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    變了作文600字

    時(shí)間:2024-11-13 18:01:13 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)變了作文600字5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的變了作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)變了作文600字5篇

    變了作文600字 篇1

      此刻坐在考場(chǎng)答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬(wàn)千。

      回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的囑托,前進(jìn)的動(dòng)力的我,走進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén),再看看這個(gè)帶著滿腹的詩(shī)書(shū),堅(jiān)定的目光的我,即將離開(kāi)校園的大門(mén),我變了很多。

      時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無(wú)知,幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿懷感激與堅(jiān)定地,與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。

      人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來(lái),然后笑笑說(shuō):“我沒(méi)事”。

      我曾在一次又一次的失利后,想過(guò)放棄,想過(guò)結(jié)束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來(lái),繼續(xù)奔跑。

      我也曾在別人的嫌棄下,想過(guò)退縮,想過(guò)躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵(lì)中,勇敢面對(duì),成就自我。

      是啊,誰(shuí)不是這樣呢?從前天真無(wú)邪的我在一次又一次的挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話的含義。

      在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中,我始終不忘初心,追逐夢(mèng)想。小時(shí)候,我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,那么舒坦,但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬(wàn)馬前,我才知道,我原來(lái)是那么孤單。于是,我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬(wàn)馬。

      這一路上,我過(guò)關(guān)斬將,以堅(jiān)韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。

      有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“你跑的慢,聽(tīng)到的是罵聲;你跑的快,聽(tīng)到的只有風(fēng)聲!

      在成長(zhǎng)的路上,我一直努力。

      跨進(jìn)初中以后,我變了很多。

    變了作文600字 篇2

      脾氣怪異,身邊無(wú)人接受我說(shuō)話的聲音。你可知我的世界已經(jīng)成灰白色,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲疫有音樂(lè),我愛(ài)的音樂(lè)。

      脾氣怪異的人,不愛(ài)與別人交流。你知道這是為什么嗎?脾氣怪異的人也很有愛(ài)心,雖然她們不愛(ài)與人交流。不愛(ài)交流這便是她們的愛(ài)心,多么怪異的心理,屬于我的心里。你說(shuō)誰(shuí)不喜歡說(shuō)話和別人交流呢!可我就是不喜歡,她們既不喜歡我說(shuō)的.內(nèi)容又討厭我說(shuō)話的聲音,我還要怎么和她們說(shuō)話呢。當(dāng)然為了不讓她們討厭,我也只能乖乖的不說(shuō)話。有時(shí)候我也經(jīng)常自言自語(yǔ),我似乎都沒(méi)有什么朋友,生活也是多么枯燥。沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)心里話的人,在這個(gè)嘈雜的校園里明明就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)青春期,認(rèn)識(shí)許多朋友。可我就是不正常,沒(méi)有朋友。直到我接觸到音樂(lè)我感受到了快樂(lè),我終于有人一個(gè)朋友音樂(lè)。

      灰黑色的世界里終于有了點(diǎn)色彩,值得感慨的是這個(gè)色彩還是無(wú)窮無(wú)盡的。音樂(lè)與我交流,音樂(lè)給我講故事,音樂(lè)記錄了人們的感情。你還記得你第一次與音樂(lè)相擁嗎?當(dāng)然,那是一個(gè)夜晚,在那個(gè)角落里只有我一個(gè)人的夜晚,眼淚陪伴我的夜晚,最后一次灰黑色的世界。因?yàn)樯钪械姆N種原因,和我想象中的真的不同,我想不通的痛哭著。以為淚水可以帶走我的悲傷,以為淚水可以人我的世界不再黑暗。但我大錯(cuò)特錯(cuò),直到我唱起了歌。

      因?yàn)橐粋(gè)音樂(lè)軟件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是聽(tīng)別人的歌。在這里就像是在音樂(lè)的海洋里,有各種各樣的聲音,各種各樣的感情。有人為悲傷而歌唱,有人為幸福而歌唱。我明白了世界的不同,世界也是接受不同的人。開(kāi)始我為自己的小情緒的唱歌,直到現(xiàn)在唱歌已經(jīng)是讓我快樂(lè)的糖果了。

