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    開心的我作文600字

    時間:2023-05-31 08:30:13 作文600字 投訴 投稿
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    開心的我作文600字4篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的開心的我作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    開心的我作文600字4篇

    開心的我作文600字 篇1

      童年,是一個繽紛的夢,帶著歡歌,帶著笑語,徜徉在明媚的春天里;童年,是一首動聽而奔放的歌謠,載著夢想,載著希望,飛向未來的天際;童年,是一本簡單而有趣的`書,而這本書讀著讀著,就不禁讓人發(fā)笑。

      在我小時候,家里新買了電話,不過我對這電話啊一無所知,只是看著爸爸媽媽每天對著它自言自語,心中的疑問啊是越來越大!終于有一次,家里來了許多哥哥姐姐。大家全都對這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲說:“哈哈,你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個人說話!神奇吧!你們誰敢試試看啊!薄皩Π。瑢Π。警察局的電話是110哦!北斫阋哺胶椭L酶缱愿鎶^勇:“我來!”說著堂哥就拿起聽話機放在耳邊,不熟悉的按了110,電話撥通了。不過,似乎沒人接啊。這個結果給我們當頭一棒,就如晴天霹靂!安恍校≡俅蛞粋!”不知道是誰說了一句。只見姐姐也拿著聽話機撥通了110,但是沒人接就是沒人接啊?墒菦]想到哥哥姐姐們的下一個目標居然是我!

      “佳幸啊。你看打了兩個都沒人接,那要不你打個!”表哥奸笑著跟我說!安灰灰职謺R的!”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個調:“你想啊,這么多人中,只有你一個人打通了,多自豪!”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣:“打就打,我不怕!”隨后我跟他們做了同樣的動作,不過結果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—,喂”那時我慌了手腳,急忙放下電話。哥哥說:“怎么樣怎么樣?有人嗎?”我慚愧的說:“我聽到了一個人說“喂”。怎么辦?沒事的吧。”姐姐若無其事的說:“沒事的,爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛!蔽蚁肓讼胍矊,就不再擔心。大家也都散了。

      晚上,讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準備睡時,外面竟然來了警察!警察說我們這樣的行為要受到嚴厲批評,我們大家知錯了。幸好,爸爸認識警察,要不然事情可大了!

      我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時光!

    開心的我作文600字 篇2

      “砰”的一聲,教室的門被打開了,剛才還在打鬧的同學立即低下了頭,教室里頓時變得鴉雀無聲。

      都以為是班主任來了,可是老半天了,依然沒有一點動靜。又過了幾分鐘,才從門外里探出一顆可愛的圓腦袋。哦!原來是趙麗,她模仿著班主任昂著挺胸的神態(tài),大搖大擺地走到講臺前,裝腔作勢地安慰大家說:“同學們,不要驚慌,據(jù)我探明呵呵,班主任去開會了,大家盡情的`狂歡吧。 笨山淌乙廊圾f雀無聲,這倒讓趙麗納悶了,難道自己絞盡腦汁搞出這個笑話就這樣冷場?回頭再看看,她頓時嚇得臉色發(fā)白。

      原來,班主任開會回來了,正怒氣沖沖地站在她的身后。趙麗驚呆了,不知所措地搓著手,結結巴巴地回答道:“我......我......我只...只......是開個玩...笑而已!薄巴嫘Χ!你沒看到大家正在自習嗎?課堂紀律被你搞的亂七八糟,是玩笑嗎!”班主任還是不依不饒,并叫趙麗到她的辦公室。半個小時后,趙麗才會到了教室。這次談話,趙麗準哭一紅眼圈來為她作證。

      趙麗這樣的淘氣,我們卻覺得她很可愛。在我們非常無聊、孤獨的時候,就因為她是不是來一段“表演”,給我們增添了不少樂趣!

      雖說不如意的事常有八九,但碰上老師的倒霉事畢竟不多嘛!趙麗很快又恢復了她的“本性”。

      一次,班上的文藝委員在下課時隨意哼了一首流行歌曲,歌聲甜美而輕快。贏得了大家的陣陣掌聲。這時,趙麗按捺不住了,她拿起一本筆記本,恭恭敬敬地走到了文藝委員的面前,故意顯得十分激動的樣子,用顫抖的聲音說:“偉大的歌唱家,您能在我的本子上,哦,不,在我的衣服上簽上你的大名吧!”文藝委員聽了,來了個“針鋒相對”,故意很不情愿地說:“去去去,沒看見本明星正忙著嗎?再說一遍哦,工作時間請勿打擾!”兩人的精彩表演讓我們捧腹大笑,上課時精神有好多了。

      趙麗就是這樣一位淘氣、幽默的女孩,她是我們班的一顆“開心果”!

