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野外的作文600字十篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的野外的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
野外的作文600字 篇1
秋天是收獲的季節(jié),到處是豐收的景象,充滿了果實的香甜。秋天是五彩的季節(jié),到處是成熟的色彩,充滿了人們的歡笑。
秋日的早晨,微風輕輕地歌唱著,送來了珍珠般的露珠;送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了青紗般的霧靄,擦去了酷暑的殘跡。
清晨,爸爸帶著我,朝田野走去。路兩旁的大樹,脫下了夏裝,換上了秋季的.禮服,樹上的葉子也由綠色變成了黃色。微風拂過,樹葉從樹枝上打著轉兒飄落下來,好像千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
走過田間的小路,我們來到了田野的邊上。這是一大片稻田,眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿都壓彎了腰。遠遠望去,整個稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣秋風吹過,掀起陣陣稻浪,就像是金色大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,蔚為壯觀。
在稻田旁邊,一陣果香隨風飄來,“好香。 蔽仪椴蛔越卣f。我和爸爸又向前走去,來到了一個大果園。果園里真是果實累累!瞧,在一棵棵矮小的梨樹上,掛滿了一個個金黃色的梨子,像一個個小葫蘆,又像淘氣的小娃娃。別看這些金黃色的梨大大的,很笨重,但是它們都很愛“玩”。有的梨在幾片小樹葉的遮擋下,躲在里面,好像在和人們玩捉迷藏;有的梨則掛在枝頭上,一搖一擺,好像在笑嘻嘻地打秋千,讓人一看就生愛慕之心。還有橘子樹上可愛的橘子寶寶們,它們也由綠變黃,散發(fā)出陣陣幽香,使人神清氣爽……
有人說秋天是黃色的;有人說秋天是金色的;也有人說秋天的色彩是綠色的……可我認為秋天是五顏六色、五彩繽紛的,它把這些顏色送給了森林,送給了田野,送給了果園,讓它們換了一身漂亮的新裝!
啊,秋天是繽紛迷人的,我喜愛秋天的顏色,更喜歡去秋天的野外游玩!
野外的作文600字 篇2
我們一家人來到了野外,!萬紫千紅的楓樹林展現(xiàn)在眼前,這才知道秋天來了。
我們在樹林間搭了一個涼棚,紅色的楓葉錯落地搭成了一個大涼棚,配上秋天的秋高氣爽,讓陽光一絲也不透進,使我們感到了一絲涼爽。我起身向樹林走去,那股涼意使我感覺很舒服,楓樹葉不斷地向我飄落來,他們就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,他們隨著風聲跳起了歡快的舞蹈,風停了,他們又安靜地躺在了地上。地上鋪滿了楓樹葉,紅的似一團團小火苗,金的似金燦燦的金子,又讓我感到了一點點溫暖。我循著楓樹林往前看,發(fā)現(xiàn)了金色的地毯?不,是黃澄澄的稻子?不,都不是,是草坪。草坪那淥色的大衣已經換成了金色的棉毛衣了,一陣微風就像媽媽那溫暖的雙手愛撫著草坪,草坪也知道了什么,像孩子似的用他的“頭”蹭著“媽媽”的“雙手”,看到這一切我再一次感到溫暖。
一望無際的草坪東側就是麥田了,我站在草坪上俯視著。漫山遍野的金色好像感染了麥田。一塊塊的麥田就像一塊塊金磚。農民伯伯見了這一豐收的景象樂開了花,嘴邊一直掛著燦爛的笑容,有的.樂呵呵地笑著,有的嘴里哼著山歌,有的熟練地割著稻子,還有的把稻子一捆捆地捆在了一起,背回了家農民閑談者,今年一定有好收成。一陣陣微風吹拂著田野,蕩起了一陣又一陣的稻浪,一根根狗尾般的稻子隨風飄動,好像在對農民說:“農民伯伯們,你們種植了我,現(xiàn)在該我們報答你們了,祝你們年年都有好收成!贝藭r我閉上了眼睛,在我腦海里藍色的海洋變成了金色的了,大地被披上了金裝。
秋天。∧憬o了我們溫暖,你給了我們美麗,我喜歡秋天。
野外的作文600字 篇3
一個星期天的早上,我們所有金筆作文的學員都集中在一起,準備去森林公園上野外活動課,我們可高興了。大家馬上收拾東西,排隊上車,就出發(fā)了。
汽車在彎彎曲曲的山路上行駛了大約半個鐘頭就到達目的地--森林公園。老師讓我們休息了一會兒就開始上課了。我們班上游戲課,游戲的題目是斗牛。老師先把我們分為兩組:A組和B組。趙曼晴和我分別擔任組長。趙曼晴那組是A組,我這組是B組。然后組長給組員編號,接下來就是A、B組兩組的隊員對應比賽。
