- 相關(guān)推薦
【熱門】詩(shī)意作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的詩(shī)意作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)意作文600字 篇1
對(duì)于歷史學(xué)家而已，人生的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)歷史；對(duì)于老師而已，人生的價(jià)值在于教育學(xué)生。而我呢？想必我的人生價(jià)值應(yīng)該是堅(jiān)持自己的理想，我堅(jiān)信理想是詩(shī)意的花。
熱風(fēng)一遍又一遍地?fù)崦巴獾臉?shù)，葉子蔫蔫地?fù)P起頭，又百般無(wú)奈地隨風(fēng)晃動(dòng)。我出神地望著窗外，心情隨著樹(shù)葉起伏飄蕩，應(yīng)接不暇的考試總是會(huì)讓人束手無(wú)策，在跌宕起伏的分?jǐn)?shù)中，陷入了迷茫。
唉！人生處處是失意��！
風(fēng)，熱烈地吹著，吹躁了我的心，我抬起頭，天空中空無(wú)一物，就好比我現(xiàn)在的境遇一般，白茫茫的，讓我失了方向，在迷茫中四處碰壁，我不禁這樣問(wèn)自己：“所有的一切究竟是為了什么？人生的方向又要何處尋呢？”。
我垂頭喪氣地坐在書桌前，目光緩緩落在一行字上：“總有人要贏，為何不是你？”在飄蕩的思緒中，我的腦海中出現(xiàn)了一些面孔，一些故事。
始終與聾疾抗?fàn)幍腵音樂(lè)家貝多芬，在樂(lè)譜與琴鍵上奏響了人生的頌歌；高位截癱的作家張海迪，在文字與書籍中記錄了人生的篇章；因感染傷寒而失去左腿的數(shù)學(xué)卷華羅庚，在數(shù)字與公式中演算人生的價(jià)值……。
他們每個(gè)人都身有殘疾，但他們卻懂得把握人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而我，身體健康，又豈能做心靈的殘疾者，在迷茫中茍且地活著，不思進(jìn)取呢？
每個(gè)人的人生都會(huì)有失意，但這并不是失敗的理由。盡管離理想的路途遙遠(yuǎn)，荊棘滿布，天寒地凍，但我不能停下前進(jìn)的腳步，哪怕是赤手空拳也要前進(jìn)，要比留在原地更加接近理想，在荒涼中走出一片繁華。
尼采曾說(shuō)過(guò)：“那些沒(méi)有消滅你的東西，會(huì)使你變得更強(qiáng)壯�！蔽艺褡骶�，鼓足干勁，勢(shì)將困難夷為平地。
窗外，太陽(yáng)熱烈地照耀著，陽(yáng)光下的葉子散發(fā)出綠油油的幽光，墻頭的花更加鮮艷了，它的顏色、它的芬芳是那樣的迷人……
人生真的是處處是詩(shī)意��！
背起行囊，整裝待發(fā)，朝著自己的理想奮進(jìn)，一刻不停，終有一日，這路上會(huì)是繁花似錦！
詩(shī)意作文600字 篇2
也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛(ài)，也許是對(duì)大自然的愛(ài)。我站在交通的盡頭。
人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩(shī)意的生活，所以我?guī)е粋�(gè)簡(jiǎn)單的行李獨(dú)自去尋找夢(mèng)想。從遠(yuǎn)處，我聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)山頂上的松樹(shù)，像楓樹(shù)森林一樣吹過(guò)山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍(lán)色的醉人是一種空虛的藍(lán)色，是我笨拙的語(yǔ)言無(wú)法形容的。原來(lái)的純真是藍(lán)色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風(fēng)中搖曳，迫使你的眼睛在陽(yáng)光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的`芬芳。我只覺(jué)得一顆沉重的心突然變得輕盈起來(lái)，仿佛它獨(dú)自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個(gè)袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動(dòng)人的自然聲音。聽(tīng)鳥(niǎo)的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談?wù)撟蛲淼膲?mèng)想。我不知道我只知道他們應(yīng)該很開(kāi)心。否則會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音。落葉的聲音在樹(shù)枝的頂端靜靜地聽(tīng)著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。
它似乎也聽(tīng)到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產(chǎn)生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實(shí)和繁榮，獨(dú)自享受著平靜和寧?kù)o。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風(fēng)吹起一池春水，吹起芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想：一座寧?kù)o的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨(dú)特生命的芬芳。難道不是理想的王國(guó)嗎？詩(shī)意地生活在自由詩(shī)歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個(gè)簡(jiǎn)單但不單調(diào)的世界詩(shī)歌，但它不是沉默和快樂(lè)。你可以在窗前聽(tīng)雨，聽(tīng)風(fēng)，你可以欣賞山川，聽(tīng)大自然的聲音；你可以在深夜獨(dú)自品嘗，平靜地打開(kāi)你的心。詩(shī)意地生活在我的生活中也是非常詩(shī)意的。湯安第一中學(xué)大二：嚴(yán)紅。
