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存錢的作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的存錢的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
存錢的作文600字 篇1
我有許多各式各樣漂亮的文具和玩具，其中，我最心愛的就是“小豬”存錢罐了。你們可別誤以為我是個“小財迷”！因為這個存錢罐使我懂得了積少成多的道理，明白了堅持的重要。這個“小豬”存錢罐是媽媽在我上小學(xué)一年級時送給我的禮物，希望我能自己管好“零用錢”。
這是一只渾身雪白的“小豬”，頭上頂著兩只尖尖的小耳朵，一雙黑色的小圓眼睛，好像在滴溜溜的.轉(zhuǎn)，在它的屁股上還有一條卷著的小黑尾巴，好像倒寫的數(shù)字9、我最喜歡它那圓滾滾的大肚子了，里面似乎能裝下很多“糧食”。剛開始，“小豬”的肚子總是空空的，學(xué)校門口那條小路上有太多的誘惑了，每天以放學(xué)就有賣雞蛋串、羊肉串、各種小零食、小玩具的……我總是禁不住停下腳步，這個也喜歡，那個也好奇，不一會兒，錢就花光了�；氐郊�，我好像看到“小豬”瞪著眼睛，氣鼓鼓地說：“小主人，你怎么又亂花錢了，我都要餓死了�！蔽也唤没诘氐拖骂^。媽媽告訴我，一分錢、一角錢雖然少，但是積攢起來就多了，可以買我喜歡的學(xué)習(xí)用品、做一件有意義的事。慢慢的，我不再亂花錢了，每當(dāng)我看到那些小玩意向我招手時，我就仿佛看到“小豬”在對我說“小主人，你要堅持住，我等你回家添飽我的肚子呢�！�
漸漸的，“小豬”的肚子鼓了起來，他總是笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你真棒！”每當(dāng)我存到一定數(shù)量的零錢，就找媽媽換成整錢，這樣就不容易花掉了。今年，學(xué)校組織向四川災(zāi)區(qū)捐款，我從存錢罐里取出錢，捐給了那些更需要的小朋友們，浩然嘎們買些新的書本和書包。那時，“小豬”仿佛高興的對我說：“小主人，你做的對，我支持你！”我非常喜歡這個“小豬”存錢罐，它陪伴著我，使我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，培養(yǎng)了我的毅力和耐心，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。我愛你，我心愛的“小豬”存錢罐。
存錢的作文600字 篇2
我的課桌上有一只可愛的小熊存錢罐，那是我過十歲生日時，我的朋友送給我的。
小熊可可愛了，它長著一雙猶如量器一樣的耳朵，橢圓形的，我總是忍不住要去摸一摸，一張胖乎乎的臉上有一雙像西瓜籽一樣烏黑烏黑的大眼睛，眼睛下面長著一個三角形的鼻子，他的嘴巴微微張開，笑得甜滋滋的。
小熊打扮的可帥了。它穿著一身藍(lán)T恤，上面寫著：i love you，是黃色的，就像它的心在“撲通撲通”地跳呢！下面穿著棕色的小短褲，顯得很是帥氣。
小熊站在柜子上，筆直筆直的。它的頭上有一條又小又細(xì)的裂縫，那是把硬幣放進(jìn)去的地方啦。如果你想把心里的錢拿出來的'話，你不需要把小熊存錢罐倒過來，然后再把硬幣一個一個地倒出來，因為這樣太麻煩了，我們只需要把小熊的頭先扭開，再把里面的硬幣倒出來，這樣就ok啦，怎么樣，簡單吧！
我的小熊存錢罐每天都陪伴著我，給我?guī)砹藷o限的快樂！每當(dāng)我需要存錢時，就把硬幣從它的頭上往下放。如果我用力一放，它就會傷心的說“小主人，你能不要打我嗎？我很疼�！比绻倚⌒囊硪淼胤拍�，它好像又會說“小主人，你對我真好，我一定會幫你好好保存這些錢的，一分錢都不會少的，你就好好學(xué)習(xí)，我就認(rèn)真幫你管錢。”我每天起床時它會和我說：“起床了，起床了，小懶蟲�！蔽胰ド蠈W(xué)的時候，它會說：“再見，小主人，晚上見嘍！”放學(xué)回家的時候，它又會說：“歡迎回來小主人！”
