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    禮儀作文600字

    時間:2024-07-01 16:09:48 作文600字 投訴 投稿
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    精選禮儀作文600字合集7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的禮儀作文600字7篇,歡迎大家分享。

    精選禮儀作文600字合集7篇

    禮儀作文600字 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫XXX,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

      三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的.學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

      同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

      我的演講完了,謝謝大家!

    禮儀作文600字 篇2

      淡淡的清風(fēng)伴著一抹陽光,徐徐越過大地,催促著貪睡的小草早些起床,尉藍(lán)的天空拉起美麗的舞裙,留下舞臺給云兒們展示舞藝。清晨的露珠調(diào)皮的跳動,落在指間,不禁想要贊嘆,這落于指間的竟是如此溫暖的感受。一天一天,一年一年,這,便成了生命的延續(xù),四季的輪回。

      放眼望去,這世間是這般美好,這世間最無私,最善良的一切原來一直在我們身旁。是一群不為利益,不為金錢,不為揚(yáng)名,卻將愛的種子撒在了世界的角角落落,哪里有困難,哪里便有他們聲影足跡,他們,就是志愿者。從玉樹到舟曲,從國內(nèi)到國外,從大事到小事,每一個需要他們的地方都有著他們的身影。他們?nèi)缤蠛V械乃,雖然很微小,但是他們團(tuán)結(jié),凝成了一股力量,無私的滋潤著世間的萬物。

      我也曾向往做一名志愿者。我的第一次志愿義務(wù)勞動是在小學(xué)。我參加了同學(xué)們組織的公益活動。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說話、聊天,幫他們做些生活上的小事,給她們唱唱歌,或是一個熱情的擁抱。就是因?yàn)檫@樣,讓我們第一次感受到了奉獻(xiàn)的快樂與自豪。那是我至今難忘的。后來又參加過大大小小的多次義務(wù)活動。每當(dāng)看到自己也是可以幫助他人時。心里總是如吃了密一般甜。在平時,每當(dāng)看到需要幫助的人,心中總會有一股意識,情不自禁地幫助幫們。也是這每一次的微小付出都會讓我驚喜不已,都會讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我一定要做個志愿者。關(guān)心愛護(hù),幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的'人。

      是的,這世間最美好的就是奉獻(xiàn),愛的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)他人讓世界充滿愛。

      奉獻(xiàn)如攜著陽光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍(lán)如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心,在奉獻(xiàn)中感受快樂。奉獻(xiàn)著并快樂著。

      一切生物均有生命。樹木的枝葉茂盛為世界奉獻(xiàn)了氧氣;春蠶的化蛹為蝶為人類奉獻(xiàn)了美麗。它們的生命都有意義,因?yàn)樗鼈兌紴槿祟悺槭澜缱鞒隽朔瞰I(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而精彩,我為奉獻(xiàn)的人生喝彩。

    禮儀作文600字 篇3

      在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭做文明的小學(xué)生。

      那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,而且會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

    禮儀作文600字 篇4

      禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。作為禮儀之邦的我們更應(yīng)該講究禮儀了。

      禮儀標(biāo)語也有很多,相信幼兒園的孩子也能說上一兩條。但是,我們有真正實(shí)踐做到了哪些呢?

      記得,有一次,我跟姥姥去參加一個同學(xué)聚會,在姥姥同學(xué)的家中。其中有一個小朋友很不講禮貌弄得大家都很不愉快。他首先對別人的稱呼很不禮貌、在家具上斜躺橫臥,還時不時的翻人家的抽屜,事后弄得主人什么東西也找不著。

      快要吃飯了,在上桌前便是吵吵鬧鬧,欺負(fù)別的小朋友;還不時的用筷子敲打著餐具,聲音極為刺耳,令大家感到十分不快。等到上菜了,長輩們都一口沒動,他就率先隨便夾菜,夠不著,索性還站了起來。并且把食物全部塞到嘴里還拿筷子指著別人不住的說話,大家都不好意思說他。跟這樣的人一起坐在桌上,也讓我感到慚愧。

      聚會是這樣過去了,但是我想:向中國一個這樣的泱泱大國,作為禮儀之邦,我們90、20xx后的禮儀怎么會這樣,想起不禁讓人有些慚愧。

      我認(rèn)為主要有如下兩條原因:

      1、過度的溺愛

      越來越多的家庭都是獨(dú)生子女,被父母視為至寶。使得對其行為十分嬌縱,毫無限制,好像孩子不管做什么都是正確的'。使的孩子在社交是不懂禮儀,很難在將來走上社會,適應(yīng)社會。這也是90、20xx后的孩子不懂禮貌的首要原因。

      2、不學(xué)禮,無以立

      由于現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力過大,要上的班太多。許多家長就都放松了對孩子禮儀的教育,是的孩子不學(xué)禮,不知禮,便難以在這個社會上立足。

      最我想說“不學(xué)禮,無以立”讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀;共同尊重禮儀;共同做到禮儀,從現(xiàn)在做起;從身邊做起;從自己做起。

