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    迷人的校園作文600字

    時(shí)間:2023-05-29 12:54:58 作文600字 投訴 投稿
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    迷人的校園作文600字八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的迷人的校園作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    迷人的校園作文600字八篇

    迷人的校園作文600字 篇1

      我們的校園一年四季美如畫,不信就跟著我一起去看看吧!

      春天校園里生機(jī)勃勃。小草探出頭來(lái),好像在瞧瞧春姐姐到了沒(méi)有;▋阂策珠_(kāi)了嘴,正對(duì)著我們笑呢!小鳥在天空中自由自在的飛翔,還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫著,好像在叮囑同學(xué)們:“春天來(lái)了,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)哦!”

      夏天校園里五彩繽紛。太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,知了在樹(shù)上叫著“知了知了”好像在說(shuō):“夏天到了,熱死了,同學(xué)們快來(lái)樹(shù)蔭下乘涼吧!”荷花池里的荷葉挨挨擠擠,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,坐在碧綠的荷葉船上,看到這里我不禁想起了一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里,隱約可見(jiàn)幾只烏龜和小魚兒正在荷葉下嬉戲玩耍,還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來(lái)游去,我們校園的假山上面也長(zhǎng)滿了青苔,看上去很涼爽!

      秋天校園里落葉紛飛。金黃色的葉子從樹(shù)下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面,踩上去沙沙作響。桂花開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,金黃金黃的,散發(fā)著迷人的芳香,哪怕是沒(méi)有進(jìn)校園,都能夠聞到它的香味呢!

      冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白,像是穿上了一件白色的大棉襖,假山上的`水柱也變成了冰刀式的冰柱,雖然現(xiàn)在是冬天,但我們學(xué)校有“歲寒三友”中的兩友,就是是竹子和松樹(shù),還依然挺立著,為冬天增加了一份綠意。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹(shù)下面,伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢!

      我們的校園多么美麗!多么可愛(ài)!我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!

    迷人的校園作文600字 篇2

      清晨,一縷曙光初現(xiàn)。

      他坐在屬于他的位置上,那個(gè)不起眼的角落,木桌破舊,鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的,但老師刻薄的話語(yǔ)卻是清晰的。他沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名,似乎就應(yīng)該接受這樣的待遇。

      東方的太陽(yáng)緩緩爬上半空,慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗,陽(yáng)光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪,他沒(méi)有同桌,因?yàn)闆](méi)人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽(yáng)光刺眼,更像是覺(jué)得自己不配享受陽(yáng)光。

      從他的座位向外看,是學(xué)校用來(lái)停車的空地?繅Φ牡胤,那個(gè)賣饃大叔的身后,是一道白線。白線圈出了一塊地,地上印著他所在的班級(jí)名稱。一列自行車,整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車統(tǒng)一向左看齊。兩輛車的空隙,幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車鎖合上了它的`嘴,統(tǒng)一以四十五度的直線立在地上。甚至腳蹬,都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)?盏厣鲜怯袠(shù)的,而地上沒(méi)有一片葉子。賣饃大叔的饃是有包裝的,而地上卻沒(méi)有一片垃圾。太陽(yáng)似乎給了那里更多的光輝,好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章,給那片無(wú)與倫比的整潔鍍上了一層黃金。

      太陽(yáng)的勛章發(fā)給了那個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的人,太陽(yáng)的黃金鍍給了覺(jué)得自己臉上無(wú)金的人。這一切都是他的成績(jī),他為打理空地花掉的光陰,遠(yuǎn)超于他打理自己的時(shí)間。他從未向那里看過(guò)一眼,即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮,可能也不以此為自豪。他只認(rèn)為這是小事。他那些金榜前端的同學(xué),也認(rèn)為這不足掛齒。他與他們相比,永遠(yuǎn)是一無(wú)是處。

      于是,這個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的少年,這個(gè)臉上無(wú)光的少年,這個(gè)被其他同學(xué)輕視與鄙視的少年,這個(gè)找不到光榮和自豪的少年,用自己卑微的認(rèn)真,讓校園散發(fā)出迷人的風(fēng)采。

    迷人的校園作文600字 篇3

      學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來(lái),形成了光彩奪目的春天。

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

      剛從樓上下來(lái),回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的.和深紅色二種,真是美麗極了!

