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    描寫眼睛的作文600字

    時間:2024-08-05 03:10:12 作文600字 投訴 投稿
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    描寫眼睛的作文600字八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫眼睛的作文600字8篇,歡迎大家分享。

    描寫眼睛的作文600字八篇

    描寫眼睛的作文600字 篇1

      每年的春末夏初之時,尤其是下過雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當這個時候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個身體都縮進殼里,久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候,幾個問號不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長在什么地方,又是怎么樣的呢?

      終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。

      首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開“大門”。果然,過了沒多久,其中的一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜,它津津有味地吃了起來?粗秦澇缘臉幼,我趕緊借此機會,趕緊舉起手中的放大鏡,對準它的嘴巴看。因為我想:動物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應該也不例外吧!誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什么也沒有了。

      正當我垂頭喪氣的時候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜,便開始吃了起來。“難道它的眼睛長在觸角上?”我一邊自言自語,一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個黑色的小圓點,這就是他的'眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯,白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒錯,我又觀察了另外幾只蝸牛,結(jié)果都一樣。

      沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

    描寫眼睛的作文600字 篇2

      在這個世界上,眼睛就是我們的心靈窗戶。而我媽媽的眼睛,就是永遠給予我幸福和溫暖的源泉。

      我的媽媽是我最愛的人,也都是最愛我的人,在媽媽的眼睛里就可以看到那滿滿的愛,給我力量。當我在病床上,從昏睡中醒來,就會看見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當我在學校里捧回一張獎狀,就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。;啊媽媽的`眼睛我心中溫柔的燈,我永遠望不了她的深情媽媽的眼睛每當我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌里所說的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠望不了她的深情,媽媽的眼睛。

      記得那是二年級期末考試的上午,媽媽給我準備了考試用的工具,當我要走時,媽媽安慰我讓我不要緊張,就算考的不好媽媽也不會怪你的,應為媽媽知道你已經(jīng)盡力了,聽了媽媽的話我雖然放心了很多,但還是控制不了那緊張的心情,終于來到了學校,等到試卷發(fā)了下來,我把會做的題全都做完了,也檢查了幾變,覺得放心了,才把試卷交了上去,當我做到語文卷的最后一題時我傻了眼,因為最后一題是把考試前家長告訴你什么和你的心情寫下來,我覺得沒什么把題寫完了,交完卷之后,就回家了。

      過了幾天,發(fā)成績的時候到了,按理說這天應該是我最緊張的日子,可是我卻沒有一點緊張的感覺。當老師念出我的排名時,我真是興奮不已,回到家我把考試的成績告訴了媽媽,那時我就看見了媽媽那充滿欣慰的眼睛。

      這就是我媽媽的眼睛,里面永遠都是充滿了對我的愛意。我愛我的媽媽,也愛我媽媽的眼睛!

    描寫眼睛的作文600字 篇3

      在那回憶的沙灘上,有無數(shù)個美好的回憶貝殼,有酸的、甜的、苦的……我張開雙臂,去追趕那永遠無法抹去的記憶。

      記得那是一個陽光明媚的下午,我和我的同學們正在上一節(jié)作文課,作文的.題目是:“我身邊的小能人”,十分好寫。正當我的大腦正在高速運轉(zhuǎn)時,只聽“啪——”的一聲巨響,我扭頭一看,哦,原來是我身后的那位同學的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上,我一不小心踩了它一下。我正準備抬頭對他說“對不起”,可一看到他的臉龐,不禁愣住了,一件不起眼的小事浮現(xiàn)在我的眼前……

      幾個月前,我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個小魚網(wǎng),準備在石頭城下的一個小池塘中撈小蝦,誰撈得多,誰就勝出了。“預備——開始!”比賽開始了!只見他以迅雷不及掩耳之勢,飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱,瞅準一條在水中游來游去的一條小蝦,猛地一撈,啊哈,撈上來了!望著這條活蹦亂跳的小蝦,我不禁洋洋得意起來——這畢竟是我的第一個戰(zhàn)利品啊!突然,我被一個游人輕輕地碰了一下,一個踉蹌,竟撞到了旁邊的這位同學,還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋,我見了連忙起身道歉:“對不起,對不起!倍麉s破口大罵道:“你知道這鞋子有多貴嗎!你倒輕松!說句‘對不起’就了事啦?……”我聽了,也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現(xiàn)在,我踩臟了他的文具盒,他會不會再把我罵個狗血噴頭呀?我連忙說:“對不起!對不起!對不起。。 倍靶±苯贰眳s微笑著對我說:“沒關(guān)系。呃……我以前不夠?qū)捜、和氣,還請你多多包涵啊……”我聽了他的話,覺得心里特別溫暖;他從不文雅變成文雅的這種精神,難道不值得我們學習嗎?

      雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但“小辣椒”的美好品格卻愈來愈深地刻在我的心中。

    描寫眼睛的作文600字 篇4

      上了六年級我發(fā)現(xiàn),我們班的語文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同,她的眼睛不僅能你探知你的心靈,還能跟你對話呢!。

      一次上語文課,老師跟我們提出了一個問題,這個問題非常的簡單,許多人都舉手搶著回答,可是我依然沒有舉手,雖然我知道問題的答案,我不敢舉手,我害怕自己回答的答案不完整,難得舉一次手都回答的不好,那可真的是非常丟人!

      老師的眼睛看了我一段時間,似乎讀懂了我心里所想的,對全班說了一句:“我今天要請不舉手的來回答!眹W啦啦幾十雙手放了下去,都希望老師請他們回答,而我心里卻暗暗祈禱:老師你別請我起來回答。偤,老師念了我的名字,叫我起來回答。不過老師已經(jīng)叫我起來了,我不回答的話就會沒面子,嗯,想了想還是回答得好,我的心里暗暗嘀咕著。

      我快速的回答完這個問題,老師點了點頭,會心的.笑了笑,笑起來時老師的眼睛像月牙兒狀,從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵我,示意我下次也想這樣回答得好,那一天我過得很開心。

      還有一次,老師在上面講課,我和同學在下面熱火朝天的聊了起來,我不時的還笑了笑,結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們,嚴厲的盯了我們一眼,好像在說:“劉一蕾,上課要認真聽,不要開小差!蔽业拖铝祟^很不好意思,那一節(jié)課我過得渾身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上課講話了。

      老師,你是辛勤的園丁,用剪刀修剪枝葉,你是一朵嬌艷的花,任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。

    描寫眼睛的作文600字 篇5

      凡認識我的人,第一次見我時,總會好奇地問:“呀,你的眼睛怎么不像你爸媽?”是呀,我的爸爸天生一對大眼睛雙眼皮,媽媽的那對雙眼皮大眼睛就更動人了,水汪汪的,可美了!我呢,就偏偏單眼皮小眼睛,又加上是近視眼。

      平時我看遠處的東西或人時,眼睛就剩一條縫了。為此,媽媽還戲稱我是“丹鳳眼”。沒辦法,愛美之心,人皆有之,何況我還是個女孩子呢!有時,我也會委屈地聞哈媽“投訴”:“媽媽,您好自私,為什么您那么美麗的雙眼皮大眼睛不遺傳給我呢?”沒想到媽媽聽了只是“撲味”一笑,親切地撫摩著我的頭說:“你的單眼皮小眼隋長大后會變成雙眼皮大眼睛的.!卑,真沒勁。

      不過上學后,這雙小眼睛還幫了我不少忙。每次作業(yè),我總是用我的小眼睛細心地檢查著題目,從來沒有因馬虎而出錯。這次寫日記,我左思右想也想不出寫什么內(nèi)容好。想著,想著,我忽然想起我的眼睛,就寫了《我的給力的小眼睛》這篇文章?傊,我覺得小眼睛也沒什么不好,我再也不討厭自己的小眼睛了。

      但有時,爸爸卻拿我的小眼睛當殺手銅,每當我看電視看得津津有味時,爸爸就會突然到我身旁說:“別看了,再看你的眼睛會更小了!”這時,我臉上火辣辣的,氣沖沖地回到書房,嘴里還嘀嘀咕咕地埋怨著爸爸。唉,沒辦法,誰叫自己眼睛小呢?

      俗話說,眼睛是心靈的窗戶‘我的眼睛小,心眼兒卻不小。我這人特開朗、樂觀,學習成績也不錯。在班上,崇拜我的人可真不少。不僅如此,我也是一個心地善良的人,我會主動幫助那些有困難的同學,遇到學校舉行的捐款活動,我總是毫不猶豫地把自己的零用錢交給老師。

      現(xiàn)在我喜歡我的小眼睛,要是你問我為什么喜歡,我會自豪地對你說:“小眼睛,其實也蠻給力的!钡拇_,只要我的眼睛健康、明亮,能看清世界上的善惡美丑,辨別真假是非,這才是最重要的。

    描寫眼睛的作文600字 篇6

      在我見過成千上萬的眼睛中,有一雙眼睛的眼神是我一輩子也無法忘記的,那就是媽媽的眼睛……

      媽媽的眼睛不是很大,是雙眼皮。但對于我來說,媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。這雙眼睛又黑又亮,像兩顆小星星一般閃爍在媽媽的臉上。就是這兩顆“小星星”,一直激勵著我前進……

