有關螞蟻的作文600字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文600字 篇1

　　我是一只快樂的黑螞蟻，我有堅硬的甲殼，忙碌不停的六只腳，東奔西走、跑來跑去。

　　黑影行動

　　穿過叢林，走過小橋，來到一片空曠地——我和伙伴們的家。走進家里，外面亂叫聲打破了屋里的寧靜，早晨，我們要行動了。

　　翻了不知多少座山，走了不知多少里路，終于到了我們要的襲擊點。走進超大的門里，發(fā)現(xiàn)了一罐蜂蜜。我們趕緊沖上去，但是白蟻也來了，于是我們便打了起來。

　　這時，巨人起床了，看到我們，他馬上拿來殺蟲劑對我們噴了又噴，我們見情況不妙，便一溜煙地跑了。

　　回到家里，看到食物已經(jīng)不多了，如果不及時尋找食物，這個冬天就得挨餓了。大伙召開緊急會議，會議上工兵們提出在黑夜里行動，我們便點頭同意。

　　到了半夜，幾百個黑影闖入那個房間里，“颼颼”幾聲，我們把蜂蜜包在葉子里，然后便逃之夭夭。

　　目睹白蟻之死

　　我們的生活從此恢復了寧靜，直到有一天，幾聲慘叫打破了寧靜，我們趕快去了傳出聲的地方。

　　那里居然荒無人煙，但是我又看到了一個巨人正扛著一個袋子向他家走去。找到他家時，我們小心翼翼的在窗戶上觀看，那個巨人打開袋子，“啊，是白蟻”，我們險些叫出聲來，我們眼睜睜的`看著那個巨人把裝著白蟻的袋子放進一個蒸籠里，然后點火去蒸，過了好大一會兒，巨人把袋子從蒸籠了取出來，把袋子里的白蟻倒進了盤子里，然后巨人津津有味地吃了起來。

　　人類又消除了一群大自然的生命，俗話說：“惡有惡報，善有善報”，做壞事的人一定會遭報應的。

螞蟻的作文600字 篇2

　　今天，我在家門口玩泥。突然看到一條黑的、細的“隊伍”，很有順序的蠕動著。蹲下來仔細看，是一群小小的螞蟻，它們在運泥“建筑”自己的“家庭”，來來往往忙個不停。

　　看，一只極小的螞蟻拖著比它身高大得好幾倍的米，吃力地緩緩挪動�？赡苁翘�累了，它沒走多遠，就放下米，回頭就走。我立刻用手把米放在小螞蟻的跟前，沒想到的是小螞蟻既然嚇跑。我緊跟著它，看他怎么樣，只見他碰了一下迎面趕來的大螞蟻，那好像在說：“有一顆米粒，我拖不動，想請您幫幫我，行嗎？”那只大螞蟻也跟它碰了碰頭，好像說：“行”。然后，它就跟小螞蟻走了。

　　小螞蟻回到原來的地方，可是，發(fā)現(xiàn)米粒不見了，急得團團轉。我想幫它，可是一想到剛才它的那個樣子，就放棄了這個念頭。它的伙伴也趕來了，看到小螞蟻的樣子，就知道了米粒不見，一個伙伴向它碰碰頭，就好像是在安慰它說：“別急，我們一定會幫你把米粒找回來的。于是，它們就開始分頭找了。找了好久，說有的大螞蟻都找不到，最后還是別小螞蟻找到了。這時，烏云密布，眼看就要下雨了。于是，它拖起米粒拼命地跑，盡管現(xiàn)在的力氣不搞了，它還是不敢停下來歇息。因為這是它的伙伴頭已經(jīng)走遠了，所以現(xiàn)在就得憑他自己的力量把米粒拖回家。“加油，加油，現(xiàn)在的`你一定能把米粒運回家的，你既然來了，就一定得成功。”我在旁邊替它打氣，它的腳步比剛才還要快了。還有三步、兩步、一部、到啦！

　　雖然這只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神是值得我們學習的。 簡評： 觀察細致，文章描寫螞蟻的勤勞和齊心協(xié)力，富有生活氣息。

