關(guān)于屋的作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的屋的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

屋的作文600字 篇1

　　區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間到了，我今天觀察的區(qū)域是愛(ài)心生活屋。愛(ài)心生活屋里面有四個(gè)小朋友在玩，分別是鄭詩(shī)懿、王若凝、羅珍源、和江馨語(yǔ)。在玩區(qū)域的時(shí)候，羅珍源和王若凝分別拿了絲帶繡開(kāi)始繡絲帶。鄭詩(shī)懿和江馨語(yǔ)拿了發(fā)型頭模開(kāi)始做造型。鄭詩(shī)懿說(shuō)：“我想給這個(gè)梳一個(gè)兩角辮�！苯�馨語(yǔ)說(shuō)：“你會(huì)梳麻花辮嗎？”鄭詩(shī)懿說(shuō)：“有點(diǎn)會(huì)�！苯�馨語(yǔ)說(shuō)：“那這個(gè)你梳一個(gè)麻花辮，那一個(gè)我梳一個(gè)辮子。”王若凝說(shuō)：“我也想梳頭，我來(lái)幫你們夾發(fā)夾好了�！编嵲�(shī)懿梳了兩個(gè)辮子，但是她忘記怎么編麻花辮了，她說(shuō)：“怎么編麻花辮啊，我忘記了�！蓖跞裟�說(shuō)：“我也忘記了。但是可以把這個(gè)頭發(fā)分成兩根，然后這樣卷卷卷卷卷繞在一起。”鄭詩(shī)懿按照王若凝的方法編好了頭發(fā)，江馨語(yǔ)拿來(lái)了發(fā)夾，把辮子夾在了一起。她們3個(gè)人開(kāi)始用發(fā)夾打扮和裝飾。

　　羅珍源拿出編織棒和毛線(xiàn)還是編織花籃，江馨語(yǔ)看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)我想和你一起玩�！绷_珍源把東西分給了江馨語(yǔ)，兩個(gè)人開(kāi)始一起編織花籃。鄭詩(shī)懿說(shuō)：“我頭發(fā)梳好了，你們?cè)诰幓ɑ@啊，那我玩絲帶繡吧。上回還沒(méi)有繡完呢。江馨語(yǔ)，你上回也沒(méi)有繡完�！苯�馨語(yǔ)說(shuō)：“那我今天不想玩絲帶繡，今天我想編花籃。”王若凝說(shuō)：那我來(lái)玩絲帶繡吧。“她們一人一個(gè)絲帶繡的`框，開(kāi)始繡絲帶。鄭詩(shī)懿就緒繡上一回沒(méi)有繡完的黃色的花，王若凝開(kāi)始選綠色的絲帶繡葉子。王若凝說(shuō)：“鄭詩(shī)懿，這個(gè)怎么打結(jié)��？你來(lái)幫我一下吧。”江馨語(yǔ)聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，我來(lái)幫你�！苯�馨語(yǔ)幫助王若凝打好結(jié)，和羅珍源繼續(xù)玩編織花籃的游戲。

屋的作文600字 篇2

　　從小我就喜歡看書(shū)，童年時(shí)，常常徜徉在童話(huà)的小天地里。一本《小紅帽》，一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已，長(zhǎng)大后想找一本自己喜歡的書(shū)還真不是一件容易的事，一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)了響灘村的那間農(nóng)家書(shū)屋。

　　樹(shù)蔭下的這間書(shū)屋并不大，里面的書(shū)可真不少！幽默小故事、童話(huà)、選、中外名著、農(nóng)業(yè)方面的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，真是應(yīng)有盡有。不經(jīng)意間伴隨著滴答的雨聲我已在書(shū)屋呆了一上午，晌午時(shí)分很不舍地離開(kāi)了。

　　后來(lái)，我和幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的小伙伴，就經(jīng)常相約到農(nóng)家書(shū)屋報(bào)到。也時(shí)常看到村里的大人們?cè)谶@里查閱資料、討論、交流。在彌漫著書(shū)香的屋子里，大人、小孩都很專(zhuān)注，有的`邊看邊記，雙眉顰蹙；有的若有所悟，頻頻點(diǎn)頭；還有的傾心交談，各抒己見(jiàn)……這里成了我們的知識(shí)寶庫(kù)和精神家園。

