí)成全過自己,甚至是在不想學(xué)習(xí)時(shí)成全過自己?墒,這真的是尊重嗎?你為自己的“尊重”負(fù)責(zé)過嗎?尊重并不等于自私和任性。我們可曾想過,我們的人生會(huì)因自己的“尊重”而變得一團(tuán)糟嗎?
成全對于尊重二字來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們需要對自己的成全負(fù)起責(zé)任。等到我們到了真正對自己負(fù)得起責(zé)任的那一刻,我們才像經(jīng)歷了一次人生的洗禮一樣,真正的長大了,懂得了該如何尊重自己。
曾經(jīng)在國外有一件事。一個(gè)出國打工的女孩因?yàn)槭峭鈬,所以很不受老板的尊敬,他們?jīng)常欺負(fù)她,不讓她休息,給她難堪。可是她為了家中的父母,為了等她回去的人的目光,她忍受了這一切。在又一次被老板呵斥的時(shí)候,她終于爆發(fā)了,她將圍裙扔在了老板的臉上,帶著自己的東西離開了小店。從那一刻起,她就像一只蒼鷹翱翔在天際。幾年后,她開了一家公司,回到了家,家中的人依舊沒有對她失望的目光。
仔細(xì)想想,如果這個(gè)女孩在老板呵斥她時(shí),沒有尊重過自己的想法離去,而是繼續(xù)待在那里受欺負(fù),她就不會(huì)有開公司的'那一天。
不要太在意其他人的看法,包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你,尊重自己的想法,為自己的人生負(fù)責(zé)。
尊重作文600字 16
生命需要尊重,恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳,恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下,恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重,尊重生命是我們熱愛生命的前提,尊重生命是我們享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈(zèng)你的多少。
尊重是一種態(tài)度,是一種謙卑的行為,當(dāng)我們用心底最真誠的態(tài)度善待生命時(shí),生命也會(huì)以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊,而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的'重創(chuàng),而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品,只因他對生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時(shí)我們也贏得了自己,獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì),那是人間的愛的升華,是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律淖鹬,蟻群遇火展示的是小生命對大生命的尊重,新轉(zhuǎn)來的女生以“我可以扶你起來嗎?”示意生病的男孩,是堅(jiān)強(qiáng)的生命對虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛,有高尚的品質(zhì),也是這尊重贏得了新的生命,和生命的新起點(diǎn),新高度。
對生命的表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽光雨露含苞欲放的花朵,尊重是陽光中溫暖的一線,是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個(gè)蘋果,上帝在吃蘋果時(shí)偶爾遇到喜歡的一個(gè)多咬了一口,而成了人的時(shí)候,則變成了一種缺陷,這也是上帝對我們的考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)銓@生命的真誠,考驗(yàn)?zāi)銓ι那楦,生命本不完美,而一顆尊重生命的心,卻會(huì)使它變得完美而充滿生機(jī)。
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