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校園的秋色作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的秋色作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的秋色作文600字 篇1
漫長的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉(xiāng)下,到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風(fēng)情圖,我們的校園也不失風(fēng)采。
漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”,請聽我細(xì)細(xì)解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會讓孩子們在它身上踐踏,讓大人們在它身上漫步呢?
由于它的胸襟博大,現(xiàn)在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的點綴下,變得靚麗多彩,成為同學(xué)們眼中玩耍的圣地。
對于秋姑娘的到臨,學(xué)校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰(zhàn)士。樹干雖順著風(fēng)勢,調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動著手和腳,它們那動人的舞姿引得天上的.大雁連聲叫好。一陣秋風(fēng)吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。
這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發(fā),美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風(fēng)吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會兒,我向著散發(fā)花香的方向走著。“呀!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細(xì)細(xì)觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?
如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當(dāng)然更美!
校園的秋色作文600字 篇2
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進校門,就能看見一個圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個個看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂,時時注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚。每個星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的`升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動,好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心!辈莸厣希〔萃钢詈蟮木G意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動,原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點點的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機,充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
校園的秋色作文600字 篇3
爬山虎的葉子也開始變紅了。一片、兩片、三片……在沒有察覺下,葉子,開始凋零了。
來到陌生的學(xué)校,看著陌生的事物。一眨眼,一個多月過去了。時間真的是“來也匆匆去也匆匆”啊!《匆匆》里朱自清先生便已和我發(fā)出相同的感受“我察覺他去的匆匆了,伸出手遮挽時,便從遮挽著的手邊過去”。
二個月的時間,每一天都是嶄新的,每一天都有細(xì)微的變化。難道那葉子是一夜秋風(fēng)染紅的嗎?千百片枯葉是一夜之間垂落的嗎?想來未必吧。沙沙秋風(fēng)中,也許有幾片樹葉翩翩起舞。
我喜歡踩風(fēng)干了的枯葉。當(dāng)一只腳踏上去時,也許在偶爾間,一絲枯葉特有的香被你嗅到,那時才會明白——秋天到了。
學(xué)校的櫻花我是沒有機會欣賞的。但落葉卻是那么精致,每一片好像出自名家之手。窗外“沙沙沙”的.聲音擾亂了我的思緒。又飄起了幾只蝶吧,又或是在打掃那些已經(jīng)完成使命的樹葉。校園的秋色總是別具一番風(fēng)味。
在以前的學(xué)校里,秋天總是單調(diào)的。或只剩下光禿禿的樹干,猶如孤零老人在期盼什么——下一個春天吧!或只有四季青在詭異的笑,笑同伴的干枯吧,殊不知他自己也沒有了往日的風(fēng)采。我在那里是不喜歡秋天的。這里的秋天是豐富的。那一棵棵高大的樹冠中,還夾雜著幾絲綠,頑強的綠!那些枯了的葉子,在這些頑強中又算什么!
“二月春風(fēng)似剪刀”詩人曾說,春天的樹葉是被風(fēng)修飾過的,那么美麗。拾起一片落葉,細(xì)細(xì)的看,它所蘊含的奧秘是否更多一點呢?秋天的風(fēng)不像二月的風(fēng)一樣,但它好像一支畫筆,把這些就要走向泥土的葉子在它們生命完結(jié)之前,畫的更美一點。新生的葉子有著比落葉更多的生氣,但落葉也是頑強的,畢竟經(jīng)歷過大風(fēng)大雨的洗禮。
秋天,在你不知不覺中到來,又在你不知不覺中摘走最后一片葉子,那是夏天的最后一抹綠,也是冬天的第一聲嘆息。
校園的秋色作文600字 篇4
南方的秋不如北方的那般明顯,它如同美酒一般,越品越香醇,越回味越悠遠(yuǎn)。二中的秋,亦是如此,總讓人流連于這秋色之中,不忍離去。
猶記得,經(jīng)過教學(xué)樓通向食堂的甬道時,無意間在道口看到一叢杜鵑。小小的一叢杜鵑,因已入了秋,遠(yuǎn)不如春花那般開的燦爛了,但仍有零星的幾朵抵抗著,倔強地昂著頭,張開粉色的小臉,在層層綠葉中迎接午后的暖陽。金燦燦的陽光,撒在杜鵑叢中,嬉笑著,喧嚷著,活潑在杜鵑花四周,為它籠上一層朦朧的不真切的金色,讓人忍不住想去觸碰。但我不敢去觸碰,怕陽光會受驚而化蝶般飛去。我想,若是晚上運氣好時,一定還會聽得秋蟲的低吟和杜鵑花的`鼾聲吧。