　　在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《海底兩萬(wàn)里》，跟隨凡爾納筆下的生物學(xué)家阿龍納斯教授一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí)，特別是光的折射、珍珠的分類(lèi)、潛水艇的構(gòu)造……這些如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，作者凡爾納的想象力真令人感嘆，竟能在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《宇宙奇索》，跟隨著哥白尼、伽利略的足跡，了解了宇宙的起源，知道了流星雨的形成和一些恒星的特點(diǎn)。在這里我也第一次認(rèn)識(shí)了笛福筆下的魯賓遜，一個(gè)身陷絕境的人，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，去創(chuàng)造生活，實(shí)在是勇者的姿態(tài)。

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，感謝農(nóng)家書(shū)屋，使我深刻領(lǐng)略到知識(shí)海洋的浩瀚；引領(lǐng)我解決學(xué)習(xí)上的困難；陪伴我感悟人生，展望未來(lái)。感謝我的書(shū)屋，承載著我的夢(mèng)想，乘風(fēng)啟航！

屋的作文600字 篇3

　　放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的小道上，周?chē)�的房屋，零零落落，破敗不堪。有的缺門(mén)，有的甚至缺半壁墻，有的屋頂有一個(gè)洞。這時(shí)，一個(gè)僅有半面玻璃的天窗吸引了我，我注視著，不禁想到了老屋。

　　我家的老屋也有兩個(gè)天窗。

　　早晨，一睜開(kāi)朦朧的雙眼，視線(xiàn)首先到達(dá)的是屋頂?shù)奶齑�。像兩顆寶石般鑲嵌在屋頂上的，沒(méi)錯(cuò)，它就是天窗。陽(yáng)光暖和地照進(jìn)來(lái)，天窗像個(gè)魔術(shù)師，把陽(yáng)光變成稀奇古怪的影子。瞧！有的像怪獸，正朝你大步跨來(lái)；有的像老虎，張牙舞爪，好威風(fēng)；還有的像一個(gè)小人在地上打滾，十分可愛(ài)。

　　到了中午，太陽(yáng)公公迫不及待地給予人們最熱情的擁抱，毫不吝嗇的把溫暖送到屋里的角落。這時(shí)候，天窗投射下來(lái)的那股光柱更清晰了，我們用手把光柱切斷，比賽誰(shuí)切得快，切得碎。光柱永遠(yuǎn)是切不斷的，你的.手一移開(kāi)，光柱馬上又愈合了，所以我們姐弟幾人一玩就是大半個(gè)鐘。我們又站在光柱里，讓光柱投射在自己身上，把自己變成一個(gè)小彩人，比賽誰(shuí)的影子長(zhǎng)，誰(shuí)的影子美，有時(shí)候踩影子都可以玩老半天。這時(shí)候，天窗變成一個(gè)旁觀者，靜靜的注視著，懶洋洋地在上面躺著曬太陽(yáng)，任憑我們?cè)谒�的面前嬉鬧。

　　晚上來(lái)了，此時(shí)的天窗又活躍起來(lái)。月亮姐姐出來(lái)了，皎潔的月光緩緩的透過(guò)天窗形成奇形怪狀的景象。我們幾個(gè)小孩子躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地望著天窗，腦海里浮現(xiàn)了各種光怪陸離的事物。孫悟空會(huì)不會(huì)通過(guò)天窗跑過(guò)來(lái)呢？妖怪會(huì)不會(huì)在天窗上窺視我們？各種設(shè)想憑天窗而來(lái)。小時(shí)候，我總想當(dāng)一名宇航員，飛出地球去遨游美麗的太空。我就夢(mèng)見(jiàn)過(guò)，自己乘坐宇宙飛船通過(guò)天窗，飛出地球，看到了熱情似火的天星、干涸寒冷的水星、胖墩墩的土星。

　　就這樣，我連夢(mèng)里都有天窗，天窗有著我童年的美好回憶。

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