      總有一樣?xùn)|西會(huì)改變你的壞脾氣,讓你接受現(xiàn)實(shí),去感受生活的快樂(lè),明白生活是五顏六色。

    變了作文600字 篇3

      窗外雨霏霏,春意闌珊。被春意擊倒的我,不到晚上九點(diǎn)兩只眼睛就開(kāi)啟了同極相吸的狀態(tài)。耳邊只留下無(wú)限的寧?kù)o。

      仿佛萬(wàn)物都被春風(fēng)催眠了一般,我對(duì)著桌面發(fā)了近半小時(shí)的呆才被一股若有若無(wú)的小冷風(fēng)吹醒。望望桌上幾乎發(fā)黃的作業(yè)本,心中出現(xiàn)了一種想要把它撕了的沖動(dòng)。不經(jīng)意間抬頭,對(duì)面墻上伴我不到三年的爬山虎,在這場(chǎng)春雨的擊打下,顯得越發(fā)脆弱。原來(lái)所剩無(wú)幾的枝條,一根根的垂了下去。連生命頑強(qiáng)的爬山虎都無(wú)法躲過(guò)這次打擊嗎?心里想著,落筆的速度越來(lái)越慢。燈火昏黃不定。

      “春風(fēng)又綠江南岸”。那株爬山虎只留下了孤苗。又是春夜,同樣春雨。那爬山虎卻仿佛在春雨中流出了碧綠的血液。定神細(xì)視,原來(lái)沒(méi)過(guò)幾天的努力,它開(kāi)始向以前的位置靠近。用它那小的幾乎看不見(jiàn)的.吸盤(pán),一步步的蔓延到墻上!芭郎交⒁欢ú恍辛恕!弊焐想m這么說(shuō)著,心中卻不明不白的有暗流涌動(dòng),不由得開(kāi)始希望那爬山虎能給我?guī)?lái)奇跡。風(fēng)還在刮著,無(wú)情地?fù)舸蛟谂郎交⒈叹G的主藤上。一次又一次,那越發(fā)粗壯的主藤向外伸出觸手。一次又一次,風(fēng)和雨將一半以上的觸手刮去。落筆的速度漸漸快了起來(lái),頂著疲憊展開(kāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”。風(fēng)又來(lái)了,帶著比上次更猛的雨和春雷,將剛有蘇醒狀的種子嚇回了土里。爬山虎的主藤不知何時(shí)被狂風(fēng)卷走一半,剩下的那一半在風(fēng)中凌亂。心中一驚,筆無(wú)聲息地落在了書(shū)本上,卻重重地扎進(jìn)了我的心里。伏土已久的種子終于有了勇氣,既然爬山虎無(wú)法完成,我就幫它完成。以筆化刃,與打擊斗爭(zhēng)到底。下筆如有神,疲憊自覺(jué)退去。

      “昨夜雨疏風(fēng)驟”,提筆再戰(zhàn)。爬山虎倔強(qiáng)地扒在墻上,藤更粗了,葉更大了,風(fēng)雨對(duì)它已無(wú)奈,不知何時(shí)已退去。此情此景,感染了我,一股激動(dòng)在我心底升起。不自覺(jué)間,疲憊全無(wú),落筆如有神,周?chē)臒o(wú)聲息,只聽(tīng)見(jiàn)筆落紙上,響起一片“沙沙”聲。

    變了作文600字 篇4

      走在放學(xué)回家的路上,我的心情仿佛就是天空中的濃云,不堪重負(fù),即將“塌方”,我疲憊地拖著沉重的像是灌了鉛似的雙腿推開(kāi)了門(mén)。

      回想起這一路上,我感到仿佛每個(gè)人都在背后議論著我:“你看,就是她,只考了個(gè)第十名!薄页闪饲Х蛩傅膶(duì)象。那一根根手指仿佛化成了一根根利劍,刺穿了我的心臟。一想到那令我痛苦的“第十名”,我便想到了老師與我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,那談話中包含了嚴(yán)厲的口氣和“限期整改”的命令。

      回到家我撲倒沙發(fā)上,忍不住哭了起來(lái)。我的內(nèi)心早已是電閃雷鳴,大雨傾盆。母親本來(lái)是陰沉著臉,看到我哭,她的神色不禁柔和了幾分,默默向我遞著紙巾。