    禮儀作文600字 篇5

      這是一個滿溢著喜慶和溫暖的春節(jié),紅彤彤的窗花、喜艷艷的門神;熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂融融的全家福……所有的歡悅鋪灑開來?晌覀兗业南匆聶C(jī)卻發(fā)起了小脾氣,也打算在春節(jié)休個長假,說啥也不干了,真是急壞了我們:年前的臟衣、臟被堆了滿滿三盆,誰洗?看來只能修理修理它了。

      可誰會在這全民皆休的節(jié)日里上門修理呢?媽媽抱著萬分之一的希望撥通了電話,才“嘟”了兩聲就從話筒那邊傳來的低沉的男中音:“你好!”“馬上就到”,感動得媽媽對著爸爸直嚷嚷:“看別人多辛苦,這大過年的,得多付點(diǎn)哦,就當(dāng)紅包!蔽抑缷寢尩木刃恰堇砉ふ业搅。

      媽媽已迫不及待地敞開著大門在等人了。一位面色黝黑,背上斜挎一個修理包的年輕小伙子出現(xiàn)了,在簡單的寒喧過后,那小伙很麻利地從包中掏出了一對一次性鞋套套在自己的鞋上,在詢問了病征后又熟練地摸出工具打開了洗衣機(jī)后蓋,就象個神醫(yī)揮動著手術(shù)刀一樣。當(dāng)洗衣機(jī)發(fā)出了正常的旋轉(zhuǎn)聲后,他又從包中取出塊抹布,把地上的`臟水、灰屑一并抹去,媽媽付款時還真包了個紅包,可那小伙的臉卻紅了,好象做了什么錯事似的,鞋套都沒脫就跑掉了。只有那杯還沒喝一口的水杯還在桌上飄著熱氣。

      我的腦里一直浮現(xiàn)著小伙的那一副鞋套。他那不經(jīng)意的套鞋套,竟把“禮儀”二字演繹得如此淋漓盡致,這微不足道的小小的舉動卻讓我在這濃濃的節(jié)日里感到一絲平靜,是啊,中華民族歷來以"禮儀之邦"著稱于世,講文明,懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。孔老夫子早在二千年前就開創(chuàng)歷史先河,克己復(fù)禮,獨(dú)創(chuàng)禮制,完善我們?nèi)A夏禮儀之邦。小時候也常聽大人們講《孔融讓梨》等故事,那時總覺得孔融特呆,現(xiàn)在才明白在小事中體現(xiàn)出來的大禮儀。就象那小伙的鞋套一樣。如果我們能時時刻刻注意到這些小的禮儀,我們的人生就會更完美。

    禮儀作文600字 篇6

      我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽郏x開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!

      在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的.痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。

      我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

      做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學(xué)報以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”

      我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟(jì)生活不失信。

      做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。

    禮儀作文600字 篇7

      期末考試后的一個禮拜,我們開始了古箏集訓(xùn),在集訓(xùn)的最后半天,我們參加了一節(jié)生動的課堂——漢服禮儀。

      剛吃完午飯,我們就穿上了美美的漢服,大家興奮地等待著老師。這堂課有兩位老師,一位是教我們做眉筆和口紅的女老師,一位是教漢服禮儀的男老師 。為什么要做眉筆和口紅呢?因?yàn)槲覀兌枷胪ㄟ^自己的勞動,讓媽媽變得更加漂亮。在等待口紅凝固的時候,漢服禮儀老師給我們講了漢服的特征,禮儀和一些古時候的故事。

      首先,老師講了漢服的形制。漢服是用50厘米左右的布帛剪裁的,兩幅相等長度的布分別對折縫合,所以一般漢服后背有一條縫。我印象特別深的是漢服的袖口,我一直以為漢服的袖口是很寬的,但是經(jīng)過老師的講解后,我知道了漢服也有小袖,袖口里可以放東西的。還有就是衣領(lǐng),漢服典型的就是左側(cè)衣襟壓住右側(cè)的衣襟,叫做“交領(lǐng)”,代表了做人要不偏不倚,要中正。講完了漢服的形制,老師對我們的'“漢服”進(jìn)行了點(diǎn)評,原來我們很多人穿的不是漢服,是影樓裝。至于我穿的,原來是改變后的漢服,是漢朝一位跳舞的人改制的。

      后來,老師給我們講了很多禮儀,比如古代女子開心不能大笑,生氣不能高聲,走路不要回頭,衣服要干凈......我們在電視電影中看到的用扇子遮住面孔,其實(shí)也是一種禮儀,叫遮面禮。

      老師還給我們講了孝道,老師說:“你們今天做眉筆和口紅送給媽媽,也是一種孝道。”得到了表揚(yáng),我們心里都美滋滋的。老師又給我們講了有關(guān)孝道的小事故,比如二十四孝:朱壽昌棄官尋母。故事講從前有個朱壽昌的人,母親是一位小妾,七歲時,母親被父親的正妻嫉妒,被趕出了朱家。從此母子骨肉分離,五十年沒有見面。朱壽昌做官期間,四處打聽母親的下落,得到線索后棄官尋母,終于在陜西找到了母親。我們聽后很感動,我邊上的小朋友說:“我以后一定要像他一樣孝順”。

      這天晚上,我夢見我穿越到了漢朝。

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