      我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼,真美!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

      我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺(jué),同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過(guò)去,啊,那杜鵑花真美。“椎南裱,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

      一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香!原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來(lái)很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

      在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的……

      我們的校園真美!我愛(ài)我的校園!

    迷人的校園作文600字 篇4

      秋天,秋意濃濃,細(xì)雨綿綿,黃老師帶著我們?nèi)バ@賞秋。

      一到校門口,最引人注目的是那心型標(biāo)志,“心語(yǔ)”心型標(biāo)志上有幾朵大小不一的紅花,真是氣派無(wú)比,好像表達(dá)的寓言是祝愿我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是炫麗的花壇;▔锏幕ㄔ缫验_(kāi)滿了整個(gè)花壇。你瞧,南邊的月季,有的`含苞待放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅、粉紅、淡黃……五顏六色,絢麗無(wú)比。還有北邊的秋菊,一朵朵綻放著笑臉,千姿百態(tài),一陣秋風(fēng)吹過(guò)秋菊搖晃著腦袋,像一位位婀娜多姿的少女在翩然飛舞。還宛如一朵朵綻放的煙花,美麗極了!迷人的秋菊引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▔镒杂勺栽诘貢秤,給花壇增添了不少的生機(jī)。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,桂花金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像點(diǎn)綴著粹金。

      沿著水泥道往里走,一排廣玉蘭,碧綠碧綠的葉子像一塊青翠欲滴的翡翠。另一側(cè)有兩座高大的教學(xué)樓聳立在學(xué)校大地上。放眼望去,那人工草坪碧綠,像是給操場(chǎng)蓋上了一條綠色的地毯。

      隨著塑膠跑道,繼續(xù)向前走,一大排的夾竹桃,散發(fā)著清新淡雅的幽香,我抬頭望去,!好美的夾竹桃呀!我走進(jìn)一看,夾竹桃的的形狀是一個(gè)喇叭形,顏色是粉紅色的,它們像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻在保護(hù)著校園。它們一聲不響,一朵花凋謝了,又開(kāi)出一朵,不管在盛夏的暴雨里,還是在深秋的清冷里一都在默默奉獻(xiàn)自己。還有幾棵香樟樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò)一許多葉子在空中飛舞,打著旋,緩慢地飄落下來(lái),地上到處都是金黃色的樹(shù)葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。我隨手接過(guò)一片落片,我仔細(xì)扡端詳,忽然覺(jué)得這金色落葉正在慢慢地變大,變大,變大,變成了一艘船,載著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方,在知識(shí)的海洋里暢游。

      。∏锾焓敲篮玫募竟(jié),我要贊嘆你:——美麗迷人的校園秋色!

    迷人的校園作文600字 篇5

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果實(shí)累累的季節(jié),我們秋天的校園也十分美麗。

      來(lái)到校門口,一座紅色的心形標(biāo)志吸引了我的目光。標(biāo)志上寫著兩個(gè)大字“心語(yǔ)”我想,應(yīng)該是象征著美好的祝愿吧!

      走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是一個(gè)氣派無(wú)比的大花壇。瞧!這些形態(tài)各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有的像金黃色的龍爪,有的像綻放的煙花,還有的像一個(gè)個(gè)金太陽(yáng)……我忍不住伸手去摸一下菊花,咦?這朵花怎么會(huì)動(dòng)呀?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)這是一只蝴蝶。她翩然起舞,飛累了,就停在我指尖上休息,一點(diǎn)兒也不怕我。