第四輪比賽是我上場,我的對手是王浩,我想:王浩這么厲害,我能斗得過他嗎?這時,我又想到:這是對我的一次大挑戰(zhàn)。我只要主動進攻,主動攻擊和不讓他看見我背后的.字,而要看到他背后的字,這樣就行了。于是,我就按照計劃來進行了。一開始,我和王浩手抓著手,東搖西晃的,還轉了好幾圈。我趁王浩不注意的時候,跑到了王浩的后面,我看見王浩背后的紙條上寫著:“未來”這兩個字,我就大聲讀出這兩個字。當然,這時,王浩也快速地轉過身看我背后的字,并且他說得比我還快,可是,他說錯了。A組又輸了,真可惜。最后,我們B組和A組以2比2打成了平手。沒想到我第一次挑戰(zhàn)就成功了。
我覺得還不過癮,就向老師請求道:“老師,可不可以組長和組長再比一輪?”老師笑著說:“可以啊。”于是,我和趙曼晴成了對手。我想:我和趙曼晴平時是互相幫助,互相謙讓的?墒,現(xiàn)在是對手,我還……哎,今天就不能互相謙讓了。我和趙曼晴比的時候,剛開始紙條就夾不穩(wěn)了。幸虧老師及時說暫停,否則我就輸了。老師另換了一張紙條給我。比賽又繼續(xù)進行了?墒,由于我太用力了,所以紙條又掉了下來。被趙曼晴看見了我背后的字。結果A組贏了,我們B組卻輸了,隊員們都很傷心。我也難過得說不出話來。
這次野外活動課,讓我知道了做事不能太魯莽,要不然就會一事無成的。
野外的作文600字 篇4
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲。“盛飯的碗怎么可以用來放烏龜?”確實沒有空余的籠舍了,而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢?我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它,魚的威風頓時掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會餓死的.。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜的嘴里塞,它被迫咬下一口來,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸里的魚,就象一個孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個,我還要那個,我要全部”?磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負傷了,我像競技場上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個,然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。
湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…
野外的作文600字 篇5
有人曾對我說:“羊喜歡吃野外長著的草,不喜歡吃你給它砍的草。”從那以后,我特地留神觀察過。確實,同是草,你砍下來給羊吃,它吃得就不那么香甜;你把它牽到地里,隨便讓它吃,它就專吃嫩的、有生機的,或草的果實。吃這種草的羊比吃砍來的草的羊長得快o鏢肥,連毛色也格外光亮。為什么呢?我曾荒唐地想過,也許這是因為草有生命力與無生命力之分的緣故吧?吃到有生命的草,、羊的生命力就更旺盛了。也就是說這種草是羊自己“拿來”的,而不是別人“送給”的。正如魯迅所說:“拿來”總比“送來”的好。 由此,找漸漸產生了新的想法:羊吃草的道理不正和我們學習的道理一樣呢? 我們在學習時,都是老師教,我們學。老師講一堂課總要把重點寫出來,讓我們抄。老師甚至每講完一章也要把總結給我們寫出來,讓我們“照搬”,載入要總結的木里,去做永久的“留念”……在這里,我們多么象吃草的羊呀。我們有時又象一條“麻袋”,等著裝老師給我們制好的材料。這種方法,我們顯得何等被動呀!怪不得人們把學習不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。
我們應該做吃有生命力的草的`“羊”,把老師講的知識周密地思考、仔細地研究,從而達到牢固掌握、靈活運用的目的。我們要自己“拿來”的,不要別人“送來”的。這樣我們才能得到知識的精華,才能不成為“草包”、“麻袋”。 我希望同學們,在聽完老師的課后要自己寫總結,要自己歸納規(guī)律性的東西。老師也不要做往“麻袋”裝料的人,要做“放羊”的人,把“羊”領到tc "}們”喜歡吃、有養(yǎng)料的 “草”的地方去,使自己的:幾尹生能夠津津有味地學到知識。
野外的作文600字 篇6
去年暑假我跟著爸爸媽媽來到了我朝思暮想的老家,這不正好可以讓我玩?zhèn)痛快!
