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【必備】歌的作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的歌的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
歌的作文600字 篇1
第六單元的作文主題是輕叩詩歌的大門。為了讓我們更好的了解詩歌，老師把我們帶到《與詩同千萬》的世界，與此同時，我也知道了詩歌的重要性。
起初，老師在屏幕上打出了詩歌的分類，我們還玩了一個小游戲。這時，我方明白，原來詩歌有這么多的種類：田園風光、即景抒情、思鄉(xiāng)懷遠…。接著，我們欣賞了老師的打油詩，老師有寫日記的習慣，我最喜歡她的《日記本》，因為它讓我有一種似曾相識的感覺。
另外，我們當了一回小詩人，在老師的指導下，我絞盡腦汁，寫了一首《致鬧鐘》，里面的內容我先保密，同學們也寫得很好。我記得有人寫了一首《致小強》，子萱寫的是《山林》，她用自己的方式寫出了山林的朦朧特點。令我意外的.是有人寫了一首《可惡的作業(yè)》，不過我也挺贊同的，這首詩逗得全班同學哈哈大笑。
最后剩下的時間里，我們一起討論詩歌。他們聽了我的詩，都覺得我寫出了鬧鐘的本性。我們還在努力背古詩，一起探討古詩的樂趣。有許多興趣濃厚的同學還在定制屬于自己的詩集。有的同學在為自己的詩歌畫上美麗的插圖，還有的同學在朗誦古詩。我們一起遨游在詩的海洋中，感受著詩歌帶給我們的快樂與啟示。
直到下課了，同學們依然不愿離開，就算離開了，依然回憶著與詩同千萬的快樂。
通過這一次的綜合性學習，我收獲了詩歌的分類。老師的詩讓我知道了原來詩歌也可以很有趣。以前只是知道詩很乏味。如今我也學會了如何寫詩，我以后一定要出一本屬于自己的詩歌集。
這次綜合性學習，我收獲了很多，這次學習讓我終生難忘。
歌的作文600字 篇2
人生是一本書，我們在匆忙涂抹即將合上時，卻愿意重新書寫人生，就像一個偉人走過輝煌卻極力追求凡人的生活。我從不敢褻瀆生命，因為我了解它的壯美；我從不敢輕視生命，因為我知悉它的頑強，憧憬明天，生命更加輝煌。生命固然短暫，猶如曇花一現，卻留下了瞬間的永恒。
美麗的小芽硬是擠出來了。終于，它成為一顆蒼勁的古樹，成為懸崖邊上唯一一道絢麗的`風景線，那盤扎臥虎的枝干中沒有對生活的抱怨，只有對懸崖的依戀。那拼搏的生命。
滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我給人們安全與幸福，浩瀚沙漠中，戰(zhàn)土堅守在自己的崗位。面對困難，他們迎刃而上，毫不畏懼，對生命的膜拜，使之成為永恒，永恒的生命，使霍金沒有在輪椅上消沉，使聞一多橫眉怒對敵人的槍口，是布魯諾發(fā)出“火不可征服我，不能征服真理”的呼喊。
我們的生命雖然沒有長漠顧炎的豪壯，沒有曉風殘月的婉約，更沒有高山流水的寂然，但是我們可以讓生命有個性的揮灑。感受生命的堅強，永恒。我愿為生命頌歌，歌唱那平凡與純潔。歌唱那絢麗與輝煌，歌唱那勇敢與堅強。那搏擊烏云的生命!形形色色，無奇不有，悲喜交加．風雨變化演繹出生命的真諦。生命的永恒，生命的變化多姿!為生命頌歌，我無悔的選擇!
后記：看不甘寂寞的化次第開放，，看野草一顆顆從夢中醒來，思緒飛舞，在風輕云淡的天空，迷途中找尋成功的風向，在看風的撫摸下舒展心靈的廣場。任微風輕拂，任細雨飄灑，陪陽光走過日出日落經歷哪些云起風涌，大雨如注，感受那驕陽炙烈，繁花綠樹，看大雁北歸，看鶯歌燕舞，送泥土一片綠樹，給陽光一份祝福，生活賜給我們歡樂與苦楚。陽光也給我們祝福!
生命如此美麗!
