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【必備】優(yōu)點作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的優(yōu)點作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)點作文600字 篇1
要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點是相當(dāng)?shù)亩嗬玻【拖裉焐系男切,?shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學(xué)習(xí)
愛學(xué)習(xí)可是我的一個特大號優(yōu)點。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來。因此,老師常?湮沂菒蹖W(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學(xué)時,同學(xué)們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
愛勞動
說到勞動,我可是少先隊員當(dāng)中當(dāng)之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務(wù),擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜兀
誠實
誠實可是我的.一大美德。∫淮,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!
優(yōu)點作文600字 篇2
要數(shù)優(yōu)點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍(lán)色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的'赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機。A照和C照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認(rèn)識路怎么辦?GPS(全球定位系統(tǒng))真的很準(zhǔn)嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當(dāng)司機時會習(xí)慣嗎?當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優(yōu)點!
優(yōu)點作文600字 篇3
“哎呀,要勸就勸到底嘛,不要半途而廢……”
我急忙說道:“算了,還是趕緊走吧!”
原來是班上譚順朝的本子掉在學(xué)校天橋的玻璃上。真巧,我們碰上了這場免費的“好戲”。
據(jù)說,譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字?此移ばδ樀,好像一點兒也不著急。他又仿佛在沉思,突然,似乎靈光一現(xiàn),他借來了一個掃把。
他用單手撐著護(hù)欄,另一只手拿著掃把,好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險:“譚順朝,別這樣,”繼續(xù)勸道,“會很危險的!倍T順朝還是面無懼色地“掃”著。我說:“你再抄五十個嘛!
他的朋友解釋道:“他好像沒有別的'本子了!”
“那你就借別人的紙抄嘛!”
但是譚順朝像是沒有聽見似的,他仍然專注地“掃”著,與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心,便在旁邊當(dāng)起了旁觀者。過了一會兒,他還是沒有掃到,但他沒有放棄,拿出一條紅領(lǐng)巾,綁在掃把的手柄上,增加了掃把的長度,可真聰明呀!竟然在他堅持不懈的努力下,黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑,好像在說:“我總會拿到我的黑皮本的!”
果然,在他的努力下,黑皮本已經(jīng)掃到了學(xué)校的陽臺下,伸手是拿不到的,而伸腳……他自言自語道:“鉗子!”突然,他麻利地脫掉鞋子,露出腳丫子,想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他并不理會,試了一會兒后,還是夾不起來,他趕緊穿好鞋子,用兩腳的腳后跟并在一起,這回,終于把本子夾了起來。
譚順朝用手扶了扶眼鏡,當(dāng)這事沒有發(fā)生似的,快速地走開了!
每個人其實都是十分聰明的,只是譚順朝對學(xué)習(xí)不感興趣,若是你能堅持不懈,用最巧妙的方法學(xué)習(xí),那么你就會在班上稱霸了!
優(yōu)點作文600字 篇4
我家里收藏了很多寶貝,除了心愛的玩具,最多的就是書了!別看我還不滿8歲,我可是個小書迷喲!
書伴隨著我成長,開始牙牙學(xué)語時,爸爸媽媽就給我買來了各種精美的圖書。從書中,我認(rèn)識了長鼻子的大象、可愛的大熊貓、高大的長頸鹿等各種各樣的動物;知道了許多蔬菜、水果的名字;了解到了很多有趣的自然現(xiàn)象……隨著我的一天天長大,我的書也越來越多,書的內(nèi)容也變得豐富起來。
在學(xué)前班的時候,我已經(jīng)學(xué)會了借助拼音讀各種拼音讀本了。什么《好餓的毛毛蟲》《彩虹色的花》《西游記》等讓我常常沉迷于書的`精彩故事之中,和小伙伴一起玩耍的時候我們還常常扮演書中的毛毛蟲、彩虹色的花和孫悟空等角色,做各種有趣的游戲。后來,我讀了《十萬個為什么》,從此我對世界有了全新的認(rèn)識;讀了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,讓我明白了許多道理。周圍的大人們常?湮沂莻能干懂事的孩子,我聽了心里美滋滋的,我想這應(yīng)該是書給了我力量吧!
進(jìn)入小學(xué)二年級后,由于我經(jīng)常讀書,遇到不會讀的我還會查字典,所以書本上的很多內(nèi)容不用老師教我就會讀了。語文老師還常常讓我當(dāng)小老師,帶著大家讀書,同學(xué)們都佩服得不得了。我想,這就是從小愛讀書帶來的好處吧!讀書多好!讓我變得這么成功,也多了幾分自信。在課堂上,老師提的許多問題我也能對答如流,我還會背唐詩,老師們都夸我是個了不起的學(xué)生。我想,這也是我從小愛讀書帶來的好處吧!
隨著認(rèn)識的字越來越多,我已經(jīng)能讀很多課外書了。我們班上建起了圖書角,同學(xué)們都推選我當(dāng)圖書管理員,這讓我無比高興,因為我最喜歡和書打交道了,F(xiàn)在,一有空我就會拿出書來,進(jìn)入書的世界,感受讀書帶來的快樂!
我覺得自己在一天天長大,是書給了我無窮的力量,我還要更加努力地讀書,讓自己更加成功。同學(xué)們,讓我們手拉手,愛上讀書吧,一起感受讀書給我們帶來的快樂吧!
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