我愛我的小熊存錢罐，它使我懂得了一個道理：我們要珍惜錢財，合理消費。
存錢的作文600字 篇3
在六歲那年，我有了一個存錢罐，小熊形狀的，我稱他為笨笨。那是爺爺送我的，我特別珍惜，它便成為了我的“小弟”。
笨笨是玻璃的，像水晶一樣，我把它放在柜子上，我每天往里面塞一點零花錢，看著這個正在對我微笑的小熊，我心中如同花兒在綻放，心里像喝了蜜。有時我看它有一點臟了，我小心翼翼地把它拿下來，踮一下腳，拿之前將手擦干凈，生怕它臟了，或者萬一一不小心把它給摔了呢？我緊緊抓住它，它好像都快被我抓痛了直叫“啊”，我抓住它的手，摟住它的身子，害怕它掉了，十分呵護(hù)它。將它拿在手中，每一步都走的那么小心，連掉下一個東西都聽不見，我找了張紙擦一下，發(fā)現(xiàn)他的并不干凈，我拿著紙巾的一個角，用手一點一點擦，我腳彎著，半蹲的樣子，一只手扶著它，一只手擦，但越擦越久，笨笨的身上多了些紙屑，這樣再擦下去可不行啊。
我東翻西找，多么希望此時我有三頭六臂，用海綿？不行啊，好像擦不干凈，用濕紙巾？可能會有水印呀，對了，可以用眼睛，不又干凈又好，我找出眼睛布，開始擦，一點一點，絲毫不敢怠慢，耳朵、頭頂、臉、手慢慢的。仿佛有一點問題就會把我心愛的笨笨弄壞，過了一會兒，那個干干凈凈的笨笨就出現(xiàn)在我的眼前，它似乎在對我說：“謝謝你�！�
突然有天，在數(shù)錢的時候，我的手一滑，沒拿住，最心愛的笨笨被打碎了，里面的硬幣散落一地，我的心仿佛在這一刻落入的萬丈深淵，我的笨笨碎了，媽媽過來，看見碎了一地的.玻璃渣，安慰我道：“舊的不去，新的不來，沒關(guān)系的。”
雖然它被打碎了，但我仍想念著它，有時會呆呆地望著桌上空出的位置。爺爺又送了我一個小熊型的存錢罐，仍人把它叫做笨笨。
存錢的作文600字 篇4
一進(jìn)我的臥室，最先映入眼簾，也是最引人注目的便是擺放在我書櫥上的那個紅黃相間的福豬存錢罐了，它是我12歲生日的那一天大姨送給我的生日禮物，由于我屬豬，今年又是我的本命年，大姨便送給了這個福豬存錢罐給我！
這只福豬存錢罐大約一個籃球那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到他正在瞇著眼睛笑，眼睛都瞇成一條線了，豬鼻子朝天翹著，底下的嘴張開著，這是存錢口，胖胖的`臉袋兒上有兩個甜甜的小酒渦，兩子大耳朵精神得豎起來，好像還在呼呼扇著，正高興得笑成一朵花了！他的脖子上用金繩掛了一個長命鎖，上面鑲嵌著一個大大的“福”字，順著這條金繩往上去，他豐滿的身上批著個精美的披風(fēng)，紅紅的底色上均勻地寫著六個金“福”，披風(fēng)的四角分別綴著四個銅板，他的小尾巴和四個小蹄子都是金色的，無論從哪個角度看，都漂亮極了！
自從我有了這個福豬存錢罐，便慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一次，媽媽讓我去買味精省下的一元給我后，我正準(zhǔn)備去買零食吃，又一想：錢花光了，那我的小福豬會“餓死”的，我跑到福豬面前，望著他的臉，發(fā)現(xiàn)他正在勉強(qiáng)笑著，隱隱的透著傷心，仿佛在委屈地說：“小主人，別的小伙伴肚子里都吃得飽飽的，而我的肚子卻癟癟的；別的小主人從來不買零食吃，可你卻……”，我連忙把錢從口袋里掏出來，喂進(jìn)福豬的嘴里，小福豬這回笑得更燦爛了，我也感到非常開心。以后，我只要一有零花錢就讓小福豬代我保管，再也不買零食了。
福豬既幫我存錢，還提醒我把錢用到合適的地方。一次，我們學(xué)校開展“獻(xiàn)愛心”活動，號召同學(xué)們拿出自己的零花錢捐給貧困的失學(xué)兒童，讓他們能重返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。放學(xué)以后，我一到家就抱起福豬，一分一分的硬幣從福豬的肚子里“嘩嘩”的跑下來，這時，我又發(fā)現(xiàn)他正喜悅地沖著我咧嘴笑呢！
