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    蘇軾的作文600字

    時(shí)間:2024-08-29 02:30:08 作文600字 投訴 投稿
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    【精品】蘇軾的作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的蘇軾的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】蘇軾的作文600字四篇

    蘇軾的作文600字 篇1

      茶香繚繞在鼻尖,夢(mèng)回千古,我好像看到了那消瘦但堅(jiān)毅的身軀,我知道,他是蘇軾。

      二十一歲的他進(jìn)京應(yīng)試即中榜眼,名震京師,眼前的平和世界讓他心頭大喜。但蘇母的逝世卻讓他倍受打擊,禍不單行,朝野舊雨凋零,蘇軾只好離京。

      烏臺(tái)詩(shī)案使蘇軾被貶黃州,卻留下了千古傳誦的《赤壁賦》,他的豪放,他的灑脫,不禁讓我熱淚盈眶。本該悲傷失意的他應(yīng)被人安慰,反而去安慰有人,這是怎樣的胸懷?我看到了他與友人的背影,悲蕭,涼風(fēng),冷月。一聲狂笑卻讓一切悲傷退去,你說(shuō):”是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共事也!斑@是怎樣的灑脫?

      “酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?”不覺(jué)間你已步入老年,但卻依舊豪放,拿得起,放得下!督亲。密州出獵》你的愛(ài)國(guó)之心流傳千古,但那蠟黃燈光下數(shù)聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,你發(fā)出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”的痛心與落寞。

      你的仕途并不順利,被你用文字刻了下來(lái),你在黃州寫(xiě)下了《赤壁賦》,也在這里寫(xiě)下來(lái)《記承天寺夜游》。

      在那個(gè)美好的月夜,你欣然起行,興奮的發(fā)現(xiàn)懷民亦未寢,興奮之情溢于言表。你說(shuō)“何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!币,你當(dāng)時(shí)可是因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案被貶!

      你的文采,你的豁達(dá),你的豪放,你的灑脫,這才留下了千古絕唱。不因?yàn)槠渌,只因你是蘇軾。我知道,你看見(jiàn)了我。但那時(shí)你已是老年,花白的`頭發(fā)讓人不敢相信你的豪放,佝僂的身軀讓人懷疑你的灑脫,我知道你不在乎,你的心早已超脫人之境界!

      我看到,你渾濁的眼睛中又放射出光亮,我不敢望,你對(duì)我說(shuō),“不畏艱險(xiǎn),向前向前……”

      我知道你已是彌留之際,淚水早已滿面,我必會(huì)帶著你的忠告,前進(jìn),前進(jìn)!

    蘇軾的作文600字 篇2

      風(fēng)飄飄,水殤殤,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如血,滄海如幕,來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶漫想:那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽(yáng)親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳點(diǎn),赤壁成了蘇軾的赤壁。他想起了周瑜,“小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅!彼麊(wèn)自己難道自己不正是那東吳的都督嗎?自己滿腹經(jīng)綸,胸中有的'是治國(guó)平天下的筆墨,而此時(shí)?面對(duì)著一片漫漫江水,他陷入沉思。

      他的思緒像長(zhǎng)了翅膀似的,繼續(xù)飛揚(yáng),斟上一杯酒,臨江而釃,是祭奠那些死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了,“哀吾生之須臾”倒不如“托遺響于悲風(fēng)”,取山間之色,聽(tīng)江上清風(fēng)之歌。他不再悲觀,不再耿耿于懷。后來(lái),他用自己的行動(dòng)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。后來(lái),修了一祠廟來(lái)緬懷這一偉大的文人,知心的父母官。文學(xué)的殿里永遠(yuǎn)可以聽(tīng)見(jiàn)那《赤壁賦》華美的樂(lè)章。

      余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾!笔前!這一路艱辛,這一路坎坷,這一路無(wú)奈。蘇軾沒(méi)有消沉,沒(méi)有失落。他永遠(yuǎn)也不會(huì)吟唱那軟綿綿的情詩(shī)與愁苦。什么“只恐雙溪舴

      艋舟,載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子情懷;“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保熬篃o(wú)語(yǔ)凝噎”只適合柳三變的多愁善感;“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。蘇東坡是關(guān)東大漢,他只吟“大江東去浪淘盡”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。

      赤壁記載了蘇東坡的崛起;赤壁沉淀了蘇東坡的不屈;赤壁訴說(shuō)著蘇東坡的豪邁與詩(shī)情不朽;赤壁因蘇軾而光芒四射!赤壁,只屬于蘇軾。風(fēng)雨任平生,他的多情鑄就了他的豪放;他的豪放鑄就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)鑄就了他的“風(fēng)雨任平生”!

      他的名字響徹在赤壁的天空中,響徹在赤壁人的心坎上。同樣也響徹在我的心中,軾在我心!