來到老家后,我迫不及待地想去野外探險,探險必定是要帶上幾個好朋友一起的,所以我就把知識淵博的生物學家和膽子大但行事莽撞的表哥給召集起來,籌劃了一番,便開始了探險之旅。
鄉(xiāng)村就是好,空氣清新,綠草如茵,我們幾個人決定尋找林中一條清澈見底小溪的源頭。我們一路上說說笑笑,過了一會兒,我們來到了一個滿地都是泥巴的地方,把鞋都弄臟了,表哥還夸張地在稀泥上跳來跳去,好像完全不知全身都臟了,正當我們打算離開時,一條蛇突然出現(xiàn)在我們眼前,我害怕極了,想叫又叫不出來,全身都軟了,我被嚇得全身毛孔聳立,上氣不接下氣,一剎那間,一個個可怕的想法如同一發(fā)發(fā)極速飛行的子彈穿過我的大腦。學識淵博的生物學家顫抖地說:"這條蛇顏色特別鮮艷,好像是毒蛇。⑽衣犕辏⒖虈樀冒c倒在地上,蛇離我越來越近了!說是遲那時快,表哥忽然沖了過來,拿著一個木棍叉子,向蛇叉了下去!蛇被叉住了,但它還是扭著身子,左一下,右一下,想脫離這根叉子,表哥叉著毒蛇,把它放進大箱子里,興奮地說:"這下可以研究毒蛇了!""呃"我和生物學家扶額,表示怎么會遇到這樣的隊友。
過了很久,我們終于找到了小溪的源頭,大家都很高興。正當我們興高采烈時,我突然感覺到腳上有什么軟軟的.東西在蠕動,我又大叫了一聲:"!蛇。ⅲ⒐⑽乙慌缘谋砀缤蝗淮笮Φ溃海⑦@是我的手指呀!哈哈""好小子,耍我。⒋蠹疫@下子全都笑了,這場歷險就在眾人的笑聲中結束了。
多么刺激的一場歷險呀!它告訴我遇到危險要想辦法,不能害怕,要保持冷靜的心!
野外的作文600字 篇7
秋天的野外是什么樣子的呢?恰逢國慶假期,帶著這個問題,我來到濮上園觀察。
剛來到濮上園,天空中的太陽像一個害羞的孩子,在云彩里躲躲閃閃,半出半露。大片大片的云朵像連綿起伏的群山,云朵并不全是純白,是有層次的,陽光照到的一面白的發(fā)亮,沒有照到的則是烏黑的,這樣白的更白,黑的更黑。
我信步爬上一座小山,山上的草地不那么綠了,小草和灌木叢好像被使了魔法,變出了許多顏色,有順序的從碧綠到綠黃,從綠黃到黃紅相間。樹上的'葉子有的開始向下落,它們落在草地上、灌木叢上;還有枯萎的依然留在枝頭,一碰就掉的;還有許多的綠葉依然掛在枝頭,油綠發(fā)亮的,在與秋作最后的抗爭。樹梢上已沒有了春夏的小花,取而代之的是新接的果實,有綠色的,有又黑又圓的,叫不上名字;還有扁扁的皂莢,垂在高高的樹上,像一串串的風鈴。
這時,天空中的云已完全散去,太陽露出了她金色的光芒,照在綠樹間,星星點點的黃綠色的光鑲嵌在草地上,晶瑩剔透,宛如碎鉆;照在紅棕色的樹葉間,光又變成了金棕色。
這整個的山間小樹林,就像一副秋姑娘精心勾勒的水彩畫,是那么的自然又那么的神奇,這畫面美的使人恍惚,讓我忍不住想看個夠。
太陽要落山了,該返程了。我走下小山,這時,太陽又像一個害羞的孩子,紅紅的臉蛋,發(fā)著溫暖的光。天空變成了雞尾酒一般的漸變色,從深藍到火紅,云朵變成了粉色和紫色相間。
秋天的野外是五顏六色的,是神奇多變的,是浪漫美妙的,是讓人流連忘返的。
野外的作文600字 篇8
哇,一聽到班級要去野外郊游野炊,全班都轟動了。
第二天,一過早自修,很快我們就來到了目的地,這是一片廣闊的田野,大地穿上了金色的衣裳,咧著嘴的玉米,貓著腰的稻谷,紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客,喜滋滋的站在秋風中搖擺歡舞。果園里,累累碩果墜滿枝頭,葡萄架上掛著一串串水靈靈,亮晶晶的大葡萄,像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,菜園子里,茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,十分惹人喜愛。
按照分工,我專門燒烤,因為我曾經烤過好幾次,有經驗。燒烤是件工夫活。燒烤是件工夫活,你得耐心的在一旁加料、翻動,還要注意火候,火候大時你隔一小段時間就要翻動,火候小時你就要多過一段時間再翻。過了好久,我才燒好了第一批食物,給組員吃了后是好評如潮!岸×懔,丁零零”下課時間到了。下課時間是最麻煩的時間,別班的同學都下了課,都會擠在我們身邊看熱鬧,人多擁擠暫且不說,他們說話時老噴口水,我一邊在烤,他們一邊噴口水,別提有多惡心了。
我在燒烤,其他同學也沒有閑著,他們要不在炒菜,要不在穿肉和香腸,我們干得熱火朝天。經過我們的一翻加工,生肉生菜都已經成了一盤盤熱菜了,我們拿著這些菜去給其他的`老師品嘗,希望得到他們的好評,等到野炊結束后,說不定還能拿個獎哩!
