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童年的笑聲作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童年的笑聲作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的笑聲作文600字 篇1
走過無拘無束的童年，迎著燦爛的朝陽，我走向了成熟。而童年那一串清脆的風鈴一般的笑聲，卻時時在耳邊響起。
記得在五年前麥收時節(jié)的一個傍晚，我和小伙伴在場院的草垛上翻跟頭，玩兒了一天了，開始還覺得蠻有趣，后來就覺得沒有意思了。我看到場院里有大大小小的草垛，倒是個玩捉迷藏的好地方，提議一出，小伙伴們都舉雙手贊成。
我們訂好了規(guī)則，先由姐姐她們找我們，我們便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方，我爬上草垛，跳進“陷阱”里，身子半蹲著，一只手還遮著口。“陷阱”里很悶，我在里面聽到了姐姐的叫聲：“你的伙伴都讓我給捉住了，你跑不了了！”聽得出，已經(jīng)被捉住的小伙伴也在幫助姐姐找我，她們喊著我的名字，東奔西跑地在找著。我暗自發(fā)笑，但不敢笑出聲。
過了一會兒，她們還沒有找到我，我有點不耐煩了，從草垛中一躍而出，大聲地說：“姐姐，我在這里，你們快來捉我呀！”邊喊邊向我們設定的“救護站”跑去。后面有一大群人在追我，只聽有人喊：“姐姐掉進‘陷阱’里了！”我回頭一看，果然見姐姐在我剛剛藏身的“陷阱”中掙扎。大家都非常著急，最后，我找來一根繩子，大家連拉帶拽地把姐姐從“陷阱”中拔了出來。
這時，她們看著我，發(fā)出了奇怪的.笑聲，我不解地望著她們，她們還是盯著我笑，好大一會兒后姐姐才說：“怎么樣，我們把你捉住了吧？看看你的樣子，都成了戲臺上唱戲的了�！痹瓉砦以谙葳謇锎臅r候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，難怪她們笑得那么開心。
童年的笑聲，就像銀鈴般地伴著我，時常響在我的耳邊。
童年的笑聲作文600字 篇2
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
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李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢想。
作文是什么?
作文是是一個文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對生活的。
作文是什么?
作文是一臺錄音機,
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的`憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
�、�
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實的生活，
繪出了我童年的樂趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識的大樓，
開辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎狀，
當老師表揚我的時候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識的海洋，
橋的那邊是大學的宮殿;
作文是什么？
作文是一個文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識還有憂傷;
作文是知識的海洋，
我將在學海中快樂翱翔。
童年的笑聲作文600字 篇3
走過無拘無束的童年，雙手托著朝陽，走向了成熟。而童年那一束清脆的銀鈴般的笑聲，卻時時回響在耳邊。
小時侯，我和幾個小伙伴很喜歡在麥收季節(jié)時到田里的草垛上玩游戲。我們有時玩跳橡皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、翻跟頭這些游戲玩了幾天就膩了。這天小伙伴們又聚集在這里了，但大家都不知道要玩什么了。黃靜提議玩藏貓兒，大家都舉手贊成了。