    蘇軾的作文600字 篇3

      “竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

      濕潤(rùn)的天,淅淅瀝瀝的雨。同行的人,沒(méi)有雨具,匆匆忙忙地趕路,忙著躲雨。然而,唯有蘇軾,邁著沉實(shí)平穩(wěn)的步伐,深邃的雙眸凝望著遠(yuǎn)方,嘴角似起未起的有一抹淡淡的笑意,仿佛這雨不是意外的災(zāi)禍,而是生活的點(diǎn)綴;仿佛這雨不是老天對(duì)人的戲謔,而是生命的詩(shī)意。果然,雨過(guò)天晴,山頭溫暖的陽(yáng)光迎向人們,同行的人該是一展愁眉的時(shí)候了,而蘇軾只是“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情!

      遇雨而不驚,雨晴而不狂喜。面對(duì)打擊毫不失意,喜怒哀樂(lè)融為一體,這生命的從容令我難以忘卻。

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      月朗星疏,疏落的梧桐投下孤單的影。蘇軾在院中踱步,仰望蒼明的月,月圓之日,該是團(tuán)圓之時(shí)啊!然而,朝廷如“瓊樓玉宇,高處不勝寒!痹铝量偸恰皠e時(shí)圓”。境遇的慘淡,寂寞無(wú)依,化為蘇軾頭上的.一根白發(fā),或是臉上的一道滄桑。蘇軾與常人一樣,有心結(jié)。(很好。)

      可他參透人生,有結(jié)又有解——“起舞弄清影,何似在人間”“人有悲歡離合,月由陰晴圓缺,此事古難全!碧а弁谎勖髟,蘇軾淡淡地笑了,即使縱隔千里,依然可以共嬋娟。

      豁達(dá)的心胸,平和的心態(tài),于逆境中自我調(diào)整,不像趙師秀“閑敲棋子落燈花”的急躁,不像杜甫“忍能對(duì)面為盜賊”“歸來(lái)倚杖自嘆息。”的愁苦。

      蘇軾的筆下,是一種生命的從容。它源自磨難困苦挫折阻塞,源自不沉淪,不氣餒,源自博大的胸襟,豁達(dá)的心態(tài),源自從走過(guò)的每一步中思考,感悟,讓自己的生命超于榮辱得失,真正解放、開(kāi)闊、自由。

      蘇軾讓我記住了生命的從容。這生命的從容,我會(huì)永久記下,也許我不會(huì)達(dá)到這完美的境界,然而我會(huì)一直走向它。

    蘇軾的作文600字 篇4

      從古至今,多少個(gè)像李清照一樣的才子佳人,多少個(gè)像陶淵明一樣的文人雅士,有著自己傳奇般的人生,成為人們口中的佳話。而我,卻久久癡迷于蘇軾那一份睿智,那一份豪邁,那一份大氣。像蘇軾一樣生活,去感受那不一樣的別致。

      像蘇軾一樣的生活,領(lǐng)悟 “誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。與其哀嘆時(shí)間易逝,不如學(xué)一學(xué)蘇軾的那一份睿智,領(lǐng)會(huì)這尚能西流的小溪——無(wú)論什么時(shí)候,都還不晚,都仍來(lái)得及!像蘇軾一樣,從現(xiàn)在起,珍惜生活的每一刻,力所能及做更多有意義的事情。刪去無(wú)益的電腦游戲,關(guān)掉成日人聲鼎沸的聊天軟件,只為莫等閑,避免白頭空悲切。像蘇軾一樣的生活,從現(xiàn)在起,將懶散驅(qū)逐,將渾噩趕盡,做一個(gè)惜時(shí)的人。

      像蘇軾一樣生活,去體會(huì)“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁。人生能有幾回合?趁著青春,趁著初升的太陽(yáng),去享受這青春的.美好,體會(huì)少年時(shí)代別有的“輕狂”。不是放蕩不羈,而是懷著滿腔熱血,懷著青春的那股不屈的沖勁,不畏困難,為著理想,勇往直前。攻克一道道題目,攻下一門(mén)門(mén)學(xué)科,擁有這永往直前的動(dòng)力,像蘇軾一樣豪邁生活。

      像蘇軾一樣的生活,學(xué)會(huì)像“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一樣大氣地去祝福。盡管兄弟離散,盡管客居異鄉(xiāng),大醉時(shí)的蘇軾,亦能由悲歡離合推及到這千里嬋娟的美好祝愿。學(xué)習(xí)蘇軾,抱怨時(shí)去換位思考,沖突時(shí)去將心比心,用寬容化干戈為玉帛。相信這樣,時(shí)時(shí)刻刻胸懷他人,必能有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲!

      像蘇軾一樣生活吧!或許這其間沒(méi)有李清照那番清新委婉,沒(méi)有陶淵明那番安然自若,沒(méi)有岑參那番鐵骨錚錚,但那里有的,是令人贊嘆地睿智,是令人折服地豪邁,是令人稱頌的大氣!

      像蘇軾一樣生活——我,正在行動(dòng)。

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