    開心的我作文600字 篇3

      今天,是四年級上學期的最后一天,我和我的班級都獲得了獎項,這是令我非常開心的一天。

      早晨,我?guī)е鹈赖奈⑿ψ哌M校園。今天,我特別高興,因為今天要發(fā)“三好學生”獎狀。在學校里,我們舉行了本學期最后一次“集體晨會”,從校長的講話中,我們得知我的班級獲得了“衛(wèi)生先進班級”、“早操先進班級”、“英語之星班級”和“文明班級”四項榮譽。我們開心極了,歡呼聲早已響徹了整個樓道。

      我們的.臉上洋溢著歡快的笑容,回到教室后,在各自的位置上坐得端端正正,安靜地等待老師發(fā)話,表揚我們?墒牵蠋熣娉恋米獍,憋了很久都沒講。過了好一會兒,老師終于轉入正題,說:“這學期我們班取得了優(yōu)異的成績,這離不開我們大家一學期的努力。但是,我們不能驕傲,下學期要再接再厲,爭取更大進步!

      接下來的程序應該是發(fā)獎狀了。在接到獎狀的那一瞬間,我感慨萬千,酸、甜、苦、辣頓時全部涌上心頭,說實話,我的這個“三好學生”可真是來之不易。〔钜稽c就栽在體育上了,要不是我拼盡全力跑400米的話。正當我目不轉睛地盯著獎狀時,就聽老師說,讓我們談談這學期的酸、甜、苦、辣。教室里一下子沸騰起來了,同學婷婷說:“考100分時,心里好甜。 蓖瑢W凱凱說:“考試考砸了的時候,只能板著個苦瓜臉等著回家挨揍!蓖瑢W波波說:“屁股被打了,現(xiàn)在還感覺火辣辣的呢……”同學們聽了哈哈大笑。

      笑聲中,我凝望著我的獎狀,暗暗下決心,下學期我一定要加倍努力!

    開心的我作文600字 篇4

      高高瘦瘦的身材,黝黑的皮膚,油亮的頭發(fā),愛穿黑色外套。在同學們面前他顯得沉默少言,在我面前他卻是個“開心果”。我和他的身材和性格都有點相似,所以我愛和他在一起玩耍,他就是我的小伙伴沈城。

      沈城和我一樣愛好體育,可體育項目中有一項讓我們倆都感到很尷尬,那就是坐位體前屈,因為我們的腳太長,而手又太短。

      沈城很幽默,愛開玩笑。在一次跑步比賽中,我一直落后沈城四五米的距離,要不是我體力不夠,我就很有可能超過他的,最后卻讓他得了全班第一,我很不服氣。在足球場上玩的時候,我跟他說我不服他這次的第一,還想和他再比一比,看誰先跑完足球場四圈,他同意了。一說完開跑,我倆就像離弦的箭一樣沖出去,可我這次還是和上次一樣體力不支,跑了兩圈多就累得氣喘吁吁,最后一圈怎么也跑不動了,沈城跑完四圈后跑過來對我說:“看來烏龜又一次戰(zhàn)勝了半途而廢的`兔子!甭犕晁脑捨倚念^一震,我還真像故事里的兔子,我回過神來,發(fā)現(xiàn)“烏龜”已經(jīng)到終點了,沈城笑瞇瞇地對我說:“兔子,你不是可以跳過來嗎?為什么要跑過來?”這次又沒跑贏他,我原本心情不太好,可聽他這么一說,我立馬哈哈大笑起來。沈城不但說話很幽默,而且說話時他還有千奇百怪的表情和動作,讓人覺得更加搞笑。別人被他逗笑得前仰后合,他卻依然一本正經(jīng)。他笑起來時傻里傻氣的,我從來沒看過沈城哭,不過有時候他會捂住臉裝哭,哭完臉上的表情瞬間變呆,周圍的人被逗得合不攏嘴。有一次,我和沈城踢球時,我不小心把球踢飛到他背上了,他立刻捂住臉裝難受,哭喪著說:“我肯定骨折了,你快告訴老師去!蔽疫B忙說對不起,轉身要去找老師,這時他突然站起來手彎到后背上說:“嗯?怎么回事?剛才誰在我背后撓癢癢啊?”聽了他的話,我又忍不住大笑。

      這就是我班的“開心果”沈城。

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