小福豬，他時時刻刻提醒著我做一個勤儉節(jié)約、充滿愛心的好孩子！
存錢的作文600字 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已褪去了兒時的稚嫩，長成了一個獨立的少年。在這過程中，許多事物已被那個名為“時間”的人貪婪地奪走了�？伤鼌s一直留在我身邊。
那天，我正在收拾書桌，突然發(fā)現(xiàn)了它，那個上面已經(jīng)布滿塵土的存錢罐。我用手輕輕拂去上面的灰塵。上面雖然留下了歲月的痕跡，但卻依然能看出它的'面貌：棕黃的頭發(fā)，藍(lán)色的衣裳，紅色的圍巾，它微笑著，一雙烏黑的大眼睛格外顯眼，為它增添了幾分色彩。
它普普通通，卻獨一無二。我坐在書桌前發(fā)呆，突然想起幾年前我得到它的時候。它是小時候媽媽給我的生日禮物，我一拿到便迫不及待打開它，發(fā)現(xiàn)里面是一個存錢罐。那時懵懵懂懂的我下定決心要裝滿它，便每天通過做家務(wù)來獲得硬幣。漸漸地，每天聽著一枚枚硬幣落進(jìn)存錢罐里的聲音便成為了一天中最美好的事情。雖然經(jīng)常會有一滴滴汗珠落下，但我卻毫不在意。
終于有一天，我裝滿了它。我感受到了從未有過的喜悅。但從那以后，我便很少去動它了，任灰塵布滿它。
我回過神來，將硬幣倒出來，再一個個放進(jìn)去，重新感受那種只屬于我的快樂。陽光灑下，透過那一縷縷金絲，我看到了存錢罐里的硬幣，那是一枚枚用辛勞的汗水換來的硬幣。
隨著時間的變化，它早已被遺忘在不為人知的角落，可遺忘不了的是童年那段美好的記憶，那段獨一無二的記憶。
陽光襯映著它，那一縷縷金光整齊的在它后面散發(fā)出光芒。我看著它，它也看著我。此時此刻，我們像一對無話不談的好朋友，它又像是我的良師益友，雖然不能說話，但卻一直在后面默默支持我。它讓我學(xué)會了獨立，也讓我記住了媽媽對我的成長的關(guān)愛。
流年宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)流年。存錢罐里的宛轉(zhuǎn)流年成為了我最珍貴的回憶。
存錢的作文600字 篇6
在我的小書桌上，放著一個胖嘟嘟的“派大星”儲蓄罐，它是我在福州玩時買回來的。
派大星全身都涂滿了粉紅色，穿著一條紫綠相間的大褲衩，一個圓球似的大肚子，放在腿上。它的一雙眼睛睜得像銅鈴一樣，嘴巴揚起一個好看的弧度，雙手合十，像是在問我要零花錢呢！
每天，我都會禁不住它的“請求”，乖乖往它的“大肚子銀行”里投一枚硬幣�？伤鼌s像是不滿足似的，可憐兮兮地乞求著我。每次我看著它那欲求不滿神情，都會忍不住笑出聲來。每天睡覺前，我總是習(xí)慣性地捧著派大星，摸一摸它的大肚子，拿到耳邊搖一搖，聽一聽，硬幣在派大星的肚子里翻滾、碰撞，發(fā)出的聲音猶如那天籟之音，撞擊我的.心房，令我無比滿足。
一天又一天，我每天都“勤奮”地“喂”派大星硬幣。終于有了收獲！那天，我搖一搖派大星，聽到的不再是以前的“叮�！甭暳耍恰坝矌糯蠛献唷保皣W啦啦嘩啦啦”。我激動地拔出塞子，將硬幣全都“解放”了。看著大半桌的硬幣，我不禁抱著派大星歡呼起來，而派大星看著這些日子辛勤“養(yǎng)育”的“孩子們”也欣慰地笑了。
我迫不及待地數(shù)著硬幣，“一枚、兩枚……哇！好多錢吶！我可是地主小財嘍！”望著這堆財寶，我雙眼放光，生怕給誰搶走了，嘴里不停地念念叨叨著，得意忘形之外口水險些流了出來。當(dāng)我的心跳恢復(fù)正常后，我認(rèn)認(rèn)真真地開始將硬幣按照不同分值分類、計算。
“不會吧！29.5元！”我看著眼前這個數(shù)字驚嘆，“哈哈哈哈！我發(fā)財了！我發(fā)財了!”不過我冷靜了下來，“買什么禮物給媽媽呢？嗯，就買個……買個……買個晴天娃娃吧！祝媽媽天天開心！好，就這樣！”嘿嘿，你不知道吧？其實我是為了給我親愛的媽媽買生日禮物嘞！當(dāng)我決定買晴天娃娃后，我那可愛的派大星也好似贊同一般，向我滿意地微笑。