二中的花會謝,但樹卻是常青的。元洪樓兩旁的白玉蘭,青蔥的,如同衛(wèi)士一般挺拔,注視著操場上的一切,一點風(fēng)吹草動它都會發(fā)出“沙沙”的警示聲。
白玉蘭,也似亭亭的舞女,在風(fēng)的合奏中,裊娜地擺動著。雖是秋日,但它依舊蒼翠,從樹冠到樹梢沒有一絲衰老的痕跡,有的只是象征生命、象征希望、象征快樂的綠色。每一片葉子,都綠得低調(diào),綠得淡雅。每一條葉脈,都散發(fā)著淺淺的幽香,在一呼一吸間,沁人心脾,讓疲憊的身心放松,讓浮躁的心靈安靜。
穿梭于各個樓層間的學(xué)子,也是秋日二中的另一道景色。清晨,熙熙攘攘的學(xué)子,迎著朝陽,奔向各自的目標(biāo)。潮流的外套,利索的運動裝,就連單調(diào)的校服,他們也能穿出不同青春氣息。這些色彩亮麗、款式各異的服飾,給秋日的二中注入了一股充滿青春活力的泉水,讓原本沉睡的二中蘇醒了,沸騰了,讓百年老校又重現(xiàn)活力,年輕了幾回回。
二中的秋色,是生命的顏色,是希望的顏色,是快樂的顏色。它是花,是樹,是人,他們都在小小的校園中,裝扮著二中,充實著秋日。
南方的秋不如北方的那般肅殺,它如同水墨丹青一般,越賞心靈越寧靜,越賞意境越深遠(yuǎn)。二中的秋亦是如此,讓人迷戀于這秋色而不忍告別。
校園的秋色作文600字 篇5
我向來不屑于秋的凄寂,以為這是懦弱。在我逢了二中的秋,這頹圮式的感覺卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發(fā)了,那是在這頹然的秋色之后吧?
4刻鐘的灰昏天,軟軟的風(fēng)慢慢蜷縮過去。我很懶得去看天空,卻看見被風(fēng)吹得散亂的頭發(fā)。俊男美女們或甩頭,或撥發(fā),更有噴了定型膠的,若是再配上窄窄的褲子,那就標(biāo)志極了?梢姡锷型钢信畬W(xué)生們的煽情,風(fēng)也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站臺,我可也迎了風(fēng)的臨顧,但總覺得太少、太輕,既沒有春天風(fēng)拂萬花開來的溫柔,也沒有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢的勁風(fēng)來的兇。二中的秋,就夾了這若有所失的嘆息。
靜穆的榕樹,門神似的在門口,在秋風(fēng)中瑟瑟縮縮的保安便顯得有點多余了。密不透風(fēng)的傘蓋下,垂落著好幾根粘結(jié)在一起的樹須,這樣便像水母極了。若經(jīng)過樹下,就非得屏住呼吸,快步地逃過遮天的`大華蓋。若有遲緩,便像被觸須綁住,動彈不得,整日地籠罩在陰沉中。這位門神在深秋時節(jié),更顯了它的冷森,使人嚴(yán)肅起來。
到了班級,還有些蝕骨的風(fēng),窗戶便被緊緊關(guān)上了。待到班里充斥了渾濁的空氣,它才懶洋洋地張開點縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了,要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無病呻吟的時侯:那時明明只是腳破了點皮,卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風(fēng),現(xiàn)在還只在西西伯利亞大地上打轉(zhuǎn),南下奈何?
二中的秋雨,頗具幾分強硬,打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來的暴風(fēng)雨,促不及防,卻又酣暢淋漓。撐著雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風(fēng),可我還是滿足了,沉浸在這磅礴當(dāng)中而。山雨欲來風(fēng)滿樓,這蒼勁的秋雨,就是嚴(yán)寒來臨前的最后一博?
秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴,通天潔白的時節(jié)。
校園的秋色作文600字 篇6
美麗的秋姑娘帶著一個五彩繽紛的顏料盒,在我們不知不覺中,輕輕地,輕輕地,悄無聲息,邁著歡快的步伐,踏進了我們的校園,讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。
走進校園的南大門,首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了,樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放,它們爭奇斗艷,芬芳迷人。那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛茂密的綠葉叢中點綴著星星點點的碎金。在秋日陽光的照耀下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石,顯得格外美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來,讓人陶醉在這濃濃的`秋意之中。
桂花樹的附近,是三棵小小的楓樹,它們雖小,但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的,金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶,屹立在樹媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來,“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞,再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上;一棵樹只剩下光禿禿的樹干,也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海,各自紛飛了吧!另外一棵葉子雖然不多,可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的,可美了!
當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長發(fā)拂過荷花池時,池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見了蹤影,但荷葉卻依然傲然挺立著,有的穿上了黃黃的外套,它故意把葉子蜷縮起來,好像怕自己不好看似的;有的還穿著綠油油的衣裳,它們都挺直了腰桿,想展示自己的艷麗風(fēng)姿;還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣,它把兩邊翹起來,好似在梳妝打扮呢!
啊,校園的秋色真美!
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