      沿著水泥道往里走。水泥路的一側(cè)有一排楓樹(shù),一片片楓葉像小手掌似的,乍一看,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我深深的.吸了口氣,鼻尖傳來(lái)一陣陣淡淡的幽香。我循著香味走去,展現(xiàn)在我面前的是一片桂花樹(shù)。金色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,緊挨在一起,煞是好看。我仔細(xì)觀看,一朵桂花有五片花瓣,只有米粒般大小,看上去小巧而精致。遠(yuǎn)看,像綠葉上藏著碎金。

      我向東走去,抬頭就看到了一片夾竹桃。夾竹桃的花是粉紅色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座翡翠屏風(fēng)上鑲嵌著粉珍珠。一朵花敗了,又開(kāi)出一朵,一嘟;S了,又長(zhǎng)出一嘟!诤挽愕拇猴L(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里……無(wú)日不迎風(fēng)吐艷,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,將芳香帶給人們……

      我來(lái)到操場(chǎng)上,滿地的落葉“沙沙”作響,我俯身?yè)炱鹨黄屑?xì)端詳,忽然覺(jué)得這葉子正在慢慢變大、變大,變成了一艘船,載著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方……

      我走在塑膠跑道上,踩上去軟綿綿的,可舒服了!不一會(huì)兒,天上飄起了綿綿秋雨,你別說(shuō),在雨中漫步別有一番滋味哦!可浪漫了。

      我不禁由衷的贊嘆:“秋天的校園真迷人!”

    迷人的校園作文600字 篇6

      春姑娘越過(guò)高山,淌過(guò)河流,穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到了我們美麗的校園。

      春天的校園是什么樣子的呢?讓我們一起去看一看吧!

      走進(jìn)校園,大門邊的老榕樹(shù)穿上了嫩綠的新裝,有的樹(shù)卻還是舍不得脫下枯黃的冬裝,一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄然而落。

      樹(shù)上的小鳥也在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”睡了一個(gè)冬天的小草先是探出頭來(lái),又爭(zhēng)先恐后的鉆出地面;花壇里的花兒經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn),有的結(jié)出了花骨朵兒,有的半開(kāi)著,有的全開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,這些花草樹(shù)木多像一條五彩繽紛的地毯,為這美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

      來(lái)到教學(xué)樓下方,看,樓上那一行紅紅的大字——“習(xí)慣決定命運(yùn),志趣成就未來(lái)”,這其實(shí)就是我們的校訓(xùn)。

      來(lái)到操場(chǎng),最引人注目的就是那升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,像是一根高聳的火矩。正是它的莊嚴(yán),讓我對(duì)它肅然起敬。

      繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了足球場(chǎng)。一根紅色腰帶似的跑道圍繞著中間的足球場(chǎng)。下課的.時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里踢足球。下課了,同學(xué)們魚貫而出,如同潮水一般涌出教學(xué)樓,跑到足球場(chǎng)上盡情地跑。◆[!笑。≌麄(gè)足球場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園。有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳繩,看,一位同學(xué)猶如離弦之箭跑上去奪過(guò)了球,另一方的同學(xué)窮追不舍,只見(jiàn)那位同學(xué)把球帶到球門前,大力射門,守門員沒(méi)有守住,球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲震耳欲聾。

      我喜歡校園的春景,更愛(ài)我美麗的校園!

    迷人的校園作文600字 篇7

      她長(zhǎng)著又彎又細(xì)的柳葉眉,一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。這位同學(xué),就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級(jí)中,總能看到曉欣積極勞動(dòng)的身影,她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線”。班里的同學(xué)都很佩服她。

      有一次早上,我7:15就到學(xué)校了,一邊走還一邊想:“哈哈,我今天這么早,到校一定是第一個(gè)!”可一走進(jìn)教室,就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,我大吃一驚,呀,曉欣同學(xué)怎么來(lái)得這么早!放下書包,我也和她一起打掃衛(wèi)生,我邊打掃邊問(wèn):“曉欣你每天幾點(diǎn)起床?”“哦,六點(diǎn)不到吧。”“那你每天早上一來(lái)就打掃衛(wèi)生嗎?”“是呀,雖然每天打掃,教室還是很臟,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都往地上扔垃圾!甭(tīng)了曉欣的一番話,我不禁感到羞愧,因?yàn)檫@好多同學(xué)里就有我,因?yàn)閼械米叩嚼芭赃,就把垃圾隨手往地上一扔。原來(lái)每天早上,她都第一個(gè)到教室,為同學(xué)們開(kāi)窗、擦桌子、擦柜子……