      在我六歲那年,我經(jīng)歷了一次與死神作斗爭——上手術(shù)臺。因為某種原因,我被檢查出得了“腩胃炎”,并且要做手術(shù)切除。當聽到這個消息時,我受到了非常大的打擊,同時也使我幼小的心靈受到了嚴重的創(chuàng)傷。要知道,那是的我聽說自己要冒著很大危險去和死神做斗爭,是多么的一種恐懼!但醫(yī)生決定的事是無法改變的,所以我只能眼睜睜的看著媽媽簽署了同意書。

      那天,對于我來說,時間是飛逝的。一轉(zhuǎn)眼,我就要上手術(shù)臺了。但就在這時,就在手術(shù)室的門關(guān)上的一瞬間,媽媽的眼神給了我極大的支持與鼓勵,給了我戰(zhàn)勝病魔的'力量與勇氣。這一眼慈祥、溫暖、體貼、激勵的目光仿佛像一縷明亮的光芒照射在我幼小的心田上,撫平我心靈的創(chuàng)傷。半個多小時后,我的手術(shù)完成了,而且很成功。在我睜開惺忪的睡眼時,第一個映在我眼中的人就是媽媽,她依然用微笑與堅定的眼神看著我……

      媽媽臉上的兩顆“小星星”除了激勵我做事,安撫我創(chuàng)傷,她的眼睛還能干很多事:在給我檢查作業(yè)時,總能找出我的錯誤;在我做某件事又做的很好時,媽媽總會向我投來贊許的目光;在我做錯事時,媽媽又會給我一個嚴厲的目光提醒我……

      。寢尩难劬!世上最會說話、最美的一雙眼睛!我愛媽媽,也愛媽媽的眼睛!

    描寫眼睛的作文600字 篇7

      有人說,耳聽為虛,眼見為實,人要相信自己的眼睛;也有人說,世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,人不能相信自己的眼睛。

      ——題記

      有人說,耳聽為虛,眼見為實,以前的我對此一直深信不疑。但現(xiàn)在,我認為不要相信自己的眼睛,它也會欺騙你。

      孔子受困在陳蔡一帶的地方,有七天沒嘗過米飯。一天中午,他的弟子顏回討了一些米來煮飯,快要熟時,孔子看見顏回居然用手抓鍋里的飯吃,當顏回來請孔子吃飯時,孔子說:“食物要獻給尊長后才能進食,怎么能自己先吃呢?”顏回連忙解釋:“我是因為看見有煤灰掉進鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了!笨鬃訃@息:“眼睛也有不可靠的時候!

      眼睛所見到的.未必是事情的真相,如果只相信自己所見到的,同樣的事可能會得到不同的結(jié)果。

      有一個游戲,盯著一個漢字,時間越長,你越會覺得這個字怎么這么陌生。泰戈爾說過:“我們把世界看錯了,反說世界

      欺騙我們!庇醚劬词澜,卻發(fā)現(xiàn)社會一會兒這樣,一會兒那樣,一些善的突然間變成了惡,一些錯的突然間卻是對的,看見了自己,卻常常感到了不真實。

      一道很簡單的數(shù)學題:空間中有兩條線段AB、CD,請判斷哪一條更長?如果僅憑眼睛分辨,錯覺會告訴你錯誤的答案。事實上,拿出一把刻度尺,它會告訴你,這兩條線段一樣長。對于太多的事物,我們的肉眼無能為力。

      我一直認為,事物的判斷,要用心!把劬κ切撵`的窗戶”,窗戶怎么能辨別呢?真正看到事物的是心。眼睛將我們看到的事物反映到心里,反饋給大腦,用思維去分辨,用心去體會。但眼睛這扇窗戶也應時刻保持明亮,少了它,心靈的窗戶便打不開了,這或許就是一種殘缺。

      泰戈爾《飛鳥集》中“我聽見有些東西在我心的憂悶后面蕭蕭作響,我不能看見它們”,我們面對了太多虛幻的事物,不如轉(zhuǎn)過頭,閉上眼睛,用心聆聽深處最美的聲音。

      世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,別讓眼睛欺騙了你。

    描寫眼睛的作文600字 篇8

      我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學們身上來回掃描。只要是她上課,同學們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹慎。

      記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個問題,同學們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應聲站了起來,同學們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點“威嚴”,倒像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的心情頓時平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!

      上學期,在趙老師的輔導下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當我手捧著獎品時,趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”

      趙老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我,她雖然沒有開口訓斥,但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。

      趙老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊含著火一般愛憐的.眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

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