詩(shī)意作文600字 篇3
讀詩(shī)
在中華傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河中，它帶著悠久的歷史沉淀，緩緩走來(lái)，它浸潤(rùn)著詩(shī)人的文化氣息，雋永魅力，它凝結(jié)文人的智慧結(jié)晶，延續(xù)至今，它迎合了時(shí)代而生，順應(yīng)潮流而前，它含有的文化底蘊(yùn)經(jīng)久不衰，它就是文化寶庫(kù)的魂寶--詩(shī)。
詩(shī)流傳下的精華是當(dāng)今社會(huì)揮之不去的那份對(duì)詩(shī)意重塑的欲望。當(dāng)下生活，屏短話長(zhǎng)，詩(shī)依然是一種用來(lái)最飽滿的情感表達(dá)的方式。時(shí)代急劇變化，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代從分裂走向融合，誦古吟今，詩(shī)永遠(yuǎn)生生不息。
詩(shī)意
詩(shī)的世界無(wú)限精彩，無(wú)比美妙，有詩(shī)相伴的青春，充滿詩(shī)意，流淌詩(shī)意。
讀詩(shī)能陶冶情操，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。李白：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”是一種自信的態(tài)度；毛澤東：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)�！笔且粋�(gè)豪情的姿態(tài)；曹操：“烈士暮年，壯心不已。”是一顆永不言棄的心。古人優(yōu)秀的豪情壯志給予我們向前的`力量，向上的力量，被這些詩(shī)浸染的我們，又怎么會(huì)不滿懷希望？
讀詩(shī)讀情懷，讀詩(shī)人情感的延伸，暢游詩(shī)海，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，每個(gè)人都應(yīng)在進(jìn)步中前進(jìn)“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河”，昂揚(yáng)斗志，積蓄能量，堅(jiān)韌前行，在壯闊的意境中，我們追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方的過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
為何讀詩(shī)
讀詩(shī)，懂詩(shī)，懂生活，青蔥歲月品詩(shī)，品古典詩(shī)韻，品詩(shī)里行間的魅力，讓青春的色彩被層層詩(shī)意點(diǎn)染；由淡淡墨香暈染，讓似水流年的青春由登高賦詩(shī)引領(lǐng)，由幽幽詩(shī)意充實(shí)。
讀詩(shī)不負(fù)青春，不負(fù)年華。
詩(shī)，應(yīng)是青春的陪伴
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”以詩(shī)裝飾青春，與詩(shī)為友，青春與詩(shī)意邂逅。讓青春綻放詩(shī)意。
詩(shī)意作文600字 篇4
我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。——題記
我是一只精靈，住在書中已千百年。書中我見(jiàn)慣了家國(guó)仇恨，兒女情長(zhǎng)，壯志凌云，婉約凄冷，絕望無(wú)奈，把酒言歡。我有故事與酒，你，愿意跟我走嗎？
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”一首恣意的《如夢(mèng)令》，寫盡了易安的瀟灑。在它不知愁為何物的前半生，易安的生活灑脫而熱烈。赤著白嫩的腳丫在秋千上晃來(lái)晃去，明眸皓齒，發(fā)間斜插一只木釵，純粹靈動(dòng)。那臉頰酡紅，細(xì)嗅青梅的樣子，真如袁宏道所說(shuō)“欲下一語(yǔ)描寫不得”了。
“枯藤老師昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！笨萏俪＠@著老樹(shù)，樹(shù)枝上棲息著黃昏歸巢時(shí)的烏鴉。此情此景，悲涼的無(wú)以名狀。心中藏著壯志躊躇的猛虎，奈何時(shí)運(yùn)不濟(jì)，囚于這荒涼寂寞的邊塞，心中憤懣無(wú)處訴說(shuō)。
輕輕順著馬背，馬兒懂事的低頭蹭著致遠(yuǎn)，好似在互相安慰。邊塞落日的景象，自古就有數(shù)不清的文人墨客盛贊，現(xiàn)在的他卻無(wú)心欣賞，夕陽(yáng)欲頹，殘陽(yáng)如血。徒留斷腸人佇立于天地之間，悲愴蒼涼。
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！背媒K究容不下直言進(jìn)諫的人，看著自己的好友一個(gè)個(gè)被貶謫流落到蠻荒之地，李白無(wú)奈，起唇輕嘆。斜倚窗前，凝視著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)，燦爛異常的楊花，樹(shù)上的杜鵑嘰嘰喳喳。這閑散景象沒(méi)能讓他稍松緊皺的眉頭，無(wú)奈作一首詩(shī)寄予昌齡唯愿他一路平安。李白久立窗前，手中握著酒杯，不時(shí)輕啜一口烈酒，眸中無(wú)奈與祝福交錯(cuò)。楊花紛揚(yáng)，零落的花瓣落在李白夾雜些許銀絲的發(fā)間，一舉一動(dòng)，詩(shī)意盎然。
易安的恣意，致遠(yuǎn)的'蒼寂，李白的愁思。你可曾感受到他們鮮活濃郁的詩(shī)意？
跟隨我，到一個(gè)充滿詩(shī)意的地方，遠(yuǎn)離塵世的燈紅酒綠，浮躁與喧囂。捧一杯香茗細(xì)品，溫一碗美酒淺嘗，詩(shī)意的美好。
【詩(shī)意作文600字】相關(guān)文章：
春天的詩(shī)意作文03-07
詩(shī)意的棲居作文05-26
詩(shī)意雨季作文12-16
詩(shī)意的生活作文06-06
詩(shī)意的秋作文04-12
身邊的詩(shī)意的作文09-09
詩(shī)意盎然作文10-27
詩(shī)意人生作文02-10
詩(shī)意的世界作文12-18