      有一天,曉欣去參加少代會(huì),剛走進(jìn)會(huì)場(chǎng)門,她看見(jiàn)地上有一些紙屑和一把掃把,前面幾位同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn),可她卻彎腰將掃把輕輕撿起,把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱贊,老師將曉欣的`事跡在少代會(huì)上贊揚(yáng)了一番。這件事之后,我們更敬佩曉欣同學(xué),大家也慢慢養(yǎng)成了自覺(jué)撿拾垃圾的好習(xí)慣,像她這樣的身影現(xiàn)在越來(lái)越多了。

      有一次,我問(wèn)她:“你為什么很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)呢?”“因?yàn)榘嗉?jí)就像一棵大樹(shù),我們是樹(shù)上的葉子,如果每一片葉子都不愿意做貢獻(xiàn),那這棵大樹(shù)不就枯萎了嗎……”我暗暗想著:我也要像曉欣一樣,為班級(jí)做力所能及的事,也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線”!

    迷人的校園作文600字 篇8

      今天,讓我當(dāng)一次導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我們學(xué)校的靚麗風(fēng)景吧!

      清晨,當(dāng)你走近校園時(shí),當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都正邁著整齊劃一的步伐,喊著震耳欲聾的口號(hào)進(jìn)行晨練呢!一群青春年少的莘莘學(xué)子,如初升紅日,朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?

      一會(huì)兒,到了早餐時(shí)間。或許你會(huì)想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧,恰恰相反,同學(xué)們都井然有序的排著隊(duì)伍,慢步走向食堂,毫無(wú)雜亂感,那進(jìn)了食堂呢?只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發(fā)米粉,當(dāng)分完后你聽(tīng)到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發(fā)出的聲音。吃完后,同學(xué)們來(lái)到了洗碗池洗碗,一個(gè)個(gè)自覺(jué)排隊(duì),一點(diǎn)都不混亂,更別提有插隊(duì)一說(shuō)了。同學(xué)們文明守紀(jì),秩序井然,這又何嘗不是一道風(fēng)景?

      轉(zhuǎn)眼,就到了午自習(xí),每周一召開(kāi)的全體老師周前會(huì)正在進(jìn)行中,那同學(xué)們?cè)诟陕锬?不妨和我們一道去看一看?/p>

      來(lái)到一間教室旁,你會(huì)看到同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做著作業(yè),又或是全神貫注地看著書。整個(gè)教室沒(méi)有丁點(diǎn)聲音,落針可聞。完全不是那種老師不在就無(wú)法無(wú)天的情形。再多走幾步,我們來(lái)到了另一間教室外。只聽(tīng),教室內(nèi)一片沸騰,難道同學(xué)們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎?如果是這樣,那你就錯(cuò)了。那是同學(xué)們正在激烈地討論著問(wèn)題,更有甚者那是爭(zhēng)辯得面紅耳赤,大有大干一場(chǎng)的架勢(shì)。還有地同學(xué)則是幫助其他同學(xué),為他們消除疑惑,整個(gè)教室都洋溢著積極向上的氛圍,難道這不也是一道風(fēng)景嗎?

      下課了,想像中的`喧嘩并沒(méi)有出現(xiàn),同學(xué)們有的有序的上廁所,有看到老師會(huì)親切地喊上一句“老師好”,有的則坐在位子上做課外習(xí)題以及課前準(zhǔn)備,即使是站在走廊上的只是眺望遠(yuǎn)方,輕聲討論著。我想,這肯定也是一道風(fēng)景吧。

      并不是只有這些,正是這些靚麗的風(fēng)景構(gòu)成我們的校園風(fēng)景線,我想,這些風(fēng)景線一定很迷人吧!

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