一個上午,我們已經燒了很多菜,烤了很多燒烤。雖然有些不能吃,但是我們依舊開心,因為這是我們的勞動成果。
真的是很有意義的一次野炊,鍛煉了我們的動手能力和野外生存技巧。
野外的作文600字 篇9
今天是星期四,我們五年級去海邊的大樹林燒烤。早上,我在家里吃了面條,就去學校了。來到學校,同學們都買了好多燒烤的東西和工具。女同學負責拿膠袋里的食物,苦差活就拜托男同學了,負責扛爐、碳、碳精、網等工具。但我們卻沒關系,因為男孩就該干粗活嘛!
大家等了一會兒,排整了隊。車子就來了,一輛接一輛,絡繹不絕地駛進了校園。我們迫不及待地擠上車,還好,大家都找到了位置。出發(fā)了!車里一片歡聲笑語,整個場面始終少不了歡樂的氣氛。一路上,風景可好了,一會兒是金色田野,一會兒白色麥稈,充滿了鄉(xiāng)村的色彩。
來到一個樹林,大家狼狽地下車找位置落腳。我這一組分布在樹林的出口旁,男女同學各自干各自的活。大家可忙了,有的在催火,有的在撿干樹枝,還有的在準備刀、竹簽、錫紙……平時學習歇著歇著的大家,在這時卻能用上全身的力氣在努力,真是不簡單啊!終于,一切都準備好了,要開飯了。我拿起一個雞翅膀,放在烤爐上烤,不時油上燒烤汁,烤了一會兒,我拿起雞翅膀,大口大口得吃了起來。吃著吃著,我突然想起老師和保安叔叔還沒有吃。于是,我又烤了幾個雞翅膀拿去給老師吃。不知道怎么搞的,看見老師聞著吃,我也覺得香起來!
吃飽了,我們又去海邊玩。來到海邊的'沙灘,只見大家急不可耐地脫了鞋子,一個勁沖向海水。我也豁出去了,千鈞一發(fā)地跳到海水那,和同學們打起水仗。你一踢,我一掃,水花忽飛忽落,別談有多開心了!玩累了,我們又去撿貝殼,大家比賽誰撿得多?匆娝麄內绱丝鞓,我更不舍得了,因為這是我們的第一次,更是我們的最后一次一起玩了。
光陰如流水,大家都依依不舍地離開了這里。我更不舍,因為最后一次一起玩也結束了。
想著想著,我流淚了……
野外的作文600字 篇10
有一天,我為了擺脫一切的煩惱,決定進行一次野外探險,在生活中重新找回信心。
這一次的探險需要穿過森林,翻過高山,漂過海洋。當然還需要經歷種種困難與危險才能到達馬達加斯加群島。
在探險之前,我準備了一個包,包里裝了水,面包,指南針,斧子等其他野外裝備。
刺激的野外探險開始了。
探險的第一天,我一直往前走,發(fā)現(xiàn)了一條小河。我喝足了水,把水瓶也裝滿了,因為我知道,在野外,想找到水是很困難的。我看了看這條河的.流向,發(fā)現(xiàn)他是先往東流,再往北流。而我是先往北走,再往東走,正好可以在一個地方相遇。而水流比走快得多,于是我決定漂流前進。我用斧頭砍了幾棵樹,撿了幾跟藤蔓,把樹枝扎緊,做了一個竹筏。
差不多在黃昏之前,就到了那個相遇點。我在那里吃了晚飯,發(fā)現(xiàn)天已經黑了,我趕緊找了木頭和樹葉準備做帳篷,先用木頭搭了一個帳篷的框架,再用樹葉鋪上兩層,這樣一個帳篷就搭好了。我考慮到,在夜晚河水可能會上漲,因此我就把帳篷搬到了樹林里面。
第二天,我繼續(xù)往前走,這一次在森林里,我遇到了一條蟒蛇,它試圖攻擊我,我用一根樹干,一條藤蔓,便把這條蟒蛇抓住了。首先我用藤蔓在樹干的頭上扎緊,用藤蔓在樹干的底部繞兩圈,拉藤蔓就可以調整圍成的圈的大小,也就可以套住蟒蛇的脖子。
第三天我用了百分之二百的力氣,翻過了一座高山。
第四天,我造了一輛獨木舟順利的抵達馬達加斯加群島。
這一次的野外探險,讓我找回自信心,也讓我學到了許多,就是遇到困難不要慌,要沉著冷靜,想想解決的辦法。
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