我們定了規(guī)則，由麗琳找我們，便各自藏身了。我呢？看看這里看看那里不知道要藏哪里，突然眼睛一閃，對了！就這里――一個坑里！我爬上草垛跳進坑里，半蹲著，還把坑口遮住了，然后喊了聲開始！麗琳便開始找了。呀！她還真厲害就用可一會兒時間就找出了好幾個小伙伴來，大家都幫她一起找。我蹲在坑里腳有些麻痹了很想出去呀！可在這時候小伙伴都被她找著了，就剩我一個了，我高興極了決定不出去了。我透過細縫瞧瞧外頭，呵!大家這找那找，真是好玩，再看看麗琳急的樣子真是好笑呀！我縮回了頭在坑里暗暗自喜著。突然我覺得坑有些窄，我好象出不去了。小伙伴們都不耐煩了，我在坑里也悶的不耐煩了，麗琳在外頭懇求地說：你快出來呀，我投降了！我暗暗自笑著！可是我現(xiàn)在自己都出去了呀！我大聲的喊著：我在這呀！我在這呀！只聽見小伙伴們都跑來了。他們翻開草，看見我出不來，就連拉帶拽的把我拖上去！我終于出來了。這時，小伙伴們都哈哈大笑了，我不知道為什么，可他們還是看著我笑，而且笑得更厲害了！好半天黃蓉才說：你怎么變成了村里唱戲的了！原來，剛才他們拉我上去時我掙扎的時候，把土和草弄到了頭上去了，花頭糊臉，怪不得他們會笑成那樣了！！
嗨!一轉眼，我就已經(jīng)是小學畢業(yè)的.學生了，但是童年的記憶卻還是這樣一直在銀鈴般的笑聲中陪伴著我。
童年的笑聲作文600字 篇4
每當我捧著那紅艷艷的蘋果，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事——蘋果籽風波。
記得那時，我才5歲。
一個夏夜，我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。
我天真地問道：“桔子籽兒能吃嗎？”
爸爸笑著對我說：“這可吃不得喲！要是吃了它，你就會變成一棵桔子樹�！�
“那吃梨籽兒呢？”
“那你就會變成一棵梨樹�！�
“那吃別的水果呢？”
“都會的。所以，你吃東西不能太快，要小心地吃�！�
5歲就是5歲，什么話都聽，什么話都記。于是，每當吃水果的時候，我總是小心翼翼地嚼著，生怕把籽兒吞進肚里。
………………………………………………………………
沒過幾天，爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀！我三步并作兩步，拿起一個大蘋果就吃了起來。
蘋果可真甜呀！我大口大口地吃著，連那條被我視為圣旨般的`規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了，這時，只聽“咕嚕”一聲，糟了，一粒蘋果籽滑進了喉嚨！“哇”，我一口吐掉了嘴里的蘋果，用手指一個勁兒地摳，摳得眼淚都流出來了，蘋果籽兒就是不出來。唉，剛才真不應該吃那么快。我想，待會兒變樹一定很痛苦，還是先睡覺吧。于是，我便爬上了床。睡夢中，我變成了一棵好大好大的蘋果樹，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木頭一樣！
我驚醒了，連忙跑下床，沖動鏡子前一照。哈！和原來一樣，還是人！我高興地大叫起來：“我沒變！我沒變！是神仙救了我！”話音剛落，爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣。我也不由得哈哈大笑起來。
啊，童年的笑聲多么快樂，多么純真！它，將永遠留在我的心田
童年的笑聲作文600字 篇5
擠出了閑暇，下樓小憩�；秀遍g，身子不由自主吵我最熟悉的地方移動——那個大秋千旁。撫摸著桿子，我的心里涌起一股暖流——因為童年，我笑了，像個幼童一樣笑了。坐上椅子，看著已經(jīng)剝落的黃油漆，我愕然。秋千旁的小樹已長成參天大樹，樹葉伸手可及。而我也已長大了。我搖起了秋千，生銹的桿子“吱吱”地響，伴隨這聲音，我的思緒回到了童年……
“哈哈，哈哈……”，一陣清脆的笑聲春來，我和弟弟搖著秋千，越來越高，“啊——”悠悠叫著、笑著，大家歡呼著。“車到站了，請各位乘客下車的下車，上車的上車。”我一本正經(jīng)地模仿者乘務員的.聲音。一旁的大人也被逗笑，。伙伴們也模仿老爺爺老奶奶、叔叔阿姨的聲音，歡鬧無比。忽然，弟弟使了個眼色，我心神領會，竊笑一聲，用盡全身力氣拼命地搖著，使出“龍鳳飛”這一絕招�；锇閭兒⒆芋@恐地閉上眼睛，連聲尖叫，聲音響徹云霞。菁菁是個膽小的孩子，用手蒙著了眼，卻忘了扶著欄桿，騰地撞到了對面的桿子上。大家嚇呆了，趕緊停住秋千欄晃動，關切地圍了上去。菁菁轉過身，張大嘴巴從嘴里吐出一顆牙。原來是一顆乳牙光榮下崗啦�！肮蔽覀兛粗穷w乳牙，開懷大笑，菁菁媽媽笑了，一旁的叔叔阿姨笑了，菁菁撇撇嘴，不顧流出血絲，也笑了。孩子們跑下秋千，又鬧成一團，互相取笑：我拔一把草，塞進弟弟嘴里；他摘了桂花，塞進我的嘴里。還一本正經(jīng)地說：奶奶說桂花可以治病，它可是一劑良藥哦！“于是當場就有人摘了桂花咽下了肚�，F(xiàn)在想想，還好當初桂花上沒灑上農(nóng)藥呢。
