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實用的文具的作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的文具的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
文具的作文600字 篇1
我的外表是一只玩具狗形。我身著米黃色的外衣，兩顆棕黑色的小眼睛下有一個黑黑的小鼻子。我的四肢不夠發(fā)達，像那兩只整天耷拉著的耳朵一樣軟軟的。
你們一定覺得很奇怪，那我是做什么工作的呢？別急，聽我來告訴你。
我有一個大大的鼓鼓的肚子，所以主人為我起名叫“啤酒肚”，在我的肚子里可裝了不少小主人上學必須帶的學習用具，現(xiàn)在你應該知道我是做什么的了吧，對了，我就是一個小狗文具袋，是小主人學習上的好幫手。
小小的拉鏈是我的小尾巴，只要輕輕抓住我的小尾巴往前一拉？我的背上就會出現(xiàn)一個大口子，里面有鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，尺子姐姐，橡皮弟弟，它們一家人友好的生活著。
小主人特別喜歡我，每天上學都要帶上我，上課了，小主人在認真聽講，而我就安安靜靜地趴在桌上，與小主人一起認認真真地聽講，如果小主人在做小動作，我就會對它說：“小主人，快聽講，不然你晚上的作業(yè)又要寫到12點了�！�
小主人要寫字了，我就立刻派鋼筆哥哥出去幫忙，如果寫錯了，橡皮弟弟便會蹦蹦跳跳地跑出來。這時，我又發(fā)現(xiàn)了小主人怎么也畫不直線，我看他那愁眉苦臉的樣子，好快把尺子姐姐派了出去。
我肚子中的`鋼筆哥哥和許多文具都被小主人給摔壞了，我常常對小主人說：“小主人，你的朋友們都不愿意為你服務了�！弊詮倪@以后，小主人每天都十分愛惜我的朋友們，我的朋友們也都開心地為他服務著。
一到放學，我就立馬鉆進小主人的書包，每天和他一起回家。小主人格外喜歡我呢！
“‘啤酒肚’你在哪里呢？”小主人在叫我了！不說了，我該干活了……
文具的作文600字 篇2
我的作用大我的作用大！文具盒里傳出來一陣奇怪的爭吵。（好的開始是成功的一半，小作者以聲音開頭，讓讀者快速進入情境中）原來，文具盒中一場激烈的論功會正在上演。
你們瞧瞧我，功勞多大，低年級的小朋友學畫畫，學寫字，寫作業(yè)，全靠我。鉛筆好像打了一個勝仗的大將軍，耀武揚威地說。（將鉛筆比作打勝仗的大將軍，符合物品外在特征，耀武揚威則體現(xiàn)了鉛筆的語氣）
哼，橡皮輕蔑的瞟了一眼驕傲的鉛筆，（添上相應的表情和動作，加強了對話的表達效果）破口大罵道：就你還想稱霸文具盒，真是異想天開，要沒我，你在哪都沒用，作業(yè)本上的錯字，畫本上的錯字，誰幫你擦掉？說完橡皮把腰桿挺得直直的，好似自己就是舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，一句話就能驚天動地。（引用舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮來突顯橡皮的善辯，使表達的'語言簡潔凝練，生動活潑）
哈哈哈紅筆先是哈哈大笑，然后就劈頭蓋臉地數(shù)落起橡皮了，我說橡皮老弟，我來問問你，你能把我擦了嗎？還有鉛筆老弟，是誰幫老師改作業(yè)的？又是誰讓你的錯誤能被發(fā)現(xiàn)？是我呀！我應該立頭功。
修正液聽了氣得臉都白了，就你還想立首功？別白日做夢了，只要我輕輕一涂，一下子就能讓你尸骨無存。（修正液氣得臉都白了利用修正液的顏色做文章，這表達極妙！個性化的語言，讓人好像真的聽見他們的聲音）
文具盒們你一句我一句，吵得不可開交。這時文具盒公公開口了：都別吵了，大家各自都有各自長處，你們應該學習別人的長處，彌補自己的短處，才會越來越好。（揭示主旨：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處）
大家聽后，紛紛都把頭低了下去。
文具的作文600字 篇3
在一個夜深人靜的夜晚，主人已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng)了。而書包里卻傳出一陣陣吵鬧聲，聲音此起彼伏，一波未平，一波又起，原來是文具們竊竊私語。
滿身傷痕的橡皮氣憤地說：“主人在我身上做各種各樣的手術(shù)，疼得我渾身直哆嗦。”這時，尺子弓著腰一瘸一拐地走出來，咬著牙，也跟著附和說：“你看！我也好不到哪去，他把我當弓，把鉛筆當箭，用來射擊，我的老腰都快斷了。不信，你們問鉛筆老弟�！便U筆無奈地點點頭說：“我們都是受害者，主人一點兒都不愛惜我們。”
話音落了，大家都陷入一片沉默，沉默了半天的鋼筆開口了：“主人每次寫不出字就用力甩我，弄得我都腦震蕩了！既然他絲毫不考慮我們的感受，要不我們不為他服務了，一起走吧！”
大家思考片刻后，一致舉手全票通過，一場“大逃亡”開始了！只見橡皮一蹦一跳地把鉛筆盒蓋子頂開了，直尺搭起了梯子，大家順著梯子逃出了文具盒，可由于大伙兒太興奮了，把本身就搖搖欲墜的文具盒擠了下來，“啪”的一聲把主人驚醒了。
主人揉了揉惺忪的'眼睛向書桌走去，看到正要逃走的文具疑惑地問：“你們這是要到哪里去�。俊贝蠹耶惪谕暤卣f：“我們要離家出走，因為你不愛護我們，我們要尋找新的主人。”聽了這些，主人慚愧地低下了頭，并誠懇地說：“對不起，我錯了，請你們不要離開我，好嗎？我以后會好好愛護你們的！”
從此以后，小主人非常愛護文具，還把受傷的文具修補好了。文具們每天晚上有說有笑，開心極了。只有互相尊重，才可以獲得最多最大的快樂哦！