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心靈的美的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的心靈的美的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的美的作文600字 篇1
美,沒(méi)有定義,但對(duì)于我而言,美的定義就是心。心,是無(wú)法看見(jiàn)的;但是,眼睛是心靈的窗戶,我喜歡看人的眼睛,雖然這樣做看見(jiàn)的不一定是一個(gè)人真正的品質(zhì),但一定有一瞬間是他最真實(shí)的一刻!
美,有很多種:靜物凝固的美,動(dòng)景流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美;蔚藍(lán)的天空是單純的美,深藍(lán)的大海是磅礴的美!
美,多么美好的詞,說(shuō)一個(gè)人美,可以用各種華麗、虛夸來(lái)贊美!說(shuō)一個(gè)樣?xùn)|西美,可以用各種各樣的言語(yǔ)來(lái)夸耀!美,可以說(shuō)是世界上最通用的詞。
對(duì)于美,我有兩段文字來(lái)表達(dá)(是我好朋友寫(xiě)的的,我比較喜歡的):
1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的,它不像太陽(yáng)的投影是從外面來(lái),它的光明猶如從草木、從街道、從花葉,乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的滲出,有時(shí)會(huì)誤以為萬(wàn)事萬(wàn)物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧,那么會(huì)發(fā)現(xiàn):到處都彌漫著清氣,當(dāng)螢火蟲(chóng)成群飛過(guò),仿佛是月光里掉落出來(lái)的精靈!对碌教煨摹
2、她很美,臉腮緋紅,像月季花瓣。一對(duì)深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)著。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話似的閃爍著快樂(lè)的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的長(zhǎng)絲在風(fēng)姑娘的'“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》
對(duì)于美,我最深的體會(huì)是:我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”(筆名)她長(zhǎng)的不是特別美麗的那一種,但是她的行規(guī)卻是最好的;她的成績(jī)或許對(duì)于一些學(xué)霸(年級(jí)前十)的人來(lái)說(shuō)是屬于“下游”的,但是對(duì)于我而言,她是最誠(chéng)實(shí)的!她的美第一不在外表,第二不在成績(jī);她的美第一在行為,第二在誠(chéng)實(shí)!我喜歡這個(gè)好姐妹,不管她做了什么,她在我心目中永遠(yuǎn)都是曾經(jīng)那個(gè)第一個(gè)也是唯一一個(gè)幫我的女生,我希望她可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣,美在內(nèi)心,而不是美在外表!更希望她能夠兩者兼得(內(nèi)外兼美嘛~)
心靈的美的作文600字 篇2
星期六的上午,北風(fēng)呼呼的吹著,我開(kāi)著暖氣坐在書(shū)房里看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛(ài)。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書(shū)房里,我正想叫媽媽把它“干掉”!
轉(zhuǎn)念一想:就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了,我來(lái)搞定它!
說(shuō)干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只螞蟻“犧牲”了,可是沒(méi)等我得意,又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來(lái),定睛一看,不得了,后面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一只,那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布,a計(jì)劃失敗。
一計(jì)不成,又生一計(jì)。接著,我到廚房倒來(lái)一杯開(kāi)水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒(méi)潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書(shū)桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示它們的威風(fēng)。],而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來(lái)。b計(jì)劃也落敗了,我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]:“嗨,真是‘螞蟻不難趕,干起來(lái)真費(fèi)力’哪!”
這時(shí)候,奶奶走了過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)我:“乖孫子,你在干什么呢?”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒(méi)想到你書(shū)讀了那么多,連小螞蟻也對(duì)付不了,原來(lái)是一個(gè)‘書(shū)呆子’呀!哈哈”聽(tīng)了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書(shū)呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅(qū)逐出境,證明給奶奶看!