我癡癡地笑了，急救不能自拔。這大秋千承載了多少我童年的笑聲啊。
“姐姐，我能坐嗎？“一個稚嫩而清脆的聲音在我耳邊響起。是一個約摸五六歲的女孩�！蔽倚α耍骸爱斎弧＝憬銕湍阃�。”秋千又蕩了起來，傳來小姑娘銀鈴般的笑聲。
我想，這個大秋千也許會成為她永久而美好的回憶。當然，它已經(jīng)是我的笑聲儲存地了。
童年的笑聲作文600字 篇6
那一棟棟椒素的民房，是我以往的老家。
屋頂上的瓦片縱橫交錯著，因時間悠悠地走過，顯得有些破舊和落莫。民房的附近有很多商鋪，要么就是賣文具用品的文具店，要么就是一些破舊的廠房，要么就是門口曬著一大堆毛巾的理發(fā)店，要么……路上的行人來來往往，碰到了熟人總是停下聊幾句，禮貌地問聲：“最近怎么樣？”大家在一起，總是聊一些愉快的事表，每個人都笑口常開。在晚霞輝映的時候，鳥兒們也在在樹上嘰嘰喳喳地談些什么，枝頭偶爾會有幾片樹葉隨風飄蕩落，給這副和諧的情象添上了一個美麗背景……
門前不遠處的一處健身場，是我昔日經(jīng)常光顧的地方。
古樸的木椅上總圍坐著一群小伙伴，我們互相認識，并組織了十四人小組的“談笑隊”每天一等十四人都到齊，大家就一同擠在木椅上，講著前一天晚上準備好的`笑語、不知是大家的笑點太低還是笑話本身好笑，健身場總回蕩著我們天真、無邪的笑聲。
有時，外面寒涼的風使我們幼小的身子哆嗦著，細雨又隨風飄揚著，但大家卻舍不得分開，便到其中一個成員的家中，一起坐在床上，關掉燈，一齊躲在被子里，這時，總能感到一絲絲的溫暖，我們也不閑著，窩在里面講鬼故事，總有一個人會被嚇得張大了嘴，其它人一見，馬上笑他太膽小，但我相信，這種笑，只是一種善意的笑，是給那個人的一種安慰，讓他不要這么害怕，因為大家都在。
快樂的日子總是過得很快，我們大家都長大了，雖然面對小學的生活感到有些向往，但是——我們要分別了！
在龍港讀書，很少能回故鄉(xiāng)，但再次回去，卻發(fā)現(xiàn)，大家都已經(jīng)身居各處了。
那笑聲回蕩的童年，如今，也成了我的一種回憶，一種懷念，每當回憶起來，心里都是甜甜的，暖暖的。
童年的笑聲作文600字 篇7
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，走向成熟。而童年那一串串清脆的風鈴般的笑聲卻時時回響在我的耳畔。
記得，五年前麥收的一個傍晚，我和小伙伴們在場院的.草垛上翻跟頭，還造了一個個陷阱，想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天，開始還覺得蠻有趣，但后來就覺得無滋無味。當我看到場院里有大大小小的草垛，心想倒是個“藏貓兒”的好地方，便提議在場院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都紛紛舉手贊成。
我們訂好了規(guī)則，由小囡找我們，便各自去藏身了。我呢？早就想好了最嚴密的藏身之處，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳進“陷阱”里，半蹲著，順手把口給遮住了�？伞跋葳濉崩飷灥没�。我在里面聽見小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了，卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字，我怕暴露目標，就是故意不答應。
過了一會兒，他們還沒有找到我，我呼哧呼哧的喘著粗氣，有點不耐煩了，想自己出去，到“搶救戰(zhàn)”去。哎！壞了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小囡懇求的喊道：“哎！我投降了，你快出來吧！”我聽了好笑：早知現(xiàn)在，又何必當初呢。可現(xiàn)在我也出不去呀！“小囡，我在這兒呢�！�
不一會兒，只聽得他們嘰嘰喳喳都來了，好容易把我給拖上來�；锇閭�
都哈哈的笑個不停，我不解，他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰，小麗笑得捂著肚子哎吆吆，小半天小麗才說：“你啊，都成了臺上唱戲的了�！痹瓉�，我在掙扎的時候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，怪不得他們笑呢。
童年的記憶，就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……
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