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【精華】寫(xiě)信作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)信作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)信作文600字 篇1
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽和別人交談，可話(huà)題都是與大學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。甚至在半醒半睡中都能聽(tīng)到媽媽時(shí)常嘮叨：“嗨，這孩子，要是能考上大學(xué)可就讓人省心了!”
隨著我逐漸成長(zhǎng)，回念往事，一種難言之情涌上心頭。我五六歲的時(shí)候，在冬天的早晨，媽媽一手抱著還未睡醒的妹妹，一手拉著哭哭啼啼的我，送我上學(xué)�！瓘哪且惶�、那一分、那一秒起，我把整個(gè)心思都付與了它。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了一些，我就把那些平時(shí)瑣碎的情景深深的刻在心中，對(duì)自己說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)。每次考試，我都在班級(jí)前五名。
上三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，在半學(xué)期期中時(shí)，偶爾聽(tīng)到有人說(shuō)：”學(xué)英語(yǔ)好處可大著呢，我家孩子去美國(guó)留學(xué)了……”于是，我就開(kāi)始加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平在班上名列前茅，上課經(jīng)常受到老師的好評(píng)。到現(xiàn)在我就從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，我盼望的是那份期盼已久的輝煌!
我現(xiàn)在馬上要上五年級(jí)了，要一定要加倍努力學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師們;而且，我還要給家人給予莫大的.希望。在家里，爸爸每天仍然為了我們的窘迫生活拼命的奔波。而媽媽也在繼續(xù)操持家務(wù)，仍然在抱著弟弟接送妹妹上放學(xué)。而我是家里頭最大的孩子，也是弟弟妹妹的大姐姐。所以平時(shí)作業(yè)寫(xiě)完了，我要你幫媽媽做家務(wù)，照看弟弟妹妹。我也要給弟弟妹妹做最好的榜樣。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取走去這個(gè)窮山溝。也要給家人帶來(lái)希望。因?yàn)槲蚁嘈牛骸叭�，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)。”
寫(xiě)信作文600字 篇2
在每個(gè)人的心中都有一座橋，這座橋就是信念。這座橋到底是什么？是夸父奔跑時(shí)天邊的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的明燈，是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星。
也許在一些人的眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道，但對(duì)于我可是一生的追尋。孤山，小道上一位盲僧向一位老人問(wèn)路：那座羅撒寶寺在哪？老人回答：“翻過(guò)兩座山就是�！币�(jiàn)盲僧毅然前行。老人不禁擔(dān)心道：長(zhǎng)老雙目失明，怎能翻山越嶺？盲僧頭也不回從容拋下四字：“心中有道。”是啊。心中有道。有時(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的信念遠(yuǎn)比物質(zhì)上的財(cái)富有用的多。
無(wú)怪乎一位在紐約股市中破產(chǎn)的百萬(wàn)富翁絲毫沒(méi)有絕望，當(dāng)別人問(wèn)他的原因時(shí)，他說(shuō)：我輸了嗎？股市取走了我的財(cái)富，可忘了取走了我的信心。我一定會(huì)再回來(lái)的。果然七年之后他成立美國(guó)最大的鞋業(yè)集團(tuán)，再度躋身于強(qiáng)手之林。沒(méi)有人是生來(lái)就知道最終的目地，直到有一天你有意無(wú)意地得到自己的信念猶如船上的羅盤(pán)。
信念開(kāi)始一步步地指引你：走，這才是你人生的意義所在。于是你不再彷徨，不再空虛，不再無(wú)助；也是從這開(kāi)始，你才找到真正的自己。相形之下，一個(gè)沒(méi)有信念的人就猶如一副沒(méi)有靈魄的尸體，只是空殼罷了。信念可以是你注視窗外的那棵橡樹(shù)，也可以是來(lái)自你初次流淚時(shí)手邊的`書(shū)，甚至是一句話(huà)，一句善意的謊言。信念可以來(lái)源于平凡但更可以滋生出偉大。所以迷茫的人啊，如果你仍為終日碌碌無(wú)為而煩惱為虛度年華而感到羞愧，那么別再等待，細(xì)心體會(huì)生活中的一切，從中找回屬于你自己的信念。
到那時(shí)，你才能感到一種前所未有的充實(shí)，因?yàn)樵谌松男拍钪胁刂闵畲蟮拿孛芤舱巧囊饬x。抓住信念才能創(chuàng)造完美人生。
寫(xiě)信作文600字 篇3
xx朋友：
你好！你收到這封信時(shí)，一定很驚訝吧！一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？是啊，也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請(qǐng)容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站認(rèn)識(shí)你的，希望能促成我們的友好往來(lái)，不知你意下如何？
我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書(shū)，成績(jī)都還可以，在班里數(shù)一數(shù)二，連續(xù)擔(dān)任6任班長(zhǎng)，6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí)，男生嘛，則是對(duì)我又敬又怕了（嘍）！老師們對(duì)我評(píng)價(jià)很高，有什么任務(wù)也總愿交給我來(lái)完成，我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜，也很正常�？墒恰幸惶�，我像每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣去報(bào)名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來(lái)的老師是年老的老人，媽媽聽(tīng)說(shuō)這些老師的教育很差，怕我成績(jī)落下，才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。
新的學(xué)校很好，我的'到了許多獎(jiǎng)狀，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng)，編書(shū)編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等，你有空可以買(mǎi)來(lái)看看哦！我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社，文學(xué)社還有著全國(guó)著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會(huì)第五屆年會(huì)，祝愿我吧�。蕖�
我們學(xué)校創(chuàng)在1921年，是與黨的成立在同一年，創(chuàng)建88周年，學(xué)校被評(píng)為溫州市示范學(xué)校，溫州市文明學(xué)校，浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工類(lèi)學(xué)�！�
你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？
期待你的回信哦！
祝你天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信作文600字 篇4
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇�，我也一樣。但是想到老師為了我們�(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)非常多，說(shuō)實(shí)話(huà)我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò)，有點(diǎn)想放棄了。可是一個(gè)聲音在我耳邊回響：沒(méi)事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上，抬頭看看周?chē)�，都是一張張陌生�?面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部，可是沒(méi)有看到老師的女兒，我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話(huà)，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話(huà)啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái)，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
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