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    總結(jié)作文600字

    時(shí)間:2023-05-06 11:22:32 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的總結(jié)作文600字三篇

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的總結(jié)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的總結(jié)作文600字三篇

    總結(jié)作文600字 篇1

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是一首充滿了春節(jié)氣氛詩(shī)《元日》,F(xiàn)在,只要你打開(kāi)窗戶那么一瞧,你準(zhǔn)能感受到濃濃年味兒:耳旁鞭炮聲聲不斷、家家戶戶門(mén)上都貼上了春聯(lián)。

      我們一家全回了老家。我們?cè)诶霞疫^(guò)了一個(gè)很快樂(lè)春節(jié)。

      今天呀,是大年三十,家家戶戶都換了新顏,大家忙個(gè)不停,都在為除夕夜而忙碌著,村莊里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚,我們會(huì)聚在爺爺家,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)除夕,一會(huì)兒談?wù)勔荒晟猓粫?huì)兒說(shuō)說(shuō)老人們身體,好不熱鬧!爺爺在墻上掛了一個(gè)大大紅燈籠,呦,這燈籠,準(zhǔn)是看到大家都來(lái)了,臉就紅了,嘿,這可真像一個(gè)胖娃娃。媽媽在廚房忙進(jìn)忙出,為我們準(zhǔn)備豐盛年夜飯,爺爺和爸爸也在忙碌著,就只有我們小孩子閑著無(wú)聊,于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥點(diǎn)火。只見(jiàn)哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,輕輕一劃,就擦出了火花,然后在導(dǎo)線上這么一點(diǎn),哥哥一聲令下,我們便四處跑開(kāi),看著鞭炮一個(gè)個(gè)爆開(kāi),聽(tīng)著那一聲聲鞭炮聲,我們個(gè)個(gè)哈哈大笑,整個(gè)夜空中都是我們笑聲。抬頭一望,家家窗口都亮起了燈,像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。

      終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己笑臉,像花一般迎接新年美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空開(kāi)了一朵朵美麗煙花空像一片花海,是那么驚艷。

      新年多么美好!多么溫馨!我喜歡過(guò)新年!

    總結(jié)作文600字 篇2

      自從中考試卷中作文占半壁江山60分以來(lái),如何進(jìn)行中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)成為初三老師的重中之重。而作為農(nóng)村中學(xué)的我們,學(xué)生的視野比較狹窄,又迫使我們不斷思考如何提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,為此,我們備課組決定進(jìn)行中考作文專題輔導(dǎo)!蹲屨Z(yǔ)言靚起來(lái)》就是其中的一個(gè)專題。

      在教學(xué)中,我主要通過(guò)采用比較法、歸納法讓學(xué)生由感性材料歸納理性的寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用賞析法和改寫(xiě)訓(xùn)練使方法落實(shí)到具體的語(yǔ)言材料中,讓學(xué)生能利用知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)由品讀到修改習(xí)作,又是由淺入深的運(yùn)用方法。在實(shí)際的操作中,我發(fā)現(xiàn)由于充分利用感性材料,學(xué)生掌握方法時(shí)如魚(yú)得水,修改作文時(shí),精彩的語(yǔ)言時(shí)時(shí)從學(xué)生的嘴中蹦出,讓我又驚又喜。可見(jiàn)只要我們找到突破點(diǎn),找到引起學(xué)生共鳴的材料,作文指導(dǎo)是會(huì)有成效的。

      這堂課也引發(fā)了我對(duì)作文指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考:

      1、純粹的向?qū)W生灌輸寫(xiě)作方法往往使學(xué)生感到枯燥乏味,無(wú)法激起學(xué)生的興趣。但選擇學(xué)生有話可說(shuō)的材料,從中歸納出方法,那效果就不同了。這樣不但會(huì)讓學(xué)生輕易的'掌握知識(shí),而且還能靈活運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,同時(shí)可以活躍課堂氣氛。

      2、在指導(dǎo)學(xué)生作文過(guò)程中,要相信學(xué)生能行。在課堂上給予學(xué)生充足的時(shí)間去思考、去交流評(píng)價(jià)的話,學(xué)生的自信心會(huì)得到增強(qiáng),也會(huì)取得意想不到的收獲。

      3、中考即將來(lái)臨,如果此時(shí)再布置學(xué)生積累素材已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí),但我們老師完全可以提供相關(guān)素材,這也會(huì)是幫助學(xué)生提高的一個(gè)途徑。

      在后期的作文指導(dǎo)中,我將一如既往的探索指導(dǎo)的有效性,希望能找到一條真正有用的中考作文指導(dǎo)之路。

    總結(jié)作文600字 篇3

      還有99天,我將獨(dú)挑中考。

      平時(shí),我整天聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂(lè)的象沒(méi)有了明天。中考似乎離我們那么遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)在,它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。

      同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時(shí)喧鬧的班級(jí)現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級(jí)的墻上。同學(xué)們抬起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。

      在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      5:00~5:50 -溫習(xí)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文詩(shī)詞名句

      12:30~13。30-做數(shù)學(xué)、物理強(qiáng)化訓(xùn)練題

      19:00~22:30-做家庭作業(yè)

      22:30~23:30-看化學(xué)、政治、地理、生物書(shū)

      堅(jiān)持一天下來(lái),我就感到十分疲乏。這時(shí),我想:要是現(xiàn)在就放暑假該有多好!

      但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅(jiān)持下去。

      在不知不覺(jué)中,中考就過(guò)去了。我迎來(lái)了向往已久的假期。雖然成績(jī)還沒(méi)有公布,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺(jué)不到任何壓力。于是我便計(jì)劃用這個(gè)假期去好好地放松一下。

      現(xiàn)摘錄我在其中的一天內(nèi)所干的主要事情:

      7:00~10.30-上網(wǎng)

      13:00~17:00-游泳

      20:00~21:30-go shopping

      21:40~23:00-看電視

      經(jīng)過(guò)一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的`惆悵。我想:要是現(xiàn)在就上學(xué)該多好!

      突然想起考前的感受,我頓時(shí)陷入了沉思。

      是啊,凡事都有個(gè)度,過(guò)多、過(guò)少都不見(jiàn)得好。過(guò)度的玩樂(lè)要比學(xué)習(xí)累的多!

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