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精選軍訓生活的作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的軍訓生活的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓生活的作文600字 篇1
20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓練基地進行為期五天的軍訓。在這五天的軍訓中，班主任老師們及工作人員和同學們一起吃住在訓練基地，這五天的軍訓留下了太多的感動和太多的思考，擷取一些點滴記憶和大家分享。
拾金不昧好同學。軍訓的第一天，一年級五班的高志坤同學在訓練場上撿到了人民幣300元，在第一時間交到了班主任老師手中，班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系，經(jīng)過大家分頭查詢，迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的，正在焦急之時，高志坤同學及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學拾金不昧的精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動，這是多么好的孩子呀!
老師摟著學生睡。一年級四班的一位女生感冒了，可能因為訓練強度比起平日的生活苦了很多，體力不支，第一天晚上就無精打采，但是這位同學極堅強，吃了校醫(yī)給的藥片堅決不讓家長來接，可是因為要對孩子的`身體健康負責任，班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話，家長也很明事理，說孩子堅持參加軍訓就不接回了，但是要到基地看一看，順便帶點藥過來。等家長來到基地已經(jīng)快夜里10點了，這是孩子的情緒好了很多，鄭老師對家長說：“你們放心吧，今天晚上她到我的宿舍睡，我守著她，沒事的�！本瓦@樣，鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天，這位生病的小女孩又堅持出早操了，精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘，在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢！但是在學生面前，她就是個大人，一個可以依賴的大人；在學生家長面前，她也是個大人，一個可以把孩子交付并信任的大人。
軍訓生活的作文600字 篇2
這一個星期，我們在陽光中心度過了艱難而又充實有趣的軍訓生活。
軍訓生活不但讓我們體驗了軍人的生活，還培養(yǎng)了我們雷厲風行的軍人作風，鍛煉了我們不怕苦、不怕累的精神。
軍訓中最艱難的就是站軍姿。教官要我們抬頭挺胸，兩手緊貼褲縫，兩腳分開成45度角，而且不能動，動就得打報告。居然不能動！我很驚訝。沒站幾分鐘，我的腳后跟痛了，腿也酸了，可是時間還沒到，我只好死拼到底。在我快要倒塌的前一秒鐘，教官終于宣布可以原地休息一會兒，我一下子癱坐在地上。
雖然軍訓很累，但還發(fā)生了很多有趣的事：
楊芷在課堂上經(jīng)常受批評，在軍訓上也不例外。有一次，他又犯錯了，因為這是他第N次犯錯，教官忍無可忍，罵道：“媽的'，怎么這么不聽話，真想在你背后踹一腳飛毛腿！”逗得我們大家笑得前仰后翻，一個個都笑得停不下來。
另外有趣的事情就是男生和女生之間的一些“矛盾”。我們男生和女生軍訓是分開的，因為我們男生的教官比女生的教官嚴厲，所以女生的休息時間比我們多。但女生不知道我們教官很嚴厲，所以都跑來笑話我們，說什么男生不如女生。然后我們做了個動作，女生又說做得這么差。我們男生氣憤得不得了，告訴了吳老師，吳老師批評了女生，并好好地教育了她們。
但是，一波未平，一波又起。女生雖然對我們態(tài)度好了，但是對我們的教官態(tài)度不禮貌了。因為我們的教官姓毛，所以女生管我們的教官叫“毛毛”。我們男生見自己的教官被女生叫成了“毛毛”，心中憤憤不平，又告訴了吳老師，吳老師又把女生批評了一次，還讓她們背《弟子規(guī)》呢！……這幾件不該發(fā)生的事也成為了這次軍訓的“經(jīng)典”。
這次真是一次難忘的軍訓！
軍訓生活的作文600字 篇3
這是軍訓的最后一天，是我們將要離開軍營的一天。
中午，我們在那里吃最后一餐飯，還是按老規(guī)矩，飯前唱軍歌�？晌页劭艟图t了，心里萬分難受：以后再也不會在吃飯前，十一個班和教官一起唱軍歌了！看，十一個班的學生筆直的站著，整整齊齊，似乎從來沒有這么規(guī)矩過；聽，嘹亮的歌聲響徹藍天，好像四周的遠山都有了共鳴。這情這景，我們也許永遠不會再見到了，怎么不讓我們傷心感動！吃飯的時候，我們幾個女生坐在一起，邊哭邊吃。五天來讓我們倒盡胃口的飯菜再也不是那么難以下咽，也許這是我們第一次認為這飯好吃，也是最后一次坐在這里覺得這飯菜美味。
吃過飯以后，我們回宿舍，有的給教官寫信、有的給教官畫畫、有的還跟教官要聯(lián)系方式。下午我們就要走了，我們要把自己認為最有紀念意義的寶貝送給教官，送給我們的周爸。我們從心里感謝他，感謝他五天來訓練時對我們的`狠，它讓我們丟去了嬌氣；也感謝休息時他對我們的柔，它讓我們知道了感恩。
臨上車時，我們的周爸說要送我們回學校。當時我們幾個女生很感動，眼淚流個不停。走之前脫下了這身陪伴我們五天的軍服，當我穿回校服的時候，感覺心里空空的，像少了什么重要的東西。在車上我望著窗外那個我們曾經(jīng)訓練過的場地，我再次哭了。在那里有不少美好的回憶，我恨不得把它們裝進大腦里，讓它成為永遠。我瞪大眼睛看著這里，看著這個曾經(jīng)充滿快樂的地方，看著這個我們曾經(jīng)灑下過汗水的地方，腦海里回憶著五天來的點點滴滴，嘴里不由自主的哼唱起教官教我們的兩首軍歌�？墒且怀姼栉倚睦锔y受了，因為軍歌會使我想到過去，想到十班教官的一句話：快樂的時光總是那么短暫的。
不想離開，真的舍不得離開！
那里的點點滴滴，那里的每時每刻，在那里的每個畫面都會印在我的心里，我要讓它變成永恒，我要讓它永遠活在心里。
舍不得軍訓的那些日子，舍不得和我們朝夕與共五天的周爸，舍不得軍訓那美好的日子。
軍訓生活的作文600字 篇4
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的'，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們說：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節(jié)課�！币宦犚獡Q教官，我們心里是一千、一萬個不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴里說著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心里都清楚，并不像教官說的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重復著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦牭竭@刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節(jié)課終于結(jié)束了，“教官回來嘍，快站好�！贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎�。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悅的淚水奪眶而出……
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