歌的作文600字 篇3
今天唐老師教了我們一首京歌。叫作《唱臉譜》。京戲自古以來就是中華民族的精粹。想到爺爺又喜歡唱戲，我何不學著唱，也好回去和爺爺這個“戲霸”來個京歌大PK呢！想到這，心里暗暗偷著樂。
一放學，我就飛奔到家，剛進家門，我就興沖沖地對爺爺大喊：“藍臉的竇爾敦盜御馬！”爺爺正在看《武家坡》，臉上的皺紋都笑的擠了一起，見我這架勢，呵呵笑了幾聲，眼睛瞇成了一條線，隨口就來了句：“紅臉的關公戰(zhàn)長沙！”我心想：喲呵，這小子不錯嘛，來點高難度的。我不服氣地又唱道：“黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳……喳……”我把眼睛瞪得圓圓的'。爺爺看我真有幾分來頭，便拿來茶壺，托在手上，“賊笑”了幾聲：“紫色的天王托寶塔，綠臉的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，銀色的妖怪，灰臉的精靈笑哈哈！”爺爺拿著掃把上下飛舞著�？此堑靡獾膭艃�，心里真是不服氣。便裝作電視里的女角兒和爺爺搗起蛋了。
爺爺知道我不服輸的勁上來了，肯定不會安分下去，便也配合我一起唱起了戲。跟著電視里學唱道：“提起旁人奴不曉，蘇龍魏虎是內親，三人一通說分明”因為口音不準，學也學得不像樣子，奶奶笑得直捂肚子，弟弟笑得直在地上打滾。我感覺臉上一陣發(fā)燙。還逞強說：“你等不要笑我…”不說這話還好，一說奶奶和弟弟都笑得直不起腰。爺爺也哈哈大笑：“你等小兒怎能與我相比！且聽我慢慢唱來�！薄八伺c我有仇恨，咬緊牙關他就不承認”爺爺倒是學得有模有樣，奶奶和弟弟聽了頭點得跟小雞啄米似的。我怒吼道：“呀呀呀呀，氣煞我也！”爺爺此時有哈哈笑了笑，拍著我的腦袋，意味深長地對我說：“這京戲可不是一天兩天就能學會的啊，就像學習一樣，三天打魚，兩天曬網可不行喲�！蔽衣犃诉B連點頭。爺爺果真是當之無愧的“戲霸”，我打心眼里佩服。
從京歌里我聽出了中國人的氣魄，從京歌里，我聽出了中華民族的高尚氣節(jié)！
歌的作文600字 篇4
悠然漫步在詩歌的王國里，一路走來，一路精彩。
——題記
喜歡在每一個愜意的午后，獨自漫步在美麗的詩歌王國里，靜靜在其中感受著四季輪回的美好，心靈，就在與美景的一次次邂逅之中，變得沉靜悠揚……
漫步在“遲日江山麗，春風花草香”的和煦春日，遠望那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的無邊碧綠，傾聽那“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的悅耳鳥啼。頃刻間，又下起了一場淅淅瀝瀝的小雨，滋潤著萬物。撐一把油紙傘，走在這如酥的小雨中，遠遠望去，只見一片深深淺淺的綠。難道那是長出新葉的小草嗎？待急急走近一看，卻只看到肥沃的土地和隱約可見的星點幼苗�？蛇@就是春天呵！最最溫柔的詩歌中的春天。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。走進夏日的荷塘，成片的綠色與粉色便映入眼簾。“江南可采蓮，蓮葉何田田”，碧波蕩漾的'湖面上，幾只小舟飄蕩著，舟上是一襲白衣綠裙的妙齡少女，姣好粉嫩的容顏與荷花互相輝映，正所謂“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。她們的纖纖玉手伸進荷葉下，采下一根根白凈的蓮藕，卻驚動了魚兒，于是便有了“魚戲蓮葉間”的熱鬧景象。
秋，便是蕭瑟的季節(jié)。但也少不了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的鮮艷亮麗，少不了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡然，少不了“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的寧靜安詳，少不了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的淡淡鄉(xiāng)愁。詩歌中的秋天，是唯美的，是靈動的，是詩情畫意的。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪，一夜之間便飄了下來，冬天，也就來了。一片白雪茫茫之中，唯有“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，在大雪紛紛之中綻放著一抹艷麗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這樣一種頑強不屈的精神，足以溫暖了整個冬天。
漫步在詩歌的王國里，看春去秋來，四季變遷，隨花開花落，云卷云舒。回味著四季，蕩滌著心靈，感悟著人生。詩歌，讓我脫離世俗的喧囂，回歸最本真的自然。
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