“大肚子銀行”里的錢花完了，派大星的肚子像是癟了下去，它也消瘦不少。我心疼的望著這個讓我超級喜歡的派大星，下定決心，一定要再把它“養(yǎng)胖”！
存錢的作文600字 篇7
高高的乳白色“奶嘴”，塑料透明的“奶瓶”，這是個別致的存錢罐，里面塞滿了錢，像一個小小的王國，一枚枚硬幣都是居民，他們在這個王國里悄悄地講著自己的故事。小時候的我，經(jīng)常倒出來數(shù)錢，“1分、2角……”就這樣，我學(xué)會了數(shù)數(shù)。
存錢罐里的錢，都是幾分的`、幾角的，這些錢的故事可多了。大多數(shù)錢都是我撿來的，有時候它躺在人行道上，無人問津，我發(fā)現(xiàn)了，會小心地拾起來，塞到口袋里，生怕別人搶了去。我相信，每一枚硬幣都有自己的經(jīng)歷。有的是從家里撿的，像這種小錢都不入大人的法眼，我撿了去，也正好減輕了他們的“負(fù)擔(dān)”。
有一次，我看到奶奶把一張紅色的“紙”放在桌子上，出去充話費了，我好奇地走過去瞧，一個1，兩個0……那個時候，我只認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)，0就是沒有，1就是1個……應(yīng)該是1塊錢！我高興地把它抓在手里，端詳了好一陣子，才放進(jìn)存錢罐……
后來事情就鬧大了，那張100元是奶奶給爺爺趕集用的，爺爺找不著錢，給奶奶打電話：“你不是錢放在桌子上嗎？我連床上、沙發(fā)上、陽臺上都找遍了，什么也沒看到！難道它長腿跑了？”錢當(dāng)然不會長腿跑了，奶奶又給爸爸媽媽打電話，爸爸媽媽匆匆趕回家，檢查過的褥子、被子、衣服一大堆……
全家人亂作一團(tuán)，我卻在旁邊看著他們翻箱倒柜，自顧自地玩游戲。不知道怎么回事，到最后，還是我坐在地上數(shù)錢的時候被爺爺看到了，原來“肇事者”是我呀！真是讓人哭笑不得！
現(xiàn)在這個存錢罐里現(xiàn)在已經(jīng)存滿了錢，我卻從來不舍得花出去，因為這個存錢罐里存的不光是錢，還有我童年的故事，童年的記憶。
存錢的作文600字 篇8
作文課上，劉老師拿著一個小紙盒子，說要帶我們做這個，還神秘地說：“做好這個手工可不容易呢。”這一下激起了我的興趣，我想：“劉老師都覺得難，一定很有挑戰(zhàn)性，我喜歡�！�
挑戰(zhàn)開始了，劉老師發(fā)每人一張正方形的彩紙，首先做存錢罐的底部，只見劉老師先將紙對折，用大拇指使勁地刮折痕，再以對角折，折成“米”字形。劉老師強(qiáng)調(diào)說：“一定要用手指使勁壓，接著把紙翻過來四角向中心對折，這樣存錢罐的底部就做好了。”我想這哪有老師說的那么難，對我來說簡直是小菜一碟，不知后面的步驟會怎樣……
想著想著，老師說：“難的還在后面吶�！比缓髣⒗蠋熃涛覀冊臁皣鷫Α�，劉老師接著剛才的步驟把兩邊的平行邊向中心線折，打開后換個方向再重復(fù)同樣的步驟。在老師示范的`時候我一眼不眨地看著，所以動手時很輕松地就把這步做好了。接著老師把其中的一邊完全打開，把一邊開口的角往上折，最后把角向下折到盒子底部。
這下可難住了我，弄了半天我也沒折好一個角，我有點急，兩手都出汗了，這就是老師說的難點吧。這時快下課了，我的同桌幫我快速地找出了錯誤，是我少折了一條邊，因此另一個圍墻壘不起來�？焖侔焉倭说牟襟E補(bǔ)上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起來的“圍墻”，用食指把兩邊的折痕往里頂，中指也同時托起后面的邊，三指一配合，“圍墻”立起來了！原來劉老師說的沒錯，真的很難！我腦袋上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠。
下課的時候，我的小盒子已經(jīng)做好了，我打算用它來裝我的零錢，做我的小小存錢盒。回家后我要再做一個送給我的好朋友。
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