我把視線轉(zhuǎn)向茶幾,發(fā)現(xiàn)了殺蟲(chóng)妙藥——“金鹿牌殺蟲(chóng)氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽(tīng)“嗞——”的一聲,氣霧向書(shū)桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的.小水滴淋到暈了過(guò)去;還有的仿佛變成了木頭,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了,看來(lái)還是“高科技”武器好用!我樂(lè)滋滋的叫來(lái)奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回,奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。
心靈的美的作文600字 篇3
佳佳一生下來(lái)就是個(gè)美麗的女孩,所有女孩都想要她的面容,但是他很窮。
公主綿綿很有錢,但是卻十分丑陋,讓人看了想吐,如花都比她美。國(guó)王王后十分著急,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)女孩叫佳佳,蠻好看的,就去找法師和佳佳。
“換臉后給你一千個(gè)億,要不要?”王后問(wèn)佳佳,“對(duì)不起,王后,面容是不可以買的!薄澳恰屇惝(dāng)公主!”“我的終身幸福就沒(méi)了!那我不是要變成綿綿公主了嗎?公主卻變成了我!蓖鹾笫稚鷼猓骸澳愫軙(huì)說(shuō)話,但是注意點(diǎn)!別敬酒不吃吃罰酒!”佳佳笑了:“若是我不換呢?”“那我就立刻處死你!”王后生氣極了。“死就死!那您的公主就沒(méi)救了!”王后氣憤極了,似乎要爆了:“你說(shuō),到底換不換?”“不!您根本沒(méi)注意一樣必須要更美的東西!也許公主有!蓖鹾笫煮@訝:“什么東西呀?!”佳佳笑了笑,離開(kāi)了宮殿。
綿綿公主終于能去玩了,一出門,所有人都跑了。王后也跟蹤著公主:“什么東西比美貌還必須要美!我得親眼所見(jiàn)!”這時(shí),一個(gè)小男孩坐在地上哭,原來(lái)他沒(méi)錢給媽媽買藥,急得哭了。綿綿從口袋里拿出500元說(shuō):“小弟弟,夠不夠?”小男孩嚇了一跳:“哇!你好丑!大姐姐!”看了看錢說(shuō):“但是……姐姐,你的心靈真的,好美好美!”綿綿笑了笑:“是嗎?謝謝你!小弟弟!”小弟弟又說(shuō):“姐姐,我覺(jué)得你更美更美了!真的是美得無(wú)法比喻了!你的美貌一定會(huì)娶到一個(gè)好夫婿!”于是拿著錢蹦蹦跳跳的走了。這是,好多人都來(lái)了,“公主真的變美了!”“原來(lái),公主的`心靈那么美!”“公主一定會(huì)變美的!”……王后心中一顫,似乎懂了什么,他也干了許許多多好事……
心靈的美的作文600字 篇4
教師節(jié)的晚上,我看了《美麗心靈》,這是專為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目,看了以后,我深有感觸,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)識(shí)到老師的辛苦和偉大。
節(jié)目一開(kāi)始,就介紹了一位教齡很長(zhǎng)的教師,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這位顯得比我奶奶還年輕的老人,居然90多歲了,已教導(dǎo)出許多的棟梁之才,雖早已過(guò)了退休的年齡,但出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái),發(fā)揮著自己的余熱。想到這里,我想到了我自己,總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè),就可以了,多做一點(diǎn)都不愿意,而這位老人卻一直在堅(jiān)持,雖年過(guò)古稀仍不放棄。在講臺(tái)上,她笑著說(shuō):“我這輩子,可能沒(méi)有退休那一天了!”我們這些年輕有朝氣的少年學(xué)子,怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢?,怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢?
我們總是在作業(yè)上和老師、和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),一到假期就瘋狂地玩耍,多吃一點(diǎn)苦,多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了,就不干了,然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過(guò)安逸的生活,但她卻選擇了堅(jiān)持,為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里,我深感自責(zé)。
節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué),因工作辛苦,身患癌癥,在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生,死時(shí)只有22歲,她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),在最艱苦的地方書(shū)寫(xiě)了最華麗的樂(lè)章,她是最值得我們尊敬的人。
由此,我想到了我們的`老師,他們也和其他老師一樣,有著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),有著對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待,用最上等的“肥料”來(lái)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不惜付出自己的一切,培育祖國(guó)的希望和明天。
看完節(jié)目,并沒(méi)有記住那些老師的名字,不過(guò)他們的精神卻一直在激發(fā)著我,努力字習(xí),不辜負(fù)老師的期望,用自己的行動(dòng)為自己的老師唱一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。
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