      我一邊哭,一邊理直氣壯的說(shuō):“都是因?yàn)槲彝,害的我不能?tīng)講!甭(tīng)到這話,母親臉上添了怒色,但她還是輕輕對(duì)我說(shuō):“你不要只找別人的原因,那只是是客觀原因,你還應(yīng)該找找自己的`原因,比如:是不是哪里沒(méi)學(xué)好?是不是哪里沒(méi)復(fù)習(xí)?”聽(tīng)了母親的話,底氣瞬間不足,卻還是小聲的說(shuō):“可就是因?yàn)樗脑。”母親強(qiáng)壓著怒火,反問(wèn)道:“難道就沒(méi)有你自身的原因?”我被問(wèn)的啞口無(wú)言。這可徹底激起了她的憤怒,她怒吼著。在那一瞬間,我突然明白,這所有的一切后果都是自己造成的。我的心里好像有人伸出了一只手,她把厚厚的烏云撥開(kāi),使我重見(jiàn)光明。

      那堂課不是一堂普通的課,它是母親給我上的一堂會(huì)令我永生難忘的課,只有小學(xué)學(xué)歷的母親告訴了我這樣的人生道理:只有自己才能決定自己的命運(yùn),犯錯(cuò)后造成所有的后果也必須由自己承擔(dān)。

      懂得了這個(gè)道理,我不再被他人而左右,惟愿深夜的月光見(jiàn)證我付出的每一次的努力和流下的每一滴汗水。

      媽媽的那堂課改變了我。

    變了作文600字 篇5

      平時(shí),爸爸心里只裝著一臺(tái)電腦,連我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不過(guò)問(wèn),偶爾媽媽說(shuō)他兩句,他也只能裝個(gè)樣子,嘴上卻在“開(kāi)黃槍”,再那兒自言自語(yǔ),其實(shí)沒(méi)一句是說(shuō)對(duì)了的,我的難題他雖做得來(lái),但是他卻仍然心不在焉,亂說(shuō)一通。今時(shí)不同往日,現(xiàn)在,都是他主動(dòng)找上門(mén)來(lái),與我攀談。

      一次,我的題中有一道做不起,便去請(qǐng)教爸爸,“爸,我有一道題做不起,你能給我講講嗎?”“好,馬上來(lái)!鼻,態(tài)度多端正,這壓根兒就和以前不能相比嘛!誰(shuí)知,那道題他也做不來(lái),他便說(shuō)他要思考思考,叫我先去做作業(yè)。

      作業(yè)完成時(shí),已是晚上8點(diǎn)多,我想去看看爸爸,竟沒(méi)想到爸爸還在翻閱資料,我不想去打擾他,于是便去看書(shū)了。大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),屋子里傳來(lái)一種奇怪的聲音:“OK!我想出來(lái)了,我想出來(lái)了!”我一聽(tīng)便知道只有爸爸才能發(fā)出這種古怪的聲音,又是英文,又是中文的,我不顧這么多,一溜煙地跑到書(shū)房,叫爸爸給我講題……“耶,我終于聽(tīng)懂了!”“怎么樣?你老爸還是寶刀未老吧!”我連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí),我隱約看見(jiàn)老爸的眼睛里有許多血絲,是啊,畢竟也是連續(xù)看了3個(gè)多小時(shí)的書(shū)呀!一時(shí)間,我感動(dòng)不已,憋了半天,只憋出了一句話:“OH~我的好老爸!”

      怎么樣,我的老爸是變了吧,其實(shí)在生活中,這樣的'事情已經(jīng)不是第一次了,有一次他竟把他心愛(ài)的電腦大大方方地讓給我玩,唉!誰(shuí)說(shuō)爸爸不會(huì)變,那我的壞爸爸是如何變成好爸爸的呢?也不知道當(dāng)初是什么力量讓爸爸改過(guò)自新的,是媽媽那張把我都能說(shuō)得“阿彌陀佛”的“佛山無(wú)影嘴”,還是我那“大哭大鬧獅吼功”改變的他,現(xiàn)在還不得而知,但是,現(xiàn)在唯一能確定的是,爸爸變了,變成一位合格的“賢丈夫”了!

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