螞蟻的作文600字 篇3

　　夕陽的光透過了窗臺，照在了窗前的書桌之上，那一縷縷細微的陽光帶著點點弱小的溫暖，仿佛是上天對我的一絲安慰。我坐在窗前，雙目無神地翻著數(shù)學課本，任憑眼淚“啪啪”地打砸分數(shù)少的可憐的數(shù)學試卷上。

　　這一次的考試又考砸了，我如何也想不明白，我都已經(jīng)那么努力了，為何還是得不到高分呢？小明和小黃他們上課基本都是不聽課，可是還是可以輕松取得優(yōu)異的成績，這是多么的不公平��！

　　這是我想到了一個挑燈夜讀的情景，響起了母親每天晚上不厭其煩的一遍遍教我寫數(shù)學題目情景，可無論我與父母如何努力，我都無法拿到高分，難道說，我并不是讀書的.料嗎？

　　算了，想的腦仁疼，看一看課外書舒緩一下心情吧，我打開了《小讀者》，剛要度，發(fā)現(xiàn)離我不遠的地上有一小塊蛋糕渣，而且是一塊正在運動著的蛋糕塊，我有些驚訝，對自己發(fā)問道：“難道是蛋糕成精，長腿了？”

　　為了一探究竟，我找到了放大鏡，將其移到蛋糕旁邊，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻此刻正搬運蛋糕。蛋糕一動一停，好像對于他們來說搬運小蛋糕是無比的困難，真有意思。

　　我找來一塊橡皮擦，放在了蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開始向后走。我又找來了三塊橡皮，擺在它的四周，小螞蟻還是過不去。這次，從蛋糕下面鉆出了另一只螞蟻，它四下看了一下，與先前那只螞蟻一同開始進行搬運。

　　我被小小的螞蟻的堅持和努力震撼到了，我想：螞蟻努力了五次以后，還愿意付出嘗試的努力，我才失敗了幾次，有什么資格首先選擇放棄？我也要學習他們的精神，向成功繼續(xù)進發(fā)，放棄了，就意味著永遠得不到成功，所以我不會那么容易就選擇放棄當下的努力以及將來所取得的成果的美麗。想到這里，我放下了《小讀者》，又打開了數(shù)學書，在晚霞中認真地看題目，苦思冥想起來......

螞蟻的作文600字 篇4

　　說起螞蟻，大家肯定想到了團結友愛，齊心協(xié)力，一起建設家園的精神。可最近我發(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點——摔不死。

　　有一次，我跟小伙伴們在家門前的大樹下玩，突然覺得手有點癢，一看，手上有一只螞蟻在爬來爬去。我馬上一甩，把螞蟻重重地摔在了地上，可螞蟻沒有被摔死，而是一直在逃命，我疑惑不解。

　　回到家里，我把剛才的事情告訴了媽媽，可媽媽卻讓我自己去做實驗，從實驗中得到結論。我按照媽媽提示，開始做實驗。

　　首先，我捉來了一只螞蟻，把它從二層樓高的地方丟下去，我心想，這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的`是，螞蟻不像我說的那樣，沒有死，一直在逃命。我又加高樓層，結果還是一樣。從中我得出結論：螞蟻摔不死。

　　螞蟻摔不死，究竟是什么原因呢？爸爸看見我如此認真，拿來了一個放大鏡。他說：在放大鏡下觀察螞蟻，肯定會有意想不到的收獲。于是趕緊從爸爸手中接過放大鏡來觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的六只腳比它的身體長得多，我量了一下，腳長竟然是身長的兩倍。我對爸爸說：螞蟻的長腿跟螞蟻摔不死有關系嗎？爸爸說：我們一起來弄清這個問題。爸爸拿來一把小鉗子夾住一只螞蟻，懸在空中，讓我仔細觀察。只見螞蟻的長腿在空中不停地劃動，看著看著我突然明白了，高興地說：爸爸，螞蟻的這幾條又細又長的腿，在空中是不是起到一個平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點點頭。

　　我把得到的結論告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋好孩子。我聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的，自言自語地說：有付出才